GESTION-ADMINISTRATION

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1 BACCALAUREAT PROFESSIONNEL GESTION-ADMINISTRATION CONTACT 3 ans après la troisième générale ou découverte professionnelle. Parcours adaptés pour les élèves émanant d une seconde générale ou technologique. «J ai été embauchée sur un poste de secrétaire comptable, le travail est très varié mais ce que je préfère c est la relation avec les clients et les fournisseurs». Alexandra R Les opérations courantes d une entreprise et la gestion des relations avec les clients et les fournisseurs : gérer les commandes et les stocks, préparer la facturation, réaliser les opérations de facturation, tenir la comptabilité clients, suivre les encaissements et les dossiers clients l'aide de logiciels dédiés. La communication : Il accueille, oriente et renseigne ses interlocuteurs (par téléphone ou directement). Il assure la collecte de données, l'analyse, le traitement, la diffusion et l'archivage d'informations. Il maîtrise la communication écrite (rédaction de lettres, notes, rapports). Placé sous l'autorité d'un responsable, il peut cependant travailler de façon autonome. Il organise son activité et son poste de travail en respectant les délais imposés et en intégrant les imprévus. L élève doit effectuer 22 semaines en entreprise, réparties sur les 3 années du cycle de formation pour : Acquérir une meilleure connaissance du monde professionnel. Acquérir, valider et mettre en pratique des compétences. Capitaliser de l expérience afin de construire son projet. S intégrer dans une équipe de travail. Ce Bac pro répond aux besoins en personnel administratif qualifié dans les entreprises industrielles, commerciales ou de services. Les diplômés sont généralement recrutés sur des postes d aide-comptable, secrétaire comptable, auxiliaire d'un service administratif. POURSUITE D ÉTUDES BTS Assistant de Gestion PME-PMI BTS Négociation Relation Client MC Assistance, conseil, vente à distance BTS Assistant de manager Portes ouvertes le samedi 17 Mars 2012

2 BACCALAUREAT PROFESSIONNEL ELEEC en 3 ans après la classe de troisième Electrotechnique Equipements Energie Communicants CONTACT 3 ans après la troisième générale ou découverte professionnelle. Parcours adaptés pour les élèves émanant d une seconde générale ou technologique. Le titulaire intervient dans la production, le transport, la distribution et la transformation de l énergie électrique. Ses activités s exercent dans la mise en œuvre, l utilisation, la maintenance des installations et des équipements électriques (courants forts et courants faibles). Avec l évolution des techniques et technologies, notamment électroniques et informatiques, il met en œuvre ou intervient sur les réseaux permettant le dialogue, la gestion des récepteurs et véhiculant la Voix, les Données, les Images (V.D.I.) ainsi que ceux concernant la sécurité des personnes et des biens. En tant que professionnel électricien, ses compétences lui permettent de travailler en toute autonomie ou de mener une équipe en responsabilité. 20 semaines de formation en entreprise sur les 3 années. Les diplômés sont généralement recrutés sur des postes d'ouvriers qualifiés Ils évoluent vers des fonctions de chef d'équipe, bureau d étude ou technico commerciaux dans les entreprises d'électricité du bâtiment, d'électricité générale, construction électrique, électricité automatisme et informatique industrielle, maintenance et services techniques. INTERET ET POURSUITE D ÉTUDES Avoir un bon esprit d'analyse et de synthèse, le sens des responsabilités, des qualités relationnelles, de l'exigence de la qualité et être capable de travailler en autonomie. Possibilité de poursuivre vers les BTS Electrotechnique Domotique, Fluides Energies et Environnements. L établissement assure un accompagnement pour la recherche des entreprises. Portes ouvertes le samedi 15 Mars 2008

3 CONTACT Un diplôme, un métier, un emploi BACCALAUREAT PROFESSIONNEL TECHNICIEN OUTILLEUR en 3 ans après la classe de troisième 3 ans après la troisième générale ou découverte professionnelle. Parcours adaptés pour les élèves émanant d une seconde générale ou technologique. Le métier consiste à mettre en œuvre des procédés de fabrication très élaborés pour réaliser des outillages qui donnent forme aux matériaux (métaux, plastiques, caoutchoucs, verres) et ainsi faire naître en grande quantité la plupart des objets fabriqués en série. Plusieurs procédés sont utilisés : découpage, emboutissage, estampage moulage et coulage. La réalisation de ces outils nécessite des procédés variés : fabrication assistée par ordinateur, commande numérique, travaux d électroérosion et de rectification et de mesurage tridimensionnel. 1 période de 3 semaines en seconde 1 période de 8 semaines en première 1 période de 8 semaines en terminale La construction automobile, aéronautique et les équipementiers représentent la plus grande part des recrutements. Ce diplôme est très recherché par les entreprises régionales. INTERET ET POURSUITE D ÉTUDES L outilleur ne connaît pas la routine, chaque outillage réalisé est différent et renouvelle son intérêt. Pour aller plus loin dans les études, possibilité d un BTS étude et réalisation d ouvrages et d une licence professionnelle. L établissement assure un accompagnement pour la recherche des entreprises. N HESITEZ PAS, VENEZ NOUS RENCONTRER Portes ouvertes le samedi 15 Mars 2008

4 CONTACT Un diplôme, un métier, un emploi BACCALAUREAT PROFESSIONNEL COMMERCE en 3 ans après la classe de troisième 3 ans après la troisième générale ou découverte professionnelle. Parcours adaptés pour les élèves émanant d une seconde générale ou technologique «J aime les responsabilités qui me sont données et la relation avec les clients». Bertrand T. Employé libre-service ou vendeur, collaborateur commercial, adjoint de responsable de magasin, responsable de rayon, animateur d'équipe de vente en grande et moyenne surface et avec de l expérience chef de rayon, chef de département, responsable de magasin de petite ou de moyenne surface, gérant de magasin. Ses principales fonctions sont : Participer à l'approvisionnement du magasin, vendre, conseiller et fidéliser. 22 semaines de formation en entreprise sur les 3 années. Les grandes évolutions perceptibles dans le commerce de détail font apparaître le besoin de commerçants ou de commerciaux ayant une formation suffisante pour faire face aux nouvelles formes et techniques de vente générées par les évolutions technologiques à l'obligation d'une gestion plus serrée des entreprises. Le titulaire de ce Baccalauréat peut obtenir après quelques années d expérience un emploi à responsabilité, ou bien créer une entreprise commerciale. INTERET ET POURSUITE D ÉTUDES Goût du contact et de la communication, sens de la gestion, de l'organisation et du travail en équipe, bonne présentation, autonomie, dynamisme sont les qualités requises. L objectif de ce Baccalauréat Professionnel est de former des vendeurs qui seront responsables d une unité de vente autonome polyvalente ou spécialisée : magasin en franchise, commerce de détail, demi-gros, gros ou rayon dans le cadre d un grand magasin ou d une grande surface. Ce baccalauréat est également un tremplin pour poursuivre ses études vers un BTS: Management des Unités Commerciales ou un BTS Négociation Relation Client. L établissement assure un accompagnement pour la recherche des entreprises. N HESITEZ PAS, VENEZ NOUS RENCONTRER Portes ouvertes le samedi 15 Mars 2008

5 BAC Professionnel Technicien En Chaudronnerie Industrielle en 3 ans après la classe de troisième CONTACT 3 ans après la troisième générale ou découverte professionnelle. Parcours adaptés pour les élèves émanant d une seconde générale ou Le technicien en réalisation d ouvrages chaudronnés intervient en atelier et sur les chantiers. Il est capable de réaliser tout ou partie d ouvrage, gérer et participer à la fabrication d ouvrages dont la complexité ou l importance requiert un travail en équipe, gérer la fabrication, l installation et la pose sur site en prenant en compte les coûts, délais et qualités imposés par le client. Métier nécessitant une grande rigueur, notamment pour les réalisations à fortes contraintes d'étanchéité et de sécurité (nucléaire, chimie,...). Il exige également une grande habilité manuelle, une bonne perception des formes et des volumes, ainsi que le goût du travail en équipe. 16 semaines de formation en entreprise sur les 2 années. Métallurgie (Aéronautique & Spatial, Constructions Navale et Ferroviaire,...), Bâtiments, Agroalimentaire, Chimie-Pétrochimie, Bois-Papier-Carton, Bâtiment- Travaux Publics, Nucléaire & Energétique sont des secteurs à forte insertion professionnelle. Le chaudronnier peut évoluer vers un poste d'encadrement (chef d'équipe, contremaître, chef d'atelier) ou de technicien (dessinateur, préparateur de fabrication, technicien méthodes). Il peut aussi s'installer à son compte comme artisan. INTERET ET POURSUITE D ÉTUDES Goût du contact et de la communication, sens de l'organisation et du travail en équipe, autonomie, dynamisme sont les qualités requises. L objectif de ce Baccalauréat Professionnel est de former des professionnels autonomes maitrisant les nouvelles technologies de production. Ce baccalauréat est également un tremplin pour poursuivre ses études vers un BTS ROCSM ou BTS constructions métalliques. L établissement assure un accompagnement pour la recherche des entreprises.

6 CONTACT CAP MENUISIER INSTALLATEUR 2 ans de formation après la classe de troisième générale ou troisième découverte professionnelle «J 'aime ce métier qui est particulièrement diversifié. Le lieu de travail change régulièrement, les tâches sont variées et les situations multiples, cela donne envie de progresser. "..Christophe. B Objectifs : Le titulaire de ce diplôme exerce son activité au sein d'une entreprise de menuiserie ou d'agencement.. Le menuisier installateur intervient dans le cadre de la mise en œuvre sur chantier en neuf ou en réhabilitation d'ouvrages de menuiserie et d'agencement en bois et matériaux dérivés. Il peut également installer selon les contraintes du chantier des menuiseries et fermetures préfabriquées Son lieu d'intervention privilégié est le chantier. Il peut aussi être amené à préparer en atelier des ouvrages menuisés sur mesure (ou éléments d'ajustement ) pour des ouvrages ou produits à poser. Il intervient pour tout types de pose et d agencements (parquets, lambris, habillages divers,plafonds, agencement de magasin,vitrines,véhicules,etc ). Pierre Il doit maitriser le mise en œuvre de produits d étanchéité,d isolation et cordiste-nacelliste de décor. Il doit prendre en charge l organisation et la sécurité de son chantier en veillant au tri et à l évacuation des déchets. 12 semaines de formation en entreprise sur les 2 années. Le titulaire du CAP menuisier installateur est appelé à occuper un poste d'ouvrier qualifié dans la fabrication ou la pose. Il peut poursuivre sa formation et aller vers un poste de chef d équipe, d employé de bureau d étude ou devenir artisan. POUR RESUMER Vous aimez le bois, Vous appréciez le contact avec les gens, Vous aimez le travail en équipe sur chantier, à l intérieur comme à l extérieur, C est fixé: ce sera MENUISIER INSTALLATEUR Portes ouvertes le samedi 17 Mars 2012

7 CAP MAINTENANCE ET HYGIENE DES LOCAUX (MHL) CONTACT 2 ans après la troisième générale ou découverte professionnelle C est un métier passionnant rien n est laissé au hasard Les horaires sont un peu décalés mais le salaire est à la hauteur. Le titulaire du CAP Maintenance et Hygiène des Locaux est un spécialiste de l'hygiène, de la qualité du cadre de vie et de l'environnement. Il assure 4 types de fonctions : Organisation Exécution Gestion de la qualité Communication Autour des activités de : nettoyage, remise en état, rénovation décontamination, désinfection Pierre cordiste-nacelliste INTERET 12 semaines de formation en entreprise sur les 2 années. Entrer dans l univers de la propreté et des services associés, c est faire un saut dans un secteur au potentiel énorme : Plus de entreprises de propreté et services associés. Près de salariés ; postes à pouvoir par an. Une palette de métiers pour une carrière évolutive : retrouvez les nombreux métiers du secteur de la propreté et des services associés sur le site «J'ai commencé comme agent de propreté, puis j'ai suivi une formation pour pouvoir travailler sur cette machine, explique Karim. C'est une machine très perfectionnée». Goût du contact et de la communication, sens de l'organisation et du travail en équipe, autonomie, dynamisme sont les qualités requises. Poursuites d'étude : BEP carrières sanitaires et sociales, BEP MHPE (Métiers de l'hygiène, de la Propreté et de l'environnement), Formation Complémentaire Spécialité Milieu Hospitalier L établissement assure un accompagnement pour la recherche des entreprises. N HESITEZ PAS, VENEZ NOUS RENCONTRER

8 Découvrir et choisir un métier pour demain Troisième Découverte Professionnelle Module 6 Heures La classe de 3 ème Découverte Professionnelle permet à l élève de se remobiliser autour d un projet de formation et d élaborer son parcours professionnel. La Découverte Professionnelle s appuie sur la mise en place de situations d apprentissage au plus près des aspirations des élèves. Elle se fonde sur un contact direct avec le monde professionnel Le module de Découverte Professionnelle permet aux élèves de : Découvrir le monde professionnel et approcher la réalité des métiers et de leur environnement économique et social. Découvrir les voies et parcours de formation conduisant aux métiers explorés. Retrouver le goût d apprendre. Les stages : Au cours de l année scolaire, les élèves effectuent 2 stages en entreprise d une durée d une semaine, plus une immersion dans l établissement scolaire correspondant à leur choix d orientation. Exemple de réalisation et commercialisation d un abri de jardin Une classe qui prépare au brevet des collèges et à une orientation réflechie Enseignements Horaires élève Français 4 heures 30 min Mathématiques 4 heures Anglais 3 heures Histoire-Géo / Éducation civique 3 heures 30 min Sciences et Vie de la Terre (SVT) 1 heure 30 min Physique-chimie 2 heures Technologie 2 heures Arts plastiques 2 heures Education Physique et Sportive (EPS) 3 heures Découverte professionnelle 6 heures TOTAL HEBDOMADAIRE 31 heures 30 min La 3ème découverte professionnelle c est avant tout : Débouchés, poursuites d études : «Cette classe m a beaucoup aidée pour découvrir et choisir mon métier futur. Au collège je ne savais vraiment pas quoi choisir». Sonia B La menuiserie les modules de découverte les métiers de la vente et du commerce L électricité Les métiers de la mécanique CONTACT Gestion et bureautique La métallerie et chaudronnerie Tel: Fax: site internet : L établissement assure un accompagnement pour la recherche des entreprises. Portes ouvertes le samedi 15 Mars 2008

9 Parce que demain commence aujourd hui CONTACTS Lycée Professionnel Edouard VAILLANT 38 route du Dérot Saint JUNIEN Chef des travaux :alain TERRENOIRE Tel : DES CONDITIONS DE TRAVAIL ADAPTEES Des actions de formation concrètes Des périodes de stages encadrées et des visites d entreprises Des matériels actualisés chaque année Etudes et réalisations de projets pour les entreprises extérieures Un environnement numérique de travail connecté sur l extérieur INFORMATIONS PRATIQUES Horaires de cours du lundi au vendredi : 8 h h h h 20 le mercredi : 8 h h 10 Un établissement à dimension humaine 385 élèves à la rentrée Un internat entièrement rénové 87 internes garçons et 22 filles accueillis à l internat. Ils sont répartis dans des chambres de 2 à 3 lits. Chaque élève dispose d un bureau de travail. A l heure des repas, le self vous accueille dans un cadre convivial aéré et coloré Des stages d immersions sont organisés toute l année Parlez en à votre professeur principal

10 CONTACTS Pour un essai transformé ATELIER DE PERFECTIONNEMENT RUGBY Lycée Professionnel Edouard VAILLANT 38 route du Dérot SAINTJUNIEN Responsable rugby Mr LEMAIRE Tel : DES CONDITIONS D ENTRAINEMENT ADAPTEES Des équipements sportifs adaptés 2 heures de travail physique de fond 2 à 3 heures de pratique (technique et tactique) Des compétitions régulières INFORMATIONS PRATIQUES JOURNEE DE DETECTION REGIONALE (tests physiques et techniques) DEBUT MAI N OUBLIEZ PAS DE VOUS INSCRIRE Horaires de cours du lundi au vendredi : 8 h h h h 20 le mercredi : 8 h h 10 Un établissement à dimension humaine 385 élèves à la rentrée Un internat entièrement rénové PORTES OUVERTES VENDREDI 14 ET SAMEDI 15 MARS 2008

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