Activité Intitulé de l'activité Volume horaire



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Informations de l'unité d'enseignement Implantation Cursus de ECAM Bachelier en Sciences industrielles Technologie B1040 Cycle 1 Bloc 1 Quadrimestre 1 Pondération 5 Nombre de crédits 5 Nombre d heures 67 Obligatoire / optionnel Obligatoire Responsable de l UE Thèmes abordés FLEMAL Clémence Découverte de technologies de base et acquisition d un vocabulaire spécifique dans les différents domaines mécaniques, construction et électronique informatique. Activité de l'activité Volume horaire B104A Technologie construction 11 B104B Technologie informatique-électronique 21 B104C Technologie mécanique 21 B104L Techniques d exécution 14 * Détails des activités en fin de document Compétence - Capacité C3 - Analyser une situation suivant une méthode de recherche scientifique CA3.1 - Identifier, traiter et synthétiser les données pertinentes CA3.4 - Exercer un esprit critique CA3.5 - Effectuer des choix appropriés C4 - Innover, concevoir ou améliorer un système CA4.3 - Elaborer des procédures et des dispositifs C6 - Utiliser des procédures et des outils CA6.3 - Exécuter des tâches pratiques nécessaires à la réalisation d un projet Acquis d apprentissage terminaux visés

Identifie les données des situations (problèmes ou besoins) rencontrés en vue de leur traitement. L'étudiant identifie, sur différents types de documents graphiques (plan, coupe, schéma, ), les différents éléments constitutifs d'un bâtiment, d'un assemblage mécanique, ainsi que les enseignements s'y rapportant (dimensions, valeurs, symboles, cotations,...) Réalise les tâches spécifiques en exploitant des outils, méthodes et/ou procédures propres aux situations rencontrées. L'étudiant exploite des extraits de catalogue, des normes et des règles (roulements, tolérances, ) L'étudiant réalise des pièces à l'aide de machine outils mis à sa disposition. Argumente les choix posés, ou les orientations des décisions à prendre. Sur base d'une situation donnée, l'étudiant justifie son choix d'une méthodologie de moulage, d'un roulement à billes,... L'étudiant explique le rôle et/ou les matériaux utilisables des différents éléments constitutifs d'un bâtiment, d'un ouvrage civil, Sur base d un code Arduino et/ou d un montage électronique déjà réalisé, l étudiant choisi la proposition, parmi 5 propositions, qui justifie le choix des composants, des lignes de code et/ou des connexions dans le but de réaliser une application donnée. Elabore un modèle, une procédure, une architecture, à partir de données et contraintes fournies. L'étudiant élabore un mode opératoire en identifiant les différentes méthodes et en reprenant les données nécessaires à la réalisation de la pièce mécanique. L étudiant sélectionne une proposition d architecture électronique ou informatique, parmi 5 propositions, qui permet de réaliser une application donnée utilisant les composants du kit Arduino et/ou le logiciel Arduino. L étudiant élabore un code Arduino de quelques lignes dans le but de réaliser une application donnée mettant en œuvre l Arduino et les composants du kit. d enseignement cfr description des activités Responsable de l'évaluation de l évaluation FLEMAL Clémence Mode d évaluation Évaluation écrite contenant des questions ouvertes et/ou des questions à choix multiple pour Technologie mécanique (B104C), Technologie informatique-électronique (B104B) et Technologie construction (B104A) Évaluation continue pour Techniques d exécution (B104L). Pondération des évaluations

Pondération pour le calcul de la moyenne pondérée (n): B104A Technologie construction : 20% B104B Technologie informatique-électronique: 30% B104C Technologie mécanique : 30% B104L Techniques d exécution : 20% Pour l'activité Technologie construction, les questions portent sur le cours et sur la séance de laboratoire (lecture de plan). Si l'étudiant est absent durant cette séance, l'étudiant aura d'office un 0/20 pour les questions portant sur la partie lecture de plan. La note globale de l unité d enseignement (N) est attribuée collégialement par les cotitulaires des activités d apprentissage qui la composent. On calcule la moyenne pondérée (n) basée sur les notes des différentes activités évaluées (n). i La plage dans laquelle la note N de l unité d enseignement peut s inscrire est définie de la manière suivante : L'étudiant à sa moyenne pondérée n sauf si : - si deux échecs (ou plus) : - mais tout > 8 : N = n-0,5 - sinon : N = n-1 - si une impasse (< 5/20) : N = min (n-1 ; 7) Support cfr description des activités Activité d apprentissage Volume horaire Technologie construction B104A 11 Enseignants HUENAERTS Christelle HENRIET Pierre LAHAYE Jean-Philippe Contenu Bâtiment : introduction aux différents rôles, matériaux utilisables et contraintes techniques des différents éléments structurels ou non-structurels constitutifs d un bâtiment : toitures plate et inclinée, parois verticales, planchers, fondations, menuiseries. Génie civil : introduction aux différents rôles, matériaux utilisables et contraintes techniques des différents ouvrages de génie civil : ponts, tunnels, routes. Principes généraux de lecture de plans : les différents types de plans, les renseignements disponibles sur un plan (cartouche, légende, échelle, ), les types de trait et hachurage, repérage des différents éléments constructifs et de leurs dimensions, cotation et niveaux. 5 plages horaires de 1,5h de cours magistral et une séance pratique de 3,5h en série avec deux enseignants sur la partie concernant la lecture de plan.

Support Syllabus : B104A Technologie : Technologie construction Site Web: www.technologos.be Référence [1] R. Adrait : Guide du constructeur en bâtiment 4e édition, Paris: Hachette Technique 2012 (code bibliothèque : 624.08 ADR) [2] U. Bouteveille : La construction comment ça marche?, Paris: Editions du Moniteur 2012 (code bibliothèque : 624(03) BOU) [3] Cifful : Gros œuvre s de construction, FFC http://ffc.constructiv.be/fr/voor%20bouwonderwijs/publicaties.aspx [4] G. Calvat : La maison de A à Z : Le vocabulaire de la construction, Paris: Éditions Gallimard (collection Alternatives), 2003 (code bibliothèque : 624(03) CAL) Technologie informatique-électronique B104B Volume horaire 21 Enseignants FLEMAL Clémence MARCHAND Cédric Contenu Electronique digitale : Représentation binaire Circuits logiques Modules digitaux (PWM, I/O) Informatique : Manipulation de variables Structure informatique (If-else, while, fonction, ) Application : Programmation Arduino Kit de développement électronique Projet complet Cours magistral, résolution de problème et apprentissage par projet. Support Syllabus : Référence B104B Technologie : Technologie informatique-électronique - slides Technologie mécanique B104C Volume 21

horaire Enseignants Contenu DENIS Etienne 1. Bases essentielles de la lecture de plans mécaniques ( les vues, la coupe,la section, le plan de définition, le plan d'ensemble, la nomenclature, les types de traits, les cotes, les tolérances). Initiation au schéma cinématique, et exploitation des symboles de liaisons mécaniques. 2. Mise en forme de pièces au moyen de moules de fonderie et plasturgie. 3. Découverte des 3 types de tolérances et de leurs interactions: les tolérances dimensionnelles, géométriques et surfaciques. Description des ajustements normalisés, des tolérances de forme et de position, de l'état de surface et des rugosités. 4. Paliers à roulements Cours magistral Support Syllabus : B104C Technologie : Technologie mécanique Référence [1] A. Chevalier : Guide du dessinateur industriel, Paris : Hachette Technique 2013 [2] J.L. Fanchon : Guides des Sciences et technologies industrielles, Paris : Nathan, mai 2013 Techniques d exécution B104L Volume horaire 14 Enseignants GALHAUT Daniel GERARD Jean-Luc MATHIEU Pierre Contenu 4 séances de laboratoire : - séance n 1 : le tournage. - séance n 2 : le soudage et le découpage; le rivetage et le vissage; - séance n 3 : le fraisage et la rectification. - séance n 4 : procédés de mise en forme, chez IRISTECH. Laboratoires de découverte et de pratique par série Support Syllabus : B104L Technologie : Techniques d exécution Vidéos (disponibles sur Eole) Pièces didactiques réalisées par l enseignant et/ou l étudiant. Référence [1] Machines- outils Fraisage de R. Thibaut, Edition A. DE BOECK BRUXELLES [2] Machines- outils Tournage de R. Thibaut, Edition A. DE BOECK BRUXELLES [3] A. Chevalier : Guide du dessinateur industriel, Paris : Hachette Technique 2013