Catalogue 2012/2013 des ateliers proposés par l association Les Environn hôtes et l Office de tourisme de Marne et Gondoire Au moulin Russon

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1 Catalogue 2012/2013 des ateliers proposés par l association Les Environn hôtes et l Office de tourisme de Marne et Gondoire Au moulin Russon Vie d Autrefois Jardin Eau Environnement Orientation Moulin Ecocitoyenneté

2 Légende du catalogue Toute l année Durée de l activité Tarif de l activité Automne Hiver Au moulin Russon A l étang de la Loy printemps Au parc des Cèdres Été Pour les maternelles Pour les primaires En intérieur La sélection du niveau de classe est représenté par un personnage blanc. En extérieur Exemple : Ce2, Cm1 et Cm2 Petit et Moyen Si vous réservez des activités à la journée au moulin Russon, une salle peut vous être proposée pour pique-niquer en cas de mauvais temps. Au tarif unique de 10 euros pour 2 classes maximum.

3 Visite du moulin Russon et atelier fabrication de farine 3 /enf Déroulement : Visite du moulin (45 minutes) et Atelier Fabrication de farine (45 minutes). A savoir : le moulin peut ne pas fonctionner en cas de fortes gelées ou en période de maintenance. Visite du moulin Russon et atelier engrenage 3 /enf Déroulement : Visite du moulin (45 minutes) et Atelier Engrenage (45 minutes). A savoir : le moulin peut ne pas fonctionner en cas de fortes gelées ou en période de maintenance. Atelier pain Pour 1 seule classe Déroulement : Découverte des Ingrédients et démonstration de pétrissage. Façonnage des petits pains et cuisson. A prévoir : un sac congélation par enfants. Du blé au pain Déroulement : début de l activité à 10h00, fin de l activité entre 15h00 et 15h30. Pétrissage de la Pâte et façonnage des petits pains. Cuisson des petits pains. Visite du moulin. A prévoir : un sac congélation par enfants. 3H à 4H 9 /enf Moulin Russon

4 Tour de plaine mai à Juin Déroulement : découverte de l Agriculture en Marne et Gondoire par le biais d une promenade autour de plusieurs parcelles agricoles pour y découvrir les différentes cultures. Graine imaginaire Déroulement : après avoir identifié plusieurs sortes de graines, les enfants construisent avec des éléments naturels leur graine imaginaire. Les enfants repartent avec leur graine à l école. Ils peuvent imaginer la plante et le fruit que donne cette graine. Dédé le jardinier mai à Juin Déroulement : Les enfants doivent aider Dédé à calculer le périmètre et la surface de son jardin pour mettre la bonne quantité d engrais. Reproduction des plantes Déroulement : Découverte des différents mode de reproduction des plantes du jardin : fleurs, marcottage, bouturage, bulbes. Les enfants réalisent des plantations et des expériences. Agriculture et jardin du moulin Russon

5 Concours d épouvantail Pour Écoles Marne et Gondoire Déroulement : En classe, les enfants imaginent une histoire d épouvantail. Dans le jardin du moulin Russon et grâce à des éléments naturels les enfants construisent leur épouvantail. Il sera exposé au jardin pour participer au concours d épouvantail de Marne et Gondoire. A prévoir : ramener des accessoires. Il faut 4 accompagnateurs. Découverte du jardin Sauf hiver Déroulement : découverte sensorielle du jardin par plusieurs activités : histoire, devinettes, compost, plantation et boîtes à toucher et/ou parcours des pieds. Programme Pédagogique Pour Écoles Marne et Gondoire Il est possible d associer plusieurs séances sur le jardin tout au Long de l année. En fonction des saisons et de l âge des enfants, un programme pédagogique vous sera proposé. Jardin du moulin Russon

6 Étude de l eau Sauf hiver Déroulement : les enfants lors d une promenade découvrent le ru de la Brosse. Ils utilisent un vocabulaire adapté au milieu aquatique et réalisent avec l animateur des tests et des mesures (ph, nitrate, vitesse, profondeur.). Cette animation peut être adaptée en fonction du niveau de la classe et du travail réalisé par l enseignant. 1H45 Reconnaissance ludique des oiseaux de l étang Avril à octobre Déroulement : l animateur propose de faire le tour de l étang en s arrêtant à différents postes d observation ou des fiches questions sont installées. Les enfants répartis en groupe doivent retrouver les réponses dans les documents mis à leur disposition. Jeu de piste oiseaux Déroulement : Par petits groupes accompagnés d un adulte, les enfants à l aide d un plan retrouvent des balises sur le thème des oiseaux. Mare Avril à octobre Pour 1 seule classe Avril à Juin Déroulement : découverte et observation des habitants de la mare. Cette animation peut être adaptée en fonction du niveau de la classe et du travail réalisé par l enseignant. Eau

7 Mare et jeu Avril à Juin Déroulement : découverte et observation des habitants de la mare (45 min) et Jeu autour du livre «La grenouille à grande bouche» (45 min). Mare et bêtes de la prairie mai à Juin Déroulement : découverte et observation des habitants de la mare (45 min) et découverte et observation des habitants de la prairie (45 min). Mare et étang de la Loy Avril à Juin Déroulement : découverte et observation des habitants de la mare (45 min), il est possible de «noter» la qualité de l eau en fonction des animaux présents. Découverte et observation des habitants de l Étang (45 min). Eau

8 Bêtes de la litière Octobre à novembre Déroulement : recherche des petites bêtes dans les sous bois. Observation avec des boîtes loupes. Bêtes de la prairie mai à Juin Déroulement : recherche des petites bêtes dans les prairies à l aide de filets à papillons et de boites loupes. Éducation à l environnement

9 Portrait des Bêtes de la litière Octobre à novembre Déroulement : recherche et observation des petites bêtes dans les sous bois. L objectif est de reconnaître les caractéristiques morphologiques des arthropodes. Land Art et Bêtes de la litière Octobre à novembre Déroulement : recherche et observation des petites bêtes dans les sous bois. Découverte des arthropodes par une création artistique. Portrait des Bêtes de la prairie mai à Juin Déroulement : recherche et observation des petites bêtes dans les prairies. L objectif est de reconnaître les caractéristiques morphologiques des arthropodes. Land Art et Bêtes de la prairie mai à Juin Déroulement : recherche et observation des petites bêtes dans les prairies. Découverte des arthropodes par une création artistique. Éducation à l environnement

10 Reconnaissance ludique des arbres Avril à octobre Déroulement : des fiches questions sont installées le long d un parcours dans la vallée de la Brosse. Les enfants répartis en groupe doivent retrouver les réponses dans les documents mis à leur disposition. Empreintes d animaux Déroulement : Par petits groupes accompagnés d un adulte, les enfants recherchent des empreintes en résine cachées dans le parc du moulin pour les identifier puis les mouler. A prévoir : les enfants doivent être équipés pour marcher dans la terre et faire du plâtre. Il faut 4 accompagnateurs. Jeu de l oie de l Automne Déroulement : Par petits groupes accompagnés d un adulte, les enfants jouent au jeu de l oie en grandeur Nature. Version 1 : Les cases leur permettent de découvrir les éléments de l Automne. Version 2 : Les cases leur permettent de récolter des éléments pour réaliser un atelier artistique. Balade Buissonnière Octobre à novembre Sauf hiver Déroulement : au cour d une balade, la nature s observe et se révèle avec tous les sens. Éducation à l environnement

11 Papier recyclé Pour 1 seule classe Déroulement : à l aide de matériel, les enfants réalisent une feuille de papier recyclé. A prévoir : Avant l atelier, il faut récupérer tout le papier machine usagé de la classe (pas de journaux). Il faut 1 à 2 parents pour aider lors de l animation. Déchets Déroulement : les enfants sont équipés de pinces à déchets et ramassent des déchets. Ils sont répertoriés sur une liste. En fin de parcours ils sont pesés et triés dans les poubelles appropriées. A prévoir : des parents pour accompagner la sortie. Les enfants doivent être en pantalon et chaussures fermées et gants en plastique. Jus de Pomme Pour 1 seule classe Déroulement : l animateur transforme les pommes en jus, avec les enfants, à l aide du matériel traditionnel ( broyeur à pomme, pressoir). Lavoir Pour 1 seule classe Sauf hiver Sauf hiver Déroulement : les enfants découvrent le lavoir de Bussy Saint Martin et les outils des lavandières. 1H15 Eco-citoyenneté Vie d autrefois

12 Jeu sur le thème du Blé au Pain Album choisi : La Grosse Faim de P tit Bonhomme. Édition Didier Jeunesse. Déroulement : Dans le parc du moulin Russon, les enfants doivent retrouver les différents éléments de l histoire. 1H00 Jeu sur le thème du jardin Mars à Juin 1H00 Album choisi : La soupe au caillou. École et Loisirs. Déroulement : En groupe, les enfants doivent aider le loup à faire sa soupe au caillou. Pour cela, ils sont à la recherche de leurs légumes. Journée d orientation 3H à 4H Déroulement : début de l activité à 10h00, fin de l activité entre 15h00 et 15h30. Le matin : L initiation à l orientation avec initiation à la lecture de carte, à la boussole, et mise en pratique avec un jeu grandeur nature (le jeu des piquets). L après-midi : mise en application avec une course d orientation. En groupe, les enfants utilisent une carte et une boussole pour retrouver des balises cachés sur le terrain. 12 /enf Jeu de piste et Orientation

13 Jeu de piste de fin d année Jeu «chevalier & princesse» Déroulement : En groupe, les enfants doivent retrouver des personnages qui leur permettent d aider la princesse a retrouver son diadème et/ou le chevalier a retrouver son épée. Jeu «tour du monde en 80 minutes» A partir de l histoire de Jules Verne Déroulement : En groupe, les enfants utilisent une carte simplifiée avec des points de repères et un quadrillage pour se déplacer et trouver des zones cachées. Chaque zone représente un pays où les enfants résolvent des petites énigmes. Jeu «la vallée des totems» Avril à Juin Avril à Juin Avril à Juin Déroulement : En groupe, les enfants doivent retrouver le trésor de Henry le Hardi. Il s agit d un jeu de coopération chaque équipe doivent résoudre une énigme pour déchiffrer un parchemin codé révélant l emplacement du coffre. 1h30 à 2h00 Jeu de piste et Orientation