Le Directeur des Lycées et Collèges. Le Directeur des personnels d'inspection et de Direction



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Transcription:

MINISTERE DE LA JUSTICE MINISTERE DE L' EDUCATION NATIONALE CONVENTION relative à la création d'unités pédagogiques régionales en milieu pénitentiaire, sur le territoire des Directions régionales des services entre : Le Ministre d'état, Garde des Sceaux, Ministre de la Justice, représenté par le Directeur de l'administration Pénitentiaire, d'une part, Le Ministre de l'éducation Nationale, représenté par le Directeur des Écoles, le Directeur des Lycées et Collèges et le Directeur des personnels d'inspection et de Direction, d'autre part. Exposé des motifs : L'enseignement dispensé dans les établissements pénitentiaires correspond à un droit pour les personnes privées de liberté. La loi du 22 juin 1987 relative au service public pénitentiaire, rappelle les deux missions qui lui incombent, à savoir assurer l'exécution des décisions et sentences pénales et le maintien de la sécurité publique d'une part, et favoriser la réinsertion sociale des personnes qui lui sont confiées par l'autorité judiciaire d'autre part. La loi du 10 juillet 1989 affirme que l'éducation est la première priorité nationale et fixe les grandes orientations en particulier le droit pour chacun à une éducation permettant le développement de sa personnalité, son insertion dans la vie sociale et professionnelle et l'exercice de la citoyenneté. Dans le souci de donner au public détenu les meilleures chances de formation et de réinsertion professionnelle et en vue de structurer l'enseignement en milieu pénitentiaire, la direction des écoles, la direction des lycées et collèges, la direction des personnels d'inspection et de direction et la direction de l'administration pénitentiaire créent, dans chacune des neuf régions pénitentiaires, une unité pédagogique régionale. Cette unité pédagogique qui réunit les différents niveaux d'enseignement, rassemble les diverses ressources de formation initiale fournies par l'éducation nationale pour l'enseignement aux personnes détenues. Cet enseignement se caractérise par le fait qu'il s'exerce en milieu fermé, pour des jeunes et des adultes, qui sont en majorité peu qualifiés : il doit s'adresser en priorité aux plus démunis tout en répondant à l'ensemble des demandes à tous les niveaux de formation. Elle doit être coordonnée avec tous les partenaires institutionnels impliqués dans la politique de réinsertion: formation continue des adultes, travail, développement de la politique de la culture, prise en charge sociale et éducative... Les ministères de la justice et de l'éducation nationale exercent conjointement un rôle d'impulsion, de suivi et de régulation de l'ensemble du dispositif.

Article premier: Une unité pédagogique régionale en milieu pénitentiaire est implantée dans chaque région pénitentiaire. Elle est rattachée administrativement à la direction régionale des services La programmation des implantations et des moyens correspondants fera l'objet d'un avenant annuel. Les premières unités sont créées, à compter du 1 er septembre 1994. Article 2: L'unité pédagogique doit permettre que, conformément au Code de Procédure Pénale et à la recommandation du Conseil de l'europe sur l'"education en prison", tous les détenus puissent avoir accès à une éducation de qualité équivalente à celle dispensée dans le monde extérieur, particulièrement ceux qui n'ont ni qualification ni diplôme et parmi eux, en priorité, les détenus illettrés ou analphabètes. Outre ces missions prioritaires, l'unité pédagogique régionale a pour vocation de dispenser l'ensemble des formations initiales et de préparer aux diplômes de l'éducation nationale. Article 3: L'unité pédagogique régionale en milieu pénitentiaire est placée sous l'autorité d'un responsable, choisi parmi les personnels de direction ou parmi les personnels enseignants titulaires du diplôme de directeur d'établissements d'éducation adaptée et spécialisée. La nomination du responsable de l'unité pédagogique régionale ou de ses adjoints éventuels relève des autorités compétentes du ministère chargé de l'éducation nationale. La même autorité procède à l'appel des candidatures au niveau national et une commission mixte examine les candidatures. Le ministère de l'éducation nationale prononce la nomination après avoir pris connaissance des conclusions de la commission et après avoir recueilli l'accord de la direction de l'administration pénitentiaire. Article 4: Le responsable reçoit ses missions conjointement, pour l'éducation nationale, du recteur du siège de la direction régionale et, pour l'administration pénitentiaire, du directeur régional des services Ces missions sont déterminées en fonction des orientations définies conjointement par les deux ministères. Auprès du directeur régional des services pénitentiaires, le responsable de l'unité pédagogique a pour mission d'organiser l'ensemble des activités d'enseignement, en recherchant leur intégration dans la politique de réinsertion de l'administration pénitentiaire. Il établit et met en oeuvre le projet pédagogique de l'unité régionale. Pour faciliter son intégration dans la logique régionale et dans la politique de réinsertion, son siège est à la direction régionale des services Sous la responsabilité du directeur régional, le responsable de l'unité pédagogique participe à l'élaboration du plan régional de formation, en concertation avec le chef d'unité de formation professionnelle, qui est en charge de toutes les actions relevant de la formation continue des détenus, notamment les actions menées par les GRETA.

Sous la responsabilité des recteurs ou des inspecteurs d'académie, directeurs des services départementaux de l'éducation nationale, il a mission d'organiser et de coordonner les activités d'enseignement. Il exerce cette mission en liaison avec les corps d'inspection compétents. Il examine les modalités d'intervention des services d'information et d'orientation. Pour le premier degré, un inspecteur de l'éducation nationale chargé de l'adaptation et de l'intégration scolaires est désigné par le recteur comme référent des enseignants du premier degré, pour toute la région pénitentiaire ; avec l'inspecteur de l'éducation nationale chargé de la circonscription de rattachement administratif de ces personnels, il procède à leur inspection. Pour le second degré, le recteur du siège de la direction régionale détermine les modalités du contrôle pédagogique des enseignants. Article 5: Le recteur d'académie du siège de la direction régionale, en liaison avec les autres recteurs d'académies concernés, et le directeur régional des services pénitentiaires instaurent conjointement une commission de suivi chargée, sur le rapport du responsable de l'unité, d'apprécier les résultats obtenus et d'examiner le projet pédagogique prévu pour l'année scolaire suivante. Article 6: Dans chaque unité pédagogique régionale en milieu pénitentiaire sont à la charge du ministère de l'éducation nationale: - Les moyens nécessaires pour assurer les fonctions de direction pédagogique et administrative. - Les emplois des personnels enseignants du premier degré, instituteurs ou professeurs des écoles spécialisés, affectés à plein temps ou à temps partiel, les heures supplémentaires éventuellement nécessaires ainsi que, pour les personnels exerçant à temps plein, l'indemnité instituée par le décret n 71-685 du 18.08.1971 ; - Les emplois des personnels du second degré ; ces derniers sont tenus d'assurer au moins un demi-service dans leur établissement d'origine. - un contingent d'heures supplémentaires-année permettant la rémunération des enseignants du second degré qui, au-delà de leurs obligations de service, acceptent d'assurer ce type d'enseignement. Dans chaque unité pédagogique régionale sont à la charge du ministère de la justice : - Les moyens de fonctionnement de l'unité pédagogique régionale ( secrétariat ; déplacement des personnels de l'éducation nationale effectués dans le cadre de l'exercice en milieu pénitentiaire, locaux, meubles, équipements pédagogiques...) ; - Une indemnité représentative du logement, équivalente à celle versée par la commune de résidence administrative, pour les instituteurs ou l'indemnité différentielle pour les professeurs des écoles ; - Le logement de fonction du responsable de l'unité pédagogique régionale et de ses adjoints éventuels, ou, à défaut, une indemnité forfaitaire ;

Article 7: L'enveloppe budgétaire nécessaire au fonctionnement de l'unité pédagogique régionale en milieu pénitentiaire est arrêtée chaque année par le directeur régional de l'administration pénitentiaire, sur proposition du responsable de l'unité pédagogique, dans le cadre du budget de la direction régionale des services Article 8: La spécificité de la fonction des personnels enseignants de l'unité pédagogique régionale étant la formation de jeunes et d'adultes incarcérés, des actions de formation initiale et continue leur sont proposées conjointement par la direction des écoles, la direction des lycées et collèges ainsi que par l'administration pénitentiaire pour une adaptation à ces postes de travail. Article 9: Le projet pédagogique, visé à l'article 4, s'articule: -d'une part, avec les actions conduites, par le CNED dans le cadre d'une convention spécifique avec l'administration pénitentiaire, -d'autre part, avec les actions de formation continue des adultes conduites par les GRETA dans les conditions définies par un protocole spécifique entre la direction des lycées et des collèges et la direction de l'administration pénitentiaire, dans le cadre du plan de formation professionnelle. Article 10: Chaque année,une réunion de concertation entre la direction des écoles, la direction des lycées et des collèges, la direction des personnels d'inspection et de direction et la direction de l'administration pénitentiaire sera organisée pour évaluer la mise en oeuvre de la présente convention à partir d'informations fournies aux deux administrations par les différents services. Un fonctionnaire détaché par le ministère de l'éducation nationale auprès de la direction de l'administration pénitentiaire est chargé, au sein du bureau du travail, de l'emploi, de l'enseignement et de la formation professionnelle, d'assurer l'articulation entre les deux ministères qui, par une lettre conjointe définissent ses missions. Article 11: dispositions transitoires En attendant le transfert sur le budget du ministère de l'éducation nationale des crédits permettant le versement de l'indemnité instituée par le décret n 71.685 du 18 08 1971), cette indemnité continuera provisoirement d'être à la charge du ministère de la justice. Article 12: La présente convention prend effet au 1 er Septembre 1994. Elle est prorogée par tacite reconduction d'année en année, sauf dénonciation précédée d'un préavis de neuf mois par l'une ou l'autre des parties.a compter du 1er septembre 1994, elle se substitue à la convention du 28 juillet 1988, relative à la mise en place d'un enseignement secondaire de second cycle dans les établissements

Fait à Paris, le Pour le Ministre d'état, Garde des Sceaux, Ministre de la Justice Pour le Ministre de l'éducation Nationale Le Directeur de l'administration Pénitentiaire Le Directeur des Écoles Le Directeur des Lycées et Collèges Le Directeur des personnels d'inspection et de Direction Le Contrôleur Financier Le Contrôleur Financier