Comment la poche est venue au kangourou (1)

Documents pareils
C ÉTAIT IL Y A TRÈS LONGTEMPS QUAND LE COCHON D INDE N AVAIT PAS ENCORE SES POILS.

La petite poule qui voulait voir la mer

Par. Sophianne Pierre-Louis. Cassandra Sauvé. Sabrina Turmel

BENF_FR.qxd 8/07/04 16:23 Page cov4 KH FR-C

Auxiliaire avoir au présent + participe passé

Subordonnée circonstancielle de cause, de conséquence et de but

Le verbe être au présent - 1

Nom : Prénom : Date :

1) Replace sur la couverture : le titre, le nom de l auteur, le nom de l illustrateur, la collection, et l éditeur.

Mademoiselle J affabule et les chasseurs de rêves Ou l aventure intergalactique d un train de banlieue à l heure de pointe

Pourquoi les pandas ont-ils une fourrure?

ÉVALUATION NATIONALE DES ACQUIS DES ÉLÈVES EN CE1

ISBN

Lecture - Episode 1. Le héros s appelle Rahor. Les Préhistos vivent dans le futur. Rohar adore la nouvelle grotte.

6Des lunettes pour ceux qui en ont besoin

CONSIGNE : Lis attentivement les textes suivants. Réponds aux questions en relisant chaque fois les textes.

La petite poule qui voulait voir la mer

Hier, Mathilde rencontrer son professeur. A pu A pue. Les animaux.malades pendant une courte période. Sont été Ont été Sont étés

C est dur d être un vampire

Etude de l'album «ici, c'est chez moi» de Jérôme Ruillier Janvier 2015

Louise, elle est folle

Le Singe et les Puces

Le jeu «Si le monde était un village» Source : Afric Impact

Unité 1. Au jour le jour

1 - Avant de commencer le jeu, déposer chaque paquet de cartes, face contre table,

PAR VOTRE MEDECIN! «FUN», LES CIGARETTES RECOMMANDÉES NOUVELLE PERCÉE MÉDICALE!

Les trois brigands partie1. Les trois brigands partie1

La Reine des fourmis a disparu

Découvrez ce que votre enfant peut voir

Le passé composé. J ai trouvé 100 F dans la rue. Il est parti à 5 h 00.

MODELES DE QUESTIONNAIRE D ENQUETE SUR LA MOBILITE DES ÉCOLIERS

Learning by Ear Le savoir au quotidien Les SMS, comment ça marche?

Indications pédagogiques C3-15

ACTIVITÉ 1 : LES ADJECTIFS POSSESSIFS

AVERTISSEMENT. Ce texte a été téléchargé depuis le site

Nouvelle écrit par Colette lefebvre- Bernalleau 1

D où viennent nos émotions

Utilisation des auxiliaires avoir et être

Chez les réparateurs de zém

Aspects pratiques de la pédagogie Pikler

La saisie d un texte

Qu est-ce qui différencie une bonne photo d une mauvaise? Trois éléments sont importants : La composition L éclairage La qualité et la résolution

L Essentiel des Règles de jeu du GN Version 2014-finale

Questionnaire aux parents sur l autonomie et l indépendance de l enfant au domicile

EOI ARUCAS DEPARTAMENTO DE FRANCÉS DOSSIER PASSÉ RÉCENT FUTUR PROCHE PRÉSENT PROGRESSIF

Psychologie de la Survie. Capt. Martin Rousseau CD

> Mettre une croix dans les cases correspondantes Répondre aux deux consignes

La responsabilitié civile... vous connaissez?

Les transports en commun Vocabulaire Mots 1

Un moulin à scie!?! Ben voyons dont!!!

TOUS MALADES! (Texte de M.-A. Ard) - Le Médecin :

SOYETTE, LE PETIT VER A SOIE

Il manque quelque chose! (L histoire du film 1re partie)

Homophones grammaticaux de catégories différentes. s y si ci

Le plombier chauffagiste a aussi besoin de cette représentation pour savoir ce qu il y a à l intérieur de la maison au niveau des hauteurs.

L enfant du toit du monde

Les 100 plus belles façons. François Gagol

«Evaluation de l activité physique chez les enfants et adolescents à l aide d une méthode objective» SOPHYA

Conducteurs et passagers: à chacun ses responsabilités

Les Bons Plans de l Été

Absence ou présence erronée de l adverbe de négation ne

FICHE : BIBLIOTHÈQUE ET SALLE D EAU

AVERTISSEMENT. Ce texte a été téléchargé depuis le site. Ce texte est protégé par les droits d auteur.

V3 - LE PASSE COMPOSE

RENCONTRES EFFRAYANTES

Les grands principes d un programme de fidélisation

VOITURE A REACTION. Kart à réaction réalisé par un bricoleur «fou» (Bruce Simpson)

GRAMMATICAUX DE CATÉGORIES DIFFÉRENTES QUANT QUAND 1 Homophones grammaticaux de catégories différentes

Nom :.. Prénom : Ecole :... Langage oral Lecture. Ecriture. Cahier de l élève. Evaluation fin CP

LEARNING BY EAR. Sécurité routière EPISODE 7: «Le port du casque à moto»

Suggestions d activités d animation de la lecture du magazine Minimag à l intention des parents

Activités autour du roman

1. Visualiser la «carte» de mon réseau social

Ecole Niveau. Nous vous remercions pour votre participation.

«J aime la musique de la pluie qui goutte sur mon parapluie rouge.

SITUATION D APPRENTISSAGE ET D ÉVALUATION EN ÉPS Auteurs : Julie Therrien et Yvette Genet Volet Agiles comme des animaux de la jungle

Club langue française Quiz. Par Julien COUDERC et Maxence CORDIEZ

Quand il fait CHAUD POUR. Prudence!

1. La famille d accueil de Nadja est composée de combien de personnes? 2. Un membre de la famille de Mme Millet n est pas Français. Qui est-ce?

GRAMMATICAUX DE MÊME CATÉGORIE AUSSI TÔT / BIENTÔT BIEN TÔT / PLUTÔT PLUS TÔT / SITÔT SI TÔT 1 Homophones grammaticaux de même catégorie

Le carnaval des oiseaux

lecture : LE SON [an]

INFORMATIONS UTILES À DESTINATION DES ÉTUDIANTS VENANT À MALTE ET GOZO POUR APPRENDRE L ANGLAIS

Que manger le jour de la compétition (Athlétisme - concours)?

Premier cours d informatique

Module 1 Module 2 Module 3 10 Module 4 Module 5 Module 6 Module 7 Module 8 Module 9 Module 10 Module 11 Module 12 Module 13 Module 14 Module 15

UNITÉ 5. Écris les noms des parties du corps indiquées dans les dessins. Bon Courage! Vol. 2

Avertissement. Lisez ces livres, si ce n est déjà fait, et alors vous comprendrez mieux ce qu ils ont voulu exprimer. Dominique

Première éducation à la route Je suis piéton

Le lancement d un satellite

Mots interrogatifs. Quand,comment,pourquoi,qui... sont des mots interrogatifs qui servent à introduire une phrase interrogative.

Chapitre 2 : Respiration, santé et environnement.

Ce qu il faut savoir avant de partir : faire respecter vos droits, c est notre but

Compréhension de lecture

Si clauses: si + present, future

Petits conseils bien utiles pour bébé. Ce livret a été élaboré par les sages-femmes, les puéricultrices et les pédiatres de l établissement.

Fiches d exercices : Circuler à bicyclette. Thème : Ne pas gêner et ne pas être gêné

Questionnaires sur les étapes du développement

TOP 1 ARI ET INVESTIGATION. ARI et investigation

Transcription:

kangourou (1) 1/ Qui sont les personnages? Ecris leurs noms. 2/ Complète la phrase en utilisant les noms des personnages : Maman... et son bébé... broutaient dans les plaines lorsqu ils rencontrèrent le... 3/ Pourquoi le wombat ne peut-il pas se débrouiller seul? Entoure la phrase juste. Parce qu il est seul et qu il n entend plus rien. Parce qu il est vieux et ne voit plus rien. 4/ De quoi a besoin le Wombat? (Réponds en faisant une phrase ) 5/ A ton avis, que mange le wombat?

1/ Quel est le danger pour le Wombat? kangourou (2) LECTURE 2/ Avec quoi le chasseur chasse t-il? Colorie la bonne réponse. une flèche un boomerang un fusil 3/ Que fait Maman Kangourou pour sauver le wombat? (Entoure la bonne réponse.) Elle emmène le wombat dans sa poche et elle s enfuit. Elle chasse le chasseur en lui faisant peur. Elle détourne l attention du chasseur en faisant de grands bonds devant lui.

kangourou (3) 1/Quel cadeau la maman kangourou reçoit-elle? Surligne la réponse dans le texte. 2/A quoi va servir ce cadeau? Fais une phrase. 3/Replace les évènement dans l ordre. Le chasseur s'intéresse au wombat. Maman Kangourou est récompensée pour sa gentillesse. Maman kangourou trouve un vieux Wombat assoiffé et affamé. Maman Kangourou emmène le wombat manger de l herbe. Le chasseur poursuit le kangourou.

kangourou (4) Maman Kangourou était épuisée par son bébé, le jeune Joey, qui lui donnait du fil à retordre. Dès qu elle avait le dos tourné, il sautillait à droite et à gauche pour explorer le monde. Elle avait peur de finir par le perdre. Un matin, alors que Joey et sa mère broutaient dans les plaines, un wombat très vieux et affaibli rampa jusqu à eux. «Je suis malade et aveugle, dit-il. J ai faim et j ai soif. Et je n ai pas un seul ami au monde.» Maman kangourou eut pitié de lui. «Je veux bien être ton amie, dit-elle. Accroche toi à ma queue, et je vais te trouver un endroit où boire.» Et ils se mirent en route. Le trajet ne fut pas facile. Le vieux wombat passait son temps à lâcher la queue de Maman Kangourou, et Joey à trainer derrière. Mais enfin, ils atteignirent un point d eau. Alors, le vieux wombat put boire, boire et boire encore. Puis il commença à se plaindre : «Oh la la, comme j ai faim! Je suis affamé, je n ai pas mangé depuis des jours! - Accroche-toi à ma queue, répondit maman Kangourou. Je vais t emmener dans un endroit où l herbe est tendre» Et ils repartirent. Cette fois, le voyage fut encore plus difficile. Le vieux wombat passait son temps à décrocher. Joey était fatigué et grognon, et il voulait que sa mère le porte. Mais les petits bras de maman Kangourou étaient trop courts. Péniblement, ils poursuivirent leur chemin.

kangourou (5) Enfin, ils parvinrent à une riante étendue d herbe grasse. Et le vieux wombat mangea, mangea et mangea encore. Maman Kangourou le regardait, heureuse qu il eut enfin l air content. Soudain, elle se figea. Elle resta parfaitement droite et immobile. Son nez frémit. Elle sentait un danger. Un instant plus tard, un chasseur armé d un boomerang courait vers eux, les yeux rivés vers le wombat. «Si je ne viens pas en aide à cette pauvre vielle bête, se dit Maman Kangourou, le chasseur va le tuer». Elle fit des bonds devant le chasseur pour attirer son attention, puis s éloigna dans les plaines. Le chasseur se dit qu un steak de kangourou serait bien meilleur qu un vieux wombat coriace. Il s élança sur les traces de Maman Kangourou. Il lança son boomerang. Mais Maman Kangourou courait plus vite que le chasseur, et elle esquivait son boomerang. Elle le fit courir, courir et courir encore. A travers les broussailles. D un bout à l autre de la plaine. Par delà les collines. jusqu à ce que le chasseur, épuisé et déçu, rentrât chez lui. Alors maman Kangourou revint à l endroit où elle avait laissé son Joey et le wombat. Ils n étaient plus là.

kangourou (6) Affolée, Maman Kangourou s élança à leur recherche. Elle fouilla les broussailles. Elle scruta les rochers, et l ombrage des arbres. Sans cesser de crier : «Joey, Joey! Où es-tu?». Enfin, elle le trouva, endormi sous un eucalyptus. Elle le berça dans ses petits bras. «Oh Joey! murmura-t-elle. Cette fois -ci, j ai bien cru que je t avais perdu.» Elle lui demanda ce qu était devenu le vieux wombat. Mais tout ce que put lui dire Joey fut «qu il avait disparu comme par enchantement». Ce que ni Joey ni sa mère ne savaient, c était que le vieux wombat tout faible, en réalité, n était pas du tout un wombat. C était un Esprit du créateur qui était descendu sur terre pour trouver et récompenser l animal le plus doux et le plus gentil. L Esprit du créateur avait décidé qu aucun animal ne pouvait être plus gentil et plus doux que Maman Kangourou. Aussi cette nuit -là, pendant que Maman Kangourou dormait, l Esprit laissa un cadeau à côté d elle : un sac tressé avec de la ficelle. Quand Maman Kangourou se réveilla et vit le sac, elle se demanda tout d abord ce qu elle allait en faire. Elle le noua autour de sa taille. Et en un instant, l Esprit le transforma en poche. Le petit Joey avait désormais un endroit où se reposer, dormir, rester au chaud et se cacher. Maman kangourou avait un endroit où elle pouvait garder son Joey tout contre elle tant qu il était petit ou quand il était en danger. Depuis lors, les Kangourous et autres marsupiaux sont les seuls animaux au monde pourvus d une poche.