Q&A St phane PALLAGE course au d canat ESG UQAM 2013 Section pr sentation 1 - Pourquoi vous pr sentez-vous au poste de doyen de l ESG-UQAM? Je suis candidat parce que je crois en l'esg et en sa capacit de s'affirmer comme l'une des tr s grandes coles de gestion. Je le suis galement parce que j'ai d velopp les comp tences n cessaires pour ce poste et parce que je suis pr t entreprendre les grandes batailles n cessaires l'interne et l'externe pour l'avenir de l'esg. Comp tences: Avec une licence (baccalaur at) en administration des affaires de HEC Li ge, une ma trise en administration (Master of Science in Industrial Administration, option finance) la Tepper School of Business de l'universit Carnegie Mellon et un PhD en conomie de cette m me Tepper School, je connais tr s bien la gestion au point de vue th orique. Je la pratique en outre depuis plus de dix ans, comme directeur de programme (2002-2005), directeur de d partement (2008-2012) et vice-doyen la recherche et membre du comit de direction de l'esg depuis 2012. Je suis per u par mes vis- -vis et mes collaborateurs comme un n gociateur redoutable et raisonnable. J'ai en outre une grande facilit de communication orale et crite ainsi que de r seautage. Veuf et p re c libataire de 2004 2008, je suis pass par quelques preuves personnelles tr s dures. Vous pouvez avoir confiance en ma solidit physique et motionnelle ainsi qu'en ma profonde humanit. La vie m'a appris l'importance du pr sent. Dans ma vie personnelle et professionnelle, je crois l'urgence d' tre et d'agir. Les batailles ne se remettent pas au lendemain. Mes ann es pass es l ESG m ont convaincu de l importance de m impliquer. Je me pr sente au poste de doyen pour faire avancer l cole avec vous. Stéphane Pallage, candidat au poste de doyen de l'esg 1
Je ne peux m'emp cher de vous livrer les mots de Pierre Fortin en appui ma candidature: "Je n irai pas par quatre chemins. St phane Pallage est la fois un audacieux innovateur scientifique, un administrateur accompli et un leader identitaire dont la gentillesse est proverbiale, la d termination est sans faille et la capacit de persuasion est insurpassable, l interne l UQAM comme l externe dans la soci t civile. Si mon D partement est maintenant reconnu comme le plus quilibr en ville et le plus prometteur pour l avenir parmi les d partements des sciences conomiques, c est en grande partie gr ce lui. Il n en tient qu nous de faire b n ficier toute notre cole de sa comp tence et de son dynamisme. Nous ne le regretterons pas." Toutes les lettres d'appui ainsi qu'un blogue sont disponibles sur la page web de ma campagne: http://stephanepallage.decanat-esg2013.uqam.ca/ Section institutionnelle 2 - Quels sont les axes de d veloppement de l ESG que vous entendez mettre de l avant pour les 5 prochaines ann es? Le d veloppement doit tre consensuel. Si je suis lu, les grandes orientations strat giques pour les 5 prochaines ann es seront d termin es au cours d'un lac- -l' paule en d but de mandat. Y seront convi s les directeurs de d partements, les directeurs de programmes, l'ex cutif de l'aeesg, des repr sentants des charg s de cours, des employ s et des dipl m s. En tant que doyen, je m'attellerai mobiliser la communaut de l'esg et transformer en actions ces orientations strat giques. Cela dit, je d fends la vision d'une cole forte et autonome, unie et fi re. L'autonomie financi re et strat gique dans l'uqam est une grande bataille en soi. Elle implique la ren gociation avec l'uqam des r gles de p r quation en vertu desquelles l'esg se prive de plus de dix millions de dollars annuellement (en moyenne sur les trois derni res ann es) pour financer les autres facult s. L'autonomie, cela signifie aussi se doter l'externe des moyens de nos Stéphane Pallage, candidat au poste de doyen de l'esg 2
ambitions par l'obtention d'un don majeur, une campagne de financement ESG, la ren gociation avec le gouvernement des codes CLARDER pour le financement des tudes en administration (n glig s lors des derni res r visions). L'union est un enjeu majeur. Il faut que se g n ralise toute la communaut un esprit d' cole qui transcende les d partements, les programmes et les disciplines. Le d veloppement de l' cole doit mobiliser toutes les forces vives de l'esg, les professeurs, les charg s de cours, les tudiants, le personnel et les dipl m s. La fiert passe par une plus grande reconnaissance de l'esg dans l'uqam, dans la soci t qu b coise et l'international. L'ESG est une jeune cole de gestion. Elle souffre dans l'opinion publique qu b coise des m mes pr jug s que l'uqam. Encore aujourd'hui, des recteurs d'autres universit s et certains politiciens voudraient nous rel guer au rang d'universit d'enseignement. Il est important de toujours r tablir les faits et d'affirmer sans complexe l'excellence qui nous caract rise. Dans ce processus d'affirmation, l'image de l'esg est tr s importante. De plus en plus, elle se distingue de celle de ses concurrents et de celle de l'uqam. Pour tablir davantage notre place sur la sc ne nationale et internationale, il importe de poursuivre le branding distinctif de l' cole. La reconnaissance de l'esg aux yeux du public, des partenaires, des tudiants passe par cette affirmation de soi que l'esg a entam e il y a quelques ann es. L' quipe des communications de l'esg joue un r le fondamental dans ce changement de paradigme. Je m'engage poursuivre dans cette voie et faire en sorte que les couleurs de l' cole flottent fi rement au dessus de la m l e. Par ailleurs, je d fends les id es de d mocratie, de libert intellectuelle, de d veloppement durable, d'innovation p dagogique et acad mique, d'internationalisation. Nous devons tre le mod le dont s'inspirent nos concurrents. 3 - Comment voyez-vous les relations entre l ESG et l UQAM? Stéphane Pallage, candidat au poste de doyen de l'esg 3
L'ESG dans l'uqam est une soci t distincte. Le respect mutuel et le courage d'aborder les vrais enjeux nous permettront d'avancer. L'autonomie de l'esg n'est pas synonyme d'ind pendance. Nous devons tout essayer pour rendre possible la d centralisation la plus compl te, comme l'a obtenue la Facult des sciences administratives de l'universit Laval. Je vois avec l'uqam des relations cordiales mais franches. 4 - Comment entrevoyez-vous les relations entre le d canat et les associations tudiantes de l ESG? Les associations tudiantes sont un pont entre le d canat et les tudiants. J'entends promouvoir la communication entre toutes les parties prenantes de l'esg. Des rencontres avec l'ex cutif de l'a ESG seront pr vues de mani re syst matique dans mon agenda. L'ex cutif de l'a ESG sera pr sent au lac- l' paule o nous travaillerons sur les orientations strat giques de l' cole. L'avenir de l'esg est un travail d' quipe. Section tudiante 5 - Comment valuez-vous l aide et le soutien acad mique mis la disposition des tudiants de l ESG? Qu est-ce que le d canat peut faire pour soutenir d avantage les tudiants au niveau acad mique? Dans ma campagne, je revendique les moyens de nos ambitions. Cela signifie notamment la bonification de l'offre de bourses, l'am nagement de nombreux espaces de travail dans le nouveau pavillon DS afin de cr er une vraie vie acad mique l'esg pour tous les tudiants, et rapprocher ainsi tudiants et professeurs. Cela signifie aussi le soutien au mentorat et une plus grande flexibilit de cheminement par l'augmentation de l'offre de cours distance. 6 - Plusieurs tudiants ont des difficult s se trouver des stages dans le cadre de leur formation. Qu est-ce que le d canat peut faire pour les aider? Stéphane Pallage, candidat au poste de doyen de l'esg 4
En plus du travail d j effectu par le Centre de gestion de carri re, le d canat a un r le important jouer dans la fid lisation de nos dipl m s leaders, pour l'implication strat gique, bien s r, et pour le financement, mais aussi pour les rapprocher de nos tudiants par le biais de conf rences et de coaching. La mise en place d'une structure de jumelage des tudiants avec des dipl m s est sur ce point essentielle. 7 - Quel soutien pr voyez-vous donner aux diverses comp tions universitaires? C'est un point tr s important. Les tudiants contribuent grandement la notori t de l'esg dans les comp titions acad miques telles que les Jeux du commerce, la Simulation des Nations Unies, le Happening marketing, etc. Je veux assurer la p rennit des cours de pr paration ces comp titions et am liorer le soutien financier aux comp titions acad miques. Notre succ s repose sur l'enthousiasme des tudiants et des coachs. Il repose trop souvent sur le b n volat. Lorsque je parle de se donner les moyens de nos ambitions, je pense aussi l'augmentation des budgets de soutien aux comp titions acad miques. Il faut par ailleurs continuer travailler avec les professeurs afin que le travail reli aux comp titions acad miques soit bien reconnu dans leur t che et par leur pairs. Ce point est essentiel si l'on souhaite p renniser l'encadrement et faire en sorte que l' cole poursuive sur sa lanc e des derni res ann es. 8 - Comment entendez-vous soutenir d avantage les projets et initiatives tudiantes? L'A ESG a un historique de projets tr s mobilisateurs. Le dernier en date, le mur vert, auto-financ par la campagne Transforme ta tasse, est un tr s beau projet. Il verra le jour vraisemblablement dans notre nouveau pavillon DS. Des projets innovateurs de ce calibre seront toujours les bienvenus l'esg. Je m'engage donner aux projets les plus rassembleurs le soutien des services de l'esg. 9 - Quel est votre objectif par rapport aux cours en anglais donn s l ESG? Quels moyens souhaitez-vous mettre en uvre pour atteindre cet objectif? Stéphane Pallage, candidat au poste de doyen de l'esg 5
Les cours en anglais sont essentiels dans nos engagements avec les partenaires internationaux. Un accord d' change d' tudiants avec une universit chinoise, par exemple, implique que pour dix tudiants de l'esg qui vont tudier en Chine, l'esg doit accueillir dix tudiants chinois. Cette clause de r ciprocit est fondamentale. Pour offrir nos tudiants des destinations les plus vari es, il faut donc que nous puissions avoir une offre de cours dans au moins deux langues (le fran ais et l'anglais) et pourquoi viser une offre stable en espagnol. Nous allons poursuivre le d veloppement des cours en langues trang res au premier et au deuxi me cycles avec le soutien du vice-rectorat la vie acad mique de l'uqam. Section internationale 10 - Quelle est votre vision des projets internationaux? D sirez-vous les encourager, garder ceux que nous avons pr sentement, tenter d'en avoir plus ou diminuer ce type de projet? Aucun cours d' conomie ou de commerce international ne peut remplacer l'exp rience d'un semestre l' tranger. L'ouverture l'international est une des valeurs intrins ques de l'esg. J'entends la pr server et encourager les changes tudiants, les stages internationaux et les comp titions internationales. L'ESG est la seule facult s' tre dot e d'un Service de soutien l'international (SSI). Ce service joue un r le cl pour l'accueil d' tudiants trangers et le d part des n tres. Depuis sa mise en place, la mobilit tudiante est en forte croissance l'esg. J'entends pr server la mission de ce service. 11 - Quel bilan faites-vous de la perte de l accr ditation EQUIS? Qu entendezvous faire ce sujet? Le cas ch ant, quelle(s) accr ditation(s) l ESG devraitelle chercher obtenir? Le processus d'accr ditation EQUIS se fait en deux temps. Un comit fait l'audit de l'institution candidate et remet une valuation objective de sa visite. Sur base de cette valuation, un autre comit de doyens internationaux doit voter la majorit des 2/3 sur l'accr ditation. La deuxi me tape du processus laisse donc Stéphane Pallage, candidat au poste de doyen de l'esg 6
beaucoup de place la subjectivit. Sur base de l' valuation objective des auditeurs, notre cole n'a jamais t aussi bien valu e dans son histoire. Bien s r, nous pouvons nous am liorer, et le rapport met en vidence un certain nombre d' l ments qui requi rent des am liorations. Mais la perte d'equis s'apparente davantage la r alit d'un club au membership limit qui veut faire de la place de nouveaux joueurs. Ce qui tait tr s pr cieux dans EQUIS, c'est l'exercice d'auto- valuation qu'il nous for ait faire. Cet exercice, nous pouvons le faire dans le cadre d'accr ditations de programme (AMBA, EPAS) ou d'autres accr ditations d' coles (AACSB, BSIS). Mais nous ne devons jamais subordonner la mission de l ESG aux exigences des organismes accr diteurs. La d cision de poursuivre ou non le processus d'accr ditation est une d cision strat gique qui sera prise lors de notre lac- -l' paule de juin. Section d veloppement durable 12 - Quelle est votre vision de l cole face au d veloppement durable? L'École est classée 1ère école de gestion francophone au Canada pour le développement durable par Corporate Knights. Le nombre de professeurs intéressés par le développement durable et la responsabilité sociale et environnementale des entreprises est l'un des plus grands au pays et en forte croissance. Nous disposons même à l'esg d'un département spécialisé dans ces thématiques. Le développement durable s'inscrit en outre dans les axes prioritaires de développement de la recherche à l'école. La Chaire de responsabilité sociale et de développement durable vient de fêter ses dix ans et regorge de projets. Nous accueillerons prochainement de manière officielle l'observatoire de la consommation responsable et le Centre institutionnel de recherche sur la commercialisation responsable, sans oublier un magasin expérimental éco-responsable. Le vice-décanat à la recherche de l'esg organisera dans les prochaines semaines un forum thématique sur le développement durable duquel naîtra formellement un véritable pôle de recherche ESG. Le développement durable et l'esg sont indissociables. Stéphane Pallage, candidat au poste de doyen de l'esg 7
13 - Quelles sont les mesures concr tes que vous souhaitez mettre en place pour rendre l ESG plus durable? Si je suis lu au poste de doyen de l'esg, j'entends mettre l' thique au centre de la gestion acad mique, assurer l' quilibre budg taire par une gestion des budgets efficace, rigoureuse et transparente de mani re transmettre aux doyens futurs une cole en bonne sant. Nous pouvons nous am liorer encore dans la r duction de la consommation de papier, notamment au niveau du d p t des m moires et des th ses, finaliser le Projet Image qui vise centraliser les besoins d'impression dans des machines multifonctions plus sophistiqu es et plus performantes que les imprimantes individuelles, mener bien le projet de mur vert dans le pavillon DS. Je m'engage enfin soutenir les am liorations que la communaut pourra identifier dans nos modes de fonctionnement. Pour ce faire, une bo te id es de type wiki sera mise en place pour identifier des meilleures pratiques. Le d veloppement durable doit tre une pr occupation de tous l' cole. Stéphane Pallage, candidat au poste de doyen de l'esg 8