Scriptum - CE1-6ème et ULIS Sylvie Cèbe, Greta Pelgrims, Catherine Martinet Scriptum - CE1-6ème et ULIS Sylvie Cèbe, Greta Pelgrims, Catherine Martinet Élaboré en collaboration avec des enseignants de cycle 2 (CE1 et CE2) et de cycle 3, ordinaires et spécialisés, Scriptum est un outil didactique innovant qui propose un enseignement explicite et progressif de la copie et de l'orthographe d'usage (ou lexicale) intégrant les acquis les plus récents de la recherche en didactique et psychologie cognitive. Conforme aux programmes 2016 (qui stipulent, au cycle 2, que «l'identification des mots écrits» doit être «soutenue par un travail de mémorisation de formes orthographiques : copie, restitution différée, encodage» et que les élèves de cycle 3 doivent bénéficier d'un «entraînement à la copie pour développer rapidité et efficacité»), Scriptum vise ainsi deux objectifs complémentaires : enseigner les procédures qui permettent aux élèves de copier vite et sans erreurs ; enseigner un ensemble de stratégies que l'on sait efficaces pour mémoriser l'orthographe lexicale. L'ouvrage est composé : d'une présentation détaillée du cadre théorique et des principes didactiques et pédagogiques ; de 32 séances d'enseignement (mieux copier ; mémorisation de l'orthographe ; évaluation des progrès ; abréviations pour les plus âgés...) ; de posters à construire ensemble pas à pas ; d'un CD-Rom contenant différentes ressources (les éléments des posters ; les tableaux des fréquences orthographiques ; l'orthographe illustrée...). Telecharger Scriptum - CE1-6ème et ULIS...pdf Lire en Ligne Scriptum - CE1-6ème et ULIS...pdf
Scriptum - CE1-6ème et ULIS Sylvie Cèbe, Greta Pelgrims, Catherine Martinet Scriptum - CE1-6ème et ULIS Sylvie Cèbe, Greta Pelgrims, Catherine Martinet Élaboré en collaboration avec des enseignants de cycle 2 (CE1 et CE2) et de cycle 3, ordinaires et spécialisés, Scriptum est un outil didactique innovant qui propose un enseignement explicite et progressif de la copie et de l'orthographe d'usage (ou lexicale) intégrant les acquis les plus récents de la recherche en didactique et psychologie cognitive. Conforme aux programmes 2016 (qui stipulent, au cycle 2, que «l'identification des mots écrits» doit être «soutenue par un travail de mémorisation de formes orthographiques : copie, restitution différée, encodage» et que les élèves de cycle 3 doivent bénéficier d'un «entraînement à la copie pour développer rapidité et efficacité»), Scriptum vise ainsi deux objectifs complémentaires : enseigner les procédures qui permettent aux élèves de copier vite et sans erreurs ; enseigner un ensemble de stratégies que l'on sait efficaces pour mémoriser l'orthographe lexicale. L'ouvrage est composé : d'une présentation détaillée du cadre théorique et des principes didactiques et pédagogiques ; de 32 séances d'enseignement (mieux copier ; mémorisation de l'orthographe ; évaluation des progrès ; abréviations pour les plus âgés...) ; de posters à construire ensemble pas à pas ; d'un CD-Rom contenant différentes ressources (les éléments des posters ; les tableaux des fréquences orthographiques ; l'orthographe illustrée...).
Téléchargez et lisez en ligne Scriptum - CE1-6ème et ULIS Sylvie Cèbe, Greta Pelgrims, Catherine Martinet 224 pages Présentation de l'éditeur Scriptum est conforme aux programmes 2016 qui stipulent : pour le cycle 2, que " l'identification des mots écrits " doit être " soutenue par un travail de mémorisation de formes orthographiques : copie, restitution différée, encodage ", pour le cycle 3, que les élèves doivent bénéficier d'un " entraînement à la copie pour développer rapidité et efficacité "). Scriptum vise ainsi deux objectifs complémentaires : enseigner les procédures qui permettent aux élèves de copier vite et sans erreurs, enseigner un ensemble de stratégies que l'on sait efficaces pour mémoriser l'orthographe lexicale. Scriptum est composé : d'une présentation détaillée du cadre théorique et des principes didactiques et pédagogiques ; de 32 séances d'enseignement présentées sous forme de fiches de préparation (mieux copier, mémoriser l'orthographe d'usage (lexiale), utiliser l'éthymologie, découvrir des astuces mnémotechniques, apprendre à abréger...) ; d'un CD-Rom contenant plus de 150 supports collectifs et individuels à imprimer ou à projeter (textes, photos, illustrations, tableaux des fréquences orthographiques...) et 2 posters qui rendent plus explicites les apprentissages et qui sont à construire ensemble, pas à pas. ******************************************************* CD-Rom pour Mac et PC Configurations requises : PC : Windows XP, 7, 8, 10 Mac : IOS 10.5, 10.6, 10.7, 10.8, 10.9, 10.10, 10.11, 10.12 Flash Player 11 Internet Explorer 8 ou versions ultérieures, Firefox version 3.4 ou versions ultérieures, Chrome, Safari, Opera toutes versions Biographie de l'auteur Docteur en psychologie de l'enfant et de l'adolescent, Sylvie Cèbe est maître de conférences en Sciences de l'education à l'université Blaise-Pascal de Clermont-Ferrand. Elle enseigne également à l'espe Clermont- Auvergne. Elle fait équipe avec Roland Goigoux depuis plusieurs années. Greta Pelgrims est professeure en Sciences de l'éducation (Université de Genève) et membre de l'équipe "
Pratiques professionnelles et apprentissages en contextes d'enseignement spécialisé ". Elle étudie les pratiques d'enseignement, ainsi que les besoins éducatifs particuliers des élèves en considérant les aspects cognitifs, sociaux et socio-affectifs de l'apprentissage. Catherine Martinet est professeure-formatrice à la Haute École Pédagogique du canton de Vaud en Suisse (enseignement et recherche de pédagogie spécialisée). Elle est spécialisée dans les difficultés en lecture, orthographe et copie et s'intéresse particulièrement aux dispositifs didactiques et pédagogiques permettant d'aider les enfants dyslexiques. Download and Read Online Scriptum - CE1-6ème et ULIS Sylvie Cèbe, Greta Pelgrims, Catherine Martinet #5KV4WQDYUEO
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