Le petit chaperon rouge

Documents pareils
C ÉTAIT IL Y A TRÈS LONGTEMPS QUAND LE COCHON D INDE N AVAIT PAS ENCORE SES POILS.

SOYETTE, LE PETIT VER A SOIE

Polly la futée et cet imbécile de loup

TOUS MALADES! (Texte de M.-A. Ard) - Le Médecin :

Un moulin à scie!?! Ben voyons dont!!!

Mademoiselle J affabule et les chasseurs de rêves Ou l aventure intergalactique d un train de banlieue à l heure de pointe

Hier, Mathilde rencontrer son professeur. A pu A pue. Les animaux.malades pendant une courte période. Sont été Ont été Sont étés

ISBN

Subordonnée circonstancielle de cause, de conséquence et de but

C'est moi le plus fort

Se souvenir de l histoire...

Séverine Chevalier RECLUSES. Écorce / noir

1) Replace sur la couverture : le titre, le nom de l auteur, le nom de l illustrateur, la collection, et l éditeur.

GRAMMATICAUX DE MÊME CATÉGORIE AUSSI TÔT / BIENTÔT BIEN TÔT / PLUTÔT PLUS TÔT / SITÔT SI TÔT 1 Homophones grammaticaux de même catégorie

C est dur d être un vampire

Présente. Mise en scène et scénographie Mariana Lézin. Avec Mariana Lézin Paul Tilmont Benjamin Civil

VISITE DE L EXPOSITION AU THÉÂTRE DE PRIVAS :

Unité 1. Au jour le jour

Une proposition de séquence relative à l étude des sons /an/, /on/ et de leurs graphies. Cadre général

CE QUE PARCE QUE 1 Homophones grammaticaux de catégories différentes

Continue, tu fais rire les poissons!

DISCOURS DIRECT ET INDIRECT

PAR VOTRE MEDECIN! «FUN», LES CIGARETTES RECOMMANDÉES NOUVELLE PERCÉE MÉDICALE!

SAVAIS-TU QUE DANS MA COUR D ÉCOLE...

AMELIORER SES COMPETENCES LINGUISTIQUES les prépositions de lieu

RVACHEW, S., BROSSEAU LAPRÉ, F. & PAUL, M. (2012) (TITRE ET AUTEURES PROVISOIRES)

Qu est-ce qu une bonne candidature? La lettre de motivation

EVALUATIONS FIN CM1. Mathématiques. Livret élève

Préparation Physique CPLM Gabriel Currat 1/7

Nos Offres Séminaires

CRIXIVAN 400mg. Indinavir, IDV. IP inhibiteurs de la protéase

Sommaire DITES-MOI UN PEU

Au revoir, l été! Auteur inconnu

La petite poule qui voulait voir la mer

Comment se sentir bien dans la pratique de yoga

Le carnaval des oiseaux

Louise, elle est folle

Descripteur global Interaction orale générale

AVERTISSEMENT. Ce texte a été téléchargé depuis le site

Activités autour du roman

Placettes vers de terre. Protocole Fiche «Description spécifique» Fiche «Observations»

CONSIGNE : Lis attentivement les textes suivants. Réponds aux questions en relisant chaque fois les textes.

Fonctions de deux variables. Mai 2011

C est à vous qu il appartient de mettre en place des conditions optimales pour permettre la meilleure réalisation possible.

Éviter d en attraper. Savoir si on en a S en débarrasser

A.PERRIER, Directeur Soins Infirmiers A. GAUDILLERE, Resp. Assurance Qualité

Comptines et chanson utilisant le «c est qui» Comptines et chansons utilisant «qui+ relatif» Chansons employant le gérondif Comptines et chansons

Les jours de la semaine

on no mo om on om no on om on om on mon nom pom pon mou bon tom ton fon som son dom un savon le salon un poumon le talon nous avons Bon Lon son fon

Peut-on imiter le hasard?

La liberté guidant le peuple sur les barricades

Les 15 mots de Rey Évaluation de la capacité d apprentissage à court terme.

Les trois brigands partie1. Les trois brigands partie1

«Evaluation de l activité physique chez les enfants et adolescents à l aide d une méthode objective» SOPHYA

L ÉNERGIE C EST QUOI?

1. Le Psaume 23 est un psaume bien connu, souvent mémorisé, c'est le psaume du Berger: dire

Richard Abibon. «Le sujet reçoit de l Autre son propre message sous une forme inversée»

Les titres en gras correspondent à de nouveaux manuels

Confort. Repos SALON

L Essentiel des Règles de jeu du GN Version 2014-finale

LA MAISON DE POUPEE DE PETRONELLA DUNOIS

choucroute Dossier de presse d lsace La Choucroute d Alsace comme vous ne l avez jamais goûtée DU 17 AU 25 janvier 2015

Direct and Indirect Object Pronouns

Les 100 plus belles façons. François Gagol

Le Logiciel de Facturation ultra simplifié spécial Auto-Entrepreneur

Inspection de l'éducation Nationale de Saint-Julien-en-Genevois. Des situations d'apprentissage dédiées à la gymnastique au cycle 1 1 SE RENVERSER

LE DISCOURS RAPPORTÉ

Questions générales sur le stationnement

Qui file. Cécile? Régine Boutégège Susanna Longo. Chapitre 1 CIDEB LIRE ET S ENTRAÎNER. Production écrite SOLUTIONS. Grammaire. Compréhension orale

quoi que quoique LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD

pour les plus petits

CENDRILLON LE PETIT POUCET UN LIVRE POUR LʼÉTÉ LE PETIT CHAPERON ROUGE CHARLES PERRAULT LA BARBE BLEUE NEUF CONTES LE CHAT BOTTÉ LES FEES PEAU D ANE

LE PETIT CHAPERON ROUGE SANG. Recherches Croquis Style vestimentaire Type de Couleurs Style de Tracés

DEVENEZ UN POKER-KILLER AU TEXAS HOLD EM!

Objet : Plan Energies Renouvelables de Lorient Agglomération - Plan Soleil Auto construction 2014

CE1 et CE2. Le journal des. Une nouvelle maîtresse. Actualité. Loisirs. Culture

La hernie discale Votre dos au jour le jour...

RISQUES SOLAIRES CE QU IL FAUT SAVOIR POUR QUE LE SOLEIL RESTE UN PLAISIR

French 2 Quiz lecons 17, 18, 19 Mme. Perrichon

Poèmes. Même si tu perds, persévère. Par Maude-Lanui Baillargeon 2 e secondaire. Même si tu perds Tu n es pas un perdant pour autant Persévère

Conseil général du Lot. Le Conseil général, plus proche de vous, plus solidaire.

Sept singes aveugles trouvent un dinosaure dans la forêt. Mardi, le deuxième singe touche la queue du dinosaure.

L enfant sensible. Un enfant trop sensible vit des sentiments d impuissance et. d échec. La pire attitude que son parent peut adopter avec lui est

= RÉALISATION DE QUALITÉ DURABLE

Les enfants malentendants ont besoin d aide très tôt

Bulletin d'information de la Confrérie St Hubert du Grand-Val

Que chaque instant de cette journée contribue à faire régner la joie dans ton coeur

Fiche d exploitation andragogique La maison de Marjo

Développer/Complexifier en remplaçant les lancers à la main par des tirs de balle avec une frappe de raquette.

PEUT- ON SE PASSER DE LA NOTION DE FINALITÉ?

6Des lunettes pour ceux qui en ont besoin

Libre, seul et assoupi AU DIABLE VAUVERT

Stopack : logiciel pour l entrepôt

Journée sans maquillage : une entrevue entre ÉquiLibre et ELLE Québec

Démarche progressive pour enfants de 7-9 ans d'après la méthode FLE : Grenadine (Ed.Hachette)

Un danger vous guette Soyez vigilant

Un autre signe est de blâmer «une colère ouverte qui débute par le mot TU».

Les contes de la forêt derrière l école.

Transcription:

Compréhension de lecture Andrée Otte Le petit chaperon rouge Version moderne Charles Milou Vous connaissez certainement l histoire du Petit Chaperon rouge? Il faut dire qu on l a racontée tellement de fois, cette histoire, que tout le monde la connaît, même le loup. Donc, voilà notre Chaperon parti chez sa grand-mère. La petite fille s attarde dans la forêt, elle cueille des fleurs pour son aïeule, bien sûr : bon cœur mais tête légère! Et justement, elle la lève, la tête, et qu est-ce qu elle voit? Le loup, évidemment. -Allons-y, dit le loup, posons nos questions : où vas-tu donc, gentil Chaperon? -Je vais chez ma mère-grand, qui est souffrante, pour lui porter une galette et un pot de beurre. Bien entendu, le loup préférerait en finir tout de suite, mais il y a les bûcherons. Il espère bien qu un jour quelqu un les oubliera, ces satanés bûcherons Seulement, aujourd hui, ils sont là ; bon, patientons. -Et où habite-t-elle, ta bonne grand-mère? Bonne, pense le loup, parlons-en! Elle est sèche comme un paquet de sarments et il faut se mettre ça sous la dent! -Là-bas, au bout du chemin, près du vieux chêne, vous connaissez? Vous pensez s il connaît ; s il ne l a pas fait cent mille fois, ce chemin, il ne l a pas fait une ; Et le voilà parti, une fois de plus, ventre à terre. Il arrive, il frappe à la porte : -Qui est là? demande la grand-mère. Le loup imite la voix de la petite fille : une voix de petite fille à son âge! Enfin, il imite : -C est votre Petit Chaperon rouge qui vous apporte du beurre et une galette. -Tire la chevillette, la bobinette cherra. -Pas possible, pense le loup, elle y a cru!...elle est de plus en plus sourde! Il tire la chevillette et la bobinette tombe. Il entre, se ramasse pour bondir et reste littéralement cloué au sol : la grand-mère est assise sur son lit et braque sur le malheureux deux pistolets qui lui viennent de feu son époux, jadis chevau-léger du roi. -Salut, la vieille, lance le loup, avec un faux air sans souci et pour gagner du temps. -Sois poli, dit la grand-mère en armant ses deux pistolets. Là, le fauve n a plus un poil de sec et rectifie : -Bonjour grand-mère -Je ne suis pas grand-mère, dis : «bonjour madame» -Bonjour madame mais enfin, quoi, sommes-nous dans l histoire ou pas? -Nous sommes où je veux -Mais pourquoi? -Parce que c est moi qui ai les pistolets Allez, oust!sur le dos et les pattes en l air! -Sur le dos, gémit le loup en s exécutant, et les pattes en l air, à mon âge! Ma parole, il n y a plus de grand-mère! Et ça, c est bien vrai et il n y a plus de loup non plus. Alors!

Compréhension de lecture : Le Petit Chaperon rouge Version moderne On le dit On ne le dit pas Chaperon rouge cueille des pâquerettes pour sa mère-grand. Les chasseurs ont repéré le loup. Chaperon rouge apporte du beurre et une galette. Le loup aimerait qu on oublie ces satanés bûcherons. Grand-mère possède deux pistolets de collection. Qui empêche le loup de manger la fillette de suite? Chaperon rouge apporte une galette à sa grand-mère. Qu est-ce qu une galette? Cite le nom de l arbre qui est près de la maison de la grand-mère. Le loup dit que la grand-mère est sèche. Une personne qui est sèche est -restée trop longtemps au soleil -assoiffée -maigre Que signifie : «Il faut se mettre ça sous la dent»? Pour recevoir le loup, la grand-mère -est assise à côté du poêle -est couchée dans son lit -est assise sur son lit Le loup affirme que la grand-mère est de plus en plus sourde. Pourquoi? -Elle n a rien entendu -Elle n a pas compris les paroles du loup -Elle n a pas reconnu la voix du loup J affirme que la grand-mère savait que c était le loup qui frappait. Pourquoi? Le loup est impoli avec la grand-mère -parce que les loups sont mal élevés -parce que il veut faire croire qu il est le plus fort -parce qu il n a pas peur

«Il n y a plus de grand-mère» dit le loup. Pourquoi? -Les grands-mères d aujourd hui sont très différentes de celles d avant -Toutes les grands-mères sont décédées -Il n y a plus de grand-mères à manger Quel dessin correspond à cette histoire? 1 2 3 4

Compréhension de lecture : Le Petit Chaperon rouge Version moderne On le dit On ne le dit pas Chaperon rouge cueille des pâquerettes pour sa mère-grand. On ne le dit pas Les chasseurs ont repéré le loup. On ne le dit pas Chaperon rouge apporte du beurre et une galette. On le dit Le loup aimerait qu on oublie ces satanés bûcherons. On le dit Grand-mère possède deux pistolets de collection. On ne le dit pas Qui empêche le loup de manger la fillette de suite? Ce sont les bûcherons Chaperon rouge apporte une galette à sa grand-mère. Qu est-ce qu une galette? C est un gâteau Cite le nom de l arbre qui est près de la maison de la grand-mère. Un chêne Le loup dit que la grand-mère est sèche. Une personne qui est sèche est -restée trop longtemps au soleil -assoiffée -maigre Que signifie : «Il faut se mettre ça sous la dent»? Il faut manger ça! Pour recevoir le loup, la grand-mère -est assise à côté du poêle -est couchée dans son lit -est assise sur son lit Le loup affirme que la grand-mère est de plus en plus sourde. Pourquoi? -Elle n a rien entendu -Elle n a pas compris les paroles du loup -Elle n a pas reconnu la voix du loup J affirme que la grand-mère savait que c était le loup qui frappait. Pourquoi? Elle avait préparé cette visite en prenant les deux pistolets de son feu mari Le loup est impoli avec la grand-mère -parce que les loups sont mal élevés -parce que il veut faire croire qu il est le plus fort -parce qu il n a pas peur

«Il n y a plus de grand-mère» dit le loup. Pourquoi? -Les grands-mères d aujourd hui sont très différentes de celles d avant -Toutes les grands-mères sont décédées -Il n y a plus de grand-mères à manger Quel dessin correspond à cette histoire? C est le dessin n 3 1 2 3 4