GUIDE DES PROFESSIONS EN ÉGLISE

Documents pareils
Le Baptême des petits enfants en 25 questions

Feuille de route

STATUTS DE L ASSOCIATION

COMMENT DÉCOUVRIR SA VOCATION

Préparation d une maturité avec mention bilingue français-allemand ou français-anglais

Formulaire de candidature Bachelor Soins Infirmiers Sion

Visita ad limina Apostolorum dei Presuli della Conferenza Episcopale del Benin

Christen-Muslime: Was tun? Chrétiens-musulmans : que faire?

d intervention prioritaires de l Etat et les modalités de cette intervention.

Unité de formation professionnelle du Ceras

P RO - enfance. Plateforme Romande pour l accueil de l enfance

Quels masters envisageables après un BA en Psycho/Éd à Neuchâtel?

MAS Master of Advanced Studies HES-SO MARKETING MANAGEMENT

Certif icat Exécutif en Management etaction Publique Certificate of Advanced Studies (CAS) in Public Administration

RESSOURCEMENT SUR MESURE

Formulaire d inscription

Intentions de prière du Saint Père confiées à l Apostolat de la Prière. pour l année 2015 JANVIER FEVRIER MARS AVRIL

STATUT DE L ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE EN FRANCE

POLITIQUE INTERCULTURELLE

CARITAS ITALIANA. pour la présentation des Micro Projets de Développement. à Caritas Italiana

STATUTS DE L ASSOCIATION CARITAS JURA

J ai droit, tu as droit, il/elle a droit

Public cible Professionnel-le-s des domaines du social, de la santé, des sciences humaines.

OFFICE DE L'HARMONISATION DANS LE MARCHÉ INTÉRIEUR (MARQUES, DESSINS ET MODÈLES) AVIS DE VACANCE CONCERNANT LE POSTE :

FORMATION PRATIQUE. atout majeur des métiers de la santé. et du travail social

Du 6 au 14 août Neuvaine de préparation à la fête de l Assomption

MARIAGE. Adresse du futur foyer: En l église paroissiale: Date du mariage, A (numéro postal, localité, commune) Diocèse de: ENTRE

Maturité spécialisée arts visuels. Plan d études et critères de réussite

Certificate of Advanced Studies en investigation numérique [CAS IN] 6 formations de haut niveau pour les spécialistes de l investigation numérique

Le réseau fribourgeois du jeu excessif

Disciplines. Ecoles - facultés - titres délivrés. UNIL - Faculté des lettres. Maîtrise universitaire ès Lettres

Création d un groupe de réflexion, de formation, de prière et de service missionnaire pour les jeunes professionnels

Domaine Santé. Plan d études cadre Modules complémentaires santé. HES-SO, les 5 et 6 mai PEC Modules complémentaires santé

FAQ. Admissions en Bachelor. A la Haute école de gestion Arc. Année académique Dernière mise à jour : / GCH

«Si quelqu un veut venir après moi qu il renonce à lui-même, qu il se charge chaque jour de sa croix et qu il me suive» Luc 9 : 23.

BACHELOR. HES-SO Valais-Wallis rte de la Plaine Sierre info@hevs.ch

Doit-on craindre les impacts du rapport Trudeau sur la fonction de technicienne ou technicien en éducation spécialisée?

Chapitre 15. La vie au camp

Nom du candidat :... (nom de famille suivi éventuellement du nom du conjoint)

Comme tout le monde, l Église

Service de Formation à la Vie Autonome

La Neuvaine de l'assomption

Une école adaptée à tous ses élèves

FORMATION DES ADULTES. Quelques pistes ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE

Master of Advanced Studies en lutte contre la criminalité économique [MAS LCE] Master of Advanced Studies in Economic Crime Investigation [MAS ECI]

Etudier l informatique

B.A.-BA de la garde d enfants

PROJET D ETABLISSEMENT

13 Quelle est l église du Nouveau Testament?

Les sacrements dans la vie de l Église

1. Créer une société en Suisse occidentale

School of Health Management

Evaluation de l organisation interne

Prise de position de l association Trait d union concernant la mise en consultation de l avant-projet de loi HES-SO Fribourg.

L Enseignement religieux au Luxembourg. Sondage TNS-ILRES Juillet 08 N 11

Le master en administration publique (MPA) à l IDHEAP : Une formation multidisciplinaire pour les directeurs d établissements scolaires

Plan de la présentation

2 ème édition. Pour la conduite de la paroisse : une Equipe, un Conseil, une Assemblée.

Le Rectorat de la Haute école spécialisée de Suisse occidentale, vu la Convention intercantonale sur la haute école spécialisée de Suisse occidentale,

Profil B ou profil E? Aide à la décision

22 Nous Reconnaissons la force du pardon

Informations et inscriptions : Pèlerin Grand prix Pèlerin du patrimoine - 18 rue Barbès Montrouge CEDEX

Loi. sur la Haute Ecole spécialisée de Suisse occidentale//fribourg (LHES-SO//FR) Le Grand Conseil du canton de Fribourg.

SECTION : Politique NUMÉRO : P201 PAGES : 6 SERVICE ÉMETTEUR : Direction des Services aux étudiants

MONITEUR-EDUCATEUR ANNEXE I : REFERENTIEL PROFESSIONNEL. Le moniteur-éducateur intervient dans des contextes différents :

L appel à être Église Vers une vision unificatrice

NOM DE L ELEVE :.. Dossier à rendre complété avant le 16 Mars 2015 (afin de vous éviter le temps des formalités lors de la pré-rentrée).

À L ISIT DEVENEZ ACTEUR INTERNATIONAL!

CAHIER DES CHARGES INFIRMIER-ÈRE DIPLÔMÉ-E

LUNDI DE LA SORBONNE : Lundi 6 février Conjuguer un diplôme à l international, quelle valeur ajoutée pour l insertion professionnelle?

Direction de l Éducation Nationale, de la Jeunesse et des Sports

MASTER OF PUBLIC ADMINISTRATION

Rapport d activités 2014

Maturités, gymnase et hautes écoles. Formations Débouchés. Direction de l instruction publique du canton de Berne

Conseil Municipal des Enfants à Thionville. Livret de l électeur et du candidat

INSOS Suisse Statuts 26 juin 2014

Association Suisse romande de parents d enfants avec déficit d attention/hyperactivité. Statuts

SCIENCES DE L ÉDUCATION

Master of Public Administration Un diplôme généraliste pour se spécialiser dans le secteur public MASTER OF PUBLIC ADMINISTRATION.

FONDATION EBEN-HÉZER

Rapport : Sur mandat de Promotion Santé Suisse Avenue de la Gare 52, 1003 Lausanne

L ÉVALUATION DES DÉCISIONS COMMUNALES Formation pour les responsables politiques et administratifs communaux romands

Accueil familial de jour

TRAIT D UNION. Temps de Pâques, temps de Renouveau ÉDITORIAL. Paroisse Ste Marie de Batbielle. Sommaire

Convention de stage d ingénieur

Cadre complet de mieux-être en milieu travail Présenté par : Marilyn Babineau, Réseau de santé Horizon Isabelle Duguay, Réseau de santé Vitalité Le 7

ECOLE SAINTE ANNE PROJET PEDAGOGIQUE ECOLE PRIMAIRE CATHOLIQUE HORS CONTRAT

Accord intercantonal sur l harmonisation des régimes de bourses d études

) Découvrez les métiers de la Justice. Informez-vous sur

sia Statuts schweizerischer ingenieur- und architektenverein société suisse des ingénieurs et des architectes

MATURITÉ PROFESSIONNELLE

ORGANISATION ET GOUVERNANCE DES ENTREPRISES PUBLIQUES ET DES PARTICIPATIONS. Sous la direction du Professeur Pierre Louis Manfrini

Communauté de travail des Églises chrétiennes en Suisse CTEC: Signature de la déclaration relative à la reconnaissance mutuelle du baptême

Trait d Union. «Puissent tous les hommes se souvenir qu ils sont frères!» Voltaire COMMUNAUTE DE PAROISSES DE SOULTZ- SOUS-FORETS

le QuEbec POUR Enrichir Affirmer les valeurs communes de la société québécoise

P ARTAGE DE PRATIQUES ET TÉMOIGNAGES

Orientation. Management des Systèmes d information (MSI),

Projet Pédagogique. - Favoriser la curiosité intellectuelle par le partage des connaissances, des cultures et des échanges.

Service de la promotion économique et du commerce (SPECo) aides financières. création, implantation et développement d entreprises

Transcription:

GUIDE DES PROFESSIONS EN ÉGLISE

INTRODUCTION L Église catholique a reçu du Christ lui-même quatre missions principales : annoncer la Parole de Dieu, célébrer la liturgie et les sacrements, se mettre au service des plus démunis et de la justice, vivre des relations de communion fraternelle. Elle est au service des femmes et des hommes pour qu ils croissent vers plus de lumière, d unité et d amour. Dans le canton de Vaud, l Église catholique est inscrite dans la Constitution. Ses contributions au lien social et à la transmission de valeurs fondamentales, en étant au service de tous, sont reconnus. Pour accomplir ses missions, l Église catholique dans le canton de Vaud (ECVD) est organisée en 16 Unités pastorales comprenant 54 paroisses 5 missions linguistiques cantonales (portugaise, italienne, espagnole, allemande, anglaise) 5 départements en pastorale spécialisée Formation et accompagnement des 0-15 ans Formation et accompagnement des 15-25 ans Formation et accompagnement des adultes Pastorale des milieux de la santé Solidarités et comprend une diversité de vocations et de professions Assistant-e pastoral-e Animateur-trice pastoral-e Formateur-trice Aumônier Coordinateur-trice en catéchèse Prêtre Diacre Religieux-euse Employé-e administratif-ve

Nos atouts Des métiers privilégiant l humain et très diversifiés Une valorisation des formations acquises Un soutien à une formation en théologie en cours d emploi Un temps de travail flexible Une valorisation des temps partiels Des relations de travail professionnelles et fraternelles Des possibilités de changements, de la mobilité interne De l écoute, du partage, des échanges en équipe Des temps pour nourrir sa foi et son ministère Un travail œcuménique avec les autres Églises et communautés reconnues Votre profil Vos motivations se fondent sur vos profondes convictions de foi Vous êtes une personne engagée bénévolement en Église Vous avez déjà une expérience professionnelle et vous souhaitez vous engager dans une activité au service de l Église catholique dans le canton de Vaud Vous avez des qualités relationnelles et organisationnelles Vous êtes à l aise dans le travail en équipe et avez de la souplesse dans vos horaires Formation requise Diplôme d animateur-trice pastoral-e obtenu à l Institut romand de formation aux ministères (IFM) à Fribourg. Durée : 3 ans, à temps partiel (2 jours par semaine). Conditions d admission : présentation par une communauté ou un organisme et inscription par un vicariat cantonal ; participation à une activité pastorale régulière. L'ECVD contribue à la formation requise au terme d'un processus de discernement et sous certaines conditions. Bachelor ou master obtenu à l Université de Fribourg, faculté de théologie (ou formation jugée équivalente). Durée : 6 semestres pour le bachelor et 4 semestres supplémentaires pour le master. La formation des prêtres et des diacres est soumise à des règles particulières. S adresser au Centre catholique romand de formation en Église (CCRFE), rue de l Hôpital 11, 1700 Fribourg.

MINISTÈRES ORDONNÉS ET MINISTÈRES LAÏCS PRÊTRE Annoncer l Évangile, administrer les sacrements, rassembler les disciples de Jésus-Christ. Être le témoin de la présence du Christ parmi les hommes. Participer à la construction et à la direction de la communauté catholique. Exercer son ministère en paroisse ou dans des secteurs spécialisés, comme les hôpitaux, les mouvements de jeunesse, les prisons, etc. AGENT PASTORAL LAÏC, AGENTE PASTORALE LAÏQUE L Agent pastoral laïc ou l'agente pastorale laïque est muni-e d un mandat de l évêque. Selon sa formation, il/elle peut être assistant-e pastoral-e, animateur-trice pastoral-e ou auxiliaire pastoral-e. Témoigner et annoncer la Bonne Nouvelle de Jésus Christ. Contribuer à la mission de l Église locale en pratiquant différentes activités pastorales. DIACRE Exercer un ministère d accueil et de service liturgique auprès des communautés, et plus particulièrement des plus pauvres, la plupart du temps en complémentarité avec son métier principal. Être un homme de contact, à la charnière de l Église et du monde. Être au service de la charité, de la Parole du Christ, de la liturgie et témoigner dans son environnement de travail. RELIGIEUX-EUSE Pour la voie monastique, vivre dans une communauté selon un rythme structuré par la prière et les différents services communs propres à ladite communauté. Pour la voie apostolique, être envoyé dans le monde pour annoncer la Bonne Nouvelle d un Dieu proche des hommes et des femmes.

ACTIVITÉS EN ÉGLISE La plupart de ces activités peuvent être exercées par des prêtres, par des diacres ou par des laïcs. ANIMATION ET FORMATION ASSISTANT-E OU ANIMATEUR-TRICE PASTORAL-E AU SEIN DES UNITÉS PASTORALES, DES PAROISSES Coopérer, au sein d une équipe pastorale, à l exercice de la charge pastorale afin de décider, de mettre en œuvre et de coordonner les activités des paroisses. Exercer des responsabilités dans divers domaines pastoraux tels que la catéchèse, la pastorale des baptêmes, la préparation aux sacrements, la pastorale du deuil et des funérailles, la diaconie (mise en œuvre de l Évangile au service des personnes, notamment des plus pauvres), les visites aux malades et aux personnes âgées, l accompagnement des bénévoles. COORDINATEUR-TRICE EN CATÉCHÈSE Organiser et coordonner les activités catéchétiques au sein d une Unité pastorale. Établir et prendre soin des liens avec et entre les catéchistes, avec les parents et les enfants. Prendre en charge un ou plusieurs groupes d enfants.

FORMATEUR-TRICE EN CATÉCHÈSE Élaborer et mettre en place des activités visant à faciliter la formation, l accompagnement et l organisation de la catéchèse. Proposer et produire les moyens pédagogiques et théologiques nécessaires à la pastorale et aux orientations catéchétiques. Garantir la formation, l accompagnement et le soutien des catéchistes bénévoles dans le canton de Vaud. FORMATEUR-TRICE POUR LE CATÉCHUMÉNAT DES ADULTES, DES ENFANTS ET DES ADOLESCENTS Rencontrer individuellement les candidats au baptême et les confirmands et les accompagner dans leur cheminement. Organiser et animer les rituels du parcours catéchuménal ainsi que les catéchèses en groupe. Préparer et animer les célébrations. ANIMATEUR-TRICE ET FORMATEUR-TRICE POUR LE MADEP (MOUVEMENT D APOSTOLAT DES ENFANTS ET DES PRÉADOLESCENTS) Permettre aux enfants et aux adolescents de se retrouver en équipe pour partager ce qu ils vivent et les aider à réfléchir sur leur vie. Organiser et animer des camps pour des enfants et des adolescents et former de jeunes animateurs. Aller à la rencontre des enfants et des adolescents dans la rue et leur offrir écoute et jeux.

ANIMATEUR-TRICE PASTORAL-E POUR LA PASTORALE SPÉCIALISÉE Accompagner individuellement et communautairement des personnes de toutes générations vivant une situation de handicap. Célébrer avec ces personnes autour de la Parole de Dieu et des temps liturgiques, prier individuellement avec elles. Agir en partenariat avec les institutions où elles vivent. FORMATEUR-TRICE D ADULTES Concevoir, organiser, coordonner et dispenser des actions de formation : parcours de formation, soirées thématiques, formations bibliques et théologiques. Proposer et organiser des animations diverses en réponses aux besoins formulés par certains groupes, conseils ou équipes pastorales dans le Canton. Contribuer au développement des compétences et des moyens nécessaires aux bénévoles et agents pastoraux en vue de leur service en Église.

JEUNESSE ANIMATEUR-TRICE AUPRÈS DES JEUNES Aller à la rencontre des jeunes dans leurs milieux de vie et les accompagner. Élaborer des activités et des projets diversifiés en fonction des besoins du terrain, des parcours, des milieux d appartenance des jeunes. Proposer des espaces pour vivre les richesses de l Église : vie communautaire, écoute de la Parole, sacrements, liturgies adaptées à la réalité des jeunes. AUMÔNIER DANS LES GYMNASES ET LES ÉCOLES PROFESSIONNELLES Offrir une présence et une écoute dans une période où se dessine l avenir professionnel et où les remises en questions ne sont pas rares. Ouvrir le débat en proposant des espaces de réflexion et favoriser les rencontres entre jeunes. Agir en partenariat avec le personnel des établissements. AUMÔNIER DANS LES HAUTES ÉCOLES (HES), À L UNIL ET À L EPFL Assurer, dans un esprit œcuménique, une présence spirituelle sur les sites et dans les HES. Participer à la vie des institutions et accompagner les remises en question existentielles. Être disponible pour les étudiants et doctorants étrangers qui rencontrent des difficultés et faciliter leur intégration.

SOLIDARITÉS AUMÔNIER DANS LES PRISONS Être présent dans un ou des établissements pénitentiaires du Canton. Aller à la rencontre des personnes détenues, leur rendre visite, sans distinction de culture ou de religion, et proposer des accompagnements spirituels individuels. Offrir des temps de célébration. AUMÔNIER AUPRÈS DES RÉFUGIÉS Offrir une présence spirituelle au Centre fédéral d enregistrement et de procédure à Vallorbe. Proposer un accompagnement au Point d Appui, centre multiculturel à Lausanne. Être à l écoute des requérants d asile, les soutenir en étant notamment un médiateur avec les services de l État et les diverses associations grâce à un bon réseau. ANIMATEUR-TRICE PASTORAL-E EN PASTORALE SOCIALE ET DE RUE Être ouvert à toute personne fragilisée, qu elle soit dans la rue ou souffrant de solitude. Être à l écoute, permettre le partage, susciter des espaces de parole, offrir des espaces communautaires. Favoriser les liens, relier les personnes en situation de précarité, les soutenir et les réorienter.

SANTÉ AUMÔNIER DANS LES HÔPITAUX OU DANS LES EMS Accompagner dans leur cheminement les personnes et leurs proches touchés dans leur santé physique et psychique, quelles que soient leurs croyances et appartenances. Identifier les besoins spirituels et religieux des personnes et des groupes. Y répondre et/ou faciliter l accès à leurs pratiques religieuses. Favoriser les liens avec leur communauté d appartenance. Collaborer avec différents partenaires et engager son expertise spécifique dans les réflexions et actions pluridisciplinaires et éthiques.

CONTACTS Église catholique dans le canton de Vaud (ECVD) Vicariat épiscopal Chemin des Mouettes 4 Case postale 600 1001 Lausanne Tél. +41 21 613 23 43 www.cath-vd.ch vicariat@cath-vd.ch Fédération ecclésiastique catholique romaine du canton de Vaud (FEDEC-VD) Chemin des Mouettes 4 Case postale 600 1001 Lausanne Tél. +41 21 613 23 13 www.cath-vd.ch fedec@cath-vd.ch Ou Centre catholique romand de formations en Église (CCRFE) Rue de l Hôpital 11 1700 Fribourg Tél. +41 26 322 82 15 www.ccrfe.ch secretariat@ccrfe.ch Ou Centre romand des vocations (CRV) Boulevard de Grancy 29 1006 Lausanne Tél. +41 21 616 27 68 www.vocations.ch centre.romand@vocations.ch Copyright 2014 FEDEC-VD Graphisme : Atelier TESSAGERSTER Crédits photos : Jean-Claude Gadmer et ARC - Jean-Bernard Sieber