CARÊME 2015 «Je veux suivre Jésus!» SDC Le Puy - Carême 2015- Eveil à la foi. Page 1
«Je veux suivre Jésus!» Public : Eveil à la foi et Primaire en Ecole Catholique. Proposition : 5 rencontres, une pour chaque semaine du Carême A chaque rencontre : Construction progressive d une maquette, avec des personnages qui suivent Jésus : A partir de la 2 ème rencontre, on ajoute un ou plusieurs personnages correspondant à l histoire, et on les fait avancer avec Jésus à chaque rencontre. NB : en plus de Jésus et des personnages principaux, il y a des personnages spectateurs de ce qui se passe ; on notera avec les enfants, leur joie, leur étonnement, leur mécontentement... à chaque fois, ils resteront sur place, n arrivant pas encore à se mettre en route derrière Jésus. Les enfants peuvent emporter quelque chose (en lien avec la séance) à la maison. Matériel : Préparer un coin de prière avec une petite table. Tout au long des rencontres, on y construira la maquette. Disposer une bougie, et prévoir une Bible. CHANTS : (partitions en annexe 1) Pour la parole de Dieu : «Heureux celui qui écoute la Parole» (NB : on peut aussi prendre ce chant à chaque séance comme refrain.) D. Siacky, M. Wackenheim, CD «Venez, crions de joie!» Editions de l Emmanuel «Heureux, bienheureux» CD «Venez, crions de joie!» Editions de l Emmanuel Pour chaque séance : «Je veux être l ami du Seigneur Jésus» Prières Chantées, Editions du Micocoulier (Venasque) Ou «Heureux celui qui écoute la Parole» Les illustrations sont de : Pomme d Api soleil n 33 (Sept-oct 2001) Anne Gravier NB : Il est bien d avoir un petit rituel pour lire la Parole de Dieu avec les enfants : Allumer une bougie, Chanter un chant «Parole de Dieu» (pas d Alleluia en Carême) cf. exemple en annexe «Heureux celui qui écoute la parole» ; «Heureux, Bienheureux». Faire un Signe de Croix, prendre un moment de silence après avoir lu le texte etc. SDC Le Puy - Carême 2015- Eveil à la foi. Page 2
... pour les adultes LE CARÊME 40 jours à la suite de Jésus, pour nous apprendre à mieux le connaître et à le suivre Jésus nous invite à prendre 3 moyens pour nous rapprocher de lui : Évangile de Jésus Christ selon saint Matthieu (Mt, 6, 6-18) (Texte lu le Mercredi des Cendres, 1 er jour de Carême) En ce temps-là, Jésus disait à ses disciples : «Ce que vous faites pour devenir des justes, évitez de l accomplir devant les hommes pour vous faire remarquer. Sinon, il n y a pas de récompense pour vous auprès de votre Père qui est aux cieux. Ainsi, quand tu fais l aumône, ne fais pas sonner la trompette devant toi, comme les hypocrites qui se donnent en spectacle dans les synagogues et dans les rues, pour obtenir la gloire qui vient des hommes. Amen, je vous le déclare : ceux- là ont reçu leur récompense. Mais toi, quand tu fais l aumône, que ta main gauche ignore ce que fait ta main droite, afin que ton aumône reste dans le secret ; ton Père qui voit dans le secret te le rendra. Et quand vous priez, ne soyez pas comme les hypocrites : ils aiment à se tenir debout dans les synagogues et aux carrefours pour bien se montrer aux hommes quand ils prient. Amen, je vous le déclare : ceux- là ont reçu leur récompense. Mais toi, quand tu pries, retire-toi dans ta pièce la plus retirée, ferme la porte, et prie ton Père qui est présent dans le secret ; ton Père qui voit dans le secret te le rendra. Et quand vous jeûnez, ne prenez pas un air abattu, comme les hypocrites : ils prennent une mine défaite pour bien montrer aux hommes qu ils jeûnent. Amen, je vous le déclare : ceux- là ont reçu leur récompense. Mais toi, quand tu jeûnes, parfume- toi la tête et lave- toi le visage ; ainsi, ton jeûne ne sera pas connu des hommes, mais seulement de ton Père qui est présent au plus secret ; ton Père qui voit au plus secret te le rendra.» Faire l aumône : le partage : Jésus m invite à montrer que j aime les autres, leur donner de la place. Et sans se faire valoir, par amour, en leur prouvant discrètement que je les aime, en leur donnant du temps. Prier : prendre du temps pour Dieu, en secret, rien que pour lui. Aimer la gratuité dans la prière. Lire plus souvent la Parole de Dieu, particulièrement la vie de Jésus. Jeûner : faire de la place dans son cœur et aussi dans son corps, sortir de son confort, éviter les dépenses inutiles. Être plus attentif à Dieu et aux autres. Discerner ce qui n est pas essentiel. Cette année, nous parcourons le temps du Carême avec l évangile de Marc, et l évangile de Jean. Nous nous mettons à la suite de ceux qui ont suivi Jésus, ses disciples, l aveugle Bartimée, Marie de Béthanie, et d autres encore... Comme eux, nous apprenons à connaître mieux Jésus, à l aimer et à le suivre. SDC Le Puy - Carême 2015- Eveil à la foi. Page 3
«Je veux suivre Jésus!» Mardi 24 février 2015 Histoire de Noé D après la Genèse, Chapîtres 6 à 9 : (On peut raconter l histoire au présent en s aidant des illustrations en annexe 2.) «Il y a très très longtemps, Dieu créa le ciel et la terre, la lumière, le jour et la nuit, le ciel et la mer, les animaux et les hommes. Puis les hommes ne voulurent plus penser à Dieu et commencèrent à faire le mal. Dieu regretta de les avoir créés, et son cœur se remplit de tristesse. Il se dit : «Puisque les hommes sont mauvais, je vais détruire tout ce que j ai fait.» Mais Noé était l ami de Dieu. Et il n avait jamais fait le mal. Dieu dit à Noé : «Construis une arche - un grand bateau en bois. Installe-toi dedans avec ta famille. Avec toi, j établirai mon alliance. Fais entrer dans l arche un couple d animaux de chaque espèce qui court sur la terre et dans le ciel, pour qu ils restent en vie avec toi. Et procure-toi de quoi manger ; fais-en provision. Ce sera ta nourriture et la leur.» Noé fit ainsi. Tout ce que Dieu lui avait ordonné, il le fit. Il entra dans l arche avec sa famille. Sept jours plus tard, la pluie commença à tomber. Et elle tomba sur la terre pendant quarante jours et quarante nuits. Les eaux soulevèrent l arche qui s éleva au-dessus de la terre. Et l arche flottait à la surface des eaux. Toutes les hautes montagnes furent recouvertes. Tous ceux qui étaient restés sur la terre se noyèrent. Il ne resta que Noé et ceux qui étaient avec lui dans l arche. Puis Dieu se souvint de Noé, et de ceux qui étaient avec lui dans l arche. La pluie s arrêta. Les eaux se mirent à baisser. L arche se posa sur une montagne. Noé attendit que l eau baisse encore. Il ouvrit la fenêtre de l arche et lâcha une colombe pour voir si les eaux avaient baissé à la surface du sol. Vers le soir, la colombe revint, avec dans son bec un rameau d olivier tout frais! Noé comprit ainsi que les eaux avaient baissé sur la terre. Il attendit encore sept jours, enleva le toit de l arche, et regarda : et voici que la surface du sol était sèche. Dieu parla à Noé et lui dit : «Sors de l arche, toi et, avec toi, ta femme, tes fils et les femmes de tes fils, et tous les animaux qui sont avec toi. Devenez nombreux sur la terre! Plus jamais je n enverrai de déluge, je fais Alliance avec vous. Et voici l arc en ciel, signe de cette alliance entre vous et moi.» SDC Le Puy - Carême 2015- Eveil à la foi. Page 4
Pour les adultes : Cette histoire se situe dans les onze premiers chapitres du livre de la Genèse. Les histoires qui y sont racontées ont une valeur universelle et intemporelle. Au début du Carême, nous pouvons relier l histoire de Noé à celle du Christ : cette histoire est une image du Baptême, qui nous donne la vie de Dieu par la Résurrection du Christ (cf. Epitre aux Hébreux, 3, 18-22). C est dans cette lumière de la résurrection que cette histoire prend tout son sens. Le Baptême est aussi ce qui nous lave du mal, comme Dieu en faisant tomber la pluie veut enlever le mal de la terre. Et il se termine par le signe de l arc-en-ciel, d un Dieu qui fait alliance avec l homme, en ayant sauvé ce qui était bon en lui. Noé représente finalement ce qui est bon en nous et que Dieu veut sauver de l abîme du mal qui semble souvent nous submerger. Il prend soin de Noé comme il prend soin de chacun de nous. Pendant ce Carême, posons-nous avec les enfants la question suivante : comment faire fructifier ce qui est bon en nous? Comment renouveler notre Alliance avec Dieu? Osons-nous prendre du temps pour entretenir notre relation avec Dieu, pour l intensifier, pour vivre de cette vie de Dieu que nous avons reçue au Baptême? Après le déluge, le monde reprend vie... les hommes sont appelés à vivre en Alliance avec Dieu : «Je fais alliance avec vous (ou je suis votre ami)... pour toujours!» Cette alliance, Dieu la renouvelle avec les hommes, il ne cesse de se donner à eux. C est ce que nous raconte l Ancien Testament, une éducation de Dieu qui prend les hommes où ils en sont et les amène un peu plus loin. Il veut se révéler à eux et le temps venu, il se donne lui-même en Jésus : Jésus, Dieu parmi nous, parole de Dieu ; Dieu qui vient nous chercher pour nous conduire à Lui... Alors, pendant ces quelques semaines qui nous mènent à Pâques, voulons-nous prendre le temps d écouter Jésus, de le rencontrer, de de faire route avec Lui... de le suivre? Avec les enfants : - Petit rappel sur Noël et la naissance de Jésus : Jésus est Dieu parmi nous,... - Situer l histoire de Noé très longtemps avant que Jésus soit né! - Raconter l histoire de Noé à l aide des illustrations en annexe n 2. Prendre le texte des illustrations, ou celui-ci-dessus, au choix... (Ne pas hésiter à introduire l histoire par un chant pour la parole de Dieu cf. 1 ère page.) - Prendre un petit temps pour accueillir les réactions des enfants, leurs questions - Placer le décor (fond et maisons en annexe 3), et fixer l arc-en-ciel (en annexe 4, sur la dernière plaque de vignettes) sur les collines à gauche. Placer devant le décor, et à gauche, les trois vignettes des enfants (en annexe 4, silhouettes 1) Pour la maison : On peut proposer aux enfants de faire un arc en ciel en sel à rapporter à la maison : écraser des craies de couleur et du sel fin de cuisine ensemble, alterner dans un pot transparent les couches de couleur différentes et admirer le beau résultat! C est le signe de l amour de Dieu pour les hommes, qui ne finit jamais! SDC Le Puy - Carême 2015- Eveil à la foi. Page 5
«Je veux suivre Jésus!» Mardi 3 Mars 2015 La Transfiguration «Celui-ci est mon Fils bien-aimé, écoutez-le!» D après l Evangile selon saint Marc, 9, 2-10 «Jésus prend avec lui Pierre, Jacques et Jean, et les emmène, eux seuls, à l écart sur une haute montagne. Et il fut transfiguré devant eux. Ses vêtements devinrent resplendissants, d une blancheur telle que personne sur terre ne peut obtenir une blancheur pareille. ( ) Survint une nuée qui les couvrit de son ombre, et de la nuée une voix se fit entendre : «Celui-ci est mon Fils bien-aimé : écoutez-le!» Soudain, regardant tout autour, ils ne virent plus que Jésus seul avec eux. Ils descendirent de la montagne, et Jésus leur ordonna de ne raconter à personne ce qu ils avaient vu. Et ils restèrent fermement attachés à cette parole.» Pour les adultes : Jésus se manifeste comme Dieu à trois de ses apôtres. Son habit devient resplendissant de lumière (le texte original dit même qu aucun «foulon» sur terre ne peut rendre cette blancheur. Jésus est «plus blanc que blanc», d une couleur qu on ne voit pas sur terre, et qui trahit sa divinité). La voix et la nuée sont les symboles du Père et de l Esprit. Les disciples sont invités à écouter Jésus : tout ce qu il dit est parole de Dieu, puisqu il est Dieu. Nous aussi, pendant ce Carême, nous nous sommes mis à la suite de Jésus et nous écoutons sa parole : Jésus se donne lui-même dans sa parole quand on prend le temps de l écouter. Invitons les enfants à écouter en eux, autour d eux, par de petits gestes simples. Les disciples n ont pas bien saisi ce qui se passe, ils sont un peu dépassés par Jésus, et pourtant ils gardent au fond de leur cœur ce secret. Nous aussi, nous ne comprenons pas toujours la manière dont le Seigneur agit dans nos vies, mais nous gardons ses paroles et ses gestes dans nos cœurs. Comme les disciples, nous apprenons à mieux connaître Jésus et à devenir ses amis. SDC Le Puy - Carême 2015- Eveil à la foi. Page 6
Avec les enfants : - Au début, prendre le temps de situer ce qui se passe : 1/ Noé : Dieu a promis aux hommes qu il les aimerait toujours ; il a fait alliance avec eux. Et pour vraiment nous montrer comment il nous aime, il vient habiter chez nous, en Jésus 2/ Jésus, petit bébé, a grandi! Un jour, il est parti de chez lui pour parler de l amour de Dieu à tous ceux qu il rencontrait. Il a demandé à des hommes s ils voulaient être ses amis : ce sont les disciples de Jésus. Et parmi eux, Pierre, Jacques, et Jean... qu il aime beaucoup et qu il emmène avec lui pour des moments importants. - S aider du dessin pour raconter l histoire aux enfants, ou des vignettes en annexe 4 (vignettes n 2 et Jésus n 2 que l on manipule en racontant l histoire.) (Ne pas hésiter à introduire l histoire par un chant pour la parole de Dieu cf. 1 ère page.) - Petit temps pour accueillir les réactions des enfants... - Placer les vignettes de Jésus n 1 (Jésus qui marche, en annexe 4) et des trois disciples devant le décor à gauche, avec celles des enfants. - Prendre quelques secondes de silence, ou une phrase de prière à voix haute. On peut dire par exemple : «Jésus, je sais que tu es Dieu. Tu te montres plein de lumière. Tu veux nous inviter à mieux te connaître et à découvrir ton amour. Je veux rester tout près de toi pendant ce Carême.» Prendre le refrain. SDC Le Puy - Carême 2015- Eveil à la foi. Page 7
Pour la maison : Les enfants peuvent fabriquer une petite Bible selon le modèle ci-dessous (agrandir, découper les traits noirs, plier le long des pointillés), la décorer et écrire ou dessiner quelques paroles de Dieu à glisser dedans, par exemple celle qu ils ont entendu dans l Evangile lu ce jour. SDC Le Puy - Carême 2015- Eveil à la foi. Page 8
«Je veux suivre Jésus!» Mardi 10 mars 2015 Les marchands du Temple «Ne faites pas un marché de la maison de mon Père» D après l Evangile de Saint Jean, 2, 13-25 «Comme Pâque était proche, Jésus monta à Jérusalem. Dans le Temple, il trouva installés les marchands de bœufs, de brebis et de colombes. Il fit un fouet avec des cordes, et les chassa tous du Temple, ainsi que les brebis et les bœufs ; il jeta par terre leur monnaie, renversa leurs comptoirs, et dit aux marchands de colombes : «Enlevez cela d ici. Cessez de faire de la maison de mon Père un commerce.» Pour les adultes : C est l approche de la grande fête de la Pâque, qui commémore le passage de la Mer Rouge et la libération de l Egypte. Beaucoup de juifs montent à Jérusalem à cette date, occasion d un grand pèlerinage. Mais dans le Temple, des marchands se sont installés, pour profiter de l occasion. Il est difficile d accéder au Sanctuaire. Les marchands font croire que l on peut s attirer la faveur de Dieu en lui faisant des cadeaux (offrandes), en achetant sa bienveillance, alors qu on accède à Dieu avec notre cœur. La colère de Jésus nous révèle les sentiments de son cœur : il est ému que cela soit difficile d entrer en relation avec Dieu, son Père. Il est en colère contre ce qui nous sépare de lui, toutes nos fausses images de Dieu, que représentent les marchands du Temple. Il est révolté contre l indifférence et l injustice. Il ne peut s y résoudre. C est pour nous rapprocher de Dieu qu il est venu sur terre. Cette semaine, nous invitons les enfants à regarder ce qui les encombre pour s approcher de Dieu, ce qui empêche leur relation à Dieu et aux autres par la même occasion : tous ces endroits où nous faisons du troc, où nous marchandons, au lieu de nous mettre à l écoute de la voix de Dieu. Nous les invitons à faire concrètement de la place pour Dieu dans leur chambre, en y préparant un coin de Dieu, avec une belle image, et une prière qu ils peuvent dire pendant ce temps de Carême. SDC Le Puy - Carême 2015- Eveil à la foi. Page 9
Avec les enfants : - Enlever la silhouette de Jésus n 1 - Introduire : Jésus est Dieu-Amour... mais un jour, il se fâche très fort (voir commentaire cidessus). Il ne peut pas supporter que la maison de Dieu devienne un marché, un lieu pour le commerce. La maison de Dieu, c est aussi notre cœur. Jésus vient faire le ménage, pour que notre cœur soit libre de l accueillir. - Raconter l histoire avec les silhouettes en annexe n 4 (silhouettes n 3 et Jésus n 3) (Ne pas hésiter à introduire l histoire par un chant pour la parole de Dieu cf. 1 ère page.) - Prendre le temps d accueillir les réactions des enfants... On peut imaginer (pour ceux qui sont déjà allés prier dans une église) un marché installé dans une église! On peut rappeler l importance du silence qui apaise, fait du bien... et permet à Dieu de venir nous rencontrer : Dieu parle dans le silence de notre cœur... - On peut imaginer qu un des marchands est très étonné de ce qu il vient de voir, et veut connaitre Jésus... Enlever Jésus n 3, et remettre Jésus n 1, ainsi que le marchand avec la cape, près des enfants et des disciples...faire un peu avancer ces silhouettes vers la droite! - Prendre quelques minutes de prière, en essayant de faire un vrai moment de silence... on peut gestuer ensemble le Notre Père (cf. ci-dessous) ou le dire en se tenant les mains. SDC Le Puy - Carême 2015- Eveil à la foi. Page 10
Pour la maison : Inviter les enfants à faire de la place pour Dieu dans leur chambre, en y préparant un coin de Dieu, avec une belle image, et une prière qu ils peuvent dire pendant ce temps de Carême. Pour cela, leur donner la carte prière avec le notre Père ou une autre belle image et leur proposer de mettre la petite Bible dans le coin de prière chez eux. SDC Le Puy - Carême 2015- Eveil à la foi. Page 11
«Je veux suivre Jésus!» Mardi 17 Mars 2015 Guérison de l aveugle. «La lumière est venue dans le monde!» (Jean, 3, 19) Pour les adultes : D après l Evangile selon Saint Marc, 10, 46-52 «Jésus et ses disciples arrivent à Jéricho. Et tandis que Jésus sort de Jéricho avec ses disciples et une foule nombreuse, le fils de Timée, Bartimée, un aveugle qui mendiait, est assis au bord du chemin. Quand il entend que c était Jésus de Nazareth, il se met à crier : «Jésus, prends pitié de moi!» Beaucoup de gens le veulent pour le faire taire, mais il crie de plus belle : «Jésus, prends pitié de moi!» Jésus s arrête et dit : «Appelez-le.» On appelle donc l aveugle, et on lui dit : «Confiance, lève-toi ; il t appelle.» L aveugle jette son manteau, bondit et court vers Jésus. Prenant la parole, Jésus lui dit : «Que veux-tu que je fasse pour toi?» L aveugle lui dit : «Rabbouni (maître), que je retrouve la vue!» Et Jésus lui dit : «Va, ta foi t a sauvé.» Aussitôt l homme retrouve la vue, et il suit Jésus sur le chemin.» Nous fêtons cette semaine le dimanche de la Joie au milieu du Carême. L évangile de ce dimanche nous parle de l Amour de Dieu pour le monde, de ce Dieu qui est lumière et qui a choisi de devenir homme pour mieux leur manifester son amour. Pour bien faire comprendre cela aux enfants, nous avons choisi de nous arrêter sur un autre épisode celui de l aveugle qui recouvre la vue. Jésus se manifeste pour lui comme la Lumière. Comme le montre bien le dessin, Jésus est celui qui tire l aveugle des ténèbres, mais aussi celui qui nous invite à la lumière, à la connaissance de Dieu. Cette lumière que nous avons déjà rencontrée à Noël, à la Transfiguration, Jésus la porte en lui : c est sa relation intime avec Dieu qui lui permet d être la Lumière pour les hommes. Dans leur coin de prière, cette semaine, les enfants peuvent ajouter une lumière, une bougie, pour se rappeler de cela. Bartimée, après avoir retrouvé la vue, suit Jésus. Il devient son ami. La lumière qu est Jésus devient sa route. En racontant aux enfants l histoire de Bartimée, il est bon de leur faire sentir combien sa vie a changé suite à sa rencontre avec Jésus, et combien notre vie à nous peut changer aussi. Jésus s intéresse à moi et me demande : «Que veux-tu que je fasse pour toi?» SDC Le Puy - Carême 2015- Eveil à la foi. Page 12
Avec les enfants : - Enlever Jésus n 1 - Raconter l histoire avec les silhouettes n 4 et Jésus n 4 (en annexe 4). (Ne pas hésiter à introduire l histoire par un chant pour la parole de Dieu cf. 1 ère page.) - Accueillir les réactions des enfants... S arrêter sur la phrase : «Que veux-tu que je fasse pour toi?» Elle s adresse à chacun de nous! Imaginer la joie de Bartimée! Noter la dernière phrase : «... et il suit Jésus» - Enlever Jésus n 4, remettre Jésus n 1, Bartimée, avec les disciples, les enfants et le marchand et les déplacer un peu vers la gauche. - Prendre le temps de la prière : inviter les enfants à fermer les yeux pour réentendre la phrase «Que veux-tu que je fasse pour toi?», comme si Jésus me la disait à moi, aujourd hui... Et, dans le secret de mon cœur, j ai peut-être quelque chose à lui demander... Ils peuvent l écrire ou la dessiner pour la glisser dans leur petite Bible. Pour la maison : On peut inviter les enfants à être une lumière autour d eux pour leurs amis, à leur apprendre à voir ceux qui ont besoin d un sourire ou d une attention. Pour cela, on découpe avec eux une ribambelle d enfants en accordéon en s aidant des silhouettes d enfants en annexe 4 (n 1). Ils leur donnent le nom des personnes qu ils connaissent et qui ont besoin de la lumière de Dieu. (Ils peuvent écrire ces noms sur les silhouettes). Ils peuvent déposer ces silhouettes dans leur coin prière et ainsi penser à eux à chaque fois qu ils prient Dieu. SDC Le Puy - Carême 2015- Eveil à la foi. Page 13
«Je veux suivre Jésus!» mardi 24 mars Marie de Béthanie «Si quelqu un veut m aimer, qu il me suive!» (d après Jean 12,26) Luc, 10, 38-42 «Jésus entra dans un village. Une femme nommée Marthe le reçut. Elle avait une sœur appelée Marie qui, s étant assise aux pieds du Seigneur, écoutait sa parole. Quant à Marthe, elle était accaparée par les multiples occupations du service. Elle intervint et dit : «Seigneur, cela ne te fait rien que ma sœur m ait laissé faire seule le service? Dis-lui donc de m aider.» Le Seigneur lui répondit : «Marthe, Marthe, tu te donnes du souci et tu t agites pour bien des choses. Une seule est nécessaire. Marie a choisi la meilleure part, elle ne lui sera pas enlevée.» Jean 11, 5 «Jésus aimait Marthe et sa sœur, ainsi que Lazare.» Jean, 12, 1-3 «Six jours avant la Pâque, Jésus vint à Béthanie où habitait Lazare, qu il avait réveillé d entre les morts. On donna un repas en l honneur de Jésus. Marthe faisait le service, Lazare était parmi les convives avec Jésus. Marie avait pris une livre d un parfum très pur et de très grande valeur ; elle versa le parfum sur les pieds de Jésus, qu elle essuya avec ses cheveux ; la maison fut remplie de l odeur du parfum.» Pour les adultes : L Evangile de ce dimanche nous parle de personnes qui veulent connaître Jésus et le rencontrer. Jésus leur dit : «Si quelqu un veut me servir (que nous avons traduit par aimer, pour les petits), qu il me suive» Jean 12,26. Pour illustrer concrètement cela, nous avons choisi la figure de Marie de Béthanie. Elle est une des amies proches de Jésus. C est une des rares personnes pour laquelle il est précisé dans l évangile que Jésus l aime, ainsi que sa sœur Marthe et leur frère Lazare. Il vient souvent se reposer à Béthanie, qui est tout proche de Jérusalem et les deux sœurs l accueillent dans leur maison. Jésus apprécie que Marie passe du temps à l écouter, qu elle prenne du temps avec lui, pour mieux le connaître. Elle en oublie même d aider sa sœur! Quand le frère de Marthe et de Marie, Lazare, meurt, Jésus vient le «réveiller d entre les morts», alors qu il était au tombeau depuis quatre jours déjà. Marie a une grande reconnaissance envers Jésus, pour tout ce qu il a fait pour elle. C est pour cela qu un parfum très précieux est versé sur les pieds de Jésus par son amie, pour lui dire combien il est important pour elle. Elle n hésite pas à le suivre dans sa passion, pour être proche de lui et lui montrer qu elle l aime. C est avec elle que nous allons suivre Jésus pendant la Semaine Sainte. SDC Le Puy - Carême 2015- Eveil à la foi. Page 14
Avec les enfants : - Enlever Jésus n 1. - Introduire le personnage de Marie de Béthanie : elle a une sœur Marthe, un frère Lazare, et Jésus aime beaucoup venir chez eux : ce sont ses amis. - Raconter la 1 ère scène où Marie écoute Jésus (vignettes n 5, dans l annexe 4); ne pas insister sur le problème avec Marthe, mais sur le fait que Marie est heureuse d écouter Jésus, qu elle ne s en lasse pas. (Ne pas hésiter à introduire l histoire par un chant pour la parole de Dieu cf. 1 ère page.) - Enlever Marie - Situer la 2 ème scène : au cours d un repas avec beaucoup d invités, Jésus assis,... La raconter lentement en faisant fermer les yeux aux enfants pour qu ils imaginent la scène... Disposer les silhouettes n 5 bis... Remarquer l étonnement de certains... - Prendre le temps de la prière... On peut peut-être, ce jour-là, trouver une bougie qui sent bon? Dans le silence de notre cœur, on peut dire à Jésus qu on l aime. - Enlever Jésus n 5, remettre Jésus n 1 et Marie de Béthanie n 5ter près des enfants, des 3 disciples, du marchand, et de Bartimée... en les faisant avancer encore vers la gauche... Pour la maison : On peut faire faire aux enfants du «parfum», avec des pétales de rose infusées dans l eau, ou de la menthe, ou de l anis ou autre. Ils peuvent en emporter un peu chacun et le mettre dans leur coin de prières, pour se souvenir de l amitié de Marie de Béthanie et de Jésus, et demander à Jésus de rester leur ami. SDC Le Puy - Carême 2015- Eveil à la foi. Page 15
ANNEXES : 1) Chants 2) Histoire de Noé 3) Décors 4) Vignettes personnages SDC Le Puy - Carême 2015- Eveil à la foi. Page 16
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2) Histoire de Noé : SDC Le Puy - Carême 2015- Eveil à la foi. Page 18
5) SDC Le Puy - Carême 2015- Eveil à la foi. Page 19
3) Décors : installer côte à côte les panneaux qui servent de fond, et ensuite disposer les maisons devant, où on le désirera. SDC Le Puy - Carême 2015- Eveil à la foi. Page 20
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4) Vignettes personnages SDC Le Puy - Carême 2015- Eveil à la foi. Page 25
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