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Transcription:

Un nouveau départ 1

Il faisait beau dans la région de Cornwall. Aïcha et ses parents étaient occupés à aménager leur nouvelle maison. Il n y avait que de la joie dans l air! Aïcha, 8 ans, est la fille d'un père camerounais et d'une mère belge. Elle est née et a grandi à Paris. Elle aimait aller à l'école autrefois car elle était toujours entourée d'amis de toute communauté et de culture. Sa passion, c est de jouer au basketball et de chanter. Elle pouvait même chanter toute la journée. Néanmoins, ses parents étaient fatigués de la vie dans la grande ville. Ils avaient donc décidé de recommencer à zéro en Angleterre, grâce au nouvel emploi de son père. 2

Aicha était impatiente de rencontrer ses nouveaux camarades de classe! Nouvelle aventure Le jour de la rentrée Aïcha était toute excitée, sautant dans tous les sens, chantant sa nouvelle chanson qu elle avait créée pour ce jour si spécial : «Nouvelle école, nouveaux amis, nouvelle aventure ; Nouvelle école, nouveaux amis, nouvelle aventure ; Je suis prête!» Mais avant d'aller à l école, il était l heure de sa routine de «fer à lisser», qu elle détestait tant, car sa maman lui brûlait toujours la tête. 3

«C'est ton premier jour de classe, Aïcha, il faut faire bonne impression», dit maman. Elle n avait pas le choix, ses cheveux étaient beaucoup trop crépus et rebelles pour les laisser comme tel. La moitié de ses cheveux était déjà lissée quand tout d'un coup, le fer à lisser tomba en panne. Il n y avait pas moyen de le réparer. D un côté, les cheveux lisses et de l autre, les cheveux crépus rebelles restés en pic. «Oh non! Qu est-ce qu on fait maintenant?» demanda Aicha, inquiète. Puisque sa maman n était pas en mesure de peigner ses cheveux, Aïcha dut aller ainsi à l école. 4

«Pourquoi tes cheveux ressemblent-ils à une serpillère?», demanda une fille de sa classe, «Pourquoi est-ce que ta peau est si bronzée?» demanda une autre. Les élèves qui s'étaient rassemblés autour d'elle se moquaient d elle. «Regarde! Ses cheveux ressemblent à un nid d'oiseau» Aïcha fut la risée de tout le monde. Ce fut la pire journée de toute sa vie. Cette nouvelle aventure vira au cauchemar. Depuis ce jour-là, Aïcha n'a pas eu un seul ami et personne ne lui a adressé la parole en classe. 5

6

Rentrée à la maison, Aïcha courut directement dans sa chambre avec les larmes aux yeux. «Tout cela, c'est à cause de cette fougère sur ma tête! Mes cheveux sont crépus et moches, je suis moche, je n'aurai jamais d'amis à cause de mon apparence!» «Papa dit toujours qu un enfant métis est tellement beau, car il réunit le noir et le blanc, les différentes races et cultures. C'est faux! À l école, ils se moquent de ma couleur de peau et de mes cheveux parce que je suis différente!» 7

Je suis moche et mes cheveux aussi, et ce sera comme ça toute ma vie». Aïcha pleura toute la nuit jusqu'à ce qu elle finit par s endormir. Tout au long de l'année, elle jouait toute seule au basketball pendant la récré. Partout où elle allait, on se moquait d'elle. Depuis, Aïcha est devenue une fille renfermée, timide et peu sûre d'elle. Elle n a plus jamais chanté de chanson. 8

La nouvelle de la classe En deuxième année, Débora fit son entrée dans la classe d'aïcha. Elle était la nouvelle. À la grande surprise d Aïcha, elle s était tout de suite fait des amies, malgré son apparence. Aïcha apprit qu elle était d'origine camerounaise, tout comme son papa. Débora parlait couramment le français, mais ce qui la fascinait le plus, c'était sa joie de vivre, elle riait sans cesse. «On se ressemble un peu, je trouve!» pensait-elle. «Elle a la peau bronzée et des cheveux crépus, elle joue même au basketball, tout comme moi! Peut-être qu'on pourrait devenir amies!» «Non, non! De toute façon personne ne veut jouer avec moi, je suis trop moche!» Elle supprima aussitôt cette idée de la tête. 9

Voyant Aïcha jouer toute seule sur l'autre terrain de basketball, Débora remarqua son incroyable talent et décida de l inviter à jouer ensemble avec ses nouvelles amies Karine, Eva et Laura. «Ah non, pas le nid d oiseau!», chuchotaient les filles entre elles. Aïcha, qui entendit ce qu elles disaient, refusa tout de suite l'invitation de Débora. «Viens, tu pourras nous apprendre de nouveaux trucs sur le basketball, tu as tellement de talent, Aïcha! Je suis certaine qu on va s amuser». Débora finit par convaincre Aïcha et les autres de jouer ensemble. «Waouh, mais tu es douée, dis-donc, montre-nous comment faire une lancée de 3 mètres», demande Laura toute excitée. «Moi aussi je veux apprendre!» cria Karine. 10

Ce jour-là, les filles passèrent toute la récré à jouer au basket, sans même penser à manger. La cloche sonna et il était temps de rentrer en classe. «On se voit demain, Aïcha, n est-ce pas?», dirent Karine, Eva et Laura en chœur. «On s'est vraiment bien amusé aujourd'hui», reprit Lisa. Aïcha fit un signe de la tête avec un petit sourire timide ; elle avait compris que c était une invitation à venir jouer avec elles au basket demain. «Tu vois que c'est plutôt chouette de jouer avec les autres de temps en temps», répliqua Débora en essayant de prendre la balle des mains d Aïcha. 11

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Aïcha la fixa, et prenant son courage à deux mains, tout en essayant de ne pas pleurer, lui demanda soudainement «Comment tu fais, toi, pour être entourée d'amies dès le premier jour de la rentrée? Tes cheveux sont plus crépus que les miens, tu es même plus bronzée que moi, et les autres ne se moquent pas de toi! Moi, on me met à l'écart, je suis restée sans amis depuis 1 an, juste parce que mes cheveux sont moches, et je suis différente des autres». Débora, bouleversée par ses mots, lui suggéra de passer plus de temps ensemble. «Viens donc chez moi demain, tu m'apprendras le basketball et je t'apprendrai comment développer ton estime de soi!» «L'estime de quoi?», demanda Aïcha. «L estime de soi. On en parlera demain», reprit Débora avec un clin d'œil. 13

Ce soir-là, Aïcha n'arrivait pas à fermer l œil de la nuit. Elle était beaucoup trop excitée d'avoir eu des camarades de classe avec qui jouer. Elle avait même montré quelques techniques de bases aux filles. Elle avait hâte de savoir ce que Débora avait à lui apprendre. Ps: Le texte sera de nouveau corrigé par un professionnel, dès que les fonds ont été récoltés. 14

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