concert slam & musiques du monde pour le jeune public
DISTRIBUTION Miquèu Montanaro (flûtes, accordéon) - Provence Ahamada Smis (slam) - Comores Collaborations : Pierre-Laurent Bertolino (vielle amplifiée) Baltazar Montanaro-Nagy (violon & création graphique) PRODUCTION Internexterne COPRODUCTION Cie Montanaro Colombe Records Le Mur du Son Maison des Comoni Pôle Jeune Public WANAMINOTS L historique Au cours de l année 2008, Miquèu Montanaro et le slammeur «comorien marseillais» Ahamada Smis ont proposé des ateliers artistiques dans les écoles du quartier d Arenc à Marseille. Fruit de ces ateliers est née l envie commune de poursuivre la collaboration entamée entre ces deux artistes autour d une création qui deviendra WANAMINOTS inspirée des actions menées en ateliers : autour de l improvisation musicale, des rythmes créés avec des objets en tout genre, des textes poétiques clamés en français, swahili ou occitan, des projections vidéos. Camino camina 2/8
WANAMINOTS Le Concert Spectacle créé au Pôle Jeune Public / Maison des Comoni en mars 2010 Inspiré des différents univers musicaux de chacun des artistes, Wanaminots est un voyage conté, déclamé, aux rythmes et sons des musiques d ailleurs, proches (l Occitanie de Miquèu Montanaro) ou lointaines (les Comores d Ahamada Smis). Les chansons qui composent le spectacle, avec des paroles en français, occitan et swahili, sont une véritable invitation à découvrir les langues du monde. Pour le jeune public peu habitué à ces sonorités, c est tout un univers qui est proposé à la découverte. Miquèu Montanaro et Ahamada Smis se jouent des sons qui claquent, qui parlent, qui sonnent, qui chuchotent, qui interpellent, au rythme des projections vidéo qui ponctuent le spectacle. 3/8
Accompagnés par les talentueux Baltazar Montanaro-Nagy au violon et Pierre- Laurent Bertolino à la vieille à roue, Wanaminots propose une vraie scène artistique. Ça s entremêle, ça s entrecroise, ça s enchevêtre, ça s entrecoupe. Ça interroge. Le slammeur Ahamada Smis joue avec talent son rôle de maître de cérémonie. Il invite régulièrement les enfants à participer tout au long du spectacle, se nourrissant de leurs mots pour laisser cours à son imagination. J ai pris une lune et je l ai mis sur la tête de quelqu un et j étais même pas mort 4/8
WANAMINOTS Le Concert / Ce qu en dit la presse ZIBELINE Mars 2010 Je voudrais sentir le souffle de la terre 5/8
WANAMINOTS Les ateliers associés CONCERT PEDAGOGIQUE Polyphonies en Solitaire Intervenant - Miquèu Montanaro Polyphonies en Solitaire est un résumé en quelques flûtes - une vingtaine - des voyages musicaux de Miquéu Montanaro. Pendant cet impressionnant monologue, défilent plusieurs flûtes de toutes formes et de toutes origines (double flûte, flûte basse, flûtes harmoniques, flûte tambourine...), mais aussi accordéon, saxophone, piano, ocarina, guimbarde etc... Le répertoire nous emmène de la Provence aux pays de l'est, en Méditerranée et jusqu en Afrique noire sur les pas du musicien. Une véritable invitation au voyage et à la découverte... Cette intervention se présente sous la forme d un concert expliqué, commenté. ATELIERS SLAM Intervenant Ahamada Smis Les ateliers aborderont tous les styles d écriture. Partant de contraintes ou de jeux d écriture simples, pour aller vers des formes plus complexes, plus intimes, les ateliers amèneront les participants à prendre conscience de leur écriture, de leur voix propre, de leur souffle intérieur. Nous puiserons notre inspiration dans notre vie quotidienne, dans tous les genres littéraires (textes, poèmes, chanson, etc.) mais aussi dans toutes les autres formes d art (cinéma, arts plastiques, etc.). PROJET PEDAGOGIQUE A MOYEN TERME Dans le cadre d un projet pédagogique mené à plus long terme avec un groupe d élèves, plusieurs thèmes de travail peuvent être envisagés, à travailler en classe en amont des représentations : - --> Les instruments traditionnels, notamment la vielle à roue et le galoubettambourin Les enfants ne connaissent généralement pas la vielle à roue, et on parfois vu en entendu du galoubet mais seulement pour son aspect folklorique provençal. --> Les Comores et l Occitanie, qui sont les univers géographiques des deux principaux artistes (Ahamada et Miquèu) et qui marquent cette création, tant dans la langue utilisée que dans l'inspiration musicale --> Le slam Le slam comme lien avec la langue, écrite ou orale. Une manière d aller à la rencontre de soi et des autres, formuler des pensées, des images, faire sortir de soi ce qu on est et ce qu on ressent d une manière touchante, claquante Apprendre à être convaincant, connaître l effet recherché et le moyen pour y parvenir. Maîtriser mieux la communication par le biais du jeu. Dossier pédagogique sur demande 6/8
WANAMINOTS Les bios Miquèu Montanaro Tout d abord tambourinaire traditionnel, Montanaro s est formé depuis 30 ans aux différents langages musicaux qui pouvaient lui permettre de faire évoluer et d enrichir ses instruments : galoubet tambourin, accordéon, flûtes diverses et autres curiosités De la musique ancienne à la musique contemporaine (avec H.Jarrié, A.Fourchette, A.Bermat), des musiques du monde (avec l ensemble Al Maoussilia, le Trio Très, Bijan Chemirani) à la chanson (avec Sylvie Berger, Georges Moustaki, Arthur H), il a exploré nombre d esthétiques musicales où l improvisation tient une place importante et vient souvent flirter avec le monde du jazz - ses collaborations avec Barre Phillips, Miroslav & Alan Vitoùs, Bernard Lubat, Serge Pesce, sont représentatives de cette démarche. Ahamada Smis Ahamada SMIS révèle un univers unique par sa sensibilité et l originalité de ses compositions harmoniques, à mille lieues du systématisme des boîtes à rythme. Au croisement des scènes slam et hip hop, il propose un discours de paix, d ouverture et de réflexion, en opposition avec la quête incessante du pouvoir et de la violence qu il induit. Son écriture est le reflet fidèle de ses performances scéniques : voilà un artiste qui suggère et qui n impose rien au spectateur ; voilà un être humain qui sait exposer ses fragilités et ses interrogations sans exhibitionnisme, mais avec talent et émotion. 7/8
WANAMINOTS Les bios, suite Pierre-Laurent Bertolino Un parcours d autodidacte a amené P-L Bertolino vers la vielle à roue. Cette histoire prend forme à Marseille avec le groupe Dupain, mêlant sonorités électriques, expression occitane engagée, résolument ancré dans la cité phocéenne. Viendront trois albums, de nombreux concerts qui le feront croiser la route Vincent Segal, Christian Maes,... Depuis 2006, il enchaîne les concerts avec Ahamada Smis, Bijan Chemirani et d autres formations. Baltazar Montanaro-Nagy Baltazar a débuté le violon à neuf ans, suivi durant quatre ans d études classiques et des cours de musique traditionnelle. Baltazar Montanaro Nagy joue du violon pour être à proximité du public et lui livrer l émotion la plus transparente possible de ce qu il détient dans l instant. Son répertoire et son jeu s inspirent de ses origines hongroises par des bribes de mélodies traditionnelles et de techniques propres à l Europe Centrale. WANAMINOTS Les contacts Diffusion : Lucie Lebrun lucie.mimo@yahoo.fr - 06 78 71 43 91 Communication : Fabien Kouachi fabien.internexterne@gmail.com - 04 96 17 57 26 Régie son : Serge Ortega serge.ortega@wanadoo.fr - 06 84 33 54 24 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Une production Internexterne // www.internexterne.org Internexterne propose également, dans le cadre du catalogue «Les 7 Lieues - spectacles jeune et tout public / médiation artistique» : - des concerts rencontre (avec Nevchehirlian duo, Red Rails) - des ateliers slam (avec Frédéric Nevchehirlian, Eric Cartier, Clara Le Picard) - le spectacle «NOMADE» : slam / rock (avec Frédéric Nevchehirlian & Clara Le Picard) 8/8