Fiches d évaluation Ces fiches reprennent l ensemble des contenus vus dans chaque unité afin de pouvoir évaluer les acquisitions des élèves.
Fiche d évaluation Unité 1 1 Complète les deux dialogues avec les mots suivants. Dialogue a difficile Paris Ça va toi m appelle Au revoir Bonjour l italien bien J apprends j habite sais Salut!? Oui, ça va bien, et? Très! Tu apprends quelle langue cette année? l espagnol, et toi? Moi, j apprends... L espagnol, c est facile ou...? Je ne pas Je commence aujourd hui! Dialogue b, je m appelle Julie. Et toi? Comment tu t appelles? Je François. Et tu habites où, François? Moi, à Saint-Denis. Et toi? Tu vis où? Moi, je vis à. Enchanté, Julie! À bientôt!! 2 Lis la définition et écris le mot correspondant. a. Le centre scolaire des études secondaires s appelle le c. b. La personne qui enseigne aux élèves s appelle un p... c. Les cours se passent dans une c. d. Les élèves, pour travailler, ont des l et des c. 102
Fiche d évaluation Unité 1 3 Écris en toutes lettres le résultat de ces additions. a. 5 + 4 =.... b. 13 + 8 =.. c. 17 + 2 =.. d. 21 + 7 =.. 4 Complète le texte avec les mots suivants. sac gomme classeur crayons cahiers bâton Dans ma trousse, il y a un stylo, des de couleurs, une et un de colle. Dans mon à dos, il y a des livres, des, un et une règle. 5 Présente toi : dis ton nom, quelle langue tu parles, où tu habites. 103
Fiche d évaluation Unité 1 6 Lis le texte et coche la bonne réponse. Je m appelle Marie Curie. Je suis née à Varsovie, en Pologne, en 1867. Je suis partie en France en 1891, pour étudier à Paris. J ai fait des études scientifiques à la Sorbonne. Je suis devenue la première femme professeur d université de l histoire de France. Je me suis mariée avec Pierre Curie : lui aussi, il était scientifique et professeur. J ai découvert le radium et le polonium. Grâce à ces découvertes j ai reçu le prix Nobel de Physique en 1903, et le prix Nobel de Chimie en 1910. Je suis morte à Paris en 1934 à l âge de 67 ans. a. Marie Curie est d origine polonaise anglaise b. Elle est cuisinière scientifique c. Elle s est mariée avec Pierre Curie André Curie d. Son mari était scientifique médecin e. Elle a reçu le prix Nobel de Chimie en 1918 1910 f. Elle est morte en 1954 1934 7 Barre l intrus. La capitale de la France est Lyon Paris. Au sud-ouest de la France, il y a des montagnes : les Alpes les Pyrénées. Le fleuve qui traverse Paris s appelle le Rhône la Seine. Le fleuve qui traverse Lyon s appelle la Garonne le Rhône. Marseille est au bord de la Manche la mer Méditerranée. 104
Fiche d évaluation Unité 2 1 Complète les dialogues avec les expressions suivantes de goût et de politesse. je déteste merci beaucoup j adore je n aime pas merci quand même Dialogue a Tu aimes le skate, Mathieu? Oui, le skate! Alors, tu aimes le cadeau? Oui, c est génial,! Et toi, Valentin? Moi, non, le skate! Dialogue b Oh, une raquette de tennis! Oui, c est mon cadeau! Tu aimes? Euh En fait, beaucoup le tennis Ah, désolé! Mais,! 2 Complète avec les verbes avoir ou aimer à la forme correcte. a. Théo treize ans et il les mathématiques. b. Marie, quel âge tu? J douze ans. c. Anaïs et Mathieu le football. Ils douze ans. d. Quel âge vous, Valentin et Mathieu? Nous treize ans. e. Tu le tennis, Marie? Oui, j beaucoup! 105
Fiche d évaluation Unité 2 3 Complète les phrases avec les mots suivants. Ajoute l article défini qui convient! jeux vidéos skate année basket a. Pau Gasol et Tony Parker pratiquent. b. est un sport qui se pratique souvent dans les rues. c. Les adolescents adorent jouer sur l ordinateur avec. d. 2012 est des Jeux olympiques à Londres. 4 Lis le texte et réponds aux questions. Je m appelle Julie, je suis née en 1997. J ai 13 ans. J habite dans un petit village à côté de Reims, au nord-est de la France. J aime bien aller au collège parce que j aime apprendre. Surtout les langues étrangères! Mes matières préférées sont l espagnol et l anglais. Mais je n aime pas beaucoup les mathématiques, ni les sciences de la vie et de la terre. Je trouve ces matières très difficiles! Quand je termine le collège, je vais m entraîner avec mon équipe de basket le lundi, le mercredi et le vendredi après-midi ; le mardi et le jeudi je joue du piano. Mes loisirs préférés? Écouter de la musique et lire des BD. a. Quel est l âge de Julie? b. Où habite-t-elle?. c. Aime-t-elle le collège?. d. Quelles sont ses matières préférées?. e. Quelles matières elle n aime pas? Pourquoi?. f. Quels jours fait-elle du basket?. g. Quels jours joue-t-elle du piano?. h. Quels sont ses loisirs préférés? 106
Fiche d évaluation Unité 2 5 À toi de raconter! a. Quel est ton emploi du temps au collège? Lundi, j ai cours de.... b. Quels sont tes loisirs préférés? J aime... J adore.. c. Quelles matières tu aimes?. d. Quelles matières tu n aimes pas?. 107
Fiche d évaluation Unité 3 1 Complète le texte sur la famille de Lucas avec des adjectifs possessifs et les adjectifs qualificatifs contraires, comme dans l exemple. Ma mère est petite, mince et elle a les cheveux longs et raides. Mon père, au contraire, est grand, gros et il a les cheveux courts et frisés. Moi, je suis petit, mince et j ai les cheveux courts et raides. sœur, au contraire, elle est, et elle a les cheveux et. grand-mère est grosse et grande ; elle a les cheveux frisés et longs. grand-père, au contraire, est et ; il a les cheveux et. 2 Écris les nombres en toutes lettres. a. 31 b. 40 c. 62 d. 77 e. 80 f. 89 g. 91 h. 96 i. 99 j. 100 3 Souligne l intrus. a. un pantalon une jupe un pull b. un anorak une jupe un manteau c. une robe des tennis une jupe d. des tennis un pantalon de sport un pyjama 108
Fiche d évaluation Unité 3 4 Complète avec les verbes entre parenthèses au présent. a. Vous (faire) de l escalade? b. Non, nous (faire) seulement des randonnés en montagne. c. Qu est-ce que tu (mettre) pour faire du ski? Je (mettre) des gants, un anorak, une écharpe, un bonnet et des bottes de ski! d. Chloé (téléphoner) à Fabien pour sortir ce week-end, mais il (être) très occupé. Il (jouer) au tennis, il (faire) une promenade avec son chien Snoopy, il (déjeuner) avec sa grand-mère, il (faire) du bowling 5 Décris physiquement deux personnes de ton choix (un homme et une femme). Attention aux adjectifs au féminin! 109
Fiche d évaluation Unité 4 1 Écris les nombres en toutes lettres. a. 100 b. 215 c. 350 d. 568 e. 600 f. 725 g. 875 h. 999 i. 1999 j. 2000 2 Quelle heure est-il? Écris les heures suivantes. a. 09h15 Il est..... b. 10h10 Il est..... c. 11h30 Il est..... d. 12h00 Il est..... e. 12h35 Il est..... 110
Fiche d évaluation Unité 4 3 Complète le texte avec les verbes entre parenthèses. La journée d un athlète Le matin je (se lever) d habitude à sept heures pile. Ensuite, je (se doucher), je (s habiller) et je (prendre) mon petit-déjeuner : du lait, des céréales, du pain grillé avec de la confiture et un fruit. Puis, je (se laver) les dents et je (sortir) pour le collège. À huit heures les cours (commencer). Je n (aimer) pas quand la cloche sonne! À midi je (manger) à la cantine. Les cours finissent à quatre heures, mais je (rentrer) chez moi seulement à cinq heures et demie, car je fais de l athlétisme pendant une heure tous les jours. Je veux devenir un athlète professionnel et participer aux Jeux olympiques! 4 Choisis s un jour de la semaine et dis ce que tu fais, depuis ton lever jusqu au coucher. N oublie pas de dire l heure! Utilise les verbes et expressions de la liste. se réveiller se lever se doucher s habiller se laver se coiffer se coucher prendre son petit-déjeuner sortir aller déjeuner rentrer dîner après puis ensuite à heures le matin à midi l après-midi le soir 111
Fiche d évaluation Unité 5 1 Complète avec les verbes entre parenthèses à la forme correcte. a. Je (venir) du collège à pied. b. Nous (aller) à la bibliothèque en bus. c. Ils (devoir) faire leurs devoirs. d. Tu (aller) au bowling à vélo. 2 Entoure l interrogatif qui convient. a. Quel Quelle âge as-tu? b. Quelles Quels sports pratiques-tu? c. Quelles Quel matières préfères-tu? d. Quels Quelles moyens de transports sont très polluants? 3 Pourquoi? Parce que Imagine une réponse à chaque question. a. Pourquoi es-tu arrivé en retard? b. Pourquoi n ont-ils pas étudié pour l examen? 4 Complète la grille avec les verbes à l impératif. tu vous manger finir aller 112
Fiche d évaluation Unité 5 5 Lis le texte et réponds aux questions. Bulletin météo Aujourd hui, dans le Sud de la France, le temps sera très ensoleillé dans la matinée, alors n oubliez pas vos lunettes de soleil! Mais attention, à partir de 15 heures, le ciel sera couvert, avec quelques éclaircies. Les températures seront douces, 12 degrés pendant la journée. Dans le Nord, préparez manteaux, bonnets et gants, car les températures seront de 5 degrés, un temps typiquement hivernal. Dans l Ouest de la France, prenez vos parapluies, parce qu il va y avoir de petites pluies en début de journée, et dans l aprèsmidi il va tomber des cordes, on attend des averses abondantes. À l Est, dans les Alpes, il va neiger à partir de 1 300 mètres. Dans le reste de la région le temps sera nuageux dans l ensemble. Faites très attention sur la route : le verglas risque d être abondant. Merci de votre attention, et à demain! a. Quelle température va-t-il faire dans le Nord de la France? 12 degrés 5 degrés b. Quel temps va-t-il faire dans le Sud? Ensoleillé toute la journée. Ensoleillé le matin, couvert avec quelques éclaircies à partir de 15 heures. c. À l Ouest, il va pleuvoir? Seulement le matin. Un peu le matin, mais surtout l après-midi. d. Qu est-ce que le verglas? Une couche de glace qui se forme sur la route. Un gros monticule de neige qui bloque la route. 6 Explique ce que tu vas faire ce week-end en utilisant le futur proche. 113
Fiche d évaluation Unité 6 1 Complète avec l article partitif qui convient. Pour faire des crêpes, il faut : farine lait œufs sel huile beurre 2 Observe le pronom souligné et associe-le au complément qu il remplace. a. Nous les faisons tous les jours. les livres b. Je les regarde parfois. le sport c. Pratiquez-le toutes les semaines. les dessins animés d. Lisez-les tous les soirs! les devoirs 3 Complète avec le pronom relatif qui convient. Le livre est un objet a. est très apprécié. b. l on peut découvrir des mondes fantastiques. c. doit être bien conservé. d. peut nous aider. 114
Fiche d évaluation Unité 6 4 Lis ce dialogue et réponds aux questions. Serveur Madame, monsieur, bonsoir, c est pour dîner? Florent Oui, pour deux personnes, s il vous plaît. Serveur Il nous reste cette table au fond, avec vue sur le jardin, cela vous convient? Florent C est parfait, merci! Quelques minutes plus tard Serveur Vous avez choisi? Sandra Oui, on va prendre un menu. Serveur Bien, je vous écoute. Florent Alors, comme entrée, une salade aux noix. Et toi, Sandra? Sandra Pour moi aussi, une salade! Serveur Et après ça? Florent Du poulet rôti, avec des frites. Sandra Moi, j hésite C est quoi votre plat du jour? Serveur Une brochette de bœuf, servie avec du riz de Camargue. Sandra Ah, très bien! Je vais prendre ça. Serveur Et comme boisson? Sandra Une carafe d eau, s il vous plaît. À la fin du repas Sandra S il vous plaît, l addition! Serveur Un menu et un plat du jour, c est tout? Florent Oui, c est tout! Serveur Alors ça fait vingt-quatre euros. Sandra Les voici. Serveur Merci madame, merci monsieur. Au revoir! Les deux clients Au revoir! a. Où s installent-ils?.... b. Que prennent-ils comme plats?.. c. Et comme boisson?... d. Quel est le plat du jour?... 115
Fiche d évaluation Unité 6 5 Écris le nom du repas qui correspond à chaque moment de la journée. a. le matin : b. le midi : c. l après-midi : d. le soir : 6 Complète la grille avec les verbes entre parenthèses au passé composé. Passé composé Nous (parler) Il (être) Elle (choisir) Vous (écrire ) Elles (vouloir) Ils (finir) 116