P2: Perception auditive Daniel Pressnitzer Laboratoire Psychologie de la Perception CNRS-Paris Descates et Département d Etudes Cognitives, Ecole Normale Supérieure 29 rue d Ulm, 75230 Paris cedex 05 Daniel.Pressnitzer@ens.fr
Introduction
Introduction canaux
Introduction pétales de cerisier
Introduction
Introduction
Introduction à partir du mouvement des pétales......dire ce qui se passe sur le lac [Bregman, 1990]
Introduction Perception et cognition auditive Construire des traitements utiles du monde acoustique Exploiter les informations qu il contient Une activité ité naturelle pour le cerveau ea humain, et pourtant mal comprise et encore impossible à reproduire artificiellement
Introduction Pourquoi? Curiosité Applications pratiques (estimation de nuisances, codage audio, parole...) Aspects cliniques (pathologies, prothèses...) Neurosciences de la musique
Introduction Comment? Combinaison de plusieurs disciplines - acoustique - psychophysique - physiologie - imagerie cérébrale - modélisation
Contenu de l UE Psychoacoustique Déficits auditifs Modèles et traitements souscorticaux Système auditif thalamo-cortical D. Pressnitzer 12h CR CNRS, LPP/DEC, Paris C. Lorenzi 9h Pr Paris 5, LPP/DEC, Paris A. de Cheveigné 4h DR CNRS, LPP/DEC, Paris J.M. Edeline 6h DR CNRS, Univ. Paris Sud, Orsay Imagerie cérébrale fonctionnelle M. Chait 4h University College London, UK Cognition musicale B. Tillmann 8h CR CNRS, Lyon
Psychoacoustique Daniel Pressnitzer Bases: acoustique, physiologie du système auditif périphérique Caractéristiques élémentaires: masquage, non-linéarités Attributs perceptifs: sonie, hauteur, timbre Organisation des scènes auditives complexes
Déficits auditifs Christian Lorenzi Conséquences perceptives de lésions cochléaires Conséquences perceptives de lésions centrales Troubles de la perception de la parole Stratégies de réhabilitation par prothèses et implants
Modèles Alain de Cheveigné Traitements sous-corticaux Techniques de modélisation Perception de la hauteur Modèles et applications
Système auditif thalamo-cortical Jean-Marc Edeline Anatomie Propriétés fonctionnelles des neurones thalamo-corticaux Plasticité
Imagerie cérébrale fonctionnelle Maria Chait Outils et techniques adaptés à l audition Détection de changements Traitement des signaux de parole
Cognition musicale Barbara Tillmann Pourquoi étudier la musique en (neuro)sciences cognitives? Acculturation tonale et apprentissage implicite Apport des modèles connexionnistes Corrélats neurophysiologiques de la perception musicale
Evaluation Oral et écrit (50/50) Sur un thème de synthèse choisi par l étudiant, parmi une liste de thèmes proposés Bonus présence (2 pts)
P2web Diverses infos dont supports de cours: http://audition.ens.fr/p2web/
Planning Date, Quoi, Qui 01/10, Psychoacoustique, DP 08/10, Psychoacoustique, DP 15/10, Psychoacoustique, DP 22/10, Psychoacoustique, DP 29/10, Déficits, CL 05/11, Déficits, CL 19/11, Déficits, CL 26/11, Modèles, AdC 03/12, Cortex, JME 10/12, Cortex, JME 17/12, Imagerie, MC 01/01, Musique, BT 14/01, Musique, BT 21/01, Examen (oral)
Professeurs invités Séminaires 2009/2010 Stuart Rosen, University College London, UK Workshop Time Coding (18/12) Andy Oxenham, U. Minneapolis
Bibliographie partielle Moore, BCJ (2003) An Introduction To The Psychology of Hearing (5th edition). London: Academic Press. Pickles, JO (2008) An Introduction To The Physiology of Hearing (3rd edition). Bingley: Emerald. Warren, RM (1999) Auditory Perception, A New Analysis And Synthesis. Cambridge, UK: Cambridge University Press. Hartmann, WM (1997) Signals, Sound, and Sensation. New York: AIP Press. McAdams, S. et Bigand. E. (1994) Penser les sons. Presses Universitaires it i de France. Deutch, D. (1998) The psychology of music, 2nd edition. Academic Press. Peretz, I. and Zatorre, R. (2003) The cognitive neuroscience of music. Oxford University Press.