8.1 Conditions de promotion du Cycle d orientation



Documents pareils
après la scolarité obligatoire

MATURITÉ PROFESSIONNELLE

UNIVERSITÉ DE GENEVE. langue et littérature italiennes italien 3 langue et littérature latines philosophie philosophie 3

Département de l instruction publique. Après la formation «Ecole de degré diplôme EDD» (Ecole de culture générale)

le diplôme d Etat de professeur de musique, le diplôme d Etat de professeur de danse.

Formulaire de candidature Bachelor Soins Infirmiers Sion

Objet et champ d application

MATURITÉS SPÉCIALISÉES

Chapitre 3 Le modèle genevois d organisation du travail de maturité

Préparation d une maturité avec mention bilingue français-allemand ou français-anglais

BUT. Sauf indications contraires sous remarques, l admission concerne le premier semestre d études

Formulaire d inscription

MASTER ENSEIGNEMENT Musique et Musicologie LETTRES ET SCIENCES HUMAINES. Une formation à votre rythme

Je suis en voie prégymnasiale...et après?

CHAPITRE PREMIER Dispositions générales et structures

Référentiel d'activités professionnelles et référentiel de certification Diplôme d'état de professeur de musique

Page 1 Domaine commercial filière informatique de gestion 2 sur 16

A.Gt M.B Le Gouvernement de la Communauté française,

I n s c r i p t i o n S E M A I N E D E S T A G E H A T T E M E R - A V R I L

Piano et Guitare ORGANISATION DU CURSUS

Règlement intercantonal des compléments de formation requis en vue de l'admission dans les filières des domaines de la santé et du social HES-SO

Annexe à la circulaire 450 relative à la politique salariale 2014

Bac français. Bac international. Quel bac choisir? Classes 1 & Terminale

FORMATION DES ADULTES. Quelques pistes ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE

MAINTENANCE AGENT DE MAINTENANCE

PLAN D ÉTUDES DU PIANO

BUREAUX D ARCHITECTES

Disciplines. Ecoles - facultés - titres délivrés. UNIL - Faculté des lettres. Maîtrise universitaire ès Lettres

Formation professionnelle initiale Bourse des places

Guide du concours d'admission au programme de formation et bourses

Le dispositif sport-art-études à Genève

Profil B ou profil E? Aide à la décision

Secrétariat médical et médico-social

Bienvenue dans le réseau des Universités de technologie

2'223 4'257 (2'734 Équivalent temps plein ETP) 1'935 4'514 (3'210 ETP) 37' Compris dans l'enseignement obligatoire Enseignement spécialisé

École de maturité gymnasiale

FORMATION SELON LE SYSTEME DUAL L APPRENTISAGE CFC DE GESTIONNAIRE EN INTENDANCE L APPRENTISAGE AFP D EMPLOYÉ-E EN INTENDANCE

GUIDE DE CONSTITUTION DE DOSSIER EN VUE DE LA RECONNAISSANCE ET/OU DE L EQUIVALENCE DES DIPLOMES, TITRES ET GRADES DE L ENSEIGNEMENT SUPERIEUR

Approbation temporaire

Maturité spécialisée arts visuels. Plan d études et critères de réussite

Loi sur l enseignement privé (version en vigueur jusqu'au 31 décembre 2014)

Master 1 Spécialité Professionnelle Image & Son. DOSSIER de CANDIDATURE Etat civil

Economiste d entreprise BACHELOR OF SCIENCE

Règlement d études et d examens concernant la formation de musiciens et musiciennes d Eglise non professionnels

Le guide de l apprentissage. Département de la formation, de la jeunesse et de la culture Direction générale de l enseignement postobligatoire

Cursus Jazz. 1 er cycle Certification : Attestation de fin de 1 er cycle Durée du cycle 4 ans maximum

Vendredi 6 mars 2015

Choix de cours

Ordonnance sur la formation professionnelle initiale

Convention de stage d ingénieur

Directive 05_04 Prise en compte des études déjà effectuées

MASTER ARTS DU SPECTACLE, COMMUNICATION ET MÉDIAS (ETUDES THÉÂTRALES)

Descriptif des examens

InfoTop Formation. Les formations après la scolarité obligatoire. Les formations supérieures ÉDITION 2014

FICHE D AUTO - EVALUATION

Au service de vos ressources humaines Introduction. Plus d un siècle d expérience Particularités du système suisse de formation professionnelle

ORGANIGRAMME DES ETUDES

Règlement spécifique des examens des Diplômes Européens de Compétences Professionnelles (D.E.C.P.)

accompagnement au piano

Spécialiste en finance et comptabilité Brevet fédéral. Cours organisés par le CPLN-EPC formations supérieures. page 1

Accueil familial de jour

LYCEE GRANDMONT Avenue de Sévigné TOURS Tel : Fax : Site :

Sans formation à l aide sociale que faire?

Les métiers de l enseignement

Dans la fonction de maître de formation pratique. Dans la fonction de maître assistant

Reconnaître les besoins d apprentissage Check-list pour établir l état des lieux Planifier une formation Trouver l offre de formation adéquate

FORMATION CAP Petite Enfance

F REGL PROF-Dispositions transitoires A 06 Bruxelles, MH/BL/JP A V I S. sur le

RÈGLEMENT NUMÉRO 10 SUR LES CONDITIONS D ADMISSION AUX PROGRAMMES ET D INSCRIPTION AUX COURS

Assistant/-e d assurance AFA Formation pour titulaires d une maturité. L assurance d une carrière prometteuse!

Le diplôme universitaire de musicien intervenant. Le certificat d'aptitude aux fonctions de professeur de musique

Bourses TD Assurance Meloche Monnex Formulaire de mise en candidature

Concept d assurance de la qualité pour la formation à la pratique professionnelle au sein des écoles de commerce

Unité de formation professionnelle du Ceras

RÉSULTAT DISCIPLINAIRE RÈGLE DE RÉUSSITE DISCIPLINAIRE Programme de formation de l école québécoise Secondaire - 1 er cycle

Règlement concernant l obtention du «CERTIFICAT SSO DE FORMATION POSTGRADE (CFP SSO) EN IMPLANTOLOGIE ORALE»

LE DFS A 1 AN! BILAN DE LA PREMIÈRE ANNÉE DU DÉPARTEMENT DE LA FORMATION ET DE LA SÉCURITÉ. Sion, le 15 mai 2015

Département de l'éducation, de la culture et des sports

Le Diplôme d Instructeur Fédéral

Supérieur non universitaire

Exigences spécifiques en matière de maîtrise des langues étrangères

Si colocation, indiquer le montant de la participation au loyer net mensuel Si autre domicile, préciser

de gestion Présentation

Ordonnance sur la formation professionnelle initiale de spécialiste en restauration

FAQ. Admissions en Bachelor. A la Haute école de gestion Arc. Année académique Dernière mise à jour : / GCH

Liste des diplômes français généralement comparables au niveau du Diplôme d études collégiales en formation technique

Bienvenue. au Collège Montmorency. Présentation destinée aux nouveaux admis

Notice concernant les jeunes dans l'hôtellerie-restauration /

Si ces conditions ne sont pas remplies, l inscription au SeREP ne pourra pas être maintenue pour l année scolaire suivante.

Maturités, gymnase et hautes écoles. Formations Débouchés. Direction de l instruction publique du canton de Berne

Ligne directrice du cours menant à une qualification additionnelle. Musique instrumentale (deuxième partie)

Nouveau concept de formation

Haute école pédagogique du canton de Vaud Filière Enseignement Secondaire II. Diplôme en enseignement Secondaire II

Offres publiques d'emplois

Les dossiers de l enseignement scolaire. l Éducation nationale et la formation professionnelle en France

Association d Accueil aux Médecins et Personnels de Santé Réfugiés en France (APSR)

LE TABLEAU SYNTHÈSE DES BOURSES UNIVERSITAIRES

Transcription:

chapitre 8 8.1 Conditions de promotion du Cycle d orientation Pour être admis dans une école de l enseignement postobligatoire, l élève doit, d une manière générale, satisfaire aux conditions de promotion du cycle d orientation et, s il y en a, aux conditions d admission de la formation envisagée. Pour les élèves non promus de 9 e avec 3 notes insuffisantes au maximum ou non admissibles au 10 e degré, les parents ou le représentant légal peuvent présenter une demande écrite d admission par dérogation (se renseigner auprès du maître de classe). Les conditions d admission dépendent de la section ou du profil de l élève au cycle d orientation et de la façon dont il a été promu. Il existe 3 possibilités de promotion décrites ci-dessous: promotion normale, promotion par tolérance A et promotion par tolérance B. 8.1.1 Collèges à sections Pour les élèves provenant de collèges à sections du cycle d'orientation (Aubépine, Cayla, Colombières, Florence, Foron, Golette, Gradelle, Grandes-Communes, Marais, Pinchat, Renard, Sécheron, Voirets et Vuillonnex): Promotion normale: si l'élève a des notes annuelles de 3,5 minimum dans chaque discipline. Promotion par tolérance A: si l'élève a 1 ou 2 notes annuelles comprises entre 3,0 et 3,4 et au minimum une moyenne annuelle du premier groupe de 3,5. Promotion par tolérance B: si l'élève a au plus 1 note annuelle comprise entre 2,5 et 2,9 sauf: en français: pour toutes les sections en latin: pour la section latine en mathématiques: pour la section scientifique en allemand et en anglais: pour la section moderne et un total minimum du premier groupe 1 de 11,1 avec 3 disciplines 14,8 avec 4 disciplines 18,5 avec 5 disciplines. Un élève n'est pas promu s'il obtient une note annuelle inférieure à 2,5. Les disciplines du premier groupe en 9 e année sont: Pour la section latine: français, allemand, mathématiques et latin Total minimum du premier groupe: 14,0 (en cas de promotion par tolérance B: 14,8) Pour la section scientifique: français, allemand, mathématiques, biologie et physique Total minimum du premier groupe: 17,5 (en cas de promotion par tolérance B: 18,5) Pour la section moderne: français, allemand, mathématiques et anglais Total minimum du premier groupe: 14,0 (en cas de promotion par tolérance B: 14,8) Pour la section générale: français, allemand 1, mathématiques et histoiregéographie 2 Total minimum du premier groupe: 14,0 (en cas de promotion par tolérance B: 14,8) Pour la section générale, des niveaux rassemblent les élèves en allemand et en mathématiques: fort (F), moyen (M) et élémentaire (E). Pour l admission dans les différentes filières du postobligatoire, se référer au document «Conditions de passage du 9 e au 10 e degré» et consulter le chapitre suivant. 1 Pour les élèves sans allemand, total minimum du premier groupe: 10,5 (en cas de promotion par tolérance B: 11,1). 2 Ces 2 branches sont considérées comme une seule pour l'application des tolérances. 94

Annexes 8.1.2 Collèges à niveaux et à options Pour les élèves provenant de collèges à niveaux et à options du cycle d'orientation (Bois-Caran, Budé et Coudriers): Promotion normale: si l'élève a des notes annuelles de 3,5 minimum dans chaque discipline. Promotion par tolérance A: si l'élève a 1 ou 2 notes annuelles comprises entre 3,0 et 3,4 et au minimum une moyenne annuelle du premier groupe de 3,5. Promotion par tolérance B: si l'élève a au plus 1 note annuelle comprise entre 2,5 et 2,9 sauf: en français en latin (option I) en mathématiques (option II) en allemand (option III) en anglais (option III) et un total minimum du premier groupe de 11,1 avec 3 disciplines 14,8 avec 4 disciplines 18,5 avec 5 disciplines. Un élève n'est pas promu s'il obtient une note annuelle inférieure à 2,5. Pour tous les profils, les disciplines du premier groupe en 9 e année sont: français, allemand et mathématiques; la/les discipline/s spécifique/s définie/s par chacune des options suivantes: option I, option II, option III, option IV ou option V. Option III: anglais. Option IV: disciplines formant un ensemble où voisinent les cours de culture générale, d expressions et d activités techniques. Les élèves auront à choisir un programme de 4 heures hebdomadaires (seconde feuille d inscription en fin d année). Option V: anglais élémentaire. Les niveaux rassemblent les élèves en allemand et mathématiques. Les classes à niveaux A, B et C existent pour ces 2 branches, dans l'ordre décroissant de difficultés. Un élève peut se situer dans l'une des principales combinaisons suivantes: A-A, A-B, A-C, B-A, B-B, B-C, C-A, C-B et C-C. Par convention le niveau indiqué en premier est toujours celui de l'allemand. Les options I, II et III, combinées aux niveaux A-A, A-B et B-A forment les profils «prégymnasiaux». Pour l admission dans les différentes filières du postobligatoire, se référer au document «Conditions de passage du 9 e au 10 e degré» et consulter le chapitre suivant. Option I: latin. Option II: biologie, physique et dessin technique. La note annuelle de l'option II n'est la moyenne que de la biologie et de la physique. Cependant, chacune des 3 disciplines est considérée séparément dans l'application des normes de promotion par tolérance. 95

chapitre 8 8.2 Conditions d admission aux différentes formations 8.2.1 Formation professionnelle par apprentissage dans une entreprise Conditions légales d admission à l apprentissage en entreprise Avoir 15 ans révolus; avoir conclu un contrat d apprentissage avec une entreprise; personnes au bénéfice: d un permis B (séjour et d activité): demander une autorisation de travail à l Office cantonal de la population. L employeur doit ensuite demander chaque année le renouvellement du permis; d un permis C (établissement et activité): elles n ont pas besoin demander d autorisation; d un permis Ci (enfants de fonctionnaires internationaux): demander une autorisation de travail à l Office cantonal de la population; d un permis F (requérants d asile, réfugiés de la violence, au bénéfice d une suspension provisoire du renvoi définitif): demander une autorisation de travail à l Office cantonal de la population; d un permis G (permis pour frontaliers et uniquement pour activité en Suisse): demander une autorisation de travail à l Office cantonal de la population; d un permis N (requérants d asile): les demandes sont appréciées individuellement par l Office cantonal de la population. 8.2.2 Formation professionnelle par apprentissage dans une école à plein temps Centre d enseignement professionnel, technique et artisanal (CEPTA) Filière plein temps CEPTA-Ecole des arts et métiers normalement ou par tolérance A ou B ou d une institution scolaire jugée équivalente (voir conditions de promotion du CO), ou être promu-e de 8 e du CO aux conditions suivantes: cycles à sections: sections L, S, M: admis sans condition; section G: admis si mathématiques, niveau B: 3,5; cycles à niveaux et options: admis si mathématiques, niveau C: 3,5. CEPTA-Ecole d horlogerie, d électronique et d informatique Apprentissage en 4 ans normalement ou par tolérance A ou B ou d une institution scolaire jugée équivalente (voir conditions de promotion du CO). Apprentissage en 3 ans normalement ou par tolérance A ou B ou d une institution scolaire jugée équivalente (voir conditions de promotion du CO), ou être promu-e de 8 e du CO cycles à sections: sections L, S, M: admis sans condition; section G: admis si mathématiques, niveau B: 3,5; cycles à niveaux et options: admis si mathématiques, niveau C: 3,5. CEPTA-Ecole de mécanique normalement ou par tolérance A ou B ou d une 96

Annexes institution scolaire jugée équivalente (voir conditions de promotion du CO). Centre de Lullier Ecole pour fleuriste de Lullier et Ecole d horticulture être promu-e de 9 e du Cycle d orientation (voir conditions de promotion du CO) ou d une institution jugée équivalente; réussir le concours d entrée; candidats scolarisés à l étranger, l Ecole juge des équivalences. Ecole des arts décoratifs Ecole d arts appliqués Classe préparatoire être promu-e de 9 e du Cycle d orientation normalement ou par tolérance A ou par tolérance B (voir conditions de promotion du CO) ou d une institution jugée équivalente; réussir le concours d entrée. Expression artistique Avoir réussi la classe préparatoire; admission sous réserve des places disponibles. Apprentissage de couturier/couturière normalement ou par tolérance A ou par tolérance B (voir conditions de promotion du CO) ou d une institution jugée équivalente. Les couturiers/couturières ont également la possibilité de suivre la classe préparatoire. Apprentissage de bijoutier/bijoutière, céramiste, dessinateur/dessinatrice d intérieur, graphiste Avoir réussi la classe préparatoire; candidats n ayant pas suivi la classe préparatoire: réussir le concours d entrée; sous réserve des places disponibles; candidats domiciliés sur le canton de Vaud: ne sont pas acceptés dans la section céramique; candidats scolarisés en France: brevet des collèges exigé; candidats scolarisés à l étranger: 3 ans d études secondaires au minimum. Classe propédeutique Etre titulaire d une maturié gymnasiale ou d un baccalauréat non spécifique ou être titulaire d un certificat fédéral de capacité non spécifique; réussir le concours d entrée (2 dossiers de travaux d arts plastiques, l un imposé par l école, l autre personnel). Cette classe remplace l année de stage pratique dans la profession. 8.2.3 Autres formations professionnelles à plein temps dans une école Ecole d ingénieurs de Genève (EIG)/ Ecole d enseignement technique (EET) (maturité technique EIG) Etre promu-e de 9 e du Cycle d orientation (CO) normalement ou par tolérances A ou B (voir conditions de promotions du CO). Ecole de commerce Section diplôme de commerce Etre promu-e de 9 e du Cycle d orientation (CO) normalement ou par tolérance A ou B (voir conditions de promotion du CO). Classe préparatoire Etre promu-e de 9 e AA ou AB du Cycle d orientation (CO) normalement ou par tolérance A ou B. Niveau B: allemand: 3,5 Niveau C: allemand 4,5/Maths 3,5 Conservatoire de musique de Genève Conservatoire supérieur (section d études professionnelles, formation instrumentale) Avoir 15 ans révolus (18 ans pour les chanteurs/ chanteuses); réussir l examen d admission (épreuve instrumentale ou vocale, évaluation des connaissances musicales générales); être en possession d un diplôme de fin d études secondaires postobligatoires. Des dérogations sont possibles pour ceux qui n auraient pas encore terminé ces études. 97

chapitre 8 8.2.4 Maturité professionnelle Condition préalable Les apprentis préparant la maturité professionnelle pendant l apprentissage doivent trouver un employeur ou une employeuse qui les libère une demi-journée de plus par semaine que les autres apprentis. Maturité professionnelle artisanale Préparation pendant l apprentissage en entreprise ou en école (intra-cfc) en 4 ans Effectuer un apprentissage d une durée minimale de 3 ans; satisfaire aux conditions habituelles d admission à l apprentissage en entreprise ou en école selon les cas; être promu-e de 9 e du Cycle d orientation (CO) normalement ou par tolérances A ou B. Préparation après l apprentissage (post-cfc) ou après la formation de fleuriste de Lullier en 1 an Avoir obtenu un CFC dans un domaine artisanal ou le diplôme de fleuriste de Lullier; réussir les examens d admission dans les 3 branches suivantes: français, mathématiques, allemand. Maturité professionnelle technique Préparation pendant l apprentissage en entreprise ou en école (intra-cfc) en 4 ans Effectuer un apprentissage d une durée minimale de 3 ans; satisfaire aux conditions habituelles d admission à l apprentissage en entreprise ou en école selon les cas; normalement ou par tolérances A ou B. Préparation après l apprentissage (post-cfc) en 1 an Avoir obtenu le CFC; réussir les examens d admission dans les 3 branches suivantes: français, mathématiques, allemand; la candidate ou le candidat qui a suivi avec succès les cours de préparation à la maturité professionnelle dans les branches susmentionnées est dispensé-e des examens. Maturité technico-agricole pendant la formation d horticulteur/horticultrice Satisfaire aux conditions habituelles d admission à la formation d horticulteur/horticultrice complets qualifiés en 4 ans. Maturité professionnelle artistique Préparation pendant l apprentissage en entreprise ou en école (intra-cfc) en 3 ans Satisfaire aux conditions d entrée en apprentissage en école ou en entreprise à l Ecole des arts appliqués; normalement ou par tolérances A ou B. Préparation après l apprentissage en entreprise ou en école (post-cfc) en 1 an Avoir obtenu un CFC dans un domaine artistique; réussir les examens d admission dans les 3 branches suivantes: français, mathématiques, allemand. Maturité professionnelle commerciale Préparation pendant l apprentissage en entreprise (modèle homogène) en 3 ans Etre au bénéfice d un contrat d apprentissage «employé-e de commerce/mpc» approuvé par l Office d orientation et de formation professionnelle (OOFP); mêmes conditions que pour la maturité artisanale. Préparation après l apprentissage (post-cfc) en 1 an Avoir obtenu le CFC et une bonne moyenne générale aux examens de fin d apprentissage. Préparation après l apprentissage (post-cfc) en 2 ans à temps partiel Avoir obtenu le CFC et une bonne moyenne générale aux examens de fin d apprentissage. Préparation après le diplôme de commerce (post-diplôme) par un stage en entreprise de 39 semaines Avoir obtenu un diplôme de commerce de l Ecole de commerce de Genève. 98

Annexes 8.2.5 Formation degré diplôme: Ecole de culture générale Etre promu-e de 9 e du Cycle d orientation (CO) normalement ou par tolérances A ou B. élèves non promus du Cycle d orientation cycles à sections: élèves issus de 9 e L, S, M: admis, sauf si leurs résultats sont très insuffisants; élèves issus de 9e G: non admis; cycles à niveaux: élèves issus de 9 e, profil AA, AB, AC, BA, BB, CA: admis, sauf si leurs résultats sont très insuffisants; élèves issus de 9 e, autres profils: non admis. Le cas des élèves qui n ont pas fait d allemand, notamment en 9 e année, est examiné par les directions des Ecoles de culture générale. 8.2.6 Maturité gymnasiale: Collège de Genève normalement ou par tolérances A ou B. Collège pour adultes Alice-Rivaz les conditions d admission dépendent de l école de provenance. Les élèves doivent avoir exercé une activité professionnelle ou avoir fait un apprentissage. 8.2.7 HES se trouver dans une des situations suivantes: Diplôme Modalités d admission Maturité professionnelle Admission directe en relation avec la filière choisie Maturité professionnelle Admission directe dans une autre profession après une année d expérience* dans la profession correspondant au diplôme visé Maturité fédérale gymnasiale Admission directe après une année d expérience* dans la profession correspondant au diplôme visé Certificat professionnel Examen d entrée de capacité dans la même profession, sans maturité professionnelle** Certificat professionnel Examen d entrée après de capacité dans une une année d expérience* autre profession, sans dans la profession cormaturité professionnelle** respondant au diplôme visé Autre diplôme obtenu au Examen d entrée après terme d une formation une année d expérience* secondaire de 3 ans dans la profession corau minimum** respondant au diplôme visé Diplôme étranger Admission sur dossier * stage en adéquation avec l orientation et/ou la spécialisation choisie. **dispositions transitoires. A propos des conditions d admission, il convient de relever que: les Hautes écoles de gestion demandent au moins une année de pratique professionnelle après l obtention de la maturité professionnelle; la Haute école d arts appliqués organise un test d aptitude. Elle offre la possibilité, à défaut d une année de stage dans la profession visée, d acquérir les connaissances de base dans le cadre d une classe propédeutique d une année. dans la phase transitoire, les HES prennent également en considération des cas spéciaux. Il ne faut donc pas hésiter à prendre contact avec les directions des écoles pour solliciter des conseils. 99

chapitre 8 8.2.8 Autres formations supérieures Social et santé Institut d études sociales Ecole romande de psychomotricité (ERP) Avoir 21 ans, être en possession d un certificat de maturité ou d un titre jugé équivalent; ou pour les personnes sans maturité, être âgé-e de 25 au moins, justifier d une activité professionnelle d au moins 3 ans. Ecole supérieure de travail social Avoir 20 ans; être en possession d un certificat de maturité, d un baccalauréat, d un diplôme de culture générale, d un diplôme de l Ecole de commerce, d un certificat fédéral de capacité (apprentissage d au minimum 3 ans) ou d un diplôme jugé équivalent. Centre d enseignement de professions de la santé et de la petite enfance Assistant/assistante dentaire: avoir 15 ans révolus; avoir signé un contrat d apprentissage. Assistants/assistantes de médecin, diététiciens/ diététiciennes, éducateurs/éducatrices du jeune enfant, hygiénistes dentaires, laborantins/laborantines médicaux, pédicures-podologues, physiothérapeutes, techniciens/techniciennes en radiologie médicale: avoir 18 ans révolus; être en possession soit d une maturité suisse, soit d un diplôme de culture générale genevois (mentions biologie, chimie et physique exigées pour les écoles de la santé) ou avoir suivi une formation jugée équivalente. Chaque école organise un concours d admission lorsque le nombre des candidats est supérieur au nombre des places disponibles. Infirmier/infirmière de niveau II, sage-homme/ sage-femme: avoir 18 ans révolus et un bon état de santé; être en possession d une maturité, d un baccalauréat, d un diplôme de l Ecole de culture générale ou de l Ecole de commerce; selon les cas, un examen complémentaire en sciences peut être demandé; les candidats qui ne possèdent aucun de ces diplômes mais qui ont effectué 11 degrés scolaires validés, ou un CFC commercial ou technique, ou une maturité professionnelle, doivent passer un examen de culture générale. Art Conservatoire de musique de Genève Conservatoire supérieur Section d études professionnelles, formation des maîtres / maîtresses de musique: posséder un diplôme de fin d études secondaires postobligatoires; réussir l examen d admission (épreuve instrumentale ou vocale, solfège); section des hautes études: avoir 18 ans révolus (20 pour les chanteurs et chanteuses); réussir l examen d admission (épreuve instrumentale et vocale, contrôle des connaissances musicales générales). Ecole supérieure d art dramatique Avoir au minimum 17 ans; réussir l épreuve éliminatoire (2 scènes, 1 poème, 1 texte à présenter devant un jury). Institut Jaques-Dalcroze Avoir en principe obtenu le certificat de maturité ou un diplôme jugé équivalent; avoir une bonne faculté d adaptation corporelle à la musique; pour le piano, avoir dépassé le niveau final de la division élémentaire des écoles genevoises de musique. Cuisinier/cuisinière en diététique: être titulaire d un certificat fédéral de capacité de cuisinier/cuisinière; avoir signé un contrat d apprentissage. Ecole de soins infirmiers et de sages-femmes «Le Bon Secours» Aide-soignant/aide-soignante: avoir 18 ans révolus et un bon état de santé; avoir terminé la scolarité obligatoire. 100

Annexes Formations techniques et artisanales supérieures Techniciens/techniciennes ET Etre en possession d un certificat fédéral de capacité de la branche ou d un domaine proche. Les élèves accomplissant leur apprentissage en mécanique ou en électronique peuvent faire une formation raccourcie pour obtenir en 5 ans le CFC et le diplôme ET en électronique ou en mécanique. Pour cela, ils doivent remplir des conditions particulières, notamment en ce qui concerne leur moyenne de fin d année. Formation commerciale pour porteurs de maturité (FCPM) Assistant-e en gestion et en administration/accès à la HEG Etre en possession d un certificat de maturité ou d un titre équivalent; l élève ou ses parents doivent être contribuables du canton de Genève; être au bénéfice auprès d une entreprise ou d un service public d un contrat de stage d une durée de 19 semaines pour la filière FCPM préparant au diplôme d assistant-e en gestion et en administration; 30 semaines pour l étudiant-e désirant accéder aux études de la Haute école de gestion. Sont éventuellement admissibles, après examen du dossier, entretien de motivation, examens, les candidats ou les candidates ayant obtenu: un CFC d employé de commerce ou un CFC technique (en 4 ans). Les dossiers des candidats ou des candidates porteurs d autres titres sont examinés dans la mesure des places disponibles, sous réserve d entretien de motivation, voire d examens. La commission qui examine les dossiers ne motive pas sa décision d admettre ou de refuser une candidature. L évaluation est notée «dossier suffisant» ou «dossier insuffisant». Informatique de gestion Ecole supérieure ES en 2 ans Filière: concepteur-trice en communication Sont admissibles sans condition, les candidats ou les candidates ayant obtenu: une maturité (ESC, CdG, Copad ou fédérale) ou un diplôme (ESC); une maturité professionnelle commerciale; un diplôme ECG avec math A, anglais A et option informatique. Sont admissibles sous certaines conditions, les candidats ou les candidates ayant obtenu: un CFC. Sont éventuellement admissibles, après examen du dossier, entretien de motivation, voire des examens, les candidats ou les candidates ayant obtenu: un autre titre. Filière: informaticien de gestion-es: Sont admissibles sans condition, les candidats ou les candidates ayant obtenu: une maturité (ESC, CdG, Copad ou fédérale) ou un diplôme (ESC); une maturité professionnelle commerciale. Sont admissibles sous certaines conditions, les candidats ou les candidates ayant obtenu: un diplôme EIG, ETM ou ECG. 101