pasto fil N /2013

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1 pasto fil N /2013 Sens : La vie nous donne d ouvrir des portes : dans la vie quotidienne, au travail, dans le monde. Regardons les situations qui nous amènent à ouvrir une porte et ce que cela produit. Mais pour pouvoir ouvrir ces portes, ne faut-il pas en fermer une de temps en temps? Fermer celle de sa maison intérieure pour se centrer sur soi afin de mieux s ouvrir aux autres. N est-ce pas cela ouvrir la porte de son cœur? Et ce mouvement d ouverture et de fermeture est important. Il est constitutif de la construction de la personne. Il rend aussi possible avec d autres que l Ecole soit d Humanité. Et pour le chrétien, ouvrir sa porte, c est croire que le bonheur passe par une ouverture à soi, aux autres, au monde et à Dieu qui est toujours là au seuil de nos portes pour accueillir chacun. Entre enseignants : Repérer les situations professionnelles et personnelles où l on «ouvre sa porte» A quelles conditions? Qu est-ce que cela produit? Quelle porte, chacun a-t-il envie d ouvrir pour une classe d Humanité à vivre cette année? (par exemple: la porte du temps, la porte de la responsabilité ) Ainsi, quels Signes visibles voulons-nous pour une Ecole d Humanité? Découvrir le Pasto fil numéro 1 / et choisir les pistes à explorer avec les élèves afin de tenir une cohérence d ensemble. Avec les parents : Au babillard de l école, apposer le dessin d une porte ouverte avec la question : «Quelles portes vais-je ouvrir cette année pour le bien-vivre de notre famille, pour nos enfants?» (Par exemple : la porte de la disponibilité, la porte de l écoute, la porte du temps..) Chacun est invité à écrire sur la porte le mot ou l expression qui traduit ce choix. Lien avec l affiche Penser à faire grandir l arbre en y apportant une feuille sur laquelle peut être écrit ce que produit d ouvrir une porte et ainsi partager ce qui, dans cette démarche, fait Signe pour une Ecole d Humanité. Parole de Dieu : Le Christ est venu ouvrir des portes chez bien des témoins : Bartimée, Zachée, le sourd-muet Redécouvrons ces pages d Evangile. «Ce jour-là, Jésus arrive à Jéricho. Tout le monde veut le voir et lui parler. Zachée aussi. Mais il est si petit qu il décide de monter dans un arbre. Ainsi, il verra bien. Jésus l a remarqué. Il lui dit : «Zachée, descends vite de l arbre, aujourd hui, je viens dans ta maison.» Quel bonheur pour Zachée : il a un nouvel ami! Mais les voisins sont fâchés : c est chez eux que Jésus doit venir mais pas chez Zachée qui leur prend tout leur argent. Zachée est content que Jésus soit venu chez lui. Il lui dit qu il va donner son argent aux pauvres et rendre tout ce qu il a pris. Zachée ouvre la porte de son cœur pour partager l amour reçu de Jésus. (D après Luc 19, 1-10) Mjhanquet.be 1

2 carmel.asso.fr On amène à Jésus un sourd qui a des difficultés pour parler. Jésus l emmène à l écart loin de la foule. Il lui met les doigts dans les oreilles et lui touche la langue avec sa salive. Jésus lève les yeux au ciel et dit «Effata» ce qui veut dire «ouvretoi.» Aussitôt les oreilles du sourd s ouvrent et il se met à parler correctement. (D après Mc 7,31-37) Jésus se rend à Jérusalem. Il s approche de Jéricho avec ses amis. Une grande foule le suit. Un aveugle est assis au bord du chemin et mendie de l argent. Il s appelle Bartimée. Bartimée apprend que c est Jésus qui passe. Alors, il se met à crier : «Jésus, Fils de David, aie pitié de moi!» Beaucoup de gens lui font des reproches en lui disant : «Tais-toi!» Mais Bartimée crie encore plus fort : «Fils de David, aie pitié de moi!» Jésus s arrête. Il dit à ses amis : «Appelez-le!» Les gens appellent donc Bartimée en lui disant : «Courage, lève-toi, il t appelle!» Bartimée jette son manteau, il se lève d un bon et va vers Jésus. Jésus lui demande : «Qu est-ce que je peux faire pour toi?» L aveugle lui dit : «Jésus, ouvre moi les yeux pour que je puisse voir de nouveau.» Jésus lui dit : «Va ta foi t a sauvé!» Aussitôt Bartimée voit de nouveau. (D après Luc 18, 35-43) Jésus entre dans la synagogue où se trouve un homme à la main paralysée. Les pharisiens qui n aiment pas Jésus le regardent pour voir ce qu il va faire pour l accuser. Jésus dit à l homme qui a la main paralysée de se lever et d étendre la main. Il l étend et sa main est guérie. (D après Mc 3, 1-6) europeana.eu Kieffer Avec les enfants Avec les plus grands Proposer un débat : «A quoi, à qui vais-je ouvrir ma porte pour vivre heureux avec d autres tout au long de cette année scolaire?» Vivre la journée «porte ouverte de la classe» : Préparer une invitation et quelques questions qui feraient le lien avec le message d année : Signes et Témoins pour une Ecole d Humanité. Ainsi, on (re)fait connaissance avec les autres classes (favorisons la rencontre avec les enfants des classes ASH), les personnels (coller la photo de ces personnes sur une feuille d arbre qui prend place sur la porte de la classe ou sur l arbre de l école). Elargir la réflexion : «En ouvrant notre porte aux autres classes, aux adultes de l école, de quoi, de qui, pour quoi, pour qui avons-nous été signes?» Inventer le message que l on aimerait mettre à l entrée de la classe à l image de ceux qui mettent une plaque à la porte de leur maison. (ex : «Mets à ta porte une sonnette mais, à ton cœur, point de serrure.») Inviter à réfléchir à la citation : «Le bonheur de l homme passe par le fait que la porte de son cœur est parfois ouverte ou parfois fermée.» Ouvrir la porte au saint patron de l école pour découvrir son histoire. (lien avec les fondateurs de l établissement) Ouvrir la porte aux témoins de la Bible qui ont rencontré le Christ (voir propositions ci-dessus). «Quelles portes, Jésus a-t-il ouvertes chez ces témoins? Comment cela a-t-il changé leur vie? Quelles portes m invitent-ils à ouvrir dans ma vie?» Ouvrir sa porte à Dieu en favorisant des temps ritualisés pour lui parler dans le secret de son cœur. Avec les plus jeunes «Le jeu des portes» : Lors des rituels, un enfant tire au sort une carte : on découvre le symbole et on décide ensemble de ce à quoi on va être attentif aujourd hui : par exemple, aujourd hui nous allons ouvrir la «porte de notre bouche en disant des mots gentils Ainsi, nous serons signes de l amour de Jésus pour nous. (voir en fin de document) Ouvrir la porte à un ami de Jésus (ex le saint patron de l école ou un personnage biblique) et raconter son histoire Apprendre la petite comptine : «Toc, Toc qui frappe à la porte?» Coller le dessin de la scène sur la porte, à l espace prière, présentant l ami de Jésus à qui nous avons ouvert la porte. 2

3 Pourquoi une porte? C est l objet-support de l année. Cela peut être celle de la classe qui collectera les fruits de notre réflexion. C est tantôt l intérieur, tantôt l extérieur qui prend les couleurs de nos partages. Il est possible, à l espace prière de la classe ou à l entrée de l établissement de placer une porte en bois, en carton qui recueillera les traces de l année traces qui pourront, également, prendre place sur l affiche de l établissement. Pour prier ensemble Et l Eglise? Quand elle invite à ouvrir la porte, elle annonce un Dieu qui se tient à notre porte si nous la lui ouvrons en toute liberté! Seigneur, je veux t offrir ma journée. Rends- moi attentif à ceux qui m entourent. Fais que je ne me décourage pas dans les moments difficiles. Donne-moi d ouvrir mon cœur à ta Parole et t annoncer dans un sourire, un geste d amitié et de partage. Ainsi je serai tout au long du jour un témoin de ton amour. Il y a tant de portes à ouvrir chez nous. Porte de ma maison pour les voisins et l inconnu de passage ; Porte de mon jardin pour le visiteur, le flâneur en quête d amitié ; Porte de ma voiture pour cette personne en détresse ; Porte de mon école pour accueillir les nouveaux copains ; Porte de l église pour le touriste et le pèlerin en recherche de paix. Il y a tant de portes à ouvrir dans ma maison : Porte de mes yeux ensoleillant la banalité du quotidien ; Porte de mes lèvres invitées à bénir le Créateur et mes frères de tous les jours ; Porte de mes oreilles captant les messages de joie et les cris de détresse ; Porte de mes mains grandes ouvertes à l amitié et au partage. Il y a une porte à ouvrir tout près de mon cœur : Porte du silence, porte de l amour, porte du bonheur, porte de la joie. Cette porte, c est toi Jésus qui m invite au passage où tout est grâce et lumière. D après Jegard Jacqueline Un chant : «Ouvre grand la porte de ton cœur.» CD Chemins d Evangile Klinguer Jésus, Hier j ai ouvert la porte de mes yeux, Comme c était bon de regarder le monde qui m entoure. Aujourd hui, c est décidé, j ouvre la porte de mes mains, Comme c est bon de partager, de jouer, de s appliquer. Demain, j ouvrirai la porte de ma bouche et de mes oreilles, Comme ce sera bon de dire des mots soleils aux copains et d entendre les mots câlins de mes parents Et toujours, j ouvrirai la porte de mon cœur pour t accueillir Seigneur. A G E N D A Du 14 au 21 octobre 2012 : Semaine Missionnaire Mondiale «Allez, de toutes les nations faites des disciples!» (Mat 28, 19) enfants-jeunes@opm-cm.org / mission.catholique.fr / 14 octobre : Ouverture de l année du Centenaire du diocèse de Lille et jubilé de Vatican II 3

4 Pour célébrer la rentrée Prévoir : la bible, un lumignon, une table couverte d un joli tissu, des fleurs, les feuilles d arbre de chaque classe, les intentions de prière universelle, une porte. Déroulement : Nous sommes rassemblés Animateur de chants : «Ouvre grand la porte de ton cœur» CD chemin d Evangile Pendant le chant, un enfant de chaque classe apporte la feuille d arbre avec tous les prénoms ou photos des enfants de la classe. Il la colle sur la porte qui sert de décor. Un adulte de la communauté apporte l affiche avec le message d année (ensemble soyons signes.) et la pose au pied de la porte. Mot d accueil du célébrant en lien avec le message : «Bienvenue la porte t est ouverte» et signe de croix. Prière d ouverture de la célébration : «Seigneur, Tu nous invites à ouvrir la porte de Ta Parole qui nous invite chaque jour à ouvrir la porte de notre cœur pour que nous soyons signes et témoins de ton amour pour une école d humanité.» Nous écoutons la Parole de Dieu Acclamation de la Parole de Dieu : «Alléluia!» Pendant le chant des enfants apportent le lumignon et le Livre Proclamation de l Evangile : Eh bien, moi, je vous dis : Demandez, vous obtiendrez ; cherchez, vous trouverez ; frappez, la porte vous sera ouverte. Celui qui demande reçoit ; celui qui cherche trouve ; et pour celui qui frappe, la porte s'ouvre. (D après Lc 11, 9,10) Le célébrant instaure un partage avec les enfants autour du thème : la porte t est ouverte et Signes et Témoins pour une Ecole d Humanité et l Evangile proclamé. Nous partageons notre prière Par exemple, Tout au long de cette année, Jésus, apprends-nous à ouvrir la porte de nos yeux pour. Jésus, apprends nous à ouvrir la porte de nos mains pour. Jésus, apprends nous à ouvrir la porte de nos oreilles pour Jésus, apprends-nous à ouvrir la porte de notre bouche pour Jésus apprends-nous à ouvrir la porte de notre cœur pour. Elle est entrecoupée du refrain : «Apprends-nous Seigneur à te choisir tous les jours». Nous sommes envoyés à ouvrir plein de portes cette année à l ombre de notre arbre! Le célébrant appelle chaque classe pour lui remettre une nouvelle feuille d arbre qui recueillera l expression de la classe pour cette période Prière : «Jésus, avec toi, nous allons faire grandir notre arbre tout au long de l année. Que chaque feuille qui poussera soit l image de tous les petits signes qui seront l expression de ton amour!» Chant : «Un arbre va grandir» CD Signes et symboles à travers chants n 2 Jeu des portes en pages suivantes Prochaine parution le 24 octobre

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