TP D Page 1 sur 7 3 ème Nom : Prénom : Date / /. Analyser le besoin Rédiger le Cahier des Charges Concevoir le produit Définir le produit Préparer la fabrication Fabriquer Commercialiser Fonctionnel Service marketing Bureau d étude Bureau des méthodes Atelier Service commercial LA SECURITE PRESENTATION DE L ACTIVITE Cette activité a pour objectif d apprendre les consignes de sécurité, l attitude à adopter face à une situation courante en classe comme à la maison et savoir lire les étiquettes de produit chimique. TRAVAIL A REALISER - Lire et analyser les documents proposés - Remplir les cases en fonction des situations proposées MATERIEL MIS A DISPOSITION - Contrat d activité - Documents ressource et de travail CE QU IL FAUT RETENIR - Les consignes de sécurité - Attitude à adopter face à une situation courante - Lire les étiquettes de produit chimiques. CONSIGNES DE TRAVAIL - Lire attentivement tous les documents - Respecter l ordre de réalisation des travaux proposés - Travailler dans le calme - Respecter les consignes de travail écrites et/ou orales - Prendre soin du matériel et des documents prêtés - Réaliser un travail propre et soigné - Ranger vos documents dans le classeur dans l ordre des travaux effectués - Ranger convenablement les documents restants prêtés Ce document vous est prêté A rendre en fin de travail Prenez en soin, vous êtes aussi évalué sur ce point.
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TP D Page 3 sur 7 3 ème Nom : Prénom : Date / /. Lire l étiquette d un produit chimique L emballage des produits dangereux doit obligatoirement comporter une étiquette. L utilisateur doit y trouver les informations permettant une utilisation sans risque du produit. Symbole répertoriant les 9 principaux dangers. F Facilement inflammable C Corrosif F+ Extrêmement inflammable E Explosif Xi Irritant T+ Très toxique O Comburant T Toxique Xn Nocif Symbole :.. Symbole :.. Symbole :. Symbole :.. Symbole :.. Symbole :. Symbole :. (fond orange) Symbole :. (fond orange) Symbole :.. (fond orange) Compléter les phrases ci-dessous avec les adjectifs de la liste ci-dessus. Les produits étiquetés..contiennent des substances toxiques en faible proportions. Un tel produit peut devenir aussi dangereux qu un produit.. si la dose reçue est importante. Les produits agissent comme un poison : nausées, maux de tête, vertiges et autres troubles pouvant entrainer la mort. Les produits rongent la peau ou les yeux, en cas de contact, les muqueuses du nez, de la gorge et des bronches, si on les respire. Ils détruisent les tissus vivant. Les produits.. piquent les yeux, le nez, la peau et provoquent des rougeurs. Les vapeurs des produits s enflamment en présence d une flamme, d une étincele ou de toute autre source de chaleur. Lorsqu ils sont.. ils s enflamment plus facilement que les précédents. Les produits.. facilitent la combustion des produits inflammables. Les produits.. explosent en présence d une flamme, d un choc ou d un frottement.
TP D Page 4 sur 7 3 ème Nom : Prénom : Date / /. Codification des risques et des consignes de sécurité. - Les risques sont codés R suivi d un nombre à 2 chiffres. - Les consignes de sécurité sont codées S suivi d un nombre à 2 chiffres. Lire l étiquette d un produit chimique. Les différentes zones de l étiquette. (Alcool à brûler) A partir de l exemple, repérer les différents types d indications contenues dans une étiquette de produit chimique. Examinons les informations que l on peut trouver sur une étiquette. Marque du produit : Symboles des dangers les plus importants : Nom du produit : Risque particulier du produit : Précautions à prendre pour se protéger :
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