INFORMATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE

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1 INFORMATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE École Des Rives Soirée de parents - 5 e secondaire Présenté par Magali Laurenceau, c.o. Réalisé par Bianca Levasseur, c.o., et adapté par Magali Laurenceau, c.o. Inspiré des documents de Tamara Pierre-Louis, Line Auclair et Caroline Hamelin, c.o

2 Aperçu de la présentation Exigences pour l obtention du D.E.S. La formation professionnelle La formation collégiale Activité élève d un jour Programme de prêts et bourses Quelques dates à retenir Période de questions

3 Exigences pour l obtention du D.E.S. Avoir obtenu 54 unités de 4 e ou 5 e secondaire Parmi les 54 unités, au moins 20 unités de 5 e secondaire, incluant: Français (langue d enseignement) de 5 e secondaire (6 unités) Anglais (langue seconde) de 5 e secondaire (4 unités) Mathématiques de 4 e secondaire (4 unités) Science et technologie (4 unités) ou Applications technologiques et scientifiques (6 unités) de 4 e secondaire; Histoire et éducation à la citoyenneté de 4 e secondaire (4 unités) Arts de 4 e secondaire (2 unités) Éthique et culture religieuse ou Éducation physique et à la santé de 5 e secondaire (2 unités)

4 Exemple de relevé du MELS

5 LA FORMATION PROFESSIONNELLE DEP: Diplôme d études professionnelles ASP: Attestation de formation professionnelle

6 Formation professionnelle menant à un DEP Conditions d admission Avoir 16 ans et plus au 30 septembre et Avoir complété un DES ou Avoir réussi un 3 e ou 4 e secondaire en français, mathématiques et anglais (selon le programme) Certains DEP exigent un 5e secondaire en français et/ou anglais comme Santé, assistance et soins infirmiers (FRA 5) et Vente de voyages (FRA5, ANG5) Particularités de la formation 30% théorique et 70% pratique Durée: entre 600 et 1800 heures (environ 6 mois à deux ans) Date de début: variable selon les centres de formation professionnelle Horaire: jour ou soir, 5 jours/semaine Stages obligatoires d environ 120 heures

7 Attestation de spécialisation professionnelle (ASP) L ASP est une spécialisation d un DEP complété. Conditions d admission: Avoir complété un DEP dans un programme connexe Particularités de la formation: durée entre 330 et 900 heures Exemples: ASP en épilation à l électricité (DEP soins esthétiques) ASP en cuisine du marché (DEP cuisine) ASP en soudage haute pression (DEP soudage-montage) ASP en secrétariat juridique ou médical (DEP secrétariat)

8 Pour plus d informations sur la FP Exploration des programmes Demande d admission Échéancier à surveiller car la période d admission varie selon les programmes offerts dans les centres de formation. *** Vérifier les sites Internet des établissements *** Il est possible de s inscrire et cheminer sur la liste d attente ou d être admis sous conditions pendant que vous complétez vos préalables.

9 LA FORMATION COLLÉGIALE DEC: Diplôme d études collégiales

10 Formation collégiale menant au DEC Conditions d admission Avoir complété ou être en voie d obtenir son DES (6 unités manquantes = admissible MAIS ) Avoir les préalables requis pour le programme choisi (ex: SN4, SN5, CST5, chimie 5 e, physique 5 e, etc.) La sélection pour le cégep 4 e secondaire et 5 e secondaire pour la sélection des dossiers Attention: 2 premières étapes de 5 e secondaire pour l admission au collégial Avoir le meilleur résultat possible dans chacun des cours (écart à la moyenne positif) Bonification pour certains cours (SN4, STE4, SN5, chimie 5 e, physique 5 e ) MAIS Nombre d unités réussies

11 Deux types de DEC DEC préuniversitaire Formation de 2 ans Programme générale Spécialisation dans un domaine d études se fait à l université 9 programmes préuniversitaires Exemples: DEC en sciences humaines, DEC en arts, lettres et communication, DEC en sciences de la nature, etc. DEC technique Formation de 3 ans Spécialisation pour exercer une profession Accès au marché du travail ou à l université 130 programmes Exemples: DEC techniques de santé animale, DEC comptabilité et gestion, DEC techniques d éducation spécialisée, etc.

12 Similarités entre un préuniversitaire et une technique Cours de formation générale (cours obligatoires) 4 cours de français 3 cours de philosophie 3 cours d éducation physique 2 cours d anglais 2 cours complémentaires Épreuve uniforme de français (EUF) Épreuve synthèse de programme

13 Cheminement particulier «Tremplin DEC» Admission: être en voie d obtenir le DES Pour qui? Besoin d orientation/d exploration (cours exploratoires possibles) Mise à niveau: compléter des préalables manquants en mathématique et/ou sciences (les cours offerts varient d un cégep à l autre)

14 Cours préalable(s) manquant(s) pour accéder à un programme collégial? Tremplin DEC: Profil Préalables/mise à niveau/cheminement Nouveauté! Cours de mise à niveau en math TS (SN), chimie, physique et possiblement STE 4 e à Terrebonne à compter de l automne 2016 Éducation des adultes École Duval (année ou été)/ Collège Letendre (année ou été)

15 La demande d admission au cégep Dates limites: 1 er mars pour la session d automne Demandes en ligne seulement, frais de 30$ 1 er novembre pour la session d hiver Avant de faire la demande, lire le guide (sera distribué en classe vers la fin janvier) SRAM (Service régional d admission du Montréal métropolitain) SRACQ (Service régional d admission au collégial de Québec) SRASL (Service régional d admission des cégeps du Saguenay / Lac-Saint-Jean) ou cégep privé Système des 3 tours: Exemple pour la session d automne 1 er tour mars 2 ème tour mi-avril 3 ème tour mi-mai

16 Raisons fréquentes de refus au cégep Scolarité insuffisante = échec dans au moins une matière obligatoire Manque de places Préalables insuffisants = l élève n a pas le préalable requis pour le programme demandé Résultats scolaires insuffisants pour le programme demandé Répartition des refus au SRAM pour l automne 2015 Scolarité insuffisante (échec dans au moins une matière obligatoire) Manque de place Préalables insuffisants (n avaient pas le préal. requis) 1er tour = 16 refus e tour= 7 refus résultats scolaires insuffisants pour le programme demandé

17 Élèves nécessitant des mesures d aide SAIDE ou SAA (appellation change selon le cégep) Mesures adaptatives possibles pour les étudiants qui ont un rapport d évaluation Une fois admis, informer le responsable du service d aide avant le début de la session afin de mettre en place un cheminement adapté (exemples: alléger l horaire minimum 12h pour temps plein, cheminement sur 3 ans pour un préuniv. ou 4 ans pour une technique)

18 Pour plus d informations sur la formation collégiale Exploration des programmes (codes requis) Demande d admission (Montréal) (Québec) (Saguenay-Lac-Saint-Jean)

19 Activité «élève d un jour» Disponible dans la plupart des programmes FP et techniques Réservée pour les élèves de 5 e secondaire pour l exploration Jumelage à un étudiant dans la formation choisie pendant une journée ou une demi-journée Avantages: Faire un choix éclairé en confirmant ou non le choix de programme et d établissement Possibilité d explorer plusieurs programmes afin de valider ses intérêts professionnels *Un document sera remis aux élèves pour les informer des procédures à suivre dans chacun des établissements ou voir le site internet de l établissement concerné.

20 Programme de prêts et bourses Aide financière aux études pour: Formation professionnelle Formation collégiale Formation universitaire Informations: Simulateur de calcul pour connaître le montant d aide financière qui pourrait être accordé sous forme de prêt et de bourse. Demande peut être remplie à partir du mois de mai pour s assurer de recevoir l aide financière pour la rentrée en août.

21 Quelques dates à retenir Portes ouvertes (centres FP et cégeps): voir les dates sur document remis en classe / site Internet de l école 26 novembre (pm): Kiosques CÉGEPS / FP / COMITÉS SECTORIELS à l école (pour les élèves de 4 e et 5 e sec.) Soirée d information scolaire parents/ados: 13 janvier (École Armand-Corbeil), 20 janvier (École Jean- Baptiste-Meilleur): FP/cégeps/universités/conférences/équipe de c.o. sur place 1 er mars: Date limite pour une demande dans un cégep du SRAM (1 er tour) Avril: Liste des élèves référés à l éducation des adultes (inscriptions en mai) Juin: Informations sur les cours d été et examens de reprise du MELS (voir le site de la CS) Juillet: Relevé du MELS

22 Portrait des finissants de Des Rives en juin 2015 En juin 2015 (sur 102 répondants de 5 e secondaire): 75 % des élèves se dirigeaient au collégial 78% dans un programme préuniversitaire 22% dans une technique 11% des élèves se dirigeaient en formation professionnelle 6% ont été référés à l éducation des adultes 7% ont mentionné avoir d autres projets (marché du travail, armée, pause d études, etc.)

23 Questions? Un site pour les parents: Magali Laurenceau Conseillère d orientation École Des Rives jeudi et vendredi / mercredi poste 2758 magali.laurenceau@csda.ca