Beginner s French C, Class #5 mercredi, le 17 octobre I. Video Essay: À Paris (p. 236-243 dans le texte) II. Révision, Unité 6 --Speaking Proficiency Unité 6 (handout) III. Unité 7 Le shopping -- p. 246-247 Leçon 25 L achat des vêtements -- p. 248-249 A. Les vêtements Ex. 2 Quels vêtements? (Answers will vary.) -- p. 250-251 B. D autres vêtements et accessoires Ex. 4 Qu est-ce que tu portes? (avec un/e partenaire) (Answers will vary.) Ex. 6 Joyeux anniversaire! (avec un/e partenaire) (Answers will vary.) -- p. 252-253 C. Dans un magasin Ex. 7 Au Marché aux puces 1. une cravate 2. un pull 3. un jean 4. un chapeau 5. une veste 6. un imper[méable] 7. des bottes [Elles sont...] Ex. 8 C est combien? 1. la veste 2. l imper[méable] 3. la ceinture 4. les lunettes de soleil 5. les chaussures -- p. 256-257 Leçon 26 Rien n est parfait! (audiocassette) -- p. 258-259 A. Les verbes acheter et préférer Ex. 1 Achats 1. achètes.. 2. achète... 3. achetons... 4. achète... 5. achetez... 6. achètent... 7. achète... 8. achète... Ex. 2 Pique-nique 1. apportes 2. amène 3. amenons 4. apportez 5. apporte 6. amènent 7. apporte 8. amène 9. apporte
-- p. 260 B. L adjective démonstratif ce -- p. 261 C. L adjectif interrogatif quel? Ex. 6 Vêtements d été (avec un/e partenaire) 1. -- J achète un maillot de bain. -- Quel maillot de bain? -- Ce maillot de bain bleu. 2. -- J achète des chaussettes. -- Quelles chaussettes? -- Ces chaussettes vertes. 3. -- J achète un pantalon. -- Quel pantalon? -- Ce pantalon noir. 4. -- J achète une veste. -- Quelle veste? -- Cette veste bleue. 5. -- J achète des chaussures. -- Quelles chaussures? -- Ces chaussures blanches. 6. -- J achète des sandales. -- Quelles sandales? -- Ces sandales brunes. 7. -- J achète un sweat. -- Quel sweat? --- Ce sweat gris. 8. -- J achète une chemise. -- Quelle chemise? -- Cette chemise orange. 9. -- J achète un pull. -- Quel pull? -- Ce pull rouge. Ex. 7 Questions personnelles (Answers will vary.) -- p. 262-263 D. Le verbe mettre Ex. 9 Questions personnelles (Answers will vary.) IV. La Rue Cases-Nègres, film d Euzhan Palcy (1985) La Martinique La Martinique est une petite île à 7000 kilomètres de la France. C est un département depuis 1946. On exporte beaucoup de sucre et de rhum. Dans le film, la Martinique n est encore qu une colonie. Christophe Colomb a découvert la Martinique en 1502. En 1635, la Compagnie des Iles d Amérique, qui avait amené 50.000 esclaves noirs de Guinée, d Angola et du Sénégal pour travailler dans les champs de canne à sucre, l a occupée. Longtemps la Martinique avait comme surnom «l île à sucre.» En 1848, on a aboli l esclavage. Pendant des siècles, c étaient de vieilles familles de blancs qui possédaient les plantations. Les mulâtres (métis de couleur plus claire issus des mariages mixtes entres blancs et noirs) avaient des positions plus libérales en politique. Les noirs travaillaient dans les champs. On parle créole et français. La Martinique est une région du monde qui est éloignée de la métropole (la France). Elle fait donc partie du monde francophone.
Cultural notes La brousse describes a shrub-like area -- plains with bushes interspersed. By extension, it is often used to describe anything that is not in town. Une concession is a series of cases (typical African homes or huts) together. Often, members of the extended family live together in a concession. The tam-tam is the traditional African drum, which can be used for musical purposes but was used in the past to communicate between villages. Monsieur Médouze Médouze, in a way, is the guardian of tradition and superstition. He is the storyteller of this film, much in the same way as the griot is the storyteller in the African culture. Questions 1. De quoi le vieux Médouze parle-t-il à José? 2. Que répond José quand Médouze dit «cric»? 3. Pourquoi Médouze, est-il amer (bitter)? 4. Selon Médouze, quand rentrera-t-il (will he return) en Afrique? 5. Qu est-ce que Médouze donne à José? Devoirs facultatifs Révisez les Leçons 25 et 26 Refaites les exercices qu on a faits en classe. À votre tour! Ex. 6 À l aéroport, p. 255 À votre tour! Ex. 4 Composition: La soirée, p. 265 Activity Book Writing Exercises Leçon 25, p. 219-222 et Writing Exercises Leçon 26, p. 223-226 Leçon 25 A/B 1. Une affiche de mode (A fashion poster), p. 219 chapeau (150 F) chemisier (180 F) chaussures (250 F) lunettes de soleil (120 F) ceinture (70 F) sac (150 F) jupe (90 F)
2. Qu est-ce que vous portez?, p. 220 (sample answers) 1....un jean bleu, un pull noir, un manteau rouge et des tennis blanches. 2. M. Denis...un pantalon marron, une chemise blanche, une cravate bleue et rouge et une veste bleue. 3. Marie...un pull vert et jaune, une jupe jaune, un blouson orange et des chaussures marron. 3. Les valises, p. 221 (sample answers) 1. des sandales, un maillot de bain, un sweat, des polos, des tee-shirts, des lunettes de soleil 2. des bottes, des chaussettes, un pull, un pantalon, un sweat, un blouson 3. une robe, des collants, des chaussures, une veste, un chapeau, un pantalon, une cravate, une chemise, une veste, des chaussures, des chaussettes 4. un imper, des tennis, une jupe, un chemisier, un blouson, un pull, un pantalon, un jean, une chemise 4. Conversations: Dans un magasin, p. 222 1. -- désirez? -- cherche une cravate 2. -- coûte la ceinture? -- Elle coûte cent 3. -- quel est le prix du manteau -- Il coûte mille francs. 4. -- bon marché -- chère -- cinq cents 5. -- veste -- longue 6. -- trouves-tu mon pantalon -- court Leçon 26 A 1. Au centre commercial, p. 223 1. achetons 2. achète 3. achetez 4. achètent 5. achètes 6. achète 7. achète 8. achètent 2. Une boum, p. 223 1. apporte 2. amène 3. apportons 4. amenez 5. apportes 6. amenons 7. apportez 8. amènent B 3. Dans la rue, p. 224 1. ces garçons 2. cette voiture 3. ce café 4. cette veste 5. ces chassures 6. cet appareil-photo
B/C 4. Conversations, p. 225 1. Quel/cet imperméable 2. Quelles/ces cassettes 3. Quels/ces blousons 4. Quelle/Cette veste D 5. Qu est-ce qu ils mettent?, p. 225 1....met un maillot de bain 2....mettez la table 3....mettons la radio 4....mets la télé 5....mets un survêtement 6....mettent des vêtements élégants 6. Communication, p. 226 (sample answers) Je vais mettre un jean, un pull et un blouson. Je vais apporter ma guitare, une radiocassette et des cassettes. Je vais amener mon copain Pierre et ma cousine Louise.