Université de Fribourg (Suisse) Faculté des Lettres Département des langues et littératures Domaine Anglais

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Transcription:

Université de Fribourg (Suisse) Faculté des Lettres Département des langues et littératures Domaine Anglais Master of Arts en langues et littératures Programme complémentaire (30 crédits ECTS) Langue et littératures anglaises Septembre, 2015 Plan d études Programme établit sur la base des règlements du 11 mai 2006 sur l'obtention du diplôme de Master à la Faculté des Lettres de l'université de Fribourg (Suisse). Ce document décrit l organisation des études dans le programme d études complémentaires «anglais». I. Généralités I.1 Présentation des études Le programme vise à fournir aux étudiant(e)s les moyens d approfondir leurs connaissances dans deux des matières qui constituent le domaine des études anglaises : c est-à-dire les littérature anglaise 1500-1780, la littérature anglaise 1780-présent, la littérature américaine, la linguistique anglaise et la philologie anglaise. Le programme d e MA mettra l accent sur les outils de la recherche, sur l histoire de la critique et sur les méthodologies nouvelles. Il sera question d identifier les spécificités du domaine des études anglaises. Pour la linguistique anglaise il s agit d amener les étudiant(e)s vers une description scientifique et une analyse empirique de la langue anglaise dans ses dimensions cognitive et inter-individuelle; pour la littérature, de s interroger sur les rapports entre les traditions anglo-américaines et celles de l Europe continentale. Dans les deux cas les connaissances du contexte historique feront l objet d une attention particulière afin de favoriser chez les étudiant(e)s une vision multiculturelle de la civilisation anglophone dans toute sa dimension globale et dans toute sa diversité. Page 1 sur 6

I.2 Conditions d admission Peuvent accéder sans autres conditions au programme d études complémentaires «anglais» : les titulaires d un diplôme de bachelor comprenant au minimum 60 crédits en langue et littérature anglaises (domaine I ou II/principal ou complémentaire). Le Conseil du Domaine décide si les étudiant(e)s qui ne remplissent pas la condition ci-dessus sont admissibles. L accomplissement d un programme de rattrapage préalable ou d un programme d ajustement peut être exigé. Ces derniers peuvent être accomplis soit avant le début ou dans le courant du programme d'études. Les inscriptions au programme de Master sont possibles aux semestres d'automne et de printemps. I.3 Examens et validation de crédits Les crédits ECTS sont attribués exclusivement sur la base de prestations d études évaluées et jugées suffisantes (cf. Art. 21 du Règlement pour l obtention du Master de la Faculté des Lettres de l Université de Fribourg). L évaluation peut porter sur des prestations accomplies dans le cadre d une seule unité d enseignement ou sur des prestations accomplies dans le cadre de plusieurs unités d enseignement appartenant au même module. Les modalités de ces évaluations sont précisées au début du semestre. La réussite du programme d études complémentaires suppose la validation de 30 crédits ECTS. Les crédits prévus pour un module (voir ci-dessous II.1) seront comptabilisés dans le dossier d un(e) étudiant(e) dès lors qu il est dûment établi que ce dernier a satisfait dans le module en question l ensemble des exigences prévues par les plans d études. I.4 Langue d enseignement Les enseignements sont donnés en anglais. II. Organisation des études Les étudiant(e)s choisissent 2 modules valant chacun 15 crédits ECTS parmi les options suivantes: Page 2 sur 6

II.1. Modules Module 1 15 crédits ECTS English Linguistics Ce module est constitué de deux cours et d'un séminaire ou d'un projet de recherche appliquée empirique qui peuvent être suivis pendant des semestres différents. Ce module se concentre sur l'étatde-l'art de la recherche linguistique portant sur différents aspects de la langue anglaise. Un accent particulier est mis sur les nombreux aspects de la construction du sens, à la fois dans une perspective de production et de compréhension. Une autre spécificité des cours de Master en linguistique anglaise réside dans leur approche appliquée des méthodes empiriques et expérimentales dans l'étude des phénomènes linguistiques. Dans ces cours, les étudiant(e)s seront également amenés à développer des compétences pour évaluer la capacité d'un modèle théorique à décrire et expliquer la langue anglaise. OU Projet de recherche appliquée empirique/expérimentale. Valeur: 9 crédits ECTS. Module 2 15 crédits ECTS English Philology Langue d enseignement : anglais Ce module est constitué de deux cours et d'un séminaire qui peuvent être suivis pendant des semestres différents. L'objectif est de développer la compréhension diachronique de la langue et de la littérature anglaise. Les étudiants apprendront à lire les premières formes de la langue anglaise. Ils approfondiront leur connaissance sur les fondements culturels de la littérature du Moyen Age. Les thèmes abordés se penchent soit sur une question spécifique dans la littérature du Moyen Age ou approfondissent la connaissance et la compréhension d'un genre. Les étudiant(e)s développent leurs propres sujets pour les travaux écrits et seront encouragés à utiliser du matériel interdisciplinaire comme les images qui nourrissent la compréhension des textes de cette période. Page 3 sur 6

Module 3 15 crédits ECTS English Literature I (1500-1780) Ce module est constitué d'un cours et d'un séminaire qui peuvent être suivis pendant des semestres différents. L'accent est mis sur les grandes œuvres et les mouvements littéraires de la Renaissance au XVIIIe siècle. Suite à la réussite du module, les étudiant(e) auront acquis une connaissance approfondie des textes littéraires spécifiques de cette période par rapport à leur contexte historique. Ils auront appris à écrire des articles académiques dans lesquels ils abordent les sources secondaires et expriment leurs idées au travers d'arguments raisonnés. Module 4 15 crédits ECTS English Literature II (1780-present day) Ce module est constitué d'un cours et d'un séminaire qui peuvent être suivis pendant des semestres différents. L'accent est mis sur les grandes œuvres et les mouvements littéraires du romantisme à nos jours. Suite à la réussite du module les étudiant(e)s auront acquis une connaissance approfondie des textes par rapport aux traditions littéraires spécifiques de cette période et leur contexte historique et culturel. Ils auront appris à appliquer leurs compétences analytiques à ces textes et à rédiger des documents qui les évaluent de façon critique, en s'appuyant sur des techniques d'analyse textuelle. Page 4 sur 6

Module 5 15 crédits ECTS American Literature Ce module est constitué d'un cours et d'un séminaire qui peuvent être suivis pendant des semestres différents. L'accent porte sur les sujets les plus importants de l'histoire littéraire, tandis que les séminaires sont consacrés à des littératures régionales, des genres ou des auteurs qui figurent dans les canons de la littérature américaine. Le travail de séminaire nécessite des recherches indépendantes sur les textes mettant en oeuvre les méthodes de l'analyse littéraire. III Evaluation et notes Les cours sont validés par un examen. Les modalités d évaluation détaillées sont établies par les enseignant(e)s et décrites dans Gestens. La présence au cours est obligatoire. Les séminaires sont validés sur la base d une participation active et de la réalisation d un travail écrit. 3 crédits ECTS sont attribués à la participation des étudiant(e)s en cours et 6 crédits ECTS sont attribués à la réalisation du travail écrit qui doit obtenir une note suffisante. Les modalités d évaluation détaillées sont établies par les enseignant(e)s et décrites dans Gestens. Un module n est validé que si la totalité des exigences de ce module sont satisfaites. La note globale d un module est calculée de la manière suivante : les notes obtenues aux cours (lecture) comptent une fois et la note obtenue au travail écrit compte double. Les cours sont notés sur une échelle allant de 1 à 6, 4 étant la note minimale requise pour valider l enseignement. Les étudiant(e)s qui échouent dans la validation d un enseignement bénéficient de 2 autres tentatives de validation pour le même enseignement. Les étudiant(e)s qui échouent à leur 3e tentative sont disqualifiés et ne peuvent pas poursuivre leurs études en Anglais. Page 5 sur 6

MA in English: Minor program (30 ECTS) Students choose any two modules Module 1: English Linguistics Module 2: English Philology Module 3: English Literature I (1500-1780) Module 4: English Literature II (1780-present) Module 5: American Literature Or Applied Project: 9 ECTS Page 6 sur 6