Atelier d orientation Quels changements pour l orientation des lycéens et étudiants en Picardie?
L orientation des bacheliers professionnels et technologiques Présentation du cadre réglementaire Quelques repères statistiques Le contingentement dans l application «Admission Post Bac» L accompagnement des élèves La fiche de liaison
Cadre réglementaire La Loi du 22 juillet 2013 relative à l enseignement supérieur et à la recherche dite Loi Fioraso Circulaire N 2013-0012 du 18 juin 2013 sur le Renforcement du continuum de formation de l enseignement scolaire à l enseignement supérieur
Cadre réglementaire Extrait article 33 Loi Fioraso En tenant compte de la spécialité du diplôme préparé et des demandes enregistrées dans le cadre de la procédure de préinscription mentionnée au deuxième alinéa, le recteur d'académie, chancelier des universités, prévoit, pour l'accès aux sections de techniciens supérieurs et aux instituts universitaires de technologie, respectivement un pourcentage minimal de bacheliers professionnels et un pourcentage minimal de bacheliers technologiques ainsi que des critères appropriés de vérification de leurs aptitudes. Les pourcentages sont fixés en concertation avec les présidents d'université, les directeurs des instituts universitaires de technologie, les directeurs des centres de formation d'apprentis et les proviseurs des lycées ayant des sections de techniciens supérieurs.
Cadre réglementaire Extrait circulaire du 18 juin 2013 1) Rôle, fonctionnement et composition renouvelés de la commission académique des formations postbaccalauréat La commission académique des formations post-baccalauréat aborde toutes les questions relatives au continuum entre l enseignement scolaire et supérieur. Des missions élargies à l étude de la carte des formations. Le Recteur d académie, chancelier des universités, préside la commission académique des formations postbaccalauréat, qui se réunit au moins une fois par an.
Cadre réglementaire Extrait circulaire du 18 juin 2013 (suite) 2) Dispositions pédagogiques permettant de renforcer le continuum de formation Une orientation mieux construite L orientation active: des démarches d information des lycéens, l accès des élèves de terminale technologique et professionnelle en IUT et STS Les données d APB Une orientation progressive tout au long du cursus Une réorientation choisie
Taux de poursuite d études Taux de poursuite des nouveaux bacheliers dans l'enseignement supérieur (public + privé) 80% Académie France métro. + DOM Moyenne nationale comparable 78% 76% 74% 72% 70% 68% 66% 64% 62% 2007 2008 2009 2010 2011 2012 Prév. 2013 Prév. 2014 Cible 2015
Vœux d orientation
50% Taux de poursuite d études 45% Taux de poursuite des bacheliers technologiques vers un DUT 40% 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% Vers un BTS (France métro. + DOM) Vers un DUT (académie) Vers un DUT (France métro + DOM) 50% 45% 40% 35% 30% 25% 20% 15% Vers un BTS (académie) Vers un BTS (France métro. + DOM) Vers un DUT (académie) Vers un DUT (France métro + DOM) 0% 10% 2007 2008 2009 5% 0% 2010 2007 2011 2008 2012 2009 Prév. 2013 2010 Prév. 2014 2011 Cible 2015 2012 rév. 2013 rév. 2014 ible 2015
Structure des inscrits nouveaux bacheliers en IUT Rentrée 2012 bacheliers généraux bacheliers technologiques bacheliers professionnels 2,6% 24,4% 5,8% 4,6% 3,2% 3,4% 3,3% 30,5% 28,3% 27,4% 26,7% 27,0% 73,1% 63,7% 67,1% 69,5% 69,8% 69,7% Production Services Ensem ble Production Services Ensem ble Académie France métro. + DOM Source : MESR-SIES
Réussite en IUT en 2 ou 3 ans selon le secteur de formation et la filière de baccalauréat Session 2012 Production Services 75,7% 74,4% 52,0% 65,1% 78,8% 80,0% 64,3% 65,4% Bacheliers généraux Bacheliers technologiques Bacheliers généraux Bacheliers technologiques Académie France métro. + DOM Source : MESR-SIES
Origine des BTSA
Taux de poursuite d études Taux de poursuite des bacheliers professionnels vers un BTS Académie France métro. + DOM 25% 20% 15% 10% 5% 0% 2008 2009 2010 2011 2012 Prév. 2013 Prév. 2014 Cible 2015
Structure des inscrits nouveaux bacheliers en STS Rentrée 2013 Académie France Source : rectorat - DEPP
Suivi de cohorte bac pro en BTS La cohorte porte sur 6158 élèves inscrits en fin d année scolaire avec un MEF de terminale BacPro dans la base élèves académique (B.E.A.). En 2011 En 2012-2013
Suivi de cohorte bac pro en BTS Répartition des 1018 élèves de 1 ère année de BTS en 2012-2013 9,26 % des bacs pro en 2011/2012 sont en BTS2 en 2013/2014
Réussite en STS selon le secteur de formation et la filière de baccalauréat Session 2013 100,0 95,0 90,0 95,1 88,7 89,5 85,0 80,0 75,0 70,0 65,0 60,0 55,0 117 sur 123 721 sur 813 838 sur 936 84,0 409 sur 487 80,0 978 sur 1222 81,2 1387 sur 1709 70,3 301 sur 428 61,1 470 sur 769 64,4 771 sur 1197 Production Services Ensemble 50,0 Bac général Bac technologique Bac professionnel Source : Rectorat
Réussite en STS : comparaison Académie / France Source : Rectorat
Taux de bacs pro par BTS
Taux de bacs pro par BTS
Pourcentage d'élèves de Bac professionnel par spécialité de BTS
Fiche de liaison 1/2
Fiche de liaison 2/2
Recrutement contingenté des bacheliers professionels en BTS Académie d'amiens pour la rentrée 2014 864 1084 989 1022 Effectifs bacheliers pro en BTS Rentrée 2013 Seuils fixés par la commission Seuils proposés par les établissements Seuils arrêtés par Monsieur le Recteur Si les seuils arrêtés sont respectés, on observera une augmentation du nombre de bacheliers professionnels en STS de 18,28 % à la rentrée prochaine.
Atelier d orientation Quels changements pour l orientation des lycéens et étudiants en Picardie? La plateforme Admission postbac
Calendrier APB : 4 grandes étapes Inscription sur internet et formulation des vœux du 20/01 au 20/03 Constitution et envoi des dossiers (électroniques ou papiers selon les formations) du 20/01 au 02/04 Consultation de la proposition d admission et réponse du candidat : 3 phases du 23/06 au 19/07 Inscription administrative dans l établissement
Nouveautés APB session 2014 Simplification des intitulés de Licences (mentions) Réorientation en Licence : inscription sur APB Mise en place d un numéro vert national à partir de mars : renvoi des appels vers les SAIO
APB : établissements d accueil Un site de gestion des candidatures Une optimisation de l affectation des places offertes Une plus grande visibilité des formations
Gestion des candidatures Réception des dossiers (électroniques/papier) Organisation des commissions d admission Classement des dossiers des candidat-e-s Proposition d admission aux candidats les mieux classés Rappel : les établissements ne connaissent pas l ensemble des vœux des candidats ni le classement de ces vœux
Quelques statistiques APB 2014 23833 élèves en Terminale dans l Académie d Amiens ont fait au moins 1 vœu ordonné sur APB 24,3% Bac d'origine des élèves de terminale de l'académie d'amiens ayant fait au moins un voeu ordonné sur APB 15,6% 60,1% Général Technologique professionnel
Répartition des Voeux 1 des candidats de l'académie d'amiens 4% 16% 5% 38% BTS DUT Licences CPGE Ecoles 27% 10% Autres formations Lecture du graphique 38 % des vœux 1 des candidats de l Académie d Amiens concernent un BTS-BTSA Source : APB 2014
Répartition des voeux des élèves de terminale par bac d'origine en (%) Autres formations 7,5 9,1 12,5 CPGE Licences DUT 0,2 1,7 11,1 12,4 22,5 7,2 19,1 15,3 47,3 bac pro bac techno Bac général BTS-BTSA 13,7 47,6 72,7 0 10 20 30 40 50 60 70 80 Lecture du graphique : 72.7 % des élèves de terminale de baccalauréat professionnel font un vœu BTS-BTSA (Candidats : élèves de terminale ayant fait au moins un vœu sur APB)
Répartition géographique des voeux des candidats par académie d'accueil Autres académies 4,1 12,5 PCV 14,1 19,2 Reims Rouen 0,9 2,3 6,5 7,5 Vœux 1 Total vœux TOTAL Lille 10,2 13 Amiens 45,5 64,2 0 10 20 30 40 50 60 70 % Lecture du graphique 45.5 % de l ensemble des vœux des candidats de l Académie d Amiens concernent des formations dans cette académie C est aussi le cas pour 64.2 % des Vœux 1 Candidats : élèves de terminale ayant fait au moins un voeu
Voeux des élèves de Terminale de l'académie d'amiens Répartition par formation et académie d'accueil Autres Académies Paris, Créteil, Versailles REIMS CPGE Licences DUT BTS ROUEN LILLE AMIENS 0 10 20 30 40 50 60 % Lecture du graphique 51.4 % des vœux pour un BTS-BTSA concernent des formations dans l Académie d Amiens
Le contingentement dans l accès aux BTS/BTSA et DUT La loi ESR du 22/07/2014 prévoit un recrutement prioritaire des bacheliers professionnels en BTS/BTSA des bacheliers technologiques en DUT Ce qui implique : la définition de seuils minimaux la mise en place de dispositifs pédagogiques
Utilisation d APB pour atteindre les objectifs de recrutement BTS : % minimal de bac professionnel DUT : % minimal de bac technologique Fonctionnalité du site APB : création de groupes de classement Accès : site de Gestion, onglet «Candidatures», rubrique «Groupes»
Groupes de classement : exemple Objectif : 33% de bac pro dans un BTS CGO disposant de 30 places Création de deux groupes de classement des dossiers : un groupe «par défaut» et un groupe «bac pro» (groupe paramétré pour lequel il faudra indiquer des critères comme la série du bac) Classement des candidats dans chacun des groupes selon leur bac d origine : bac pro (critère retenu pour le groupe «bac pro») ou autre bac -1 classement dans le groupe «bac pro» : rangs attribués de 1 à n -1 classement dans le groupe «autre» : rangs attribués de 1 à n
Compte rendu des classements
Exemple (suite) Saisie des données d admission : nombre de places à pourvoir et nombre de candidats à appeler Capacité Groupes Places Candidats à appeler BTS CGO 30 Autre 20 24 Bac pro 10 12 Total 30 36 Définition d un nombre de places pour chaque groupe ainsi qu un nombre de candidat à appeler (surbooking possible jusqu à 20% pour pallier les échecs du bac et défection à la rentrée) Chaque groupe fonctionnera indépendamment pour admettre le nombre de candidats souhaité par groupe
Suivi des admissions Avant chacune des phases d admission se déroule une phase de simulation pour anticiper les résultats et effectuer des ajustements Accès à des tableaux récapitulatifs reprenant la liste des candidats appelés et le rang du dernier élève appelé pour chaque groupe si dans l un des groupes il reste des places et que la liste des candidats pour ce groupe est épuisée alors il sera possible d augmenter le nombre de candidats à appeler dans l autre groupe afin d atteindre la capacité d accueil globale de la formation La dernière simulation donnera les mêmes résultats que l admission dernier ajustement des candidats à appeler avant cette dernière phase
Contact En cas de difficultés ou de questions: - Isabelle DUMESGES 03.22.82.37.65 - Virginie ISRAEL/Nicole LORENZO 03.22.82.37.63 admission.postbac@ac-amiens.fr