Territoire Territoire occupé Basses-terres du Saint-Laurent Région des Grands-Lacs Relief Bouclier canadien : plateau rocheux usé par le gel, l eau et le vent Basses-terres du Saint-Laurent: plaines le long du fleuve Saint- Laurent Appalaches : Longue chaîne de montagnes entrecoupée de vastes plateaux et de vallées. Atout : Les plaines facilitent l agriculture. Climat Continental humide : étés chauds et hivers froids, précipitations relativement abondantes toute l année Atouts : Un climat plus chaud permet une meilleure agriculture. Il est possible de cultiver des plantes différentes. Hydrographie Fleuve Saint-Laurent Grands-Lacs : Supérieur, Érié, Ontario, Huron Océan Atlantique Atout : Les rivières permettent le flottage du bois et fournissent l énergie aux moulins. La construction de canaux est nécessaire en raison des rapides. Végétation Forêts de conifères et de feuillus Ressources Sols fertiles Forêts (bois) Mines (métaux) Eau (poisson, navigation, moulins, flottage du bois) Atout : La forêt permet de répondre aux besoins en bois.
Le commerce des fourrures En difficulté. Les marchands ne font plus beaucoup d argent. Il faut aller de plus en plus loin pour trouver des fourrures. Commerce du bois Grande demande de l Angleterre malgré la longue distance à parcourir. Le bois est utilisé pour construire des navires, des maisons ou fabriquer des tonneaux. L agriculture Économie Bas-Canada : terres épuisées et surpeuplées. Haut- Canada : terres nouvelles et sol riche. L agriculture y est florissante. Problème : transport, aucun accès à la mer. Métaux Aux Forges du Saint-Maurice à Trois-Rivières et à Batiscan, on fabrique des poêles pour se chauffer, des socles pour les charrues et des cuillères. Construction de navires Le travail artisanal Le travail artisanal est un travail qui est fait à la main. - tanneries (cuir) - cordonneries (souliers ou harnais). - scieries - moulins à farine et poterie Lien avec les ressources naturelles : Un climat plus chaud permet une meilleure agriculture. Il est possible de cultiver des plantes différentes et elles ont plus de temps pour grandir. Les rivières permettent le flottage du bois et fournissent l énergie aux moulins. La construction de canaux est nécessaire en raison des rapides. La forêt permet de répondre aux besoins en bois. Aménagement Défrichage des terres pour faire des champs, fermes, camps de bûcherons, moulins à scie, canaux pour le transport, chantiers navals
Transport et communication Haut-Canada Aucun cours d eau ne donne accès à l océan Atlantique ce qui rend l exportation de marchandises difficile. Solution : Le canal Lachine permet aux bateaux de rejoindre les grandes villes. Ouverture en 1824 Bas-Canada Le fleuve Saint-Laurent permet la navigation des bateaux à l intérieur et à l extérieur du territoire. Moyens de transport : Sur l eau : barques, voiliers, bateaux à vapeur Sur terre : charrettes, calèches, carrioles, premières locomotives à vapeur Voies de communication : Fleuve Saint-Laurent Construction de canaux et d écluses pour contourner les rapides et les chutes. Chemins de terre Premier chemin de fer vers 1836
Population Nombre 500 000 habitants Origines Autochtone Canadienne (française) Britannique Répartition La population se retrouve surtout le long du fleuve Saint- Laurent et dans la région des Grands Lacs. Aménagement Nouveau territoire : division des terres en «cantons» Population urbaine : 13 % Il y a quelques grandes villes comme Québec et Montréal, mais la plupart des gens habitent la campagne. Population rurale 87% Atout : La majorité de la population vit sur les rives du fleuve Saint-Laurent qui est un chemin qui mène vers l intérieur du continent.
Réalités culturelles Habitation Paysans : - maisons solides en bois, avec un toit en pente. - cave pour conserver les denrées au froid et un grenier - peu de fenêtres pour protéger du froid Riches : Ils avaient des maisons en pierre, avec des grandes fenêtres et une galerie. Alimentation Fruits, légumes du potager, pain, fromage, beurre, œufs, poissons, bœuf, sirop d érable et fèves au lard. Divertissement : Soirées familiales (danse, chant, musique, fêtes) Certains sports comme le curling, la crosse et la glissade Jeux de société (dominos, échecs) et se raconter des histoires. Langues Français et anglais Croyances et religions La religion et l église sont très importantes. On retrouve la religion catholique, la religion protestante et les spiritualités amérindiennes. Arts Peinture, littérature et architecture. Coutumes et fêtes Noces, Mardi Gras, fête des Rois, carême, Pâques et Noël Éducation Les enseignants sont souvent des religieux. Pour faire des études plus poussées, on doit débourser de l argent. Habillement Les paysans ont des vêtements simples en toile, en laine, en lin ou en coton. Femmes : jupe, blouse, tablier et châle. Hommes : pantalons, chemise, chapeau, manteau de laine et ceinture fléchée. Les gens riches portent des vêtements faits de tissus plus riches, comme la soie et le velours. Femmes : robes à taille haute et manches bouffantes, chapeau orné de plumes Hommes : tuniques avec boutons dorés et chapeau.
Document réalisé par Anick Bourbonnais Merci à Caroline Chalifour pour la relecture du document! Images de : https://www.teacherspayteachers.com/store/erin-waters Références Les textes et plusieurs images (modifiés ou non) proviennent de RÉCITUS ou de la Vitrine pédagogique. http://www.recitus.qc.ca/ressources/societes-et-territoires http://vitrine.educationmonteregie.qc.ca