LES AVIATEURS. Yann Marussich. Salle des Eaux-Vives 3-7 fév. 2015. mar et sam 19h mer, jeu, ven à 20h30



Documents pareils
«Quand le territoire devient source d inspiration et souffle d expression créative : Présentation du Festival Art-Pierre-Terre»

65 journal de l adc association pour la danse contemporaine genève

Rencontre avec un singe remarquable

Présentation du programme de danse Questions-réponses

Stromae Alors on danse

B Projet d écriture FLA Bande dessinée : La BD, c est pour moi! Cahier de l élève. Nom : PROJETS EN SÉRIE

L enfant sensible. Un enfant trop sensible vit des sentiments d impuissance et. d échec. La pire attitude que son parent peut adopter avec lui est

Danseur / Danseuse. Les métiers du spectacle vivant

La rue. > La feuille de l élève disponible à la fin de ce document

Les étapes traditionnelles de la réalisation d un opéra

Unité 6. Qu est ce que tu prends au petit au petit déjeuner?

DOSSIER DE PRESSE TARAB. Régis Golay Studio Federal

Remue méninge (10 minutes) Dressez la liste des idées, des thèmes ou des sujets proposés par les membres du groupe

Quelqu un qui t attend

Trait et ligne. La ligne avance, Elle indique une direction, Elle déroule une histoire, Le haut ou le bas, la gauche et la droite Une évolution.

Livret du jeune spectateur

LIVRET DU CANDIDAT LES DEUX OPTIONS FACULTATIVES DANSE AU BACCALAURÉAT

PRÉSCOLAIRE. ANDRÉE POULIN (devant la classe) : Je me présente, mais je pense que vous connaissez déjà mon nom, hein? Je m'appelle Andrée.

NOM : Prénom : Date de naissance : Ecole : CM2 Palier 2

Le coin du vide 2014 Dessin, Vidéo, Photo, Jumelles

La danse contemporaine à la maternelle

PARABOLE. Compagnie du Subterfuge - Laureline Gelas. Création Solo de danse jeune public et tout public

FIT-4-FUTURE UNE INITIATIVE DE LA FONDATION CLEVEN-BECKER JEUX DE SAUTS AVEC MARQUAGE AU SOL DANS LA COUR DE RÉCRÉATION

Origines possibles et solutions

>> DANSE HIP- HOP et AFRO- POP <<

«J aime la musique de la pluie qui goutte sur mon parapluie rouge.

La politique éducative et culturelle de l académie Dispositifs domaine musique Actions Opéra Grand Avignon

Maxicours.com innove avec la création d un service mobile gratuit pour ses abonnés et fait peau neuve pour la rentrée scolaire 2012

Les contes de la forêt derrière l école.

Gros-pois & Petit-point. Fiches d activités

NON MAIS T AS VU MA TÊTE!

PAS VU PAS PRIS Hervé Suhubiette

Joe Dassin : L été indien

Le menu du jour, un outil au service de la mise en mémoire

- LA COHÉSION EN CHANSON -

GRAMMATICAUX DE MÊME CATÉGORIE AUSSI TÔT / BIENTÔT BIEN TÔT / PLUTÔT PLUS TÔT / SITÔT SI TÔT 1 Homophones grammaticaux de même catégorie

Pony Production. mise en scène : Stéphanie Marino. Texte et Interprètation : Nicolas Devort. création graphique : Olivier Dentier - od-phi.

Là où vont nos pères1

Activités autour du roman

«Toi et moi, on est différent!» Estime de soi au préscolaire

Une promenade en forêt par Inner Health Studio. Enregistré avec la permission de l entreprise.

A propos de Géraldine Werner, fondatrice de BarreShape

Attestation de maîtrise des connaissances et compétences au cours moyen deuxième année

Trucs et astuces pour les devoirs et leçons

MARSEILLE-PROVENCE 2013 une année CAPITALE!

Commission Vivre sa Nature

AVERTISSEMENT. Ce texte a été téléchargé depuis le site

Questionnaire pour connaître ton profil de perception sensorielle Visuelle / Auditive / Kinesthésique

Thématique : Arts, ruptures et continuités

Pour connaître mes collègues journalistes. Références

Jours et semaines. séquence 1 2. séance 1 Le jour, la nuit. séance 2 Les activités d une journée. séance 3 Une journée à l école.

Un autre regard sur. Michel R. WALTHER. Directeur général de la Clinique de La Source 52 INSIDE

6Des lunettes pour ceux qui en ont besoin

VISITE DE L EXPOSITION AU THÉÂTRE DE PRIVAS :

Nous avons besoin de passeurs

NOM:.. PRENOM:... CLASSE:.. STAGE EN ENTREPRISE. des élèves de...ème Du../../.. au./../.. Collège...

Les enfants malentendants ont besoin d aide très tôt

Ça me panique, pas question de le nier. Mais c est ma seule carence, le dernier point encore sensible entre elle et moi, ce fait que, dès qu elle

Le premier Coup de Gueule de la saison A la recherche des équipements du volleyeur marquettois.

Quel Sont les 7 couleurs de l arc en ciel?

AVERTISSEMENT. Ce texte a été téléchargé depuis le site. Ce texte est protégé par les droits d auteur.

Ma vie Mon plan. Cette brochure appartient à :

Pour bien commencer avec SCRATCH. Version

RECONNAÎTRE UN NOM. Tu vas apprendre à reconnaître un nom!!!!!!

Stratégies favorisant ma réussite au cégep

Je me prépare pour mon plan de transition

Tout au long de l année

ADVENTURES IN FRONT OF THE TV SET Dossier pédagogique

Rousseau Nadia. Abécédaire

JUSTE DEBOUT SCHOOL PROGRAMME DE FORMATION PROFESSIONNELLE

Interview de Hugo, coordinateur de l espace de coworking de La Cordée Perrache (Lyon)

Épreuve de Compréhension orale

Ministère des Affaires étrangères et européennes. Direction de la politique culturelle et du français. Regards VII

DOSSIER DE PRESSE. PENTA Editions Des livres qui résonnent

Le pack idéal pour les jeunes

une pièce d Alain Julien Rudefoucauld mise en scène : Mathieu Béguier interprétée par Julie Allainmat

Le Leadership. Atelier 1. Guide du formateur. Atelier 1 : Le Leadership. Objectifs

Groupe Eyrolles, 2011 ISBN : Émeline Bojon Virginie Dugenet

EN 2015, CRÉEZ L ÉVÉNEMENT

Biographie des danseurs. Stages de Formation

Directives. 1. Je lis beaucoup. 2. J aime utiliser la calculatrice, un chiffrier électronique ou un logiciel de base de données à l ordinateur.

Les grands centres ressources nationaux du spectacle vivant

A propos de Géraldine Werner, fondatrice de BarreShape

Sommaire de la séquence 12

1. La famille d accueil de Nadja est composée de combien de personnes? 2. Un membre de la famille de Mme Millet n est pas Français. Qui est-ce?

Enseigner l acrosport aux cycles 2 et 3 Guillaume CATOIS, conseiller pédagogique EPS, circonscription d Argentan.

La petite poule qui voulait voir la mer

LES JEUNES AU CŒUR DU GRAND THÉÂTRE PROGRAMME PÉDAGOGIQUE

L Art est un jeu. Tant pis pour celui qui s en fait un devoir! * Water Walk

Vendre. PANdOre INTRODUCTION. But du vendeur : faire en sorte que tout se passe au mieux entre l entreprise et les clients/les partenaires.

Environnement logiciel open source pour la création d œuvres artistiques interactives

AVERTISSEMENT Ce texte a été téléchargé depuis le site

FEN FICHE EMPLOIS NUISANCES

Le cabaret mobile eauzone

Générique [maintenir Durant 10 secondes puis baisser sous l annonce]

Nom : Prénom : Date :

CLASSE : : : ; : : : : LA LIBERTE GUIDANT LE PEUPLE EUGENE DELACROIX

Compte-rendu d une expérience Un album à jouer... Le château de Radégou

Rapport de fin de séjour Bourse Explora Sup Stage à San Francisco

Transcription:

LES AVIATEURS Yann Marussich Salle des Eaux-Vives 3-7 fév. 2015 mar et sam 19h mer, jeu, ven à 20h30 Christian Lutz LES A-CÔTéS Rencontre et discussion avec les artistes à l issue de la représentation du jeudi 5 février Cécile Simonet cecile.simonet@adc-geneve.ch 022 329 44 00

PRéSENTATION Chaque être possède dix mille mètres de ciel bleu sur sa tête. Antoine de Saint-Exupéry Pour voler à la vitesse de la pensée vers tout lieu existant, il te faut commencer par être convaincu que tu es déjà arrivé à destination. Antoine de Saint-Exupéry Par hasard, il y a quelques années, j ai regardé une émission sur la Patrouille de France et j en ai gardé en mémoire un moment très précis, où tous les aviateurs étaient assis sur des chaises et procédaient à une sorte de chorégraphie synchronisée. Ils répétaient les figures en simulant les gestes face au volant imaginaire, et avec les yeux fermés. Je voudrais à la fois associer cette gestuelle et le fait d être dans une salle de classe avec des chaises et tables d écoliers. L idée serait de faire évoluer et surtout de détourner cette gestuelle en l appliquant à d autre but que la conduite d un avion. Passer de la réalité au rêve. La musique est une forme chorégraphique de l aviateur essentielle pour son vol de démonstration. C est en fait la préparation à vide et au sol; les aviateurs sont assis les yeux fermés et concentrés sur le déroulement du vol. Véritable chorégraphie quelque chose qui s écrit avec le corps. Qui s écrit dans le corps aussi. Pour l aviateur, c est en quelque sorte sa feuille de route qui s inscrit à force de répéter la musique dans le corps, et qui est vitale pour lui. Une erreur de 20 cm ou d une seconde lui serait fatale. Pensée et corps doivent faire UN dans le ballet aérien. La mort ici, c est la séparation entre la pensée et le corps. Pour le danseur, tout mouvement, qu il soit initialement utilitaire ou complètement abstrait, est une matière presque abstraite à travers laquelle il va forger une nouvelle signification, souvent invisible. Cette signification peut être d ordre poétique, d ordre symbolique ou/et d ordre personnel. A travers les mêmes mouvements, chacun va nous emmener dans de nouveaux mondes, bien différents et bien semblables à la fois. On peut dire qu à partir de cette fameuse «musique» des aviateurs, on peut considérer cela comme une sorte de marquage; définit dans le sens de marquer les choses, comme un danseur marque sa chorégraphie, comme un coureur de formule 1 marque sa course. Le marquage physique est très important car il inscrit dans le corps tous les gestes nécessaires au bon déroulement de l action. Les neurologues prétendent que c est le meilleur moyen d intégration d une action. Ainsi le corps devient autonome par rapport à la pensée. Le corps se souvient mieux que l esprit. La pièce va beaucoup s inspirer de la musique des aviateurs pour créer d autres formes de marquages. «La musique» des aviateurs est un marquage, la danse est un marquage, le texte du comédien est un marquage. Que voit-on si tout est marqué? Toute la pièce est en rapport avec cette notion de marquage et l inscription du mouvement dans l espace et dans le corps. Un double espace à la fois dans le présent de l action et la projection mentale de l espace aérien. Mise à par l intérêt du concept, le pari est de rendre pertinent la mise en forme physique de la mémoire en action. Voir un mouvement marqué, nous projette dans une signification presque virtuelle et libre d interprétation. Cela laisse place à l imagination. Yann Marussich QUELQUE LIEN yannmarussich.ch

JOURNAL de l adc / n 65 Les Aviateurs du 11 au 15 mars Yann Marussich revient à la chorégraphie par la grâce des voltigeurs du ciel et de leur «musique» d envol. Sur la feuille de papier pourrait être dessiné un cube, comme une télévision, avec dedans : un avion. Yann Marussich travaille ses projets en esquissant ses idées sur des cahiers. La première question, les premières images se posent là, en croquis. Et un de ces soirs où, alangui, il se promène sur le petit écran, un reportage consacré à la Patrouille de France le saisit. Une image tout particulièrement : des pilotes, mains devant eux, yeux fermés, regroupés dans une salle, répètent avec minutie des manœuvres. «Lâchez 30 reprendre». Ce moment a un nom : la musique. «Cette matière chorégraphique avait un sens très clair, dit Yann. Tous ces mouvements garantissent leur vie, tu décroches un quart de seconde et c est la fin Dès lors ce mot de «musique» associé à ces gestes a été un déclic.» Ces instants de concentration ultime, c est la philosophie du marquage, il faut que la chorégraphie s inscrive au plus profond du corps, avec minutie, patience, répétition. «C est le langage du non-dit. Le non-dit, non pas parce que tu ne veux pas le dire, mais parce que tu n as pas le temps. En vol, les aviateurs n écoutent pas ce qu ils se disent mais le ton de leurs voix. C est ce ton qui leur indique tout En danse, c est un peu la même chose, le risque en moins. Tu regardes ta partenaire et tu sais ce qui va se passer. Par la suite, j ai découvert que le jargon des pilotes avait de nombreuses similitudes avec celui de la danse. Le pont était fait, la poésie commençait là.» Comme un rêve accompli Il part alors à la rencontre d Adam et Marianne Shaw, dits Les Captens, couple dans la vie, partenaires de figures aériennes dans le ciel. «Le travail consiste avant tout à apprendre à s approcher d un autre avion et laisser un autre avion s approcher de nous, ce que notre cerveau reptilien refuse de toutes ses forces, explique Marianne. Pire, pour être sûrs de ne pas avoir à se rapprocher, il faut, d emblée, commencer tout près L autre est en même temps celui qui assure, celui qui peut rassurer, mais aussi celui qui pourrait faire peur, il a quand même, d une certaine façon, votre mort entre les mains. Imaginez ce qui se passerait si, par malheur, on «marchait sur les pieds» de l autre...». Les idées que l on se fait des aviateurs, d un monde où adrénaline flirterait avec prise de risques, sont à effacer. «Comme la littérature, la peinture, la musique, la danse, ou la vie, explique Adam, voler est trop beau pour le faire mal et trop grave pour le faire à la légère» Cela faisait quelques années que Yann Marussich avait quitté le milieu chorégraphique pour se consacrer aux performances. «Il me fallait une réelle nécessité pour y revenir. Cette notion de marquage en fut la raison. Je ne suis pas dans la limite physique, cette fois, mais dans la limite de l imaginaire. Je cherche une radicalité poétique. C est un peu une sorte de schizophrénie : ce n est pas le «moi» poussé à bout, c est le «moi» poussé dans une poésie douloureuse qui n implique pas, comme dans mes autres performances, la notion de mise en danger. Il faut donc trouver la force autre part, c est à cet endroit là que je cherche à travailler et je trouve de nos jours très difficile de toucher les gens par la douceur.» Sur scène : six danseuses, un danseur qui est aussi la voix du texte écrit par Yann, Marianne et Adam, et un tarmac en transformation. Le tout premier dessin, le vrai, c est un personnage seul. Un enfant, nu, qui traîne derrière lui un parachute. Comme un rêve accompli, à relancer très haut. Karelle Ménine

BIOGRAPHIE Yann Marussich Né en 1966, Yann Marussich est un personnage à part dans la danse contemporaine et la performance. «Ecorché, déroutant, provocant, authentique», il nous livre des performances dont on ne ressort pas tout à fait indemne. Depuis 1989, il a signé une trentaine de performances et de chorégraphies diffusées dans toute l Europe, en Amérique du Sud et en Asie. De 1993 à 2000, il évolue parallèlement dans le domaine de la programmation artistique en tant que directeur du Théâtre de l Usine (Genève) où il programme presque exclusivement de la danse contemporaine et plus spécifiquement des nouvelles formes d expression. Il a également été le fondateur de l ADC Studio (Genève) crée en 1993. Aujourd hui, il se consacre exclusivement à la performance. En 2001, Yann Marussich signe Bleu Provisoire, sa première pièce totalement immobile. Depuis, il s enfonce dans l introspection et la maîtrise de l immobilité tout en confrontant son corps à diverses sollicitations, voire agressions: c est là que se situe l espace poétique du performeur, dans un contraste souvent violent entre ce que son corps subit et une impassibilité absolue d où transparait une grande quiétude. Son champ d exploration se situe entre le body art et le bio art. Ses dernières pièces sont des performances solos, qu il considère comme un genre à part entière. Rideau! (2014), Crash (2012), Hyphos (2012), Glassed (2011), L Arbre aux clous (2011), L œuf du serpent (2011), Bain brisé (2010), Ex-pression (2009), Brisures (2009), Bleu Remix (2007), Nuit de Verre (2007), Soif (2006), Blessure (2005), Traversée (2004), Autoportrait dans une fourmilière (2003), Morsures (2004), et bien d autres encore, ont été présentées dans de nombreux lieux, festivals en Suisse et à l étranger. En décembre 2015, une rétrospective du travail de Yann Marussich sera programmée au BAC - Le Commun à Genève avec le soutien du FMAC. En 2008, il reçoit le prix Ars Electronica dans la catégorie Hybrid Art avec la performance Bleu Remix. Yann Marussich a été artiste associé au Théâtre du Grütli pour la saison 2010-2011. Depuis 2011, Yann Marussich est conventionné par le Département de la culture et le Fonds d Art Contemporain (FMAC) de la Ville de Genève.

DISTRIBUTION Conception générale et scénographie Yann Marussich Interprétation, danse Marthe Krummenacher, Raphaële Teicher, Elsa Couvreur, Rafael Smadja Danseuses stagiaires Anne-Charlotte Hubert, Nasma Tsouli, Marta Almeida Avaiteurs patrouille de voltige Captens / Adam Shaw, Marainne Shaw Composition musicale Clive Jenkins Assistant son Léo Marussich Construction du décor David Chatel Assistante technique Fanny Glorieux Lumières David Kretonic Costumes Janet Crowe Production / administration Perceuse Production Scènes / Julie Semoroz Coproduction Association pour la Danse Contemporaine Genève - ADC, Festival Antigel Genève Soutiens Ville de Genève et Pro helvetia - Fondation suisse pour la culture

à SUIVRE, à LA SALLE DES EAUX-VIVES Anne Delahaye et Nicolas Leresche PARC NATIONAL 18 fév. - 1 er mars 2015 Nacera Belaza LE TRAIT - LE TEMPS SCELLE 11-15 mars 2015 Kubilai Khan Investigations MEXICAN CORNER 25-29 mars 2015 Perrine Valli UNE FEMME AU SOLEIL 15-25 avril 2015 INFORMATIONS PRATIQUES Lieu de la représentation L adc à la Salle des Eaux-Vives CH - 1207 Genève Accès Bus n 2 et n 6 arrêt Vollandes Réservation www.adc-geneve.ch ou par téléphone 022 320 06 06 Les billets sont à retirer le soir de la représentation, au plus tard 15 minutes avant le début du spectacle (ouverture de la caisse une heure avant la représentation) au Service culturel Migros 7, rue du Prince à Genève 022 319 61 11 au Stand Info Balexert et à Migros Nyon La Combe Information 022 329 44 00 info@adc-geneve.ch Tarifs Plein tarif : 25.- Passedanse : 20.- AVS, chômeurs, passedanse réduit :15.- Etudiants, apprentis, - de 20 ans : 15.- Carte 20 ans 20 francs : 8.- (les places ne sont pas numérotées) Tarif réduit sur présentation d un justificatif: Abonnés annuels Unireso et carte Le Courrier