ROSE, De ma fenêtre (3 11)



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Transcription:

(3 11) PAROLES De ma fenêtre je vois des gens qui courent Et qui savent bien ce qu'ils ont à faire Quand moi je me planque 1 tout l'hiver Pour écrire de soi-disant discours De ma fenêtre je vois des tas 2 de gosses 3 Qui ne savent pas encore ce que c'est Que de voir passer sous son nez Le temps qui court et nous cabosse 4 {Refrain :} De ma fenêtre je vois tes grands yeux Qui me répètent que je suis ta femme Qui me disent de plus faire de drame Plus me faire de bile 5 puisqu'on est deux De ma fenêtre je vois une petite fille Qui crie qu'on ne l'écoute pas Et qui du bout de sa p'tite voix De mes souvenirs me rhabille De ma fenêtre je vois des autres fenêtres Des gens qui regardent des autres gens Des chagrins qui croisent des tourments Des tourments qui vont faire la fête Vocabulaire 1. Se planquer (familier) : se cacher. 2. Des tas de (familier) : beaucoup de. 3. Un gosse (familier) : un enfant. 4. Cabosser : déformer par des bosses, abîmer. 5. Se faire de la bile (familier) : s inquiéter. 6. Un moineau : petit oiseau très répandu en France. 7. Un régal : un festin. 8. Des miettes : petits morceaux de pain, ici, sens figuré : débris de ma vie. 9. Se marrer (familier) : rire. 10. Picoler (familier) : boire de l alcool. 11. Se faire la malle (familier) : partir sans prévenir. De ma fenêtre (x2) De ma fenêtre je vois des p'tits moineaux 6 Qui se font un régal 7 de ces miettes 8 De ma vie que je leur jette Et qui s'envolent aussitôt De ma fenêtre je vois mon heure de gloire S'marrer 9 avec mon jour de chance Quand j'attends comme une évidence Ma bonne étoile picole 10 au bar De ma fenêtre je vois mes idéaux Traîner avec les idées d'en bas De belles histoires qui n'avancent pas Qui prendront le dernier métro De ma fenêtre je vois mon prince charmant Qui se fait la malle 11 avec mes rêves Un beau conte de fées qui s'achève Ils n'eurent pas beaucoup d'enfants De ma fenêtre (x2) Fiche réalisée par Marjolaine Pierré, CAVILAM, Vichy De ma fenêtre 1/5

BIOGRAPHIE De son vrai nom Keren Meloul, la chanteuse prend comme pseudonyme le titre du film «The Rose» de Mark Rydell, inspiré de la vie de Janis Joplin. Après des études de droit, elle est professeure des écoles pendant deux ans à Paris avant de se lancer dans la musique. Elle publie son premier album Rose en 2006 d où sont issus deux singles, La liste, inventaire des choses que la chanteuse aime faire à deux et Ciao Bella, un hommage à son grand-père. Alain Souchon l invite à l Olympia pour une première scène qui fera date. Rose enchaîne avec les premières parties d Axelle Red et d Olivia Ruiz puis se lance dans sa propre tournée en 2007. Entre septembre 2007 et août 2008, elle sillonne les routes de France avec son groupe et passe par l Olympia à Paris en juin 2008. Sa tournée s'achève en août 2008 à Montréal. En 2009, elle sort son second album, Les souvenirs sous ma frange, avec le titre De ma fenêtre. Sources : http://fr.wikipedia.org et www.tv5monde.com/musique Site officiel de l artiste : http://www.rose-lesite.fr/ Fiche réalisée par Marjolaine Pierré, CAVILAM, Vichy De ma fenêtre 2/5

FICHE ENSEIGNANT THEMES : La vie qui passe, l amour. NIVEAUX : A2, B1. MISE EN ROUTE Écrire au tableau «De ma fenêtre, je vois». Complétez cette phrase avec trois exemples. Mise en commun. DECOUVERTE DE LA CHANSON Après la première écoute, «De ma fenêtre» est-elle plutôt une chanson triste ou gaie? Pourquoi? Citez au moins trois personnes évoquées dans la chanson. Relevez le maximum de choses que la jeune femme voit par sa fenêtre. Classez ce qui correspond à ce qu elle voit vraiment et ce qui évoque ses pensées, ses souvenirs. Quelles sont les informations données sur la jeune femme de la chanson? EXPRESSION ORALE Choisissez une des personnes évoquées dans la chanson (des gens pressés / des enfants insouciants / un mari rassurant / une petite fille qui crie /un prince charmant qui s en va) et imaginez un dialogue avec la jeune femme. Pensez-vous que le prince charmant existe? D après vous, un amour peut-il durer toute la vie? EXPRESSION ECRITE Écrivez un texte en prenant le point de vue de l homme qui quitte la femme de la chanson. Indiquez les raisons de son départ. POUR ALLER PLUS LOIN Allez sur www.youtube.com puis tapez «Prince charmant Denamur» dans l onglet de recherches. Quels sont les points communs entre les deux chansons et entre les deux narratrices? Fiche réalisée par Marjolaine Pierré, CAVILAM, Vichy De ma fenêtre 3/5

FICHE APPRENANT NIVEAUX : A2/B1 Activité 1 L atmosphère de la chanson. Indiquez trois adjectifs pour décrire l atmosphère de la chanson. Cochez les sentiments évoqués dans la chanson. la joie l inquiétude l agressivité la nostalgie le plaisir le regret la sérénité la tristesse le bonheur l incertitude la déception la satisfaction Activité 2 De ma fenêtre Remettez dans l ordre de la chanson les personnes ou les animaux vus par la fenêtre. N Des petits oiseaux. N Des gens pressés. N Une petite fille qui crie. N D autres fenêtres et d autres personnes. N Le «prince charmant» qui s en va. N Des enfants insouciants. Activité 3 À propos de la narratrice. Dites si les éléments concernant la jeune femme de la chanson sont vrais ou faux. 1. La jeune femme se cache pendant l été pour écrire des textes. 2. Le mari de la jeune femme la rassure. 3. La jeune femme n est jamais inquiète. 4. La jeune femme a peur de l avenir. Vrai Faux Activité 4 Et vous, que voyez-vous? Imaginez un couplet de la chanson en racontant ce que vous voyez par votre fenêtre. De ma fenêtre, je vois Fiche réalisée par Marjolaine Pierré, CAVILAM, Vichy De ma fenêtre 4/5

CORRIGES FICHE APPRENANT NIVEAUX : A2/B1 Activité 1 L atmosphère de la chanson. Indiquez trois adjectifs pour décrire l atmosphère de la chanson. Exemples : triste - tranquille - mélancolique Cochez les sentiments évoqués dans la chanson. la joie l inquiétude l agressivité la nostalgie le plaisir le regret la sérénité la tristesse le bonheur l incertitude la déception la satisfaction Activité 2 De ma fenêtre Remettez dans l ordre de la chanson les personnes ou les animaux vus par la fenêtre. N 5 Des petits oiseaux. N 1 Des gens pressés. N 3 Une petite fille qui crie. N 4 D autres fenêtres et d autres personnes. N 6 Le «prince charmant» qui s en va. N 2 Des enfants insouciants. Activité 3 À propos de la narratrice. Dites si les éléments concernant la jeune femme de la chanson sont vrais ou faux. 1. La jeune femme se cache pendant l été pour écrire des textes. X 2. Le partenaire de la jeune femme la rassure. X 3. La jeune femme n est jamais inquiète. X 4. La jeune femme a peur de l avenir. X Vrai Faux Activité 4 Et vous, que voyez-vous? Imaginez un couplet de la chanson en racontant ce que vous voyez par votre fenêtre. Exemple : De ma fenêtre, je vois les toits de la ville Des fumées blanches qui sortent des cheminées Je vois le reflet de mon visage Mes projets et mes idées pour la nouvelle année Fiche réalisée par Marjolaine Pierré, CAVILAM, Vichy De ma fenêtre 5/5