Curriculum vitae Liliane BONNAL Section CNU 05 Née le 11 Septembre 1965 Docteur es Sciences Economiques Université des Sciences Sociales Manufacture des tabacs GREMAQ-TSE Aile Jean-Jacques Laffont 21, Allée de Brienne 31 000 Toulouse Tél. : 05.61.12.85.43 Email : bonnal@cict.fr DIPLOMES 1992 «Microéconométrie de la Durée de Chômage et de la Recherche d Emploi» Thèse pour le doctorat en Sciences Economiques, présentée et soutenue le 6 février 1992 à l Université des Sciences Sociales de Toulouse, sous la direction du Professeur Jean-Pierre Florens (mention très honorable). 1988 D.E.A. Economie Mathématique et Econométrie (mention bien, major de promotion) Toulouse. FONCTIONS PRINCIPALES Depuis le 01.09.2007 Du 01.02.99 au 31.08.07 Du 01.09.93 au 01.02.99 : Du 01.12.91 au 01.09.93 : Du 01.12.89 au 01.12.91 : Professeur à l université de Poitiers Maître de Conférences à l université des Sciences Sociales de Toulouse Maître de Conférences à l université d Economie d Orléans Attaché Temporaire d Enseignement et de Recherche à l Université des Sciences Sociales de Toulouse Allocataire moniteur à l Université des Sciences Sociales de Toulouse DOMAINES DE RECHERCHE - Econométrie - Economie du travail et de l éducation - Economie de l environnement Page 1 sur 5
RECHERCHE ARTICLES PUBLIES DANS DES REVUES A COMITE DE LECTURE 1. Bonnal L., P. Favard, S. Mendes-Clément (2005) «Peut-on encore occuper un emploi qualifié après un CAP ou un BEP?», Economie et Statistique, n 388-389. 2. Bonnal L., D. Clément, S. Mendes-Clément (2004) «L évolution de l accès au premier emploi au cours des années 90 : le cas des apprentis et des lycéens professionnels», Economie et Statistique, n 378-379, 35-53.. 3. Bonnal L., S. Mendes, C. Sofer (2003) «Comparaison de l accès au premier emploi des apprentis et des lycéens», Annales d Economie et de Statistiques, n 70, 31-52. 4. Bonnal L., S. Mendes, C. Sofer (2002) «Access to the first job: a comparison between apprenticeship and vocational school in France», International Journal of Manpower, Vol 23, N 5, 426-442. 5. Bonnal L et P. Favard (1999) «Prévisions de court terme du niveau des aquifères : le cas de la nappe de Beauce», Les Cahiers d Economie et de Sociologie Rurale, n 53, 75-91. 6. Bonnal L., L. Fleury, M.B. Rochard (1999), «L insertion professionnelle des apprentis et des lycéens professionnels : des emplois proches des formations suivies, une enquête réalisée en région Centre», Economie et Statistique, 1999-3, n 323, 3-30. 7. Bonnal L., D. Fougère, A. Sérandon (1997), «Evaluation the Impact of French Employment Policies on Individual Labor Market Histories», Review of Economic Studies, Vol 64(4), n 221, 683-713. 8. Bonnal L., D. Fougère, A. Sérandon (1995), «Une Modélisation du Processus de Recherche d Emploi en Présence de Mesures Publiques pour les Jeunes», Revue Economique, 3, Vol 46, 537-547. 9. Bonnal L., D. Fougère, A. Sérandon (1994), «L impact des dispositifs d emploi sur le devenir des jeunes chômeurs : une évaluation économétrique sur données longitudinales», Economie et Prévision, 4, n 115, 1-28. 10. Bonnal L., D. Fougère (1990), «Les Déterminants Individuels des Durées de Chômage», Economie et Prévision, 5, 45-82. CHAPITRES DE LIVRES 11. Bonnal L., R. Boumahdi, P. Favard, S. Mendes-Clément (2005), «Quelle relation formationemploi pour les jeunes de niveau CAP-BEP? Une comparaison entre les sortants d apprentissage et de lycée professionnel» dans Des formations pour quels emplois, Sous la direction de J.F. Giret, A. Lopez et J. Rose, Editions La Découverte, Collection Recherches. Page 2 sur 5
12. Bonnal L. S. Mendes (2000), «Faut-il développer la formation par apprentissage?», dans Efficacité versus Equité en Economie Sociales, Ed L harmattan, 25-36. DOCUMENTS DE TRAVAIL 13. Bonnal L., J.F. Giret (2008), «La stabuilisation des jeunes docteurs sur le marché de l emploi académique», Mimeo. 14. Bonnal L., P. Favard (2006), «Are school-leavers overeducated? Evidence from France in the 1990s», Mimeo. 15. Bonnal L., R. Boumahdi (2004), «Adéquation entre spécialité de formation et spécialité de l emploi occupé : quelle implication en termes de salaire?», mimeo. 16. Bonnal L. (2003) «Public Privé, temps complet temps partiel choisi temps partiel subi : la carte des salaires des femmes», mimeo. 17. Bonnal L. (2003) «Women and part-time employment: is there a wage discrimination?, mimeo. 18. Bonnal L., P. Favard (2003), «Peut-on parler de déclassement des diplômes?», mimeo. 19. Bonnal L., P. Favard, M.B. Rochard (2002), «Quelles perspectives d emploi pour les jeunes de niveau III après leur formation?», mimeo. 20. Bonnal L., M.B. Rochard (2002), «L employabilité immédiate après la formation : une comparaison entre les apprentis et les lycéens professionnels», mimeo. 21. Bonnal L. S. Mendes (2001), «L'accès au premier emploi des apprentis et des lycéens: peut-on parler de différences?», Documents Séminaire, Céreq, n 156, p.237-249. 22. Bonnal L., S. Mendes (2000) «Faut-il développer la formation par apprentissage?», Cahier Gremaq n 20.01.532, Cahier LEO 2000-04. 23. Bonnal L., C. Cazals, P. Favard, T. Kamionka (1998), «The Econometrics of Unemployment Durations and Job Search», mimeo. 24. Bonnal L., D. Fougère (1996), «Estimating the Structural Effect of the Unemployment Benefit and the Minimum Wage level on Unemployment Durations», Cahier Gremaq n 96.a. 25. Bonnal L. (1992), «Les Modèles Théoriques de Recherche d Emploi», Cahier de Recherche GREMAQ n 9221. RAPPORTS TECHNIQUES 26. Bonnal L. et P. Favard (2007) : «conséquence de l augmentation du nombre de diplômés sur la relation formation-emploi» Rapport d expertise pour le Haut Conseil à l Education. Page 3 sur 5
27. Bonnal L., R. Boumahdi, P. Favard, S. Mendes-Clément (2004) : «Formation initiale, formation continue et processus de déclassement», rapport pour le Commissariat Général du plan. 28. Bonnal L. (2003) : «Réduction du temps de travail, durée légale et temps partiel», rapport pour le Centre d Etudes de l Emploi et le Ministère du Travail. 29. Bonnal L. (2002), «Modélisation structurelle de la transition chômage-emploi : une analyse de l impact des emplois aidés», rapport pour la région Midi-Pyrénées. 30. Bonnal L. (1999), «Evaluation des politiques d aide à l emploi : une comparaison région Centre et région Midi-Pyrénées», rapport pour la Région Midi-Pyrénées : La demande de travail en Midi-Pyrénées : l effet des politiques de l emploi. 31. Bonnal L., C. Cazals, P. Favard et T. Kamionka (1998), «Unemployment Duration Econometrics and Job Search». rapport pour la Région Midi-Pyrénées : La demande de travail en Midi-Pyrénées : l effet des politiques de l emploi. 32. Bonnal L. et Favard P. (1998), «Prévision du niveau de la nappe phréatique de Beauce», Rapport technique ERNA n 98-03-003. 33. Bonnal L., S. Mendes, C. Sofer (1997), «Apprentissage versus Lycée d enseignement professionnel : une comparaison des transitions du système éducatif à l emploi en France», rapport pour le Commissariat Général au Plan : Formation des jeunes, transitions et mobilité. 34. Bonnal L., M.B. Rochard (1997), «L Insertion Professionnelle comparée des Apprentis et Elèves de Lycée d Enseignement Professionnel». rapport pour le Commissariat Général au Plan : Formation des jeunes, transitions et mobilité. 35. Bonnal L. D. Fougère, S. Lollivier (1995), «Youth Unemployment in France : Recurrence and Heterogeneity», inclus dans le rapport convention ANPE, CNRS (PIRTTEM) : Chômage Récurrent et Dynamique des Emplois Vacants. COMMUNICATIONS «Peut-on encore occuper des emplois qualifiés après un Cap ou un Bep?», Communication aux 11èmes journées du longitudinal, Lyon, Mai 2004. Communication auxxièmes journées de Micro-économie Appliquée, Hammamet, Mai 2005. «D une génération à l autre : la primo insertion des hommes sortants de niveau V en 1992 et 1998», Communication auxxièmes journées de Micro-économie Appliquée, Lille, Mai 2004. «Access to the first job of apprentices and vocational school leavers in France: can one speak of differences?» Page 4 sur 5
Conférence annuelle de l EALE (European Association of Labour Economists), Paris, septembre 2002. «Le niveau III de formation : une hétérogénéité des publics, une insertion professionnelle différenciée» Communication aux XVIIIèmes journées de Micro-économie Appliquée, Nancy, juin 2001. «Comparaison de l accés au premier emploi des apprentis et des lycéens» Communication aux XVIèmes journées de Micro-économie Appliquée, Lyon, Juin 1999. «Access to the first job: a comparison between apprenticeship and vocational school in France» Communication à l International Labour Market Conference (ILM), Juin 1997, Aberdeen, Ecosse. Communication à la XIème conférence annuelle de l European Society for Population Economics (ESPE), Juin,1997, Colchester, Grande-Bretagne. Communication aux XIVèmes journées de Micro-économie Appliquée, Marrakech, Mai.1997 Communication au colloque annuel du GDR 995 : «Analyse quantitative des données individuelles en économie du travail : Entry into the labour market.» Orléans, Janvier.1997 «Une Modélisation du Processus de Recherche d Emploi en Présence de Mesures Publiques pour les Jeunes» au Congrès Mondial de la Société d Econométrie, Tokyo 1995. à l ASSET Meeting, Istanbul 1995. au XLIII congrès annuel de l AFSE, Septembre 1994. aux 12èmes Journées de Micro-économie Appliquées, Clermond-Ferrand 1995. «Evaluating the Impact of French Employment Policies on Individual Labor market Histories» ESEM, Maastricht 1994. Conférence sur «The Evaluation of the Training Programs», Madrid 1993. ASSET meeting, Barcelone 1993. «Impact des Dispositifs d Emploi sur le Devenir des Jeunes Chômeurs : une Evaluation Econométrique sur Données Longitudinales» aux 3èmes Journées du SESAME Arles 1993. au colloque, «Evaluation des Politiques Publiques d Emploi», Ministère de l Enseignement Supérieur et de la Recherche, Paris 1993. «Estimating the Structural Effect of the Unemployment Benefit on Job Search Costs» Econometric Society European Meeting (ESEM), Cambridge 1991. 8èmes Journées de micro-économie Appliquée, Caen 1991. 2èmes Journées des Jeunes Economètres, Toulouse 1991. Séminaire d Etudes et de Statistiques Appliquées à la Modélisation en Economie (SESAME), Clermont-Ferrand 1991. Page 5 sur 5