FICHES PEDAGOGIQUES CYCLE 1
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- Francine Samson
- il y a 6 ans
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1 FICHES PEDAGOGIQUES Dossier réalisé par l équipe pédagogique : Sophie Bonneau (Aquarium de La Réunion) Michel Poly (Professeur relais pour le primaire) Roland Troadec (Professeur relais pour le secondaire) Production : Aquarium de La Réunion
2 A-Présentation de la structure
3 B-Informations pratiques Informations pratiques Accès Réservation obligatoire Téléphone : Fax : Déroulement de la visite
4 C-Règles de vie Consignes de visite à respecter Etre calme, Rester en groupe, Ne pas manger, ne pas boire, Pour vos photos, ne pas utiliser de flash, Si vous devez écrire, En respectant toutes ces consignes, vous apprécierez encore plus votre visite.
5 D-Notre Aquarium Le centre de découverte du milieu marin réunionnais 250 poissons, des crustacés, des mollusques, des coraux, La boutique de l Aquarium de La Réunion
6 E-Notre parcours
7 F-Les thèmes abordés Espace 1 : pentes rocheuses Espace 4 : les mammifères marins Espace 2 : jardins coralliens Le beach-rock ou grès de plage Espace 5 : Patrimoine marin Espace 3 : profondeurs récifales
8 G-Les thèmes abordés
9 H-PRIMAIRE Activités proposées suivant les différents espaces Pentes rocheuses : Substrat d origine volcanique - différents aspects du relief > fonds à galets/arche/falaise - cordons littoraux : le contenu des cirques - hydrologie de la Réunion (cycle 3) - composition des différents sables (sable noir/sable blanc) (cycle 2) - coulées volcaniques-basaltiques (cycle 3) - étude des côtes réunionnaises (à falaise, lagon avec barrière, - plage à galets) (cycle 3) Jardins coralliens : Le polype de corail - animal, végétal ou minéral (cycle 3) - trouver les conditions pour sa survie (cycle 2) - reproduction sexuée ou asexuée (cycle 3) - différents modes d alimentation (cycle 2) - notion de colonie (cycle 2) - intérêt de la barrière de corail (cycle 2-environnement) - biodiversité de l écosystème (cycle 3) - établir : - un réseau trophique - classification des animaux (mollusques, crustacés, poissons, échinodermes) (cycle 3) Profondeurs récifales : - vocabulaire : arche, falaise, surplomb, faille, cavité (cycle 3) - origine : volcanique - espèces plus grosses ou adultes : - les petits trouvent plus de refuges dans les plages à galets - fond sablo-vaseux - disparition progressive du corail (cycle 3)
10 FICHE 1 ObjectifS : Rascasse SCIENCES - être capable d observer avec précision, - d identifier des analogies et de les discerner PRENOM: Trouve le bac de ce poisson La rascasse volante
11 FICHE 2 ObjectifS : Rascasse SCIENCES - être capable d observer avec précision, - d identifier des analogies et de les discerner PRENOM: Trouve le bac de ce poisson Rascasse volante Œil nageoire épine venimeuse les épines des nageoires de la rascasse sont dangereuses.
12 FICHE 3 ObjectifS : baliste SCIENCES -observer avec précision et identifier une espèce - -lecture, écriture, colorier avec précision PRENOM: Trouve le bac de ce poisson orange noir blanc Coche les couleurs vert Baliste..... la mâchoire puissante du baliste broie les carapaces des crustacés et des oursins.
13 FICHE 4 ObjectifS : Poisson cocher MATHEMATIQUES -découper et colorier actions PRENOM: Trouve le bac de ce poisson actions
14 FICHE 5 ObjectifS : Poisson clown MATHEMATIQUES -découper et colorier, observer avec précision PRENOM: actions Trouve le bac de ce poisson
15 FICHE 6 ObjectifS : SCIENCES -observer et colorier, écrire Invertébrés PRENOM: Trouve les bacs de ces invertébrés actions orange noir Entoure la couleur blanc
16 FICHE 7 ObjectifS : Poisson clown SCIENCES -observer et colorier, écrire PRENOM: Trouve le bac du poisson clown Nom du poisson. demoiselle clown anémone Nom du poisson... On peut reconnaître les poissons en les observant: Les formes et les couleurs changent.
17 FICHE 8 ObjectifS : Poisson ange PERCEPTIONVISUELLE MATHEMATIQUES - observer et dessiner - graphisme (tracer des lignes PRENOM: Trouve le bac de ce poisson actions poisson ange juvénile noir 1 bleu 2 blanc 3 4 -trouver le poisson ange juvénile. -faire parler les enfants (alternance de lignes -blanches, noires et bleues). -distribuer les crayons de bois et les crayons de couleur.
18 FICHE 9 ObjectifS : PERCEPTIONVISUELLE - observer et dessiner, émettre des hypothèses Poisson chirurgien PRENOM: Trouve le bac de ce poisson actions poisson chirurgien bleu rouge vert jaune bleu noir - chercher le poisson chirurgien bleu. - donner les bons crayons de couleur à l enfant. - observer les couleurs, discuter - (où est l œil? pourquoi?).
19 FICHE 10 ObjectifS : requin PERCEPTION VISUELLE - observer et relier, lire et écrire PRENOM: Trouve le bac des requins actions. barracuda requin licorne...
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