FICHE D ACCOMPAGNEMENT A DESTINATION DES JEUNES SPECTATEURS ET DE LEURS GRANDS ACCOMPAGNATEURS

Documents pareils
Pony Production. mise en scène : Stéphanie Marino. Texte et Interprètation : Nicolas Devort. création graphique : Olivier Dentier - od-phi.

Théâtre - Production théâtrale Description de cours

Rencontres au Castelnau ou.. quand les auteurs s en vont au champ. Sandrine Trochet. Enseignante Castelnau Barbarens.

COMPAGNIE DE L ENELLE théâtre métisse, musical & urbain 218 rue d Endoume,13007 Marseille +

Maître Eventail, Les mains qui fleurissent

Rencontre avec un singe remarquable

2rien et compagnie : «Par une nuit étoilée...» Spectacle jeune public. Mine. Magie, Danse, Jonglerie, Découverte des constellations...

FICHES DE REVISIONS LITTERATURE

Guide d accompagnement à l intention des intervenants

Une pièce de Lilian Lloyd Mise en scène par Louise Huriet

La Princesse et le Plombier

Le cabaret mobile eauzone

Scènes du Répertoire


Tâches d écriture 5f. Ces ressources peuvent servir de déclencheur, de modèle ou tout simplement d inspiration. La recette.

Le livre jeunesse dans tous ses états : de l abécédaire à la tablette. CRL Basse-Normandie 21 mai 2015

Historique de la compagnie

Seul à sol Création 2005

hikikomori le refuge écriture et mise en scène Joris Mathieu Théâtre Nouvelle Génération - CDN de Lyon

La petite poule qui voulait voir la mer

C est du 36, mais ça chausse grand

>> DANSE HIP- HOP et AFRO- POP <<

FASTOCHE DOSSIER TECHNIQUE

DOSSIER Pédagogique. Semaine 21. Compagnie tartine reverdy. C est très bien!

Formulaire de mise en candidature Éloizes 2016

RENAN LUCE, On n'est pas à une bêtise près (3 36)

William Pezet

2 e cycle du secondaire. Théâtre de Quat S6ou9 s, saison pièces détachées

La politique éducative et culturelle de l académie Dispositifs domaine musique Actions Opéra Grand Avignon

APPEL A CANDIDATURE Projet artistique participatif à l échelle européenne

ACTIVITÉ 1 : LES ADJECTIFS POSSESSIFS

7, rue Jules Ferry Bagnolet contact@riofluo.com

Académie de Créteil. Projet présenté autour de l album «Trois souris peintres» d Ellen Stoll Walsh

Tel mobiles partie.

Dis-moi ce que tu as fait, je te dirai qui tu es 1

Sommaire. p 4-5 p 6-7 p 8-9 p p p 16. Cabaret Croisé La parade Le char Le spectacle Géométrie variable Contact.

kilimax 5 à 7 ans l école des loisirs livres

Semaine 15 CM1/CM2. Dictée verte / orange : Dictée rouge : Dictées orange roux profiter un client un caillou un prince lourd un cheveu

un spectacle de Mila Baleva

Bureau D Accueil des Artistes et Professionnels Etrangers (BAAPE)

Cahier de charge application cartographie (base de données des acteurs et des lieux culturels)

- LA COHÉSION EN CHANSON -

DO SSI ER PED A GO GIQ UE

Projet pour la création de nouveaux ateliers d artistes à Marseille, Association ART 13. I Etat des lieux

30 ème FESTIVAL NATIONAL DE THEATRE AMATEUR


Bureau des Doctorants de Paris 3

Théâtre de l Enfumeraie

C est dur d être un vampire

1- Présentation de la structure

Merci de lire ce merveilleux magazine. Romane M. directrice du magazine.

Le spectacle vivant en Russie

Explications sur l évolution de la maquette. Version : 1.0 Nombre de pages : 9. Projet cplm-admin

A propos du spectacle

une pièce d Alain Julien Rudefoucauld mise en scène : Mathieu Béguier interprétée par Julie Allainmat

Descripteur global Interaction orale générale

L Guinguett présent : Maison de quartier. Fourches. Organis par 'associatio l Guinguett ave l soutie d l Maiso d quartier

À DISTANCE LE MBA MANAGER DE PROJET CULTUREL.

CEUX QUI DANSENT SUR LA TêTE. VENDREDI 24 OCTOBRE 2014 à 20.50

ADVENTURES IN FRONT OF THE TV SET Dossier pédagogique

Continue, tu fais rire les poissons!

ORGANISER UNE EXPOSITION DE PRODUCTION D ELEVES OU DES REPRESENTATIONS EXPOSER QUOI?

DEMANDE DE SUBVENTION POUR COMPAGNIE DE THEATRE D AMATEURS

LE CURSUS ACADEMIQUE

Et avant, c était comment?

PARLEZ-MOI DE VOUS de Pierre Pinaud

Un atelier philo pour se reconnaitre hommes et femmes

RENDEZ-VOUS D AUTOMNE DE L ADRECA. 17 novembre 2003

La question suivante était bien sur comment créer un groupe d étude avec des compagnons distants de plusieurs milliers de km? La réponse fût: Skype.

Les étapes traditionnelles de la réalisation d un opéra

La lecture... un univers à découvrir!

aides à la création spectacle vivant CIRQUE CHORÉGRAPHIE MUSIQUE DE SCÈNE

Direction de la Programmation

Nouveaux rythmes scolaires/tap

Lire autrement. Echéancier : 12 séances, 2 séances par semaine avec deux niveaux différents. ( CP/CE1) (CE2/CM1).

GROUPE DE SPECIALISTES SUR UNE JUSTICE ADAPTEE AUX ENFANTS (CJ-S-CH) QUESTIONNAIRE POUR LES ENFANTS ET LES JEUNES SUR UNE JUSTICE ADAPTEE AUX ENFANTS

Contacts. la Ligue de l'enseignem. de votre MDL. Ardennes. Aube. Marne. Haute-Marne

Jésus de Marseille. Serge Valletti. Serge Valletti

Danseur / Danseuse. Les métiers du spectacle vivant

Réaliser un journal scolaire

Octobre 2014 Gratuit. artis MAGAZINE. Un premier spectacle d humour aux BDT Serge Côté - On n oublie rien ALCAZ - De Marseille à Gatineau

ACTIVITÉS SUPPLÉMENTAIRES TOUS BRANCHÉS

Correction sujet type bac p224

Livret-jeu à partir de 11 ans

Marseille/Le Corbusier : Quand l architecture se livre 3ème édition

Livret pour les élémentaires à partir du CE2 et les collèges jusqu à la classe de 5ème

17 et 18 Novembre > Grenoble

AUX SOURCES DU FLEUVE

Contact presse : Émilie LEDUC Attachée de presse du Conseil général d Indre-et-Loire Tél. : / eleduc@cg37.

FICHE : BIBLIOTHÈQUE ET SALLE D EAU

1. La famille d accueil de Nadja est composée de combien de personnes? 2. Un membre de la famille de Mme Millet n est pas Français. Qui est-ce?

Activités autour du roman

Déclaration d accord pour archivage et exploitation. Informations sur le contenu COMPAGNIE / CHORÉGRAPHE : PRESTATION : CHORÉGRAPHE : Nom :

Il n'y a rien de plus beau qu'une clef

Quelques informations récentes à relayer dans vos réseaux

texte Suzanne Lebeau Gervais Gaudreau

CUEEP Département Mathématiques E 821 : Problèmes du premier degré 1/27

Test d évaluation en éducation générale

LES JEUNES AU CŒUR DU GRAND THÉÂTRE PROGRAMME PÉDAGOGIQUE

Transcription:

FICHE D ACCOMPAGNEMENT A DESTINATION DES JEUNES SPECTATEURS ET DE LEURS GRANDS ACCOMPAGNATEURS Les activités à proposer aux enfants sont indiquées par le pictogramme suivant : 1. Carte d identité du spectacle IL ETAIT UNE DEUXIEME FOIS Théâtre pour 2 mains Spectacle de marionnettes pour enfant dès 5 ans Durée : 45mn Textes édités aux éditions Espaces 34 : Gilles Aufray, Karin Serres, Luc Tatar Avec Cécile Doutey, Valentin Pasgrismaud, Sophie Renou, Aude Rivoisy Mise en scène : Guillaume Gatteau, Pascal Vergnault Assistés de Cécile Doutey, Sophie Renou Création marionnettes Perrine Cierco assistée de l équipe Construction et lumière François Poppe Costumes marionnettes Anne-Emmanuelle Pradier Stagiaire mise en scène Hélène Vienne 1

2. Goûtons en 3 bouchées > L histoire D une fable poétique à un road movie délirant, ces trois petites formes pour marionnettes, aux univers singuliers, nous questionnent sur la difficulté de grandir et de trouver sa place dans le monde. Elles nous parlent de ce qui fait la vie, avec ses peurs, ses rêves et ses fous rires. Ces nouveaux contes résonnent avec notre époque, et abordent avec poésie, humour et tendresse, la différence, la tolérance, la solitude, la vieillesse, l amour et l amitié. > Les personnages À l intérieur de grands livres animés, on rencontre au fil des pages qui se tournent : Nathan, un petit garçon qui n a pas les mots, Trois voyageurs qui sortent de la nuit, Poulet qui vit au Pays des 7 rivières > La scénographie avec les livres marionnettes Pour rendre hommage aux livres et aux mots et mettre en scène ces trois contes actuels, Pascal Vergnault et Guillaume Gatteau ont travaillé sur le livre en tant qu objet manipulé. Ainsi, les écrits prennent vie dans des livres animés sur table. Fil rouge de chaque conte, ce choix scénographique permet de jouer avec différentes techniques du théâtre de marionnettes. Puisque chaque écriture est singulière, chaque livre est différent : il y a un livre Pop Up, un livre monde, un livre berceau 3. Et si on jouait? avant ou après le spectacle > Avec les objets-livres (plutôt avant) A la bibliothèque par exemple, je regarde toutes les sortes de livres que l on me donne : livres pop-up, livres d animation et d éveil, journaux, magazines des grands, des petits, des gros, des minces! Et je tourne les pages, je regarde en dévorant des yeux, et je touche et je sens! Parce qu un livre ça a souvent son odeur! > Avec les mots (plutôt avant, pour qu ils puissent imaginer ce qui va se passer) Le spectacle s intitule «Il était une deuxième fois» : à quelle expression cela te fait-il penser? 2

Cite plusieurs contes que tu connais : Dans «Il était une deuxième fois» Pascal Vergnault a demandé à plusieurs auteurs d écrire un «conte moderne». Découvre cet extrait : Le premier voyageur dit : Il était une fois, dans un pays pas très loin d ici, une coutume étrange. Dans ce pays, Quand un enfant est prêt à parler Quand il est sur le point de dire son premier mot On lui donne un sac de mots, un grand sac rempli de tous les mots qu il pourra dire Pendant sa vie. L enfant prend le sac. Le sac est lourd. L enfant se courbe et titube Sous le poids des mots qu il doit porter Puis dire, Et il s éloigne lentement En disant ses premiers mots. L enfant grandit avec chaque mot qu il dit Et le sac, lui, se vide lentement, mot à mot. > Avec une image (plutôt avant, pour les familiariser avec les personnages et les objets utilisés) Les trois photos présentées p. 4 correspondent aux trois histoires du spectacle. Observe-les bien : Combien de marionnettiste(s) distingues-tu sur chaque photo? ❶ ❷ ❸ Les marionnettes sont-elles toutes semblables? Si non, quelles sont les caractéristiques de chacune d elles : ❶. ❷... 3

❸... 4

> Avec les mots : (après le spectacle) Choisis un ou deux émoticônes parmi ceux qui suivent : Les émoticônes Les sentiments qui y sont associés Je suis content! Je ne suis pas content! Je ne sais pas. J ai eu envie d applaudir! J ai eu envie de pleurer. J ai adoré! J avais envie de dormir Raconte ton spectacle : ce que tu as vu, entendu et dont tu te souviens : 4. Pour aller plus loin > Présentation Pascal Vergnault a été marionnettiste au sein de la Compagnie des Marionnettes de Nantes de 1980 à 1997. Depuis janvier 2001, il est metteur en scène et directeur artistique du Théâtre pour 2 mains. Il développe un projet de compagnonnage et accompagne la marionnettiste Cécile Doutey (École Supérieure Nationale des Arts de 5

la Marionnette de Charleville-Mézières) sur la création de la maquette du projet Transit ou La fille aux bottes rouges. Les sources Il était une deuxième fois, compagnie Théâtre pour deux mains, dossier de présentation Site de la compagnie : http://theatrepour2mains.fr/ Dossier élaboré par Claude Zimmerlin, Master 2 Ingéniérie des Métiers de la Culture 6