PRÊTE-MOI TA PLUME NI PAPIER, NI ORDINATEUR

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1 PRÊTE-MOI TA PLUME NI PAPIER, NI ORDINATEUR Nous l avons vu ensemble, au Moyen Âge, le livre est très différent de celui que tu vois tous les jours chez toi ou en classe. Le livre est «manuscrit». Cela veut dire qu il est entièrement écrit à la main! C est pour cette raison qu on appelle les livres de cette époque des «manuscrits». Une autre différence : le livre n est pas en papier! Aujourd hui, le papier fait partie de notre vie quotidienne, il y en a partout autour de nous. Au Moyen Âge, il en est tout autrement! Le papier n est pas encore connu en Occident, alors on écrit sur de la peau animale que l on appelle «parchemin». Ce n est qu à la fin du Moyen Âge, au 15 e siècle, que quelques livres sont réalisés sur papier. Le Moyen Âge, c est quoi, c est quand? C est une période de notre histoire qui a duré environ mille ans, du 5 e siècle jusqu au 15 e siècle ( après J.-C.). C est l époque de Clovis, Charlemagne, des châteaux forts, des cathédrales, des troubadours, des chevaliers I REGARDE AUTOUR DE TOI ET TROUVE 3 SORTES D OBJETS RÉALISÉS EN PAPIER. Note ici tes découvertes: Service éducatif - KBR 1

2 II Voici quelques animaux qui illustrent de très beaux manuscrits de la Bibliothèque royale de Belgique. ESSAIE DE RECONNAÎTRE CHAQUE ANIMAL ET ÉCRIS SON NOM À CÔTÉ DE L IMAGE CORRESPONDANTE. ATTENTION, AU MOYEN ÂGE, ON DESSINE SOUVENT DES ANIMAUX FANTASTIQUES ET IMAGINAIRES. IL Y EN A UN QUI SE CACHE ICI PARMI LES AUTRES. TROUVE-LE ET ESSAIE DE LUI DONNER UN NOM III ÉCRIS LE NOM DE L'ANIMAL DONT LA PEAU ÉTAIT UTILISÉE POUR FABRIQUER DU PARCHEMIN. UN INDICE : pour faire un seul livre, il fallait souvent jusqu'à 200 peaux de cet animal, un troupeau entier! De quel animal s'agit-il? TA RÉPONSE :... 2 Service éducatif - KBR

3 DU TEXTE ET DE L'IMAGE Dans un livre au Moyen Âge, il y a de l écriture, du texte et il y a aussi très souvent des images (comme dans tes livres). Certains livres sont même si bien illustrés qu ils ressemblent à des bandes dessinées! La personne qui s occupe de tout ce qui est écrit est le «copiste» car il copie, il écrit un texte. Les peintures sont réalisées par une personne différente qui sait dessiner et peindre. Ces peintures sont appelées des «miniatures» car elles sont souvent de petite taille, comme de petits tableaux. IV Voici une belle miniature d un manuscrit du Moyen Âge de la Bibliothèque Royale. Observe-la bien! QUELLES SONT LES COULEURS QUE L ON TROUVE LE PLUS DANS CETTE PEINTURE? QUELS PERSONNAGES ET CHOSES RECONNAIS-TU? EST-CE QU IL Y A DES ANIMAUX?... OÙ SE TROUVENT TOUTES CES PERSONNES? QUE FONT-ELLES? CETTE SCÈNE SE PASSE-T-ELLE LA NUIT OU LE JOUR?... QU EST-CE QU ON APERÇOIT AU LOIN?... QUE SE PASSE-T-IL? A TON AVIS, QUE RACONTE CETTE PEINTURE? Service éducatif - KBR 3

4 C'EST MON LIVRE! Au Moyen Âge, un livre est un objet de luxe et de prestige. Il faut beaucoup de peau pour tout écrire et les pigments qui servent à fabriquer les encres de couleur viennent parfois de l autre bout du monde (d Afghanistan par exemple). En plus, écrire un livre est un travail gigantesque. Il faut parfois plusieurs années à un seul copiste pour écrire un seul livre. Le livre à l époque est donc très cher! Le propriétaire d un manuscrit est très fier de posséder un tel trésor. Alors, de la même manière que tu inscris ton nom dans tes livres pour prouver qu ils t appartiennent, les propriétaires de manuscrits, souvent de riches seigneurs, font inscrire leur signature dans le livre. Mais c est une signature un peu spéciale. C est une sorte de dessin que l on appelle une «armoirie», composé de plusieurs symboles qui représentent une personne, une famille, des personnes qui ont le même métier ou encore une ville ou un pays. Armoirie 4 Service éducatif - KBR

5 Voici quelques armoiries peintes dans un manuscrit de la Bibliothèque. Ils ont souvent cette forme, celle d un bouclier. Cette forme est appelée «écu». Il y a aussi différents motifs géométriques (croix, lignes, étoiles ) ou encore des figures comme des animaux par exemple. Différentes couleurs sont utilisées : or, argent, azur, gueules, sable, sinople, pourpre. DESSINE TES PROPRES ARMOIRIES DANS CET ÉCU Choisis des couleurs qui te plaisent et dessine des motifs qui te représentent : si tu aimes les chevaux et le bleu azur par exemple, dessine un cheval et des motifs azurs. Tu peux diviser ton écu en plusieurs parties de formes et de couleurs différentes. Service éducatif - KBR 5

6 V ECRIRE AVEC UNE PLUME? Au Moyen Âge, écrire est un art! On n écrit pas avec un «bic» ou stylo. Le copiste utilise un roseau taillé appelé «calame» qu il trempe dans de l encre noire. Puis, plus tard (à partir du 11 e siècle), il écrit à l aide d une plume d oiseau, souvent celle d une oie ou d un canard. Les écritures ont alors de très belles formes. La forme de l écriture que tu as apprise à l école aujourd hui est directement inspirée d une écriture inventée au 8 e siècle qui porte le joli nom de «caroline». C est l écriture au tracé simple et arrondi que tu utilises tous les jours. La petite histoire raconte que Charlemagne, le célèbre Empereur d Occident qui a eu, selon la chanson, l idée folle d inventer l école, exigeait que chaque ferme de son empire possède 30 oies afin de toujours avoir des plumes pour faire copier des livres! VI Avant que la plume serve à écrire, le copiste devait la tailler. Voici la recette mais jette d abord un coup d œil sur ce dessin et repère le nom des différentes parties d une plume d oiseau. Barbes Hampe Rachis Les plumes les plus recherchées sont les cinq premières de l extrémité de l aile d un oiseau, les «rémiges», ou celles de la queue, les «rectrices». Ce sont les plus grandes et les plus solides. Rémiges Rectrices 6 Service éducatif - KBR

7 REGARDE BIEN LES DESSINS : 1. Pour commencer, il fallait couper la hampe en biseau avec un couteau. L extrémité de la plume était alors pointue. On pouvait aussi enlever quelques barbes pour que la plume soit plus facile à tenir en main (regarde les pointillés sur le 1 er dessin). 2. À l aide d une pointe de couteau, on faisait une griffe d un demi centimètre à l intérieur de la pointe de la hampe. Attention, ce n était pas une fente mais juste une griffure qui permettait à l encre de s écouler. 3. Enfin, il fallait amincir la pointe de la hampe en coupant 1 centimètre de la hampe dans le sens de la longueur. La plume était alors prête! Ensuite, on la trempait dans un encrier et on pouvait écrire. C est bien différent d un stylo dans lequel il suffit de mettre une cartouche! Service éducatif - KBR 7

8 UN LIVRE, UNE COUVERTURE Lorsque le livre est écrit et illustré, il reste à l habiller. Il faut lui fabriquer une couverture. Une couverture, que l on appelle aussi une «reliure», permet de protéger le livre de la saleté et de maintenir ensemble toutes ses pages. Cette étape très importante est confiée à un «relieur». On l appelle de cette façon car il relie ensemble toutes les pages. La couverture protège le livre mais elle sert aussi à l embellir. Au Moyen Âge, les couvertures sont en parchemin, en cuir, en velours ou en bois. Il y a aussi de très belles reliures en métal précieux, décorées de pierres précieuses et d or! La couverture d un livre est parfois très richement illustrée et décorée! VII ET SI TU DÉCORAIS TA PROPRE COUVERTURE DE LIVRE? Regarde les couvertures de tes livres. Certaines sont très simples : on peut juste lire le titre et l auteur par exemple. D autres sont décorées avec des dessins en couleur, en noir et blanc, ou des photos Choisis un livre que tu as beaucoup aimé dans ta bibliothèque et réinventes sa couverture. MATÉRIEL : livre - papier ciseaux papier collant - crayons, feutres ou peinture à toi de choisir! A la place d un dessin, tu peux aussi faire un collage avec des photos ou des illustrations que tu découpes dans des magazines. À la place de crayons de couleurs, trouve de vieux magazines ou journaux Titre Auteur 8 Service éducatif - KBR

9 1. Prends une feuille de papier. N'importe 5 cm quel papier peut faire l'affaire (blanc, couleur ) mais il ne doit pas être trop épais! Fabrique d'abord ta couverture, comme une pochette (demande peut-être un coup de main à un adulte). Pose le livre sur le papier 5 cm (la couverture contre le papier) et ouvre-le pour voir la quantité de papier dont tu as besoin. Calcule 5 cm en plus pour chaque 5 cm côté. De cette façon, le papier est plus grand et pourra être rabattu vers l'intérieur pour former la couverture. Découpe la feuille. Pose le livre sur le papier (couverture contre le papier). Pour terminer, découpe une fente au niveau du centre du livre. 2. Rabat le papier qui dépasse à l'intérieur du livre. 3. Enfile la couverture autour du livre. Fixe-la avec du papier collant ou de la colle. 4. Dessine sur ta couverture. Imagine un dessin qui représente le mieux l'histoire que raconte le livre. Ecris le titre du livre et le nom de l'auteur. Le titre donne souvent de bons indices de ce qui pourrait être illustré sur la couverture! Ton livre est protégé par ta toute nouvelle et originale couverture que tu as créée et illustrée toi-même! Bravo! Service éducatif - KBR 9

10 VIII FACILE NON? Tu as tout lu et tout trouvé! Presque Ces quelques questions vont alors être très faciles pour toi! Inscris ta réponse dans les cases de la ligne correspondante au numéro de la question. Dans les cases coloriées apparaîtra le mot mystère C o A p i m q u i 1. PEAU SUR LAQUELLE SONT ÉCRITS LES LIVRES AU MOYEN-ÂGE? 2. PREMIER INSTRUMENT UTILISÉ POUR CALLIGRAPHIER (JUSQU AU 11 e SIÈCLE)? 3. NOM DONNÉ À UNE PETITE PEINTURE D UNE PAGE D UN LIVRE DU MOYEN ÂGE? 4. DEUXIÈME INSTRUMENT UTILISÉ POUR CALLIGRAPHIER (À PARTIR DU 11 e SIÈCLE)? 5. NOM DONNÉ À LA PERSONNE QUI ÉCRIT LES LIVRES AU MOYEN ÂGE? 6. PRÉNOM QUE PORTE LA FORME D ÉCRITURE QUE TU AS APPRISE À L ÉCOLE? 7. SORTE DE DESSIN QUI REPRÉSENTE UNE GRANDE FAMILLE DE SEIGNEURS OU UNE VILLE PAR EXEMPLE? 8. MATIÈRE UTILISÉE POUR FABRIQUER NOS LIVRES AUJOURD HUI? 9. ENDROIT OÙ ON CONSERVE PRÉCIEUSEMENT LES LIVRES? LE MOT MYSTÈRE EST :.. 10 Service éducatif - KBR

11 RÉPONSES I Un cahier, une affiche, une étiquette, un post-it, un livre! Où que tu sois, tu trouveras de nombreuses utilisations du papier! II 1) Cet oiseau est bien réel, c est une spatule blanche. C est un oiseau échassier qui a un long bec aplati au bout comme la cuillère de la même forme, appelée spatule, qu on utilise en cuisine pour remuer dans un plat. C est à cause de la forme de son bec que cet oiseau est appelé «spatule». ll ressemble un peu à une cigogne. Il passe l hiver en Afrique et revient, au printemps, en Europe (Espagne, France, Hollande ). C est un oiseau migrateur. 2) Des oiseaux 3) Un cerf 4) Un chien 5) Des moutons 6) Un renard. Le renard n est pas appelé «renard» au Moyen Âge mais «goupil». Le nom de Renard vient du célèbre «Roman de Renard». Renard est le prénom du personnage principal qui est un goupil. Ici, il a un coq sur le dos. C est «Chantecler», le coq qui est un autre personnage du roman. 7) Un dragon. C est l animal fantastique qu il fallait trouver! 8) Un lapin III C est le mouton. Sa peau était très souvent utilisée pour fabriquer du parchemin. On utilisait aussi la peau d autres animaux comme la chèvre ou le veau. IV Ce que représente cette miniature est l incendie de la ville de Troie (en Turquie actuelle) raconté dans l Odyssée d Homère. Les couleurs principales sont le bleu, le rouge, le vert et le blanc. La scène se passe dans un paysage exotique : on voit des sortes de petits palmiers. Un château est en feu! Trois personnes se sauvent par un pont qui passe au-dessus d une rivière. Dehors, tout le monde est occupé à fuir, sacs et valises sur la tête ou les épaules. On peut voir aussi un chien et un cheval. Au loin, un moulin et un autre château. Dans le ciel, des étoiles : c est la nuit. Service éducatif - KBR 11

12 VIII P a r c h e m i n C a l a m e M i n i a t u r e P l u m e C o p i s t e c a r o l i n e A r m o i r i e P a p i e r B i b l i o t h è q u e 12 Service éducatif - KBR