Bilan d Admission Post-Bac



Documents pareils
Guide du professeur principal

GUIDE DU CANDIDAT Titulaire ou futur titulaire du baccalauréat français

APRES LA SECONDE. Choisir une série de Baccalauréat

GUIDE DU CANDIDAT. Vous souhaitez poursuivre vos études en 1 ère année d études supérieures en France

Le bac littéraire. Français et littérature Philosophie Littérature Littérature en langue étrangère Histoire et géographie LV1 LV2 Sciences EPS TPE

GUIDE DU CANDIDAT. de l Union Européenne, de l Espace Économique Européen ou de la Confédération Suisse

CIO 8, Quai Boissier de Sauvages ALES Tel: Fax:

GUIDE DU CANDIDAT. de l Union Européenne, de l Espace Économique Européen ou de la Confédération Suisse

APB. Admission Post Bac Année scolaire Guide d information M INSCRIRE MON DOSSIER. ACADÉMIE DE BESANÇON

L'orientation Après La Seconde Générale et Technologique

UNIVERSITÉ 66,8 C.P.G.E. 74,8 % D.U.T. B.T.S. 13,4 % 2,3 11,1 Autres formations 9,7. Total : 97,5 % 7,8 0,2. Lettres Economiques

APRÈS LA 2DE Géné l ra e l t et Technologique

APRES LE BAC S

Études. Certaines filières STS (BTS, BTSA) IUT (DUT) universitaires. Écoles (Social, Santé, Arts, Ingénieurs, Commerce ) Classes préparatoires

SALON CAMPUS FRANCE-TUNISIE

Bulletin officiel n 44 du 27 novembre 2014

6 JANVIER 2015 REUNION D INFORMATION SUR L ORIENTATION EN CLASSE DE PREMIERE

Autres bacs technologiques : STAV / STG

BILAN DES CONCOURS 2012 : ECRICOME TOUJOURS UNE REFERENCE

L ORIENTATION POST-BAC

MASTER MEEF ECONOMIE GESTION. Présentation

PRES LA GENERALE ET TECHNOLOGIQUE RENTRÉE TOUTE L'INFO SUR LES MÉTIERS ET LES FORMATIONS.

Diplômes et niveaux de qualification

APRES LA TROISIEME * * * * * BASSIN DE FORMATION ISTRES - MARTIGUES * * * * *

RÉUNION D INFORMATION POST-BAC 2015

CIO de Rennes. -Economique et commerciale ENS Cachan D2 Economie gestion. -Economique et commerciale option technologique (Bac STMG)

Après la 3ème. Mme RUFINO COP CIO MARSEILLE 2Mme RUFINO COP CIO MARSEILLE 2

Les Formations en Journalisme

CPGE, STS, écoles d ingénieurs, écoles de commerce, gestion, vente et comptabilité Voir «Définitions» en 6.2.

Bienvenue au lycée Hoche! Journée Portes Ouvertes CPGE Samedi 25 janvier 2014

Après un Bac technologique STI Systèmes d information et numérique

GUIDE DE LA PROCEDURE D ADMISSION COMPLEMENTAIRE

GUIDE DE LA PROCÉDURE D ADMISSION COMPLÉMENTAIRE

Après la classe de Seconde

Et les conférences : Conférence des Présidents d Université (CPU), Conférence des Directeurs des Ecoles Françaises d Ingénieurs (CDEFI),

Sommaire. Dans nos régions 21 L UAG par pôles...22 Les formations par domaines Choisir sa voie. Les filières d'études.

Les formations en Ile-de-France. Les études de santé. Les écoles spécialisées. Les classes préparatoires. Les écoles d ingénieurs post-bac

Les étudiants dans les écoles de management reconnues à diplôme visé en Augmentation continue des effectifs

Après un Bac technologique STI Energie et environnement

Pour en fi nir avec les idées reçues

Jérôme Pallé / Onisep

L ENSEIGNEMENT SUPERIEUR

PRES LE HOISIR SES TUDES UPERIEURES RENTRÉE. académie de Bordeaux TOUTE L'INFO SUR LES MÉTIERS ET LES FORMATIONS.

Etudier l économie et la gestion à.

PRES LE HOISIR ES ETUDES UPERIEURES RENTRÉE. académie de Toulouse TOUTE L'INFO SUR LES MÉTIERS ET LES FORMATIONS.

Réfléchir. Des questions, des désirs - l'encadrement - l'autonomie. Des secteurs professionnels ou des disciplines qui m attirent.

PRES LE HOISIR ES ETUDES UPERIEURES RENTRÉE TOUTE L'INFO SUR LES MÉTIERS ET LES FORMATIONS.

Académie de Versailles

Les Etudes Supérieures en France

BILAN DES CONCOURS ECRICOME 2014 ET PERSPECTIVE 2015

Brevet de Technicien Supérieur

L'informatique : Métiers et formations. CIO Neufchâteau Mars 2015

Salons et Portes ouvertes Post Bac Février 2015

Guide d inscription Campus France Maroc

OFFRE de FORMATION {sciences humaines & sociales}

PROCEDURE D ADMISSION COMPLEMENTAIRE

Comment utiliser le diaporama. Ce bouton permet d avancer dans les rubriques du diaporama. Celui-ci permet de revenir à la page de départ.

OFFRE de FORMATION {arts, Lettres, Langues}

LES ECOLES DE COMMERCE. Conférence Terminale CIO de L Haÿ les Roses Année

ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR PRÉPA MPSI PRÉPA PCSI PRÉPA MP PRÉPA PSI PRÉPA ECE STS MUC

SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE LA GESTION S.T.G.

FILIÈRE DE FORMATION BANQUE- ASSURANCES

Après un bac ES. Série Economique

Académie de Versailles

BTS (brevet de technicien supérieur) DUT (diplôme universitaire de technologie) Filière santé (médecine, pharmacie, sage-femme, dentaire)

Annexe n 1 du PV du CEVU du 22 septembre Evaluation des IUT. Cachan Sceaux Orsay. 22/09/2008 Evaluation IUT

Une formation, un métier avec l Enseignement Professionnel et Technologique privé Havrais.

q u e f a i r e s a n s l e b a c?

Licence professionnelle Génie logiciel, développement d'applications pour plateformes mobiles

De nouveaux contenus d'enseignement sont proposés : la gestion des risques liés à l'environnement écologique, à la santé

Vendredi 6 mars 2015

Bac après Bac Alternance ou statut étudiant

Brevet de Technicien Supérieur

APRÈS LE BAC Lycée Molière Février 2011

PARAMEDICAL. Métiers et formations. Centre d information et d orientation de NOUMEA

Série Economique et Sociale. Après un bac ES

BILAN DES CONCOURS 2013 ET PERSPECTIVES 2014 POUR LA 1ERE FOIS DEPUIS SA CREATION PLUS DE 8000 CANDIDATS AU CONCOURS PREPA

L orientation active. à l université en Île-de-France.

APRES LE CHOISIR SES ETUDES SUPERIEURES RENTRÉE. Académies de Créteil I Paris I Versailles TOUTE L'INFO SUR LES MÉTIERS ET LES FORMATIONS

Licence professionnelle Systèmes informatiques et logiciels spécialité développement d'applications Internet/Intranet

APRES UN BAC STL ENVIRONNEMENT. Amandine, ingénieure d étude en environnement

LYCEE LOUIS de CORMONTAIGNE

Schéma des études post-bac

Sommaire EN ÎLE-DE-FRANCE 21 CHOISIR SA VOIE

OFFRE de FORMATION {droit - économie - gestion}

Liste des diplômes français généralement comparables au niveau du Diplôme d études collégiales en formation technique

REMISE A NIVEAU SCIENTIFIQUE Accessible à tous les baccalauréats

L ORIENTATION POST BAC

Dans le rapport à leur scolarité, les

OFFRE DE FORMATION ÉCONOMIE 2015/2016

Réunion du mardi : Après la 3 ième

ACCORD FRANCO-AUSTRALIEN SUR LA RECONNAISSANCE MUTUELLE DES ETUDES ET DES DIPLOMES EN VUE D UNE POURSUITE D ETUDES SUPERIEURES DANS LE PAYS PARTENAIRE

PRES LE HOISIR ES ETUDES UPERIEURES RENTRÉE. académie Clermont-Ferrand. Document mis à jour le 3 février 2015

Section des Formations et des diplômes

Dossier de presse Contact presse Barbara Brelle-Lenoir

ANIMATION,TOURISME ET SPORT. Tous bacs Sauf pour STAPS: accès après un bac S, ES et STL principalement

L orientation post-bac en classe de première

psychologie. UFR des Sciences de l Homme

Transcription:

Bilan d Admission Post-Bac 2014 Orientation et affectation Document élaboré par le Service Académique d Information, d Insertion et d Orientation du Clermont-Ferrand

Table des matières Avant-propos... 3 Vœux d orientation des néo bacheliers auvergnats selon le département d origine.....4 Evolution de la répartition des néo-bacheliers en BTS selon la filière de Baccalauréat - Proposition acceptée. 5 Evolution de la répartition des néo-bacheliers en selon la filière de Baccalauréat - Proposition acceptée 6 Part des boursiers dans l enseignement supérieur selon la mention au Baccalauréat.... 7 Statistiques générales... 8 Tous Baccalauréats... 9 Baccalauréat général... 10 Baccalauréat technologique... 11 Baccalauréat professionnel... 12 Série L... 13 Série S... 14 Série ES... 15 Série ST2S... 16 Série STAV... 17 Série STD2A... 18 Série STG... 19 Série STI2D... 20 Série STL... 21 Taux d attractivité... 22 Les cinq... 23 Les cinq BTS... 24 Les cinq... 25 Les cinq... 26 2

Avant-propos Ce dossier est destiné aux Conseillers d orientation-psychologues et aux équipes éducatives. Il donne quelques repères chiffrés sur l orientation (vœux 1) et l affectation (propositions acceptées par les candidats sur APB) dans l enseignement supérieur - en formation initiale - par catégories de baccalauréat. Il présente également quelques indicateurs en rapport avec les priorités nationales et académiques concernant la scolarisation des bacheliers professionnels en BTS, celle des bacheliers technologiques en ainsi qu un tableau sur les poursuites d études des bacheliers généraux obtenant une mention bien ou très bien au bac, boursiers et non boursiers, dans les filières sélectives. Nous terminons par quelques éléments sur l attractivité des formations (un document plus complet est déjà en ligne sur http://www.ac-clermont.fr/orientation/chiffres-cles/post-bac/). Des évolutions positives ont été enregistrées en la matière dans l académie : augmentation du taux de scolarisation des bacheliers professionnels en BTS, notamment dans le domaine industriel, hausse du nombre des orientations des bacheliers STI2D en IUT, attractivité confirmée et en progression des Universités, déploiement d un programme de lutte contre le décrochage dans le supérieur, développement de partenariats pour améliorer la vie étudiante, mise en place de nombreuses actions pour améliorer le continuum bac-3 bac+3 (immersion, conseil anticipé, formation continue des enseignants ). Les lycées sont pleinement mobilisés sur cette question cruciale de l orientation. Nos trois objectifs prioritaires consistent maintenant à accompagner pédagogiquement vers la réussite tous les bacheliers professionnels qui sont admis en STS, à soutenir par de l information la demande encore trop peu développée des bacs techno vers l IUT et enfin à encourager par un accompagnement individualisé l ambition des meilleurs élèves de chaque lycée et de chaque série de baccalauréat vers, notamment, les Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles. Ce document peut être consulté et téléchargé sur le site du l Académie de Clermont-Ferrand. Gérard POUX, Chef du 3

Allier Puy de Dôme Cantal Haute-Loire 36,52% 30,42% 29,81% 34,63% - CPES 7,37% 9,32% 5,38% 5,77% Cycle universitaire préparatoire aux grandes écoles 0,25% 0,46% 0,38% 0,05% DCG 0,29% 0,38% 0,19% 0,49% DEUST et DU 0,25% 0,21% 0,19% 0,05% Diplômes des métiers d'arts 0,42% 0,23% 0,19% 0,00% DTS 0,21% 0,17% 0,19% 0,66% 12,35% 13,49% 14,43% 13,52% Ecoles d'architecture 0,38% 0,44% 0,94% 0,82% Ecoles de commerce 0,88% 0,80% 0,66% 0,27% Ecoles supérieures d'art 0,17% 0,13% 0,19% 0,49% d'ingénieurs 2,26% 3,20% 3,40% 1,81% paramédicales et sociales 5,28% 5,45% 7,55% 9,24% 30,99% 33,28% 34,25% 30,40% 2,39% 2,02% 2,26% 1,76% EFFECTIF TOTAL V1 2388 4753 1060 1819 Vœux d orientation des néobacheliers auvergnats selon le département d origine Commentaires : la répartition des vœux 1 par département montre une plus grande demande pour des formations BTS-BTSA dans l Allier et en Haute-Loire (36,52 %, +1.9 et 34,62 %, -1.2,respectivement).La part des bacheliers demandant une est plus importante dans le Puy-de- Dôme (9,32 %, stable), celle pour les dans le Cantal (14,43 %, + 0.9 par rapport à l année dernière). 4

Evolution de la répartition des néo-bacheliers en BTS selon la filière de Bac Proposition acceptée Commentaires : la part des bacheliers professionnels en BTS (courbe verte) augmente encore et atteint 40.1 % (+0.6) en 2014. Elle reste au-dessus de la moyenne nationale. La part des bacheliers technologiques est de 40,2 % (-1.3) et celle des bacheliers généraux est de 19,7 % (+0.7 par rapport à 2013). 5

Evolution de la répartition des néo-bacheliers en selon la filière de Bac Proposition acceptée Commentaires : la répartition des bacheliers technologiques en évolue favorablement, représentant 25.6 % des vœux acceptés (+3.1 points entre 2013 et 2014). La part des bacheliers généraux en diminue d autant (à 71.8%), celle des bacheliers professionnels est donc stable (2.6 %). 6

Boursiers Très Bien Boursiers Bien Boursiers Assez Bien Boursiers sans mention Autres (MAN, DCG,...) 2,5% 8,3% 7,7% 11,0% - DTS - DMA 17,3% 35,8% 47,4% 44,5% - CPES 27,2% 12,3% 2,7% 1,8% 6,2% 9,3% 12,1% 9,8% Ecoles d'architecture 0,0% 0,0% 0,5% 0,4% Ecoles de commerce 0,0% 0,0% 0,2% 0,3% Ecoles supérieures d'art 0,0% 0,0% 0,3% 0,4% d'ingénieurs 3,7% 2,0% 0,6% 0,3% L1 - CUPGE - DEUST - DU 43,2% 32,4% 28,4% 31,6% Effectif 81 204 620 782 Boursiers Très Bien Boursiers Bien Boursiers Assez Bien Boursiers sans mention Total Baccalauréat Général 63 102 238 352 755 Baccalauréat Technologique 9 40 175 230 454 Baccalauréat Professionnel 9 62 207 200 478 Effectif 81 204 620 782 1687 Part et effectif des Vœux 1 des boursiers dans les formations de l enseignement supérieur selon la mention au Baccalauréat Commentaires : en 2014, la part des boursiers ayant eu la mention «Très bien» et demandant une en Vœu 1 est de 27.2 % (43.2 % pour les demandes de Licence en Vœu 1). Cette part diminue selon le niveau de mention, au «profit» des bacheliers demandant un BTS qui représentent 47.4 % des boursiers ayant eu une mention Assez Bien. Les mentions Très Bien sont majoritairement l apanage des bacheliers généraux avec 63 Mentions sur les 81 attribuées à ces boursiers. 7

Statistiques générales Tous baccalauréats Par type de bac et série de bac 8

Tous les bacheliers Vœux 1 Vœux acceptés 2,1% 32,3% 32,6% 42,5% 27,6% d'ingénieurs d'ingénieurs 6,3% 2,7% 13,3% 7,8% paramédicales et sociales 3,3% 2,1% 12,6% 8,6% paramédicales et sociales Commentaires : les demandes globales des bacheliers de l académie de Clermont-Ferrand sont stables pour les Universitaires (32.3 %), les (7.8 %) et les Brevets de Technicien Supérieur (32.6 %) par rapport à 2013, les demandes de enregistrant une légère hausse (+ 1 point à 13.3 %). Les vœux acceptés montrent une satisfaction moindre pour les demandes en BTS (27.6 %). 9

Tous les bacheliers généraux Vœux 1 Vœux acceptés 1,9% 9,0% 8,1% 13,2% 13,2% d'ingénieurs d'ingénieurs 48,5% 3,8% 4,6% 15,5% paramédicales et sociales 56,3% 1,7% 3,2% 13,6% paramédicales et sociales Commentaires : les bacheliers généraux souhaitent majoritairement s orienter en (48.5 %, -3.5 points par rapport à 2013). Les (15.5 %, +1.5 point), les BTS (9 %, -1 point) et les (13.2 %, + 4 points par rapport à l année précédente) constituent des voies d orientation également demandées. 10

Tous les bacheliers technologiques Vœux 1 Vœux acceptés 1,8% 1,3% 13,2% 13,9% 49,1% 20,8% 49,4% paramédicales et sociales 8,2% paramédicales et sociales 17,1% 1,2% 16,4% 1,5% Commentaires : les bacheliers technologiques souhaitent s orienter particulièrement vers des BTS (49,1 %, vers des (13,9 %) et des formations de préparation aux concours paramédicaux et sociaux (13,2 %). L orientation souhaitée vers un atteint 17.1 % (+ 3 points par rapport à 2013). Le pourcentage de vœux acceptés en est de 16.4 %. 11

Tous les bacheliers professionnels Vœux 1 Vœux acceptés 7,7% 3,0% 16,9% 3,1% 5,6% 2,2% paramédicales et sociales 2,5% paramédicales et sociales 79,6% 76,7% Commentaires : les bacheliers professionnels demandent en majorité des BTS (79.6 %, -3.4 points par rapport à 2013).Pour les vœux acceptés, le taux d orientation vers les BTS est plus faible (76.7 %, - 0.3 point par rapport à l année précédente).celui vers les est plus important (7.7 % pour les vœux 1 contre 16.9 % pour les vœux acceptés). 12

Baccalauréat général Série L Vœux 1 Vœux acceptés 3,9% 8,4% 1,4% 6,5% 10,1% 10,7% 3,1% 1,8% paramédicales et sociales 2,1% 0,9% paramédicales et sociales 71,4% 78,2% Commentaires : les bacheliers littéraires demandent en très grande majorité des (71.4 %, + 2.4 points). Les Classes Préparatoires sont également sollicitées (10,1 %), tout comme les BTS (8.4 %). Les vœux acceptés montrent une orientation plus importante encore de ces bacheliers vers les Universitaires (78.2 %, + 0.2 point par rapport à l année précédente). 13

Baccalauréat général Série S Vœux 1 Vœux acceptés 41,1% 6,5% 16,8% 49,1% 6,4% 17,2% Ecoles d'architecture d'ingénieurs d'ingénieurs 3,3% 8,8% 1,3% 18,4% paramédicales et sociales 1,2% 6,0% 16,5% paramédicales et sociales Commentaires : les bacheliers scientifiques souhaitent des orientations vers des (41,1 %), des (18,4 %), des ( 16.8 %), et des formations d ingénieurs (8.8 %). Les vœux acceptés montrent une orientation plus importante de ces bacheliers vers les (49,1 %), les (17,2 %), mais moindre que demandée vers les (16.5 %) ou les formations d ingénieurs (6 %). 14

Baccalauréat général Série ES Vœux 1 Vœux acceptés 2,3% 13,5% 1,5% 12,0% 8,8% 7,4% Ecoles de commerce Ecoles de commerce paramédicales et sociales 14,8% paramédicales et sociales 17,2% 2,5% 48,7% 5,7% 2,2% 57,5% 3,0% Commentaires : les bacheliers ES sollicitent principalement des (48.7 %, + 2.7% par rapport à 2013), puis des (17.2 %, stable), des BTS (13.5 %, -1.5 point), des (8.8 %, +1.8 point) et des formations paramédicales et sociales (5.7 %, - 1.3 point). Les vœux acceptés sont supérieurs à ceux demandés exclusivement en (57.5 %). 15

Baccalauréat technologique Série ST2S Vœux 1 Vœux acceptés 17,5% 3,1% 21,5% DTS 32,3% 3,8% 19,6% DTS 0,9% 3,1% 1,9% 3,0% paramédicales et sociales paramédicales et sociales 51,6% 41,5% Commentaires : les bacheliers ST2S souhaitent intégrer une formation paramédicale et sociale en majorité (51.6 %, - 2.4 points), puis des BTS (21.5 %, + 1.5 point) ou des (17.5 %, - 1.5 point). Le différentiel est important mais moindre qu en 2013 avec les vœux acceptés pour les vœux dans des universitaires (41.5 %) et dans des formations paramédicales et sociales (32.3 %). 16

Baccalauréat technologique Série STAV 5,3% 8,9% Vœux 1 6,5% 10,6% Vœux acceptés 0,6% 0,8% 84,0% 82,1% Commentaires : les bacheliers STAV sollicitent en grande majorité des BTS (84 %, - 5 points par rapport à 2013). Le pourcentage des vœux acceptés est moindre également pour ces BTS (82.1 %). 17

Baccalauréat technologique Série STD2A Vœux 1 Vœux acceptés 5,3% 4,0% 12,0% 1,3% Diplômes des métiers d'arts 31,7% 3,3% 48,3% Diplômes des métiers d'arts 2,7% Ecoles d'architecture Ecoles d'architecture Ecoles supérieures d'art Ecoles supérieures d'art 16,0% 58,7% 1,7% 5,0% 3,3% 6,7% Commentaires : les bacheliers STD2A demandent en majorité des BTS (58,7 %, -14.3 points), des (12 %, + 3 points) puis des DMA (16 %, + 8 points par rapport à 2013). L orientation acceptée montre un pourcentage inférieur en BTS (48.3 %), supérieur en (31.7 %) et moindre en DMA (6.7 %). 18

Baccalauréat technologique Série STMG Vœux 1 Vœux acceptés 15,8% 20,3% 3,1% Cycle universitaire préparatoire aux grandes écoles 1,0% DCG DCG 20,8% 55,2% DEUST et DU 17,0% 56,6% paramédicales et sociales 1,3% 1,3% 1,6% 1,9% Commentaires : les bacheliers STMG sollicitent en priorité des BTS (55.2 %), puis des (15.8 %) et des (20.8 %, + 5.8 points). Le pourcentage de vœux acceptés est supérieur à celui des vœux 1 en (20.3 %), mais inférieur en (17 %, + 6 points par rapport à 2013). 19

Baccalauréat technologique Série STI2D Vœux 1 Vœux acceptés 8,2% 2,2% 8,2% 2,2% 3,0% 48,6% 3,0% 48,6% d'ingénieurs d'ingénieurs 32,8% 3,5% 32,8% 3,5% Commentaires : les bacheliers de la série STI2D sollicitent principalement des BTS (48.6 %, -4.4 points) et des (32,8 %, + 0.8 point). Le pourcentage de vœux acceptés est là supérieur à celui des vœux 1 en (34.2 %, - 0.8 point) et inférieur en BTS (47.2 %, - 1.8 point par rapport à 2013). 20

Baccalauréat technologique Série STL Vœux 1 Vœux acceptés 7,0% 17,8% 47,3% 34,3% 1,9% 38,9% paramédicales et sociales paramédicales et sociales 26,4% 3,7% 21,3% Commentaires : les bacheliers STL demandent des BTS (47.3 %), des (26.4 %, + 6.4 points), des (17.8 %) et des formations paramédicales et sociales (7 %). Le pourcentage de vœux acceptés est supérieur à celui des vœux 1 pour les (34.3 %). 21

Taux d attractivité 22

Les plus attractives 1,6 1,5 1,4 1,36 1,2 1,18 1,08 1,05 1,0 0,8 0,6 Taux Pression 0,4 0,2 0,0 STAPS - UBP Economie-Gestion Parcours Langues - UDA Information - Communication - UBP PACES - UDA Langues Etrangères Appliquées - UBP Commentaires : à l Université, la filière la plus demandée est représentée par STAPS (1.5) puis la Licence Economie-Gestion, parcours Langues Vivantes (1.36) et la Licence Information-Communication (1.18). NB : le taux de pression est le ratio du nombre de vœux 1 sur les capacités de formation affichées. 23

Les plus attractives B.T.S 7,00 6,00 5,00 4,00 5,93 5 3,63 3,56 3,5 3,00 2,00 1,00 Taux Pression 0,00 Economie Sociale Familiale - Lycée Sidoine Apollinaire Aéronautique - LP Roger Claustres Services et Prest. des Secteurs san. et soc. - Lycée Sidoine Apollinaire Management des Unités Commerciales - Lycée Sidoine Apollinaire Diététique - Lycée Valéry Larbaud Commentaires : le BTS le plus demandé de l académie est toujours le BTS Economie Sociale et Familiale du lycée Sidoine Apollinaire de Clermont-Ferrand (5,93).Le BTS Aéronautique est plus demandé que l année dernière (taux de pression de 5 contre 3.33 l an dernier). NB : le taux de pression est le ratio du nombre de vœux 1 sur les capacités de formation affichées. 24

Les plus attractives C.P.G.E. 2,0 1,8 1,6 1,4 1,2 1,0 0,8 0,6 0,4 0,2 0,0 1,80 BCPST - Lycée Blaise Pascal 1,33 Economie - Lycée Blaise Pascal 1,21 Lettres - Lycée Fénelon 1,09 1,04 MPSI - Lycée Blaise Pascal PTSI - Lycée Paul Constans Taux Pression Commentaires : la Classe Préparatoire Biologie, Chimie, Physique et Sciences de la Terre demeure très attractive dans l Académie avec un taux de pression de 1,80 pour le Lycée Blaise Pascal de Clermont-Ferrand. NB : le taux de pression est le ratio du nombre de vœux 1 sur les capacités de formation affichées. 25

Les plus attractives D.U.T. 4,00 3,50 3,00 2,50 2,00 1,50 1,00 0,50 0,00 3,57 Génie bio. Opt. diététique - IUT Aubière 2,43 Génie bio. Opt. analy. biologiq. et biochimiq. - IUT Aubière 1,84 Gestion des entreprises et des administrations - IUT Aubière 1,63 Métiers du Multimedia et de l'internet - IUT Vichy 1,22 Génie bio. Opt. agronomie - IUT Aubière Taux Pression Commentaires : les spécialités de Génie Biologique, option diététique (3,57) et option ABB (2,43) sont toujours les plus demandées dans l Académie de Clermont-Ferrand. Le GEA de l IUT d Aubière est également fortement sollicité (1.84). NB : le taux de pression est le ratio du nombre de vœux 1 sur les capacités de formation affichées. 26

www.ac-clermont.fr Source : Admission Post Bac Conception et rédaction : Equipe 27