MINISTERE DE LA COMMUNAUTE FRANCAISE ADMINISTRATION GENERALE DE L'ENSEIGNEMENT ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE



Documents pareils
STAGE : TECHNICIEN EN INFORMATIQUE

STAGE : TECHNICIEN EN BUREAUTIQUE

ACTIVITES PROFESSIONNELLES DE FORMATION : BACHELIER EN MARKETING

STAGE : ELECTRICIEN INSTALLATEUR-MONTEUR

EQUIPEMENTS ELECTRONIQUES : MAINTENANCE

MINISTERE DE LA COMMUNAUTE FRANCAISE ADMINISTRATION GENERALE DE L ENSEIGNEMENT ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

BOULANGERIE : NIVEAU DE MAITRISE

ADMINISTRATION ET MAINTENANCE DE RESEAUX SOUS LOGICIEL PROPRIETAIRE

PATISSERIE : NIVEAU DE MAITRISE

INFORMATIQUE : LOGICIELS TABLEUR ET GESTIONNAIRE DE BASES DE DONNEES

SECRETARIAT : ORGANISATION, TECHNIQUES ET METHODES DE TRAVAIL

TECHNIQUES DE DISTRIBUTION

ELEMENTS DE BUREAUTIQUE

CONNAISSANCES DE GESTION DE BASE

ADMINISTRATION, GESTION ET SECURISATION DES RESEAUX

Œnologie : Vins d Europe (hors France)

ADMINISTRATION DE RESEAUX SOUS LOGICIEL «OPEN SOURCE»

TECHNICIEN EN BUREAUTIQUE

ELECTRICIEN INSTALLATEUR - MONTEUR

BREVET D ENSEIGNEMENT SUPERIEUR DE CONSEILLER EN ADMINISTRATION ET GESTION DU PERSONNEL

MECANICIEN DE VEHICULES DE TOURISME ET UTILITAIRES

BACHELIER EN INFORMATIQUE DE GESTION

Année propédeutique santé Présentation générale du programme

BACHELIER EN ASSURANCES

BACHELIER EN MARKETING

Ministère de l Enseignement Supérieur Direction Générale de la Rénovation Universitaire. La réforme LMD en Tunisie Note de cadrage.

Les dossiers de l enseignement scolaire. l Éducation nationale et la formation professionnelle en France

Projet : Ecole Compétences Entreprise ECONOMIE TECHNICIEN/TECHNICIENNE EN COMPTABILITE

Céramique. Apprentissage. CFA Céramique Bourgogne. CFA Céramique Limousin. Institut Céramique Française

Programme de la formation. Écrit : 72hdepréparation aux épreuves d admissibilité au CRPE

Ingénieur en prévention des risques

Guide d utilisation en lien avec le canevas de base du plan d intervention

LICENCE PROFESSIONNELLE Assurance, Banque, Finance

LICENCE PROFESSIONNELLE ASSURANCE BANQUE - FINANCE

REGLEMENT DES ETUDES

Certificat de Qualification Professionnel d Agent de Prévention et de Sécurité (CQP APS)

A.Gt M.B

Intervention et pratique éducative reflet et/ou révélateur des tensions entre instructions, socialisation et qualification

CAP ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE. Secteur d activité : ENTREPRISES DE SOINS ESTHETIQUES

MÉTIER REPÈRE : OUVRIER(E) POLYVALENT(E) DE MAINTENANCE DES BATIMENTS

LICENCE PROFESSIONNELLE. Systèmes informatiques et logiciels

LANGUE :... ECONOMIQUE U.F. 1

Annexe 4 CONVENTION RELATIVE À L ORGANISATION DE STAGE D'APPLICATION EN MILIEU PROFESSIONNEL

ORGANIGRAMME DES ETUDES

TITRE 1 - DISPOSITIONS GÉNÉRALES

Synthèse des formations et pratiques professionnelles en prothèse dentaire

Dossiers personnels de l élève

CUISINIER. Organiser le travail et la production au sein de la cuisine dans le respect des règles en vigueur :

RÈGLEMENT FACULTAIRE SUR LA RECONNAISSANCE DES ACQUIS. Faculté des lettres et sciences humaines

Conseil d Etablissement des établissements primaire et secondaire de Renens Règlement

Inscription Prépa Concours

LICENCE PROFESSIONNELLE

BEP Auxiliaire Prothèse Dentaire BO n 35 du 30 Septembre 2010

LANGUE : UF1 - NIVEAU ELEMENTAIRE

Dossier de suivi de stage d observation en entreprise en classe de 3 ème

Documents nécessaires pour l inscription

REGLEMENT DU CONTRÔLE DES CONNAISSANCES FORMATION EN INITIAL, APPRENTISSAGE, FORMATION CONTINUE

LICENCE PROFESSIONNELLE

Cahier des charges pour le tutorat d un professeur du second degré

LICENCE PROFESSIONNELLE

CQP Plasturgie Opérateur spécialisé en assemblage, parachèvement finition. Référentiels d activités et de compétences Référentiel de certification

SOCLE COMMUN: LA CULTURE SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE. alain salvadori IA IPR Sciences de la vie et de la Terre ALAIN SALVADORI IA-IPR SVT

LOGICIEL DE GESTION DE DOCUMENTS PDF : PROJET INFO 1

FORMATION DES MAÎTRES GÉNÉRALISTES NEUCHÂTELOIS

COLLEGE ANDRE LAHAYE

Admission de professionnels et d étudiants internationaux

CQP Plasturgie Assemblage parachèvement finitions. Référentiels d activités et de compétences Référentiel de certification

CONVENTION DE STAGE EN ENTREPRISE dans le cadre de la formation qualifiante. Assistant pharmaceutico-technique

«Dire et écrire» pour réaliser une composition en travail collaboratif en géographie. Agnès Dullin, lycée J. Racine 20 rue du Rocher, Paris

Procédures d admission par équivalence

Ligne directrice du cours menant à une qualification additionnelle. Musique instrumentale (deuxième partie)

GESTION DU DOSSIER SCOLAIRE DE L ÉLÈVE. Adoption le Amendement le Mise en vigueur le 6 mai 2004 Résolution #

«Stage découverte» Une semaine en entreprise Le livret Bienvenue chez XXXX

Licence professionnelle Gestion du patrimoine immobilier

Expert-e en finance et controlling Diplôme fédéral

De nouveaux contenus d'enseignement sont proposés : la gestion des risques liés à l'environnement écologique, à la santé

INSCRIPTION d'un ETUDIANT ETRANGER DIPLOME à l'etranger

Projet Pédagogique. - Favoriser la curiosité intellectuelle par le partage des connaissances, des cultures et des échanges.

Contenu de l action de formation BTS BANQUE - option A Marché des particuliers

Permanences secrétariat : Sans rendez-vous : Du lundi au jeudi de 17h00 à 21h30. Sur rendez-vous : Les mercredi et vendredi après-midi.

Offre de formation permanente (qualifiante) : Possibilité de suivre un enseignement ou un module parmi celui ou ceux dispensés dans nos 2 diplômes

REPUBLIQUE TUNISIENNE. Ecole Supérieure d Agriculture de Mograne

البرامج الخاصة بتدريس مادة الاقتصاد والتدبير المحاسباتي معلوميات التدبير

Notice à la convention de stage type version 3

LIVRET DE STAGE. Etablissements Scolaires / Administrations SOMMAIRE

Devenez expert en éducation. Une formation d excellence avec le master Métiers de l Enseignement, de l Education et de la Formation

2'223 4'257 (2'734 Équivalent temps plein ETP) 1'935 4'514 (3'210 ETP) 37' Compris dans l'enseignement obligatoire Enseignement spécialisé

Carnet de Liaison Année scolaire :... /... Nom :... Prénom :... Classe :...

APPEL A CANDIDATURES

7. ECONOMIE 7.3. COMMERCE GESTIONNAIRE DE TRES PETITES ENTREPRISES

ANNEXE I RÉFÉRENTIELS DU DIPLÔME. Mention complémentaire Maintenance des systèmes embarqués de l automobile 5

Rapport d évaluation du master

CAP SERRURIER METALLIER

Décret définissant la formation initiale des instituteurs et des régents D M.B

Mention : French and European Union Law taught in English Specialité : Business and Taxation Law Année M2 Semestre 3

Département de l'éducation, de la culture et des sports

Directive 05_04 Prise en compte des études déjà effectuées

Domaine Santé. Plan d études cadre Modules complémentaires santé. HES-SO, les 5 et 6 mai PEC Modules complémentaires santé

MINISTÈRE DU TRAVAIL, DES RELATIONS SOCIALES, DE LA FAMILLE, DE LA SOLIDARITÉ ET DE LA VILLE MINISTÈRE DE LA SANTÉ ET DES SPORTS SOLIDARITÉS

SUPPLEMENT AU DIPLOME

Transcription:

MINISTERE DE LA COMMUNAUTE FRANCAISE ADMINISTRATION GENERALE DE L'ENSEIGNEMENT ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE ENSEIGNEMENT DE PROMOTION SOCIALE DE REGIME 1 DOSSIER PEDAGOGIQUE UNITE DE FORMATION STAGE : CERAMISTE ENSEIGNEMENT SECONDAIRE SUPERIEUR DE TRANSITION CODE : 610043U21D1 CODE DU DOMAINE DE FORMATION: 601 DOCUMENT DE REFERENCE INTER-RESEAUX Approbation du Gouvernement de la Communauté française du 14 juillet 2009, sur avis conforme de la Commission de concertation

STAGE : CERAMISTE ENSEIGNEMENT SECONDAIRE SUPERIEUR DE TRANSITION 1. FINALITÉS DE L UNITÉ DE FORMATION 1.1. Finalités générales Conformément à l article 7 du décret de la Communauté française du 16 avril 1991 organisant l enseignement de promotion sociale, cette unité de formation doit : concourir à l épanouissement individuel en promouvant une meilleure insertion professionnelle, sociale, culturelle et scolaire ; répondre aux besoins et demandes en formation émanant des entreprises, des administrations, de l enseignement et d une manière générale des milieux socioéconomiques et culturels. 1.2. Finalités particulières L unité de formation vise à permettre à l étudiant : de découvrir le milieu professionnel ; de mettre en œuvre des compétences techniques et pratiques de base dans les conditions réelles d exercice du métier de céramiste ; d'appliquer ses acquis techniques et pratiques dans un environnement professionnel représentatif ; de développer ses facultés d'adaptation et d'évoluer ; de s'exercer aux fonctions relatives à sa future profession dans le respect des règles du secteur. 2. CAPACITES PREALABLES REQUISES 2.1. Capacités En Céramiste : Initiation au tournage de la terre dans le respect des règles de sécurité et d hygiène spécifiques à la profession de céramiste, tourner, de manière autonome, une pièce simple (cylindre, bol) de petite dimension ; expliciter et de justifier les techniques utilisées ; identifier le matériel employé lors de la réalisation de cette pièce ;

En Céramiste: Initiation à la décoration dans le respect des règles de sécurité et d hygiène spécifique à la profession de céramiste, au moyen du matériel mis à sa disposition, face à un objet à décorer : en réaliser la décoration en utilisant au moins deux des techniques vues au cours des activités d enseignement : en respectant les règles de composition, l harmonie des couleurs et le cercle chromatique, en respectant les consignes relatives au soin et à la précision ; proposer et justifier les paramètres de cuisson les plus appropriés ; En Céramiste : Initiation au modelage du plâtre dans le respect des règles de sécurité et d hygiène spécifiques à la profession de céramiste, de manière autonome, au départ d un projet dessiné à l échelle et en disposant du plâtre ad hoc, réaliser et de tourner dans le respect des formes et dimensions de l objet : un carreau en dépouille avec la fabrication du moule complet (tenons et bride), un cône avec fabrication du moule complet (tenons et bride), un cylindre avec la fabrication du moule complet en deux parties ; justifier les techniques et l'outillage utilisés pour la fabrication des moules ; En Céramiste: Initiation au modelage et à la cuisson de la terre dans le respect des règles de sécurité et d hygiène, au moyen du matériel mis à sa disposition, réaliser des objets en céramique en utilisant les différentes techniques de modelage : façonnage dans la masse, colombin, plaque, estampage ; justifier le choix des techniques utilisées ; expliciter les processus de cuisson ; proposer et justifier les paramètres de cuisson. 2.2. Titres pouvant en tenir lieu Attestations de réussite de l unité de formation "Céramiste : Initiation au tournage de la terre" code N 610032U11D1, "Céramiste: Initiation à la décoration" code N 610034U11D1, "Céramiste: Initiation au modelage du plâtre" code N 610035U11D1 et "Céramiste: Initiation au modelage et à la cuisson de la terre" code N 610033U11D1 classées dans l enseignement secondaire inférieur de transition. 3. HORAIRE MINIMUM DE L UNITE DE FORMATION 3.1 Etudiant: 120 périodes Code U Z

3.2 Encadrement du stage: Dénomination du cours Classement Code U Nombre de périodes par groupe d étudiants Encadrement de stage PP O 20 4. PROGRAMME 4.1. Programme pour l étudiant L étudiant sera capable: de respecter la convention de stage ; de tenir et compléter un carnet de stage suivant les consignes établies par le Conseil des études ; de découvrir le contexte du travail en atelier, les tâches et les spécificités de la profession de céramiste ; d appliquer les méthodes de travail en usage dans un atelier de céramiste ; de décrire l organisation générale de l atelier ; d identifier l équipement et l outillage ; de participer aux différents travaux de céramique en suivant les consignes de la personne ressource dans l entreprise et en respectant les règles d hygiène et de bien-être au travail ; d effectuer différents travaux d entretien et de nettoyage du matériel et des postes de travail en appliquant les règles élémentaires de méthodologie, d hygiène et de bien-être au travail. 4.2. Programme pour le personnel chargé de l encadrement Le personnel chargé de l encadrement a pour fonction : d informer les étudiants des tâches, des droits et des devoirs prévus dans le cadre de l unité de formation ; de vérifier l adéquation du stage avec le contenu de la formation, le niveau de compétences atteint par l étudiant ainsi que ses projets professionnels ; de donner les consignes nécessaires à la tenue du carnet de stage et de le vérifier ; de vérifier le bon déroulement du stage ; de guider l étudiant dans l analyse de ses pratiques professionnelles et de le conseiller pour le faire progresser ; d amener l étudiant à pratiquer l autoévaluation ; d évaluer les savoir-faire et savoir-être des étudiants en concertation avec la personne ressource dans l entreprise. 5. CAPACITES TERMINALES Pour atteindre le seuil de réussite, l étudiant sera capable, dans le respect des délais imposés par le Conseil des études :

de réaliser des travaux simples de céramiste dans le respect des règles de sécurité et d hygiène en vigueur au sein de l entreprise ; de rédiger un carnet de stage décrivant : les différents travaux de céramiste qu il a exécutés, son environnement de stage, son intégration dans le lieu de stage ; sur base des éléments contenus dans le carnet de stage, présenter oralement une synthèse du déroulement du stage. Pour déterminer le degré de maîtrise, il sera tenu compte des critères suivants : le soin apporté à la tenue du carnet de stage, la précision dans la description des activités, le soin apporté aux travaux réalisés, le degré d intégration dans le milieu de travail, la clarté et la précision de la présentation orale. 6. CHARGE DE COURS Le chargé de cours sera un enseignant. 7. CONSTITUTION DES GROUPES OU REGROUPEMENT Sans objet.