Mise en œuvre et caractérisation d un système de transmission RF dans la bande ISM 2.4 GHz GHz
|
|
- Françoise Juneau
- il y a 7 ans
- Total affichages :
Transcription
1 Mise en œuvre et caractérisation d un système de transmission RF dans la bande ISM 2.4 GHz GHz Jérôme Tissier Département Electronique et Sciences Physiques Groupe ESEO - 4 rue Merlet de la Boulaye, BP30926, Angers Cedex 01, France (Pôle CNFM de Rennes- CCMO) Présentation et contact : Jérôme Tissier (jerome.tissier@eseo.fr) Résumé Cet article présente une activité pratique, organisée sous la forme d un mini-projet, mise en place cette année, à l intention des étudiants de deuxième année ingénieur (M1) de l ESEO, sur un volume horaire de 16 heures. Son objectif pédagogique est double. D une part, ce mini-projet doit permettre aux étudiants de comprendre et mesurer les paramètres importants d un émetteur/récepteur RF (puissance émise et reçue, sensibilité du récepteur, encombrement spectral de la modulation employée, débit, PER ). D autre part, il doit permettre aux étudiants de se familiariser avec des outils de mesures plutôt spécifiques au domaine RF/Hyper à savoir des analyseurs de spectre et des analyseurs de réseaux vectoriels. 1. Démarche pédagogique Ce mini-projet, d une durée totale de 16 heures, est né de la réorganisation de nos activités pédagogiques pratiques du premier semestre de la deuxième année du cycle ingénieur (M1-S7). La première séance de 4 heures est une séance de TP traditionnelle, encadrée, qui doit permettre aux étudiants répartis en binômes, de se familiariser avec l utilisation d un analyseur de réseau vectoriel et d un analyseur de spectre par la mesure respective d un amplificateur faible bruit et d un amplificateur de puissance, éléments analogiques clefs d un émetteur/récepteur RF. Cette séance est aussi consacrée à une étude bibliographique sur les différents types de modulations numériques pouvant être employés par l émetteur/récepteur utilisé. Les étudiants travaillent alors de manière autonome et ont à chercher l information par leur propre moyen. Cette méthode s inspire de la méthode utilisée lors de l APP (Apprentissage Par Projet) Communication numérique et analogique, réalisé en première année du cycle ingénieur (L3-S6). Au cours des deuxième et troisième séances suivantes, les étudiants se regroupent par 4 (à cause de contraintes matérielles) et mettent en pratique les connaissances acquises lors de la première séance pour caractériser différents points de leur émetteur/récepteur : adaptation de l antenne, sensibilité du récepteur, mesure de la puissance émise et reçue, encombrement spectral de différentes modulations numériques, débit maximal possible en fonction de la modulation employée Enfin, la dernière séance de 4 heures est réservée à l évaluation. Chaque groupe de 4 étudiants présente un petit exposé oral dans lequel il commente et explique à l enseignant tous les résultats pratiques obtenus au cours de ce mini-projet ainsi que les études bibliographiques réalisées. 2. Mesures de l amplificateur faible bruit (LNA) et de l amplificateur de puissance (PA) du CC2591 Les amplificateurs (faible bruit pour la réception et de puissance pour l émission) sont des éléments analogiques incontournables des chaînes de transmission sans fil modernes. Placés juste derrière l antenne ils vont définir directement la qualité du transmetteur tant en émission (niveau de puissance émis, débit ) qu en réception (sensibilité, rapport signal à bruit ). L émetteurrécepteur intégré 2.4 GHz (CC2500 de Texas Instrument [1]) que nous étudierons plus en détail dans la suite du mini-projet ne déroge pas à cette règle (figure 1). Figure 1 - Schéma synoptique simplifié du CC2500 Pour des raisons pratiques de mesures (pas de deuxième accès RF disponible sur le CC2500) ce n est pas le PA et le LNA du CC2500 que les étudiants caractériseront mais ceux du CC2591 [2]. Le CC2591 s intercale entre l antenne et le CC2500 et améliore ainsi la puissance émise en configuration
2 émetteur (limitée à seulement 0 dbm avec le CC2500) et la sensibilité en configuration récepteur. Il possède, comme le CC2500, un PA en mode émetteur, un LNA en mode récepteur et un switch pilotable numériquement pour passer d un mode à l autre. Il a de plus l avantage d être disponible en circuit d évaluation (figure 2) sur lequel on peut passer simplement du mode émetteur (configuration PA) au mode récepteur (configuration LNA). mesurer le courant continu consommé par le PA de manière à évaluer le PAE (Power Added Efficiency, P donné par : s Pe PAE = 100 ) en fonction de la PDC puissance d entrée P e (figure 5) Comme précédemment, ils peuvent vérifier la cohérence des résultats obtenus par comparaison avec les données du constructeur, fournies dans la datasheet du CC2591[2] Ps en dbm Figure 2 circuit d évaluation du CC Résultats de mesures de l amplificateur faible bruit (LNA) Après étalonnage de l analyseur de réseau vectoriel par la méthode SOLT, les étudiants ont à mesurer les paramètres S de leur LNA. (figure 3). Ils peuvent vérifier la cohérence des résultats obtenus par comparaison avec les données du constructeur fournies dans la datasheet du CC2591[2] Pe en dbm PAE en % Figure 4 tracé de P s en fonction de P e 10 db(s(2,1)) freq, GHz Figure 3 paramètres S mesurés du LNA 2.2 Résultats de mesures de l amplificateur de puissance (PA) A l aide d un générateur RF à 2.44 GHz, les étudiants font varier la puissance d entrée, injectée sur l entrée du PA et mesurent la puissance de sortie sur analyseur de spectre, de manière à pouvoir tracer la courbe P s =f(p e ) (figure 4), et en déduire le gain de l amplificateur et son point de compression à 1 db. En parallèle, ils ont à db(s(2,2)) db(s(1,1)) Pe en dbm Figure 5 tracé du PAE en fonction de P e 3. Etude bibliographique sur les modulations numériques Pendant que la moitié des étudiants est en TP, l autre moitié effectue une étude bibliographique sur les modulations numériques et il y a inversion au bout de la durée du TP (environ 2 heures) de telle sorte que tous les étudiants auront eu une partie pratique et une partie théorique au cours de cette première séance de miniprojet. Cette étude bibliographique porte sur les trois modulations supportées par le CC2500 et que les étudiants utiliseront par la suite, à savoir les modulations ASK-OOK, FSK et MSK. A l issu de celle-ci les étudiants devront être capable :
3 de présenter et expliquer chacune de ces modulations de manière claire et détaillée, de donner l encombrement spectral de chacune de ces modulations, de définir l indice de modulation d une modulation FSK en précisant bien les termes employés dans sa définition, de présenter les avantages et inconvénients de chacune de ces modulations. permettant de modifier simplement tous les paramètres reconfigurables du CC2500 (mode émetteur/récepteur puissance émise, type de modulation, fréquence centrale, débit ) sans avoir à passer par une longue et fastidieuse programmation du microcontrôleur (figure 7) Pour cette étude, outre les ressources disponibles sur internet, nous leur mettons à disposition un livre, déjà utilisé l année précédente pour notre APP (Apprentissage Par Projet) [3] 4. Etude et mesure du système de transmission RF à 2.4 GHz 4.1 Matériel utilisé L élément central de ce système de transmission est un circuit intégré RF de Texas Instrument, le CC2500 [1] pouvant servir à la fois d émetteur et de récepteur Ce circuit intégré est monté sur un circuit d évaluation, le CC2500EM. Le CC2500EM est, quant à lui, monté sur une carte de développement (SmartRF04EB), présentée figure 6 et fournie également par Texas Instrument dans un kit complet de développement, le CC2500DK [4]. Figure 7 exemple d interface fournie par le logiciel Smart RF Studio 4.2 Mesure de l adaptation de l antenne L antenne fournie dans le kit de développement et qui sera utilisée pour la communication est une antenne brin en λ/4. Les étudiants ont à mesurer l adaptation de l antenne et son TOS sur analyseur de réseau. En outre, en étudiant son diagramme de rayonnement fourni dans la datasheet, ils ont à conclure sur les performances ainsi que les avantages et inconvénients d une telle antenne. Figure 6 carte de développement SmartRF04EB La carte de développement présentée sur la figure 6 contient toutes les couches nécessaires, tant hard que soft, pour réaliser et tester simplement une application sans fil dans la bande des 2.4 GHz. Elle possède, entre autre un microcontrôleur USB, le C8051F320 de Silicon Labs, qui va permettre de piloter et configurer notre Emetteur/Récepteur CC2500. Le dialogue entre l utilisateur et la carte se fera par l intermédiaire d un logiciel (fourni également par Texas Instrument) nommé Smart RF Studio [5]. Pour se faire, une liaison USB sera utilisée entre le port USB de la carte et le PC de l utilisateur. Smart RF Studio est un logiciel qui fourni à l utilisateur une interface sur son PC 4.3 Mesure du seuil de sensibilité du récepteur Le seuil de sensibilité du récepteur est une donnée très importante pour déterminer la qualité d un récepteur. Elle représente le plus faible signal RF que peut recevoir le récepteur tout en gardant une qualité de signal informatif transmis acceptable. Plusieurs méthodes peuvent être utilisées pour déterminer ce seuil de sensibilité en fonction du matériel à disposition [6] Pour mettre en œuvre une de ces méthodes, les étudiants auront besoin d un générateur RF associé à un générateur de fonction, d un oscilloscope, d un analyseur de spectre, d un PC avec Smart RF studio et d une carte SmartRF04EB (figure 8).
4 4.4.1 Puissance réelle émise Le but de cette manipulation est de vérifier, à l aide d un analyseur de spectre, le niveau de puissance réel émis par l émetteur pour différentes valeurs de puissances programmées sur Smart RF Studio Puissance réelle reçue Cette fois-ci, l objectif de la mesure est de valider l équation des télécommunications en espace libre qui, sous sa forme la plus simple, est donnée par : Figure 8 principe de mesure du seuil de sensibilité Pour créer une modulation FSK, on utilise un générateur RF en modulation de fréquence piloté en externe par un générateur de fonction fournissant un signal carré. On crée ainsi un signal informatif en facilement identifiable à l oscilloscope, une fois passé par le récepteur pour être démodulé. Pour déterminer le seuil de sensibilité, on a plus alors qu à baisser le niveau de puissance du générateur RF jusqu à détecter une erreur de transmission de bit sur l oscilloscope (figure 9). λ Pr = Pt + Gt + Gr + 20log 20log d 4π avec : P t puissance transmise en dbm P r puissance reçue en dbm G t gain de l antenne d émission en dbi G r gain de l antenne de réception en dbi d la distance en m séparant les 2 antennes λ la longueur d onde en m correspondant à la fréquence de travail Pour se faire, les étudiants utiliseront là encore l analyseur de spectre, sur lequel ils auront connecté leur antenne brin pour mesurer la puissance reçue, à une certaine distance d de l émetteur. 4.5 Mesure de l encombrement spectral des modulations FSK, ASK/OOK et MSK Figure 9 signal démodulé et horloge de synchronisation près du seuil de sensibilité Par cette méthode, les étudiants doivent pouvoir retrouver le seuil de sensibilité du récepteur du CC2500, qui doit être d environ -100 dbm pour un débit symboles de 10 kbaud. 4.4 Mesure des puissances RF émise et reçue Pour réaliser ces mesures, l émetteur continu une porteuse non modulée. enverra en Pour réaliser ces mesures, l émetteur enverra en continu une porteuse modulée par un signal informatif aléatoire. Le but de ces mesures est de vérifier les encombrements spectraux théoriques de chacune des modulations que les étudiants ont du trouver lors de l étude bibliographique. Les mesures sont faites sous analyseur de spectre, directement à la sortie de l émetteur. Ce dernier est paramétré sous Smart RF Studio avec les caractéristiques suivantes : modulations employées : FSK à 2 fréquences porteuses avec une excursion de fréquence de 50 khz ASK/OOK MSK puissance de l émetteur : -10 dbm débit symboles : 50 kbauds Les figures 10, 11 et 12 présentent les spectres obtenus pour chacune des modulations citées précédemment que les étudiants doivent observer, ainsi que les encombrements spectraux qu ils doivent mesurer.
5 Figure 10 spectre de la modulation ASK/OOK pour une fréquence porteuse de GHz 4.6 Visualisation du diagramme de l œil du signal reçu Les analyseurs de spectre que nous avons à disposition pour ce mini-projet (N9320B de Agilent) possèdent la fonction démodulation d un signal ASK ou FSK et affichage, soit directement de la trame du signal informatif démodulé ou bien encore du diagramme de l œil associé à ce signal informatif démodulé. Les étudiants peuvent mettre à profit cette possibilité offerte par les analyseurs de spectre pour mesurer le diagramme de l œil du signal démodulé à la réception et voir l influence de la position et de la distance de l émetteur sur la qualité de la réception. Un exemple de diagramme de l œil obtenu est présenté sur la figure 13. L émetteur émet en continu et en modulation ASK/OOK un signal informatif aléatoire. Le débit symbole est réglé à 50kBauds. La puissance d émission est de -10 dbm et la distance entre l émetteur et le récepteur (l analyseur de spectre sur lequel est connectée l antenne) est d environ 3m50. Figure 11 spectre de la modulation FSK pour une fréquence porteuse de GHz Figure 13 exemple de diagramme de l œil obtenu sur l analyseur de spectre. 4.7 Mesures sur le système de transmission complet Il est demandé maintenant aux étudiants d établir une communication entre l émetteur et le récepteur avec les caractéristiques suivantes : Figure 12 spectre de la modulation MSK pour une fréquence porteuse de GHz modulation employée : FSK à 2 fréquences porteuses avec une excursion de fréquence de 50 khz puissance de l émetteur : -10 dbm débit symboles : 50 kbauds Le mode d émission/réception par paquet sera maintenant utilisé sous Smart RF studio. Il est tout d abord demandé aux étudiants de transmettre quelques mots de l émetteur vers le récepteur
6 et de mesurer le PER (Packet Error Rate) obtenu grâce à Smart RF Studio. Le message devra être envoyé un nombre de fois suffisant pour que la mesure soit précise et cohérente. On admet généralement qu un PER de 1% est correct pour définir une communication de bonne qualité. Les étudiants ont donc maintenant à ajuster le débit symbole pour trouver le débit symbole maximum qu ils peuvent obtenir en conservant un PER de 1% ou moins. Ils ont enfin à réaliser une mesure identique avec les modulations ASK/OOK et MSK de manière à établir une comparaison entre les différentes modulations. 5. Conclusion Dans cet article, un mini-projet de 16h, destiné aux étudiants de deuxième année du cycle ingénieur (M1-S7) de l ESEO a été présenté. Le thème de ce mini-projet est la mise en œuvre et la caractérisation d un système de transmission RF dans la bande ISM 2.4 GHz GHz. Il s inscrit dans la suite logique de l APP (Apprentissage Par Projet) Communication numérique et analogique, réalisé en première année du cycle ingénieur (L3-S6) et se situe à mi-chemin entre un enseignement pratique traditionnel et un enseignement plus novateur type APP. Il se compose tout d abord d un TP traditionnel, encadré, qui doit permettre aux étudiants de se familiariser avec l utilisation d un analyseur de réseau vectoriel et d un analyseur de spectre par la mesure respective d un amplificateur faible bruit et d un amplificateur de puissance. Ce TP, ainsi que l étude bibliographique non encadrée effectuée en parallèle, doit permettre aux étudiants d aborder de manière plus autonome la seconde partie du mini-projet, au cours de laquelle ils vont devoir tout d abord mesurer différents paramètres de leur émetteur/récepteur RF à savoir, l adaptation de l antenne, la sensibilité du récepteur, les puissances réelles RF émise et reçue, l encombrement spectral de différentes modulations numériques (ASK/OOK, FSK, MSK) ou bien encore le diagramme de l œil du signal démodulé à la réception. Ensuite, ils vont pouvoir établir une communication entre leur émetteur et leur récepteur et évaluer le débit maximal possible en fonction de la modulation employée pour comparer les différentes modulations entre elles. L émetteur/récepteur RF utilisé dans ce mini-projet est monté sur une carte de développement qui contient toutes les couches nécessaires, tant hardware que software, pour réaliser et tester simplement une application sans fil dans la bande des 2.4 GHz, ceci grâce à l utilisation du logiciel Smart RF Studio. Cet ensemble carte de développement+logiciel Smart RF Studio, utilisé dans l industrie pour évaluer rapidement les performances d un système RF peut donc également s avérer très utile à des fins plus pédagogiques comme c est le cas pour notre mini-projet. Références [1] [2] [3] J.L. Azan, Précis d électronique, Bréal [4] cc2550dk.html [5] [6] M. Engjom, Practical Sensitivity Testing, Texas Instrument Design Note DN002
Systèmes de transmission
Systèmes de transmission Conception d une transmission série FABRE Maxime 2012 Introduction La transmission de données désigne le transport de quelque sorte d'information que ce soit, d'un endroit à un
Plus en détailTP Modulation Démodulation BPSK
I- INTRODUCTION : TP Modulation Démodulation BPSK La modulation BPSK est une modulation de phase (Phase Shift Keying = saut discret de phase) par signal numérique binaire (Binary). La phase d une porteuse
Plus en détailLe réseau sans fil "Wi - Fi" (Wireless Fidelity)
Professionnel Page 282 à 291 Accessoires Page 294 TPE / Soho Page 292 à 293 Le réseau sans fil "Wi - Fi" (Wireless Fidelity) Le a été défini par le Groupe de travail WECA (Wireless Ethernet Compatibility
Plus en détailComment aborder en pédagogie l aspect «système» d une chaîne télécom?
Comment aborder en pédagogie l aspect «système» d une chaîne télécom? Introduction : Guillaume Ducournau, Christophe Gaquière, Thierry Flamen guillaume.ducournau@polytech-lille.fr Plate-forme PolyCOM,
Plus en détailMESURES D UN ENVIRONNEMENT RADIOELECTRIQUE AVEC UN RECEPTEUR CONVENTIONNEL ETALONNE
Jacques Mézan de Malartic / F2MM MESURES D UN ENVIRONNEMENT RADIOELECTRIQUE AVEC UN RECEPTEUR CONVENTIONNEL ETALONNE 1- Objectif des mesures (Page 1) 1-1 Critères de qualité radio 1-2 Principe des mesures
Plus en détailLes techniques de multiplexage
Les techniques de multiplexage 1 Le multiplexage et démultiplexage En effet, à partir du moment où plusieurs utilisateurs se partagent un seul support de transmission, il est nécessaire de définir le principe
Plus en détailLa structure du mobile GSM
La structure du mobile GSM Jean-Philippe MULLER Décembre 2000 Sommaire : 1- Le schéma fonctionnel d un mobile GSM 2- Le traitement numérique du signal à l émission 3- Le principe de base du vocodeur 4-
Plus en détailManipulation N 6 : La Transposition de fréquence : Mélangeur micro-ondes
Manipulation N 6 : La Transposition de fréquence : Mélangeur micro-ondes Avant Propos : Le sujet comporte deux parties : une partie théorique, jalonnée de questions (dans les cadres), qui doit être préparée
Plus en détailLA COUCHE PHYSIQUE EST LA COUCHE par laquelle l information est effectivemnt transmise.
M Informatique Réseaux Cours bis Couche Physique Notes de Cours LA COUCHE PHYSIQUE EST LA COUCHE par laquelle l information est effectivemnt transmise. Les technologies utilisées sont celles du traitement
Plus en détailChapitre 2 : Systèmes radio mobiles et concepts cellulaires
Chapitre 2 : Systèmes radio mobiles et concepts cellulaires Systèmes cellulaires Réseaux cellulaires analogiques de 1ère génération : AMPS (USA), NMT(Scandinavie), TACS (RU)... Réseaux numériques de 2ème
Plus en détailTransmission d informations sur le réseau électrique
Transmission d informations sur le réseau électrique Introduction Remarques Toutes les questions en italique devront être préparées par écrit avant la séance du TP. Les préparations seront ramassées en
Plus en détailFonctions de la couche physique
La Couche physique 01010110 01010110 Couche physique Signal Médium Alain AUBERT alain.aubert@telecom-st-etienne.r 0 Fonctions de la couche physique 1 1 Services assurés par la couche physique Transmettre
Plus en détailChapitre 2 : communications numériques.
Chapitre 2 : communications numériques. 1) généralités sur les communications numériques. A) production d'un signal numérique : transformation d'un signal analogique en une suite d'éléments binaires notés
Plus en détailChapitre I La fonction transmission
Chapitre I La fonction transmission 1. Terminologies 1.1 Mode guidé / non guidé Le signal est le vecteur de l information à transmettre. La transmission s effectue entre un émetteur et un récepteur reliés
Plus en détailMesures d antennes en TNT
Mesures d antennes en TNT Ce TP s intéresse aux techniques liées à l installation d un équipement de réception de télévision numérique terrestre. Pour les aspects théoriques, on pourra utilement se référer
Plus en détailEcole Centrale d Electronique VA «Réseaux haut débit et multimédia» Novembre 2009
Ecole Centrale d Electronique VA «Réseaux haut débit et multimédia» Novembre 2009 1 Les fibres optiques : caractéristiques et fabrication 2 Les composants optoélectroniques 3 Les amplificateurs optiques
Plus en détailUniversité de La Rochelle. Réseaux TD n 6
Réseaux TD n 6 Rappels : Théorème de Nyquist (ligne non bruitée) : Dmax = 2H log 2 V Théorème de Shannon (ligne bruitée) : C = H log 2 (1+ S/B) Relation entre débit binaire et rapidité de modulation :
Plus en détailSYSTEME DE PALPAGE A TRANSMISSION RADIO ETUDE DU RECEPTEUR (MI16) DOSSIER DE PRESENTATION. Contenu du dossier :
SYSTEME DE PALPAGE A TRANSMISSION RADIO ETUDE DU RECEPTEUR (MI16) DOSSIER DE PRESENTATION Contenu du dossier : 1. PRESENTATION DU SYSTEME DE PALPAGE A TRANSMISSION RADIO....1 1.1. DESCRIPTION DU FABRICANT....1
Plus en détailGuide cotations : Tsunami séries 8000
Guide cotations : Tsunami séries 8000 Novembre 2013 Nouveauté Tsunami 825 Le QB-825-LNK-50 (Page 6) et le MP-825-CPE-50 (Page 13) Très compact et robuste (Boitier IP67 en aluminium) Une présentation complète
Plus en détailUE 503 L3 MIAGE. Initiation Réseau et Programmation Web La couche physique. A. Belaïd
UE 503 L3 MIAGE Initiation Réseau et Programmation Web La couche physique A. Belaïd abelaid@loria.fr http://www.loria.fr/~abelaid/ Année Universitaire 2011/2012 2 Le Modèle OSI La couche physique ou le
Plus en détailELP 304 : Électronique Numérique. Cours 1 Introduction
ELP 304 : Électronique Numérique Cours 1 Introduction Catherine Douillard Dépt Électronique Les systèmes numériques : généralités (I) En électronique numérique, le codage des informations utilise deux
Plus en détailLES CARACTERISTIQUES DES SUPPORTS DE TRANSMISSION
LES CARACTERISTIQUES DES SUPPORTS DE TRANSMISSION LES CARACTERISTIQUES DES SUPPORTS DE TRANSMISSION ) Caractéristiques techniques des supports. L infrastructure d un réseau, la qualité de service offerte,
Plus en détailTransmission de données. A) Principaux éléments intervenant dans la transmission
Page 1 / 7 A) Principaux éléments intervenant dans la transmission A.1 Equipement voisins Ordinateur ou terminal Ordinateur ou terminal Canal de transmission ETTD ETTD ETTD : Equipement Terminal de Traitement
Plus en détailMesures de temps de propagation de groupe sur convertisseurs de fréquence sans accès aux OL
Mesures de temps de propagation de groupe sur convertisseurs de fréquence sans accès aux Comment mesurer le temps de propagation de groupe sur des convertisseurs de fréquence dans lesquels le ou les oscillateurs
Plus en détailTV NUMERIQUE MOBILE : DU DVB-T AU DVB-H
115189_TechnoN32 21/11/05 16:11 Page 56 56-57 : DU DVB-T AU DVB-H Gérard POUSSET, V.P. Marketing : Business Development chez DiBcom Grâce à ses circuits de traitement de signal spécifiques, DiBcom propose
Plus en détailBACCALAURÉAT PROFESSIONNEL EPREUVE DE TRAVAUX PRATIQUES DE SCIENCES PHYSIQUES SUJET A.1
TP A.1 Page 1/5 BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL EPREUVE DE TRAVAUX PRATIQUES DE SCIENCES PHYSIQUES SUJET A.1 Ce document comprend : - une fiche descriptive du sujet destinée à l examinateur : Page 2/5 - une
Plus en détailVotre Réseau est-il prêt?
Adapter les Infrastructures à la Convergence Voix Données Votre Réseau est-il prêt? Conférence IDG Communications Joseph SAOUMA Responsable Offre ToIP Rappel - Définition Voix sur IP (VoIP) Technologie
Plus en détailM1107 : Initiation à la mesure du signal. T_MesSig
1/81 M1107 : Initiation à la mesure du signal T_MesSig Frédéric PAYAN IUT Nice Côte d Azur - Département R&T Université de Nice Sophia Antipolis frederic.payan@unice.fr 15 octobre 2014 2/81 Curriculum
Plus en détailA. N(p) B + C p. + D p2
Polytech Nice ELEC3 T.P. d'electronique TP N 7 S ACTIFS DU SECOND ORDRE 1 - INTRODUCTION Un quadripôle est dit avoir une fonction de transfert en tension, du second ordre, lorsque le rapport tension de
Plus en détail1. PRESENTATION DU PROJET
Bac STI2D Formation des enseignants Jean-François LIEBAUT Denis PENARD SIN 63 : Prototypage d un traitement de l information analogique et numérique (PSoC) 1. PRESENTATION DU PROJET Les systèmes d éclairage
Plus en détailPhysique appliquée. Le réseau GSM. jean-philippe muller. Le réseau GSM
Physique appliquée Sommaire 1- La cellule et sa station de base 2- La structure du réseau GSM 3- Les équipements du réseau GSM 4- Les fréquences de travail 5- La répartition des fréquences 6- La voie balise
Plus en détailPRESENTATION DE L ACTIVITE
TP E Page 1 sur 6 Analyser le besoin Rédiger le Cahier des Charges Fonctionnel Service marketing Concevoir le produit Bureau d étude Définir le produit Préparer la fabrication Bureau des méthodes Fabriquer
Plus en détailTRAVAUX PRATIQUES SCIENTIFIQUES SUR SYSTÈME
Baccalauréat Professionnel SYSTÈMES ÉLECTRONIQUES NUMÉRIQUES Champ professionnel : Alarme Sécurité Incendie SOUS - EPREUVE E12 TRAVAUX PRATIQUES SCIENTIFIQUES SUR SYSTÈME Durée 3 heures coefficient 2 Note
Plus en détailINTRODUCTION A L ELECTRONIQUE NUMERIQUE ECHANTILLONNAGE ET QUANTIFICATION I. ARCHITECTURE DE L ELECRONIQUE NUMERIQUE
INTRODUCTION A L ELECTRONIQUE NUMERIQUE ECHANTILLONNAGE ET QUANTIFICATION I. ARCHITECTURE DE L ELECRONIQUE NUMERIQUE Le schéma synoptique ci-dessous décrit les différentes étapes du traitement numérique
Plus en détailLABO 5-6 - 7 PROJET : IMPLEMENTATION D UN MODEM ADSL SOUS MATLAB
LABO 5-6 - 7 PROJET : IMPLEMENTATION D UN MODEM ADSL SOUS MATLAB 5.1 Introduction Au cours de séances précédentes, nous avons appris à utiliser un certain nombre d'outils fondamentaux en traitement du
Plus en détailLes réseaux cellulaires
Les réseaux cellulaires Introduction Master 2 Professionnel STIC-Informatique Module RMHD 1 Introduction Les réseaux cellulaires sont les réseaux dont l'évolution a probablement été la plus spectaculaire
Plus en détailTEMPÉRATURE DE SURFACE D'UNE ÉTOILE
TEMPÉRATURE DE SURFACE D'UNE ÉTOILE Compétences mises en jeu durant l'activité : Compétences générales : Etre autonome S'impliquer Elaborer et réaliser un protocole expérimental en toute sécurité Compétence(s)
Plus en détailLeçon 1 : Les principaux composants d un ordinateur
Chapitre 2 Architecture d un ordinateur Leçon 1 : Les principaux composants d un ordinateur Les objectifs : o Identifier les principaux composants d un micro-ordinateur. o Connaître les caractéristiques
Plus en détailScanner acoustique NoiseScanner
Scanner acoustique NoiseScanner «Des yeux et des oreilles pour localiser les sources de bruit...» Scanner acoustique NoiseScanner Décibel d Or 2014 Caractéristiques générales Originalités Fruit de 20 ans
Plus en détailDP 500/ DP 510 Appareils de mesure du point de rosée mobiles avec enregistreur
DP 500/ DP 510 Appareils de mesure du point de rosée mobiles avec enregistreur de données Les nouveaux appareils DP 500/ DP 510 sont les appareils de service mobiles idéaux pour mesure le point de rosée
Plus en détailEMETTEUR ULB. Architectures & circuits. Ecole ULB GDRO ESISAR - Valence 23-27/10/2006. David MARCHALAND STMicroelectronics 26/10/2006
EMETTEUR ULB Architectures & circuits David MARCHALAND STMicroelectronics 26/10/2006 Ecole ULB GDRO ESISAR - Valence 23-27/10/2006 Introduction Emergence des applications de type LR-WPAN : Dispositif communicant
Plus en détailQUICK START RF Monitor 4.3-1
QUICK START RF Monitor 4.3-1 Propos: Guide d installation et d utilisation du logiciel RF-Monitor Gold de NEWSTEO, pour LOGGERS (LOG, LGS, LGR) en mode Surveillance (Monitoring) ou Live/Enregistrement
Plus en détailMesures radar et de communications satellites large bande
Solutions pour Mesures radar et de communications satellites large bande Utiliser un oscilloscope à large bande passante pour mesurer directement et analyser les sorties d'émetteur radar et satellites
Plus en détailAnalyseur de réseaux radio R&S TSMU. Les interférences sources de brouillage fréquentes dans les réseaux radio
RADIOCOMS MOBILES Systèmes de mesure de couverture 44820/2 Fig. 1 Le R&S TSMU peut reconnaître et analyser automatiquement les interférences co-canal et canaux adjacents dans les réseaux GSM pendant une
Plus en détailCULTe Le samedi 9 février2008 à 15h. Conf 1 : WIFI, les bases
CULTe Le samedi 9 février2008 à 15h Conf 1 : WIFI, les bases 1) Principes de fonctionnement (antennes, fréquences, emetteurs/recepteurs, point d'accés) a) Les grandes classes de fréquences HF, 300 Khz
Plus en détailPlan du cours. Concepts Cellulaires et Paramètres Radio. Présentation du réseau cellulaire. Présentation du réseau cellulaire
Plan du cours Concepts Cellulaires et Paramètres Radio Philippe Godlewski Philippe Martins Marceau Coupechoux Cours largement inspiré de «Les concepts cellulaires», X. Lagrange, Ph. Godlewski, Fév. 1999
Plus en détailLe concept cellulaire
Le concept cellulaire X. Lagrange Télécom Bretagne 21 Mars 2014 X. Lagrange (Télécom Bretagne) Le concept cellulaire 21/03/14 1 / 57 Introduction : Objectif du cours Soit un opérateur qui dispose d une
Plus en détailC.R.T. Informatique 4,1 M (2014) 40% 20% 15% 15% 10% 25 ANS 17 EMPLOYES 2 AGENCES 5 DATACENTERS OPERATEUR RESEAU INFOGERANCE MAINTENANCE DEVELOPPEMENT
C.R.T. Informatique 25 ANS 17 EMPLOYES 2 AGENCES 5 DATACENTERS 4,1 M (2014) 40% 20% 15% 15% 10% OPERATEUR RESEAU INFOGERANCE MAINTENANCE DEVELOPPEMENT Zebra Technologies Sommaire Conception de la solution
Plus en détailExpérience 3 Formats de signalisation binaire
Expérience 3 Formats de signalisation binaire Introduction Procédures Effectuez les commandes suivantes: >> xhost nat >> rlogin nat >> setenv DISPLAY machine:0 >> setenv MATLABPATH /gel/usr/telecom/comm_tbx
Plus en détailLa modulation d amplitude
Physique appliquée Guglielmo Marconi Sommaire 1- Structure d un système de communication radio 2- L expérience de Hertz 3- Le rôle de la fréquence porteuse 4- Spectre des ondes radio 5- Fréquence de porteuse
Plus en détailCaractéristiques des ondes
Caractéristiques des ondes Chapitre Activités 1 Ondes progressives à une dimension (p 38) A Analyse qualitative d une onde b Fin de la Début de la 1 L onde est progressive puisque la perturbation se déplace
Plus en détailCaméra Cloud jour / nuit sans fil TV-IP751WIC (v1.0r)
(v1.0r) A PROPOS DE LA La Caméra Cloud jour / nuit sans fil de TRENDnet, modèle, simplifie la visualisation de vidéos via internet. Auparavant, pour voir une vidéo à distance, les utilisateurs devaient
Plus en détailJ AUVRAY Systèmes Electroniques TRANSMISSION DES SIGNAUX NUMERIQUES : SIGNAUX EN BANDE DE BASE
RANSMISSION DES SIGNAUX NUMERIQUES : SIGNAUX EN BANDE DE BASE Un message numérique est une suite de nombres que l on considérera dans un premier temps comme indépendants.ils sont codés le plus souvent
Plus en détailApproche expérimentale du rayonnement électromagnétique émis par un téléphone portable
Approche expérimentale du rayonnement électromagnétique émis par un téléphone portable RÉSUMÉ U N I O N D E S P R O F E S S E U R S D E P H Y S I Q U E E T D E C H I M I E par Lycée Victor Hugo - 25000
Plus en détailCPE Nanur-Hainaut 2009 Rudi Réz
Le Wi-Fi CPE Nanur-Hainaut 2009 Rudi Réz INTRODUCTION Wi-Fi = Wireless Fidelity 1997 : Prémices du Wi-Fi Premier prototypes de communication réseau 1999 : Le WECA propose le standard du Wi-Fi - adopté
Plus en détailElectron S.R.L. SERIE B46 - SYSTEMES DIDACTIQUES DE TELEPHONIE
Electron S.R.L. Design Production & Trading of Educational Equipment SERIE B46 - SYSTEMES DIDACTIQUES DE TELEPHONIE Specifications may change without notic Page 1 of 9 File BROCHURE B46xx B4610 UNITE DIDACTIQUE
Plus en détailAnnée 2010-2011. Transmission des données. Nicolas Baudru mél : nicolas.baudru@esil.univmed.fr page web : nicolas.baudru.perso.esil.univmed.
Année 2010-2011 Réseaux I Transmission des données Nicolas Baudru mél : nicolas.baudru@esil.univmed.fr page web : nicolas.baudru.perso.esil.univmed.fr 1 Plan 1 Notions de signaux 2 Caractéristiques communes
Plus en détailEP 2 339 758 A1 (19) (11) EP 2 339 758 A1 (12) DEMANDE DE BREVET EUROPEEN. (43) Date de publication: 29.06.2011 Bulletin 2011/26
(19) (12) DEMANDE DE BREVET EUROPEEN (11) EP 2 339 758 A1 (43) Date de publication: 29.06.2011 Bulletin 2011/26 (21) Numéro de dépôt: 09179459.4 (51) Int Cl.: H04B 1/69 (2011.01) H03K 5/08 (2006.01) H03K
Plus en détailChapitre 02. La lumière des étoiles. Exercices :
Chapitre 02 La lumière des étoiles. I- Lumière monochromatique et lumière polychromatique. )- Expérience de Newton (642 727). 2)- Expérience avec la lumière émise par un Laser. 3)- Radiation et longueur
Plus en détailMesures en réception télévision
1. Télévision terrestre analogique Rappels En bande terrestre analogique pour une prise utilisateur le niveau doit être compris entre 57 et 74 dbµv Ces niveaux sont donnés pour un signal de grande qualité.
Plus en détailNiveau 2 nde THEME : L UNIVERS. Programme : BO spécial n 4 du 29/04/10 L UNIVERS
Document du professeur 1/7 Niveau 2 nde THEME : L UNIVERS Physique Chimie SPECTRES D ÉMISSION ET D ABSORPTION Programme : BO spécial n 4 du 29/04/10 L UNIVERS Les étoiles : l analyse de la lumière provenant
Plus en détailRapport. Mesures de champ de très basses fréquences à proximité d antennes de stations de base GSM et UMTS
Rapport Mesures de champ de très basses fréquences à proximité d antennes de stations de base GSM et UMTS A.AZOULAY T.LETERTRE R. DE LACERDA Convention AFSSET / Supélec 2009-1 - 1. Introduction Dans le
Plus en détailEFFET DOPPLER EXOPLANETES ET SMARTPHONES.
EFFET DOPPLER EXOPLANETES ET SMARTPHONES. I. APPLICATIONS UTILISEES POUR CETTE ACTIVITE : Sauf indication les applications sont gratuites. 1.Pour connaître les exoplanetes : Exoplanet (android et IOS)
Plus en détail8563A. SPECTRUM ANALYZER 9 khz - 26.5 GHz ANALYSEUR DE SPECTRE
8563A SPECTRUM ANALYZER 9 khz - 26.5 GHz ANALYSEUR DE SPECTRE Agenda Vue d ensemble: Qu est ce que l analyse spectrale? Que fait-on comme mesures? Theorie de l Operation: Le hardware de l analyseur de
Plus en détailTER Licence 3 Electronique des Télécoms Transmission GSM
Université de Savoie Module TER (Travaux d études et réalisation) TER Licence 3 Electronique des Télécoms Transmission GSM Note : L ensemble des documents du projet se trouve sur l espace étudiant du site
Plus en détailRadiocommunications. Spectre radioélectrique et propagation des ondes. Joël Redoutey
Radiocommunications Spectre radioélectrique et propagation des ondes Joël Redoutey 1 Radiocommunications Le spectre radioélectrique et ses applications Spécificités des systèmes RF et hyper Propagation
Plus en détailConnaissances VDI 1 : Chapitres 1 2 3 4 5 6 7 + annexe
Connaissances VDI 1 : Chapitres 1 2 3 4 5 6 7 + annexe Page 1 sur 8 COMMENT FONCTIONNE UN RESEAU DOMESTIQUE COMMUNIQUANT? BEP : Identifier les composants et S informer sur l évolution des matériels. BAC
Plus en détailTéléinformatique. Chapitre V : La couche liaison de données dans Internet. ESEN Université De La Manouba
Téléinformatique Chapitre V : La couche liaison de données dans Internet ESEN Université De La Manouba Les techniques DSL La bande passante du service voix est limitée à 4 khz, cependant la bande passante
Plus en détailCatalogue Produits. Puces d identification électronique. Lecteurs. Biolog-Tiny. Biolog-RS et ES. Biolog-FS et FD. Tiny Puce Aiguille.
Catalogue Produits Puces d identification électronique Biolog-Tiny Biolog-RS et ES Biolog-FS et FD Tiny Puce Aiguille Lecteurs Tiny- reader Lecteur RS100 V8 Leteur portable RS1000 Lecteur fixe PRD640-200C
Plus en détailÉtude des Corrélations entre Paramètres Statiques et Dynamiques des Convertisseurs Analogique-Numérique en vue d optimiser leur Flot de Test
11 juillet 2003 Étude des Corrélations entre Paramètres Statiques et Dynamiques des Convertisseurs Analogique-Numérique en vue d optimiser leur Flot de Test Mariane Comte Plan 2 Introduction et objectif
Plus en détailCours d Acoustique. Niveaux Sonores Puissance, Pression, Intensité
1 Cours d Acoustique Techniciens Supérieurs Son Ière année Aurélie Boudier, Emmanuelle Guibert 2006-2007 Niveaux Sonores Puissance, Pression, Intensité 1 La puissance acoustique Définition La puissance
Plus en détailSurveillance de Température sans fil
commentaires: Surveillance de Température sans fil Données fiables & sécurisées Surveillance en continu & en directe Options d'alarme Accès aux données & rapport faciles normalisation Aides pour la conformité
Plus en détailTelecommunication modulation numérique
Telecommunication modulation numérique Travaux Pratiques (MatLab & Simulink) EOAA Salon de Provence Stéphane BRASSET, Françoise BRIOLLE Édition 2012 Table des matières 1 Modulation/démodulation en bande
Plus en détailW I-FI SECURISE ARUBA. Performances/support de bornes radio
ARUBA Performances/support de bornes radio Bande passante non cryptée : 1 Gbps-16 Gbps Bande passante cryptée : 200 Mbps-8 Gbps 6000-6100 256-512 APs 2400 48 APs 5000-5100 48-128-256 APs 800-4/800-16 04-16
Plus en détailCâblage des réseaux WAN. www.ofppt.info
Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail Câblage des réseaux WAN C-D-002.doc Mars 1-7 Sommaire 1. Couche physique WAN... 3 1.1. Connexions série WAN... 4 1.2. Routeurs et connexions
Plus en détailADSL. Étude d une LiveBox. 1. Environnement de la LiveBox TMRIM 2 EME TRIMESTRE LP CHATEAU BLANC 45120 CHALETTE/LOING NIVEAU :
LP CHATEAU BLANC 45120 CHALETTE/LOING THEME : ADSL BAC PROFESSIONNEL MICRO- INFORMATIQUE ET RESEAUX : INSTALLATION ET MAINTENANCE ACADÉMIE D ORLÉANS-TOURS 2 EME TRIMESTRE NIVEAU : TMRIM Étude d une LiveBox
Plus en détailData loggers SOFREL LT/LT-US Solutions réseaux d eaux usées
Data loggers SOFREL LT/LT-US Solutions réseaux d eaux usées Les data loggers SOFREL LT et LT-US ont été conçus pour la surveillance des réseaux d eaux usées et pluviales (collecteurs, déversoirs d orage,
Plus en détailTP 2: LES SPECTRES, MESSAGES DE LA LUMIERE
TP 2: LES SPECTRES, MESSAGES DE LA LUMIERE OBJECTIFS : - Distinguer un spectre d émission d un spectre d absorption. - Reconnaître et interpréter un spectre d émission d origine thermique - Savoir qu un
Plus en détailCommunications numériques
Communications numériques 1. Modulation numérique (a) message numérique/signal numérique (b) transmission binaire/m-aire en bande de base (c) modulation sur fréquence porteuse (d) paramètres, limite fondamentale
Plus en détailTELEVISION NUMERIQUE
REPUBLIQUE DU CAMEROUN Paix - Travail Patrie --------------------- UNIVERSITE DE YAOUNDE I ---------------------- ECOLE NATIONALE SUPERIEURE POLYTECHNIQUE ---------------------- REPUBLIC OF CAMEROUN Peace
Plus en détailChapitre 2 Les ondes progressives périodiques
DERNIÈRE IMPRESSION LE er août 203 à 7:04 Chapitre 2 Les ondes progressives périodiques Table des matières Onde périodique 2 2 Les ondes sinusoïdales 3 3 Les ondes acoustiques 4 3. Les sons audibles.............................
Plus en détailPlan du Travail. 2014/2015 Cours TIC - 1ère année MI 30
Plan du Travail Chapitre 1: Internet et le Web : Définitions et historique Chapitre 2: Principes d Internet Chapitre 3 : Principaux services d Internet Chapitre 4 : Introduction au langage HTML 2014/2015
Plus en détailSous filière : ISRT 1
Sous filière : ISRT 1 DESCRIPTIF DE MODULE S4 RT : Réseaux de Transport COORDONNATEUR DU MODULE: Professeur AHOUZI Ismaël Département : SC Objectif : Le but de ce module est de donner aux étudiants une
Plus en détailPROTOCOLE DE MESURE DOCUMENTATION DE REFERENCE : ANFR/DR 15-3.1
PROTOCOLE DE MESURE Visant à vérifier sur site pour les stations émettrices fixes, le respect des limitations, en termes de niveaux de référence, de l exposition du public aux champs électromagnétiques
Plus en détailMaster4Light. Caractérisation Optique et Electrique des Sources Lumineuses. Equipement 2-en-1 : source de courant et spectrophotomètre
DSF-M4L-Rev2.0-04/12 Master4Light Equipement 2-en-1 : source de courant et spectrophotomètre Interface graphique logicielle, connexion USB Configuration personnalisable : laboratoire et in-situ http://www.majantys.com
Plus en détail#IOT. Internet des Objets. @Tahraoui_Samir @Hamza_Reguig_Zoheir #IGE36 #INTTIC. #Encadreur @Mekelleche_Yekhlef
Internet des Objets @Tahraoui_Samir @Hamza_Reguig_Zoheir #IGE36 #INTTIC #Encadreur @Mekelleche_Yekhlef Introduction Technologies Utilisées Applications Internet of Everything Conclusion Notre Application
Plus en détailPRODUIRE DES SIGNAUX 1 : LES ONDES ELECTROMAGNETIQUES, SUPPORT DE CHOIX POUR TRANSMETTRE DES INFORMATIONS
PRODUIRE DES SIGNAUX 1 : LES ONDES ELECTROMAGNETIQUES, SUPPORT DE CHOIX POUR TRANSMETTRE DES INFORMATIONS Matériel : Un GBF Un haut-parleur Un microphone avec adaptateur fiche banane Une DEL Une résistance
Plus en détailCours n 12. Technologies WAN 2nd partie
Cours n 12 Technologies WAN 2nd partie 1 Sommaire Aperçu des technologies WAN Technologies WAN Conception d un WAN 2 Lignes Louées Lorsque des connexions dédiées permanentes sont nécessaires, des lignes
Plus en détailTravail d évaluation personnelle UV valeur C : IRE. Planification de réseaux : Simulateur IT-GURU Academic Edition
Travail d évaluation personnelle UV valeur C : IRE Planification de réseaux : Simulateur IT-GURU Academic Edition 25 mai 2005 Objectif de l exercice d évaluation personnelle : 1. Observer le partage de
Plus en détailTransmission des signaux numériques
Transmission des signaux numériques par Hikmet SARI Chef de Département d Études à la Société Anonyme de Télécommunications (SAT) Professeur Associé à Télécom Paris. Transmission en bande de base... E
Plus en détailFiche technique Analyseurs de spectre portables: 9102 Handheld Spectrum Analyzer 9103 Handheld Spectrum Analyzer
Fiche technique Analyseurs de spectre portables: 9102 Handheld Spectrum Analyzer 9103 Handheld Spectrum Analyzer boosting wireless efficiency Analyseurs de spectre portables : Willtek 9102 et 9103 Les
Plus en détailÉtudes et expérimentations sur matériel Wi-Fi (802.11b et 802.11g)
Études et expérimentations sur matériel Wi-Fi (802.11b et 802.11g) Travail réalisé dans le but de confronter les possibilités théoriques des appareils avec des manipulations concrètes. Tests de charge
Plus en détailTP : STATION BLANI 2000 SIMULATION DU RESEAU INFORMATIQUE
SIN STI2D - Système d'information et Numérique TD TP Cours Synthèse Devoir Evaluation Projet Document ressource TP : STATION BLANI 2000 SIMULATION DU RESEAU INFORMATIQUE 1 MISE EN SITUATION Le plan réseau
Plus en détailTSTI 2D CH X : Exemples de lois à densité 1
TSTI 2D CH X : Exemples de lois à densité I Loi uniforme sur ab ; ) Introduction Dans cette activité, on s intéresse à la modélisation du tirage au hasard d un nombre réel de l intervalle [0 ;], chacun
Plus en détailMatériel & Logiciels (Hardware & Software)
CHAPITRE 2 HARDWARE & SOFTWARE P. 1 Chapitre 2 Matériel & Logiciels (Hardware & Software) 2.1 Matériel (Hardware) 2.1.1 Présentation de l'ordinateur Un ordinateur est un ensemble de circuits électronique
Plus en détailTravaux pratique (TP2) : simulation du canal radio sous ADS. Module FIP RT321 : Architectures des émetteurs-récepteurs radio
Travaux pratique (TP2) : simulation du canal radio sous ADS Rédaction : F. Le Pennec Enseignant/Chercheur dpt. Micro-ondes Francois.LePennec@telecom-bretagne.eu Module FIP RT321 : Architectures des émetteurs-récepteurs
Plus en détailSystème de détection d intrusions périmétrique par câble enterré INTREPID TM
icrotrack, la dernière addition à la famille de systèmes de détection d intrusions INTREPID de Southwest Microwave, est un nouveau système de câble enterré destiné aux applications qui exigent une protection
Plus en détailEfficace et ciblée : La surveillance des signaux de télévision numérique (2)
Efficace et ciblée : La surveillance des signaux de télévision numérique (2) La première partie de cet article publié dans le numéro 192 décrit la méthode utilisée pour déterminer les points de surveillance
Plus en détail- MANIP 2 - APPLICATION À LA MESURE DE LA VITESSE DE LA LUMIÈRE
- MANIP 2 - - COÏNCIDENCES ET MESURES DE TEMPS - APPLICATION À LA MESURE DE LA VITESSE DE LA LUMIÈRE L objectif de cette manipulation est d effectuer une mesure de la vitesse de la lumière sur une «base
Plus en détail