Imaginez la marche triomphale! Pierre en tête, derrière lui, les chasseurs, et fermant la marche, le grand-père, le chat et l oiseau.
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- Simon Savard
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1 Séq. A EXERCICE 1a Entoure les personnages et les animaux de l histoire. Ex. 1a Séq. A EXERCICE 1b Entoure le résumé qui va avec l histoire. C est l histoire de Pierre et de ses amis qui jouent autour de la mare. C'est l'histoire d'un garçon très malin et d'un oiseau qui attrapent un loup. Ex. 1b C est grand-père qui raconte à Pierre l histoire d un grand méchant loup. Séq. A EXERCICE 2 Recopie ce petit texte. Imaginez la marche triomphale! Pierre en tête, derrière lui, les chasseurs, et fermant la marche, le grand-père, le chat et l oiseau. Ex. 2 Évaluation en Fin de CP - Juin 2009 Page 1
2 Séq. A EXERCICE 3 Entoure le mot qui correspond au dessin. lapin rapin sapan sapin gitare guitare guidare quitare pleurs feurs fleurs fers pain bain tain paine carte darte tarte tarde phodo boto poto photo Ex. 3 (10 x ½ pt) une ville une raison une saison une maison un regard un renard un retard une poule la bouteille le boulon le bouchon le bouchan une balise un voyage une salive une valise le moule le poulet le boulet le midi Évaluation en Fin de CP - Juin 2009 Page 2
3 Séq. A EXERCICE 4 Lis puis entoure la bonne image. Les enfants vont mettre leurs chaussures. La petite fille le regarde. Ex. 4 (3 x 1 pt) sur 3 : Le bol n est pas cassé. Le camion est suivi par la voiture. Évaluation en Fin de CP - Juin 2009 Page 3
4 Lis le texte silencieusement. Dès le matin, la tortue cherche sa nourriture. Elle mange de la salade, des carottes et des radis. Elle n arrête pas de manger toute la journée. La tortue est protégée par une carapace dure. Quand elle a peur, elle rentre sa tête et ses quatre pattes. La femelle pond ses œufs dans un trou, puis elle les recouvre avec de la terre. Les bébés tortues sortent des œufs au bout de trois ou quatre mois. Séq. B EXERCICE 5a Entoure la bonne réponse. Quand elle a peur, la tortue rentre La tortue cherche sa nourriture La tortue mange La tortue pond ses œufs ses bébés. sa nourriture. ses pattes. dès le matin. dès le soir. toute la nuit. ses œufs. de la terre. des carottes. dans un nid. dans un trou. dans l eau. Ex. 5a (4 x 1,5 pt) sur 6 : Séq. B EXERCICE 5b Dans chaque case, écris vrai ou bien faux. La tortue dort toute la journée. La tortue ne mange pas de viande. Ex. 5b (3 x 1 pt) sur 3 : La tortue ne pond qu un œuf. Séq. B EXERCICE 5c Le jardin Entoure le titre qui va le mieux avec le texte. La tortue Ex. 5c sur 1 : Les animaux de la ferme Évaluation en Fin de CP - Juin 2009 Page 4
5 Séq. B EXERCICE 6 Barre le mot où on n entend pas [ ]. soupe poussin saute poupée genou maison balai faire vaisselle pain maman oiseau dimanche violon cantine mademoiselle banane toilette orange poire tartine ballon matin ronde linge menton moulin téléphone lapin jambon Ex. 6 (5 x 1pt) Séq. B EXERCICE 7 Termine les phrases. 1 Mon frère... 2 Je n aime pas... Ex. 7 sur 10 : 3 Le docteur est venu... 4 Le soir,... Évaluation en Fin de CP - Juin 2009 Page 5
6 Séq. C EXERCICE 8 Entoure la phrase que l on comprend bien. Amélie balle contre le mur. Amélie lance une balle contre le mur. 1 2 La niche dans dort le chien. Le chien dort dans la niche. Le garçon qui saute attrape le ballon. Le ballon qui saute attrape le garçon. Ex. 8 (3 x 1 pt) sur 3 : 3 La fenêtre regarde le garçon. Le garçon regarde la fenêtre. Séq. C EXERCICE 9 Barre le mot qui n est pas de la même famille. colle collage collier 1 chat château chaton 2 pomme pommier pommade Ex. 9 (4 x 1 pt) sur 4 : 3 poule ampoule poulet 4 balle ballon balai Évaluation en Fin de CP - Juin 2009 Page 6
7 Séq. C EXERCICE 10 Écris le plus possible de "vrais" mots avec ces syllabes. ca teau di che ge ba ne mar man ni Ex. 10 sur 10 : Séq. D EXERCICE 11 Ces images racontent une histoire. Écris cette histoire. Ex. 11 sur 10 : Évaluation en Fin de CP - Juin 2009 Page 7
8 Séq. D EXERCICE 12 Ecris les syllabes dictées Ex. 12 (6 x ½ pt) sur 3 : Séq. D EXERCICE 13 Ecris les phrases dictées Ex. 13 sur 7 : Passation individuelle EXERCICE 14 Lis ce texte à haute voix. Dès le matin, la tortue cherche sa nourriture. Elle mange de la salade, des carottes et des radis. Elle n arrête pas de manger toute la journée. La tortue est protégée par une carapace dure. Quand elle a peur, elle rentre sa tête et ses quatre pattes. La femelle pond ses œufs dans un trou, puis elle les recouvre avec de la terre. Les bébés tortues sortent des œufs au bout de trois ou quatre mois. Ex. 14 sur 10 : Passation individuelle EXERCICE 15 Lis ces mots à haute voix. tigre - abricot - treize - locomotive - pharmacie grenouille - caravane - glaçon - raisin - feu Ex. 15 (10 x ½ pt) Évaluation en Fin de CP - Juin 2009 Page 8
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