Cercle de la Voile de Montluçon. Aérodynamique

Documents pareils
Rapport du projet CFD 2010

Bien gréer son voiler

Chapitre 7: Dynamique des fluides

LE MOT DU PRESIDENT DU CNSV. Ce livret de Bord appartient à : Nom :.. Prénom :.. Classe :.. Adresse :.. Tel :..

Catalogue Diffuseur industriel WKD 381

Nombre dérivé et tangente

Caractéristiques des ondes

Vannes à 2 ou 3 voies, PN16

PASSAGE A NIVEAU HO/N

STRUCTURE D UN AVION

DISQUE DUR. Figure 1 Disque dur ouvert

CHAPITRE VIII : Les circuits avec résistances ohmiques

Le maçon à son poste de travail

Savoir lire une carte, se situer et s orienter en randonnée

Herrebout-Vermander N.V. S.A.

Mise en œuvre des filets de sécurité en grandes nappes

La technique en 7 étapes. Déroulement du mouvement. ASTA Association Suisse de Tir à l Arc. Conseil des entraîneurs

Les mesures à l'inclinomètre

DÉRIVÉES. I Nombre dérivé - Tangente. Exercice 01 (voir réponses et correction) ( voir animation )

Mesurer les altitudes avec une carte

Comment réaliser l'installation d'une parabole et tout ce qui va avec? Exemple pour capter Astra19 ; Hotbird et Atlantic Bird3

R. A. A. Bébian. Mimographie, ou essai d écriture mimique. París, 1825

5 ème Chapitre 4 Triangles

Les correcteurs accorderont une importance particulière à la rigueur des raisonnements et aux représentations graphiques demandées.

OPTIMISATION À UNE VARIABLE

QUELS SONT LES FACTEURS LES PLUS IMPORTANTS POUR

JUPITER /20/27/61m. Contact NF, 50mA à 24v max. avec R50 Ohms en série

AU DELA DU TEST 3 vers les nages codifiées, le sauvetage, la natation synchronisée

Savoir faire et compétences

METEOROLOGIE CAEA 1990

Jean-Marc Schaffner Ateliers SCHAFFNER. Laure Delaporte ConstruirAcier. Jérémy Trouart Union des Métalliers

TITRE PARTIE TITRE SECTION. Faire des anaglyphes avec CatiaV5

1. Notions d aérodynamique

Equipe EPS 68 L athlétisme à l école primaire Page 56 sur 109

AC AB. A B C x 1. x + 1. d où. Avec un calcul vu au lycée, on démontre que cette solution admet deux solutions dont une seule nous intéresse : x =

B- Météorologie. En présence de cumulus alignés en bande parallèles vous prévoyez un vent: R : de même direction que les alignements

La gravitation universelle

ESCALIERS. passer des dénivellations supérieures à 7%

PROGRAMME D HABILETÉS EN FAUTEUIL ROULANT (WSP-F)

Atelier B : Maintivannes

SINE QUA NON. Découverte et Prise en main du logiciel Utilisation de bases

Diamètres 3" 4" 6" 8" Type de Bride PN 16 PN 16 PN 16 PN 16. Orangé-rouge (RAL 2002) Agrément CE/APSAD CE/APSAD CE/APSAD CE/APSAD

Immersion - Vision 3D dans la RV.

Travail sur écran Conseils pour travailler confortablement sur ordinateur

Inspection de l'éducation Nationale de Saint-Julien-en-Genevois. Des situations d'apprentissage dédiées à la gymnastique au cycle 1 1 SE RENVERSER

INSTRUCTIONS D INSTALLATION MODÈLE

S'orienter et se repérer sur le terrain avec une carte

Ergonomie dans les services publics Expérience du service Empreva. Christophe Janssens, CP Ergonome - Empreva

Escalade durant l'e.p.s. à l'école primaire

Catalogue Diffuseur à jet hélicoïdal DAL 359

Continuité et dérivabilité d une fonction

Chapitre 4: Dérivée d'une fonction et règles de calcul

3) Demandeur: FIVES-CAIL BABCOCK, Société anonyme 7 rue Montallvet F Parts Cedex 08 (FR)

Isole des bruits de musique, TV, rires, cris, ronflements, toux, machine à laver

EXEMPLE DE PAGE : FORMAT A4 (210X297)

Fiche de lecture du projet de fin d étude

Chapitre 2 Caractéristiques des ondes

Vannes 3 voies avec filetage extérieur, PN 16

Sur une aire de stationnement, accessible par tranche de 50 places.

Estimation de potentiel éolien

Météo Marine. Benjamin Aymard. Cours CNIF 18 Février 2014 Université Pierre et Marie Curie. ./IMAGES/logo-n

GMI 20 Manuel d'utilisation

Physique: 1 er Bachelier en Medecine. 1er juin Duree de l'examen: 3 h. Partie 1: /56. Partie 2 : /20. Nom: N ō carte d étudiant:

Voyez la réponse à cette question dans ce chapitre.

Chapitre 10 : Mécanique des fluides

STAGE PILOTAGE ET ASCENDANCE

VOTRE EAU CHAUDE ELECTRIQUE

Le Haut Ellé. Station de pompage de Barréguan près D790 "Le Grand Pont" sous le Faouët. Département 56

Chapitre 1 Régime transitoire dans les systèmes physiques

Enoncé et corrigé du brevet des collèges dans les académies d Aix- Marseille, Montpellier, Nice Corse et Toulouse en Énoncé.

Sommaire. Les techniques d escalade. De fortune sur demi-cabestan Débrayable Suisse 1/1. fic-somescalade01-c3m

Date : Tangram en carré page

Outil d autodiagnostic du niveau d accessibilité - Les cabinets médicaux -

Navigation dans Windows

Energy Logic : Emerson Network Power. Feuille de route pour la réduction r de la consommation d'énergie dans le Centre de données

Vous avez dit... LED??? DOCLED V2 Page 1 / 14

2 e partie de la composante majeure (8 points) Les questions prennent appui sur six documents A, B, C, D, E, F (voir pages suivantes).

Informations produits scalamobil S35 scalacombi S36

26/02/2011. Structure principale sur mur porteur et ferme intermédiaire. Charpente traditionnelle. Structure principale. Structure principale.

TUTORIAL 1 ETUDE D UN MODELE SIMPLIFIE DE PORTIQUE PLAN ARTICULE

Démontrer qu'un point est le milieu d'un segment

accessibilité des maisons individuelles neuves

AUTRES ASPECTS DU GPS. Partie I : tolérance de Battement Partie II : tolérancement par frontières

RAPPORT D'ENQUÊTE SUR ÉVÉNEMENT AÉRONAUTIQUE

marches NOTICE TECHNIQUE DE MONTAGE Escalier de Rayonnage Mobile ERM marches marches marches marches

Résonance Magnétique Nucléaire : RMN

DURÉE DU JOUR EN FONCTION DE LA DATE ET DE LA LATITUDE

POINTS DE REPÈRE SUR LA FÉVRIER 2015 PRODUCTIVITÉ EN FRANCE

Introduction : Cadkey

HUMAIN SIMPLE LYON. ACCeSSIBLE FACILE. aménager A TOUS ACCUEILLANT. Janvier Les clés de la réglementation

C.F.A.O. : Conception et Fabrication Assistées par Ordinateur.

Europâisches Patentamt European Patent Office Numéro de publication: A1 Office européen des brevets ^ 1

ETUDE DE COMPATIBILITE DE LA ZONE DE RECOUVREMENT DES MODELES NUMERIQUES APPLICATION AUX ETUDES D IMPACT DES PROJETS D ENERGIES MARINES

PCB 20 Plancher collaborant. Fiche technique Avis technique CSTB N 3/11-678

LES LOIS PHYSIQUES APPLIQUÉES AUX DEUX-ROUES : 1. LA FORCE DE GUIDAGE

Notions physiques Niveau 2

La courbe en J et la condition de Marshall-Lerner

Le bac à graisses PRETRAITEMENT. Schéma de principe. Volume du bac à graisses. Pose

Séance 4. Gestion de la capacité. Gestion des opérations et de la logistique

Sommaire. Aide Page 1

Transcription:

Cercle de la Voile de Montluçon I/Rappel de mécanique des fluides Aérodynamique Le voilier est placé à la surface de 2 fluides de densité bien différentes: l'air et l'eau. C'est le glissement de ces deux fluides l'un sur l'autre qui donne le mouvement au bateau. 1/Notion de fluides rencontrant un plan Qu'est-ce qu'un fluide? Les fluides, et notamment l'air, sont composés de molécules. Elles possèdent entre elles une force attractive qui les rattache. Leur comportement est collectif. Les fluides se déplacent selon des lignes de courant et ils remplissent les vides. En l'absence de tout obstacle, les fluides s'écoulent librement, les filets sont parallèles. Rencontre avec un plan Lors de la rencontre avec un plan, les molécules se dévient de leur route initiale et les filets ne sont donc plus horizontaux. 2/Description des écoulements Nous avons, en fait, deux types d'écoulement : laminaire et turbulent L'écoulement est turbulent si la plaque est en travers du vent. L'écoulement est laminaire si la plaque est dans l'axe du vent ou pas plus inclinée que 30 par rapport à cet axe (les filets d'air ne se décrochent pas). 3/Effet venturi Aux vitesses qui nous préoccupent, relativement faibles, l'air est incompressible. Aussi lorsqu'un fluide s'écoule entre deux objets, les objets étant intraversables, il se forme un étranglement. Le volume d'étranglement devant rester constant par rapport au flux général, il se produit une accélération du fluide. Cette accélération se fait sentir en amont de l'étranglement et se prolonge en aval. 1 CVM 2013

II/La force aérodynamique (F.A.) Aérodynamique 1/Existence et création de cette force La force aérodynamique, aussi appelée poussée vélique, est la résultante de toutes les forces appliquées par le vent apparent sur les voiles. La force aérodynamique n'existe que s'il y a action de l'air sur la voile. La force aérodynamique est due aussi bien à une pression exercée par le vent dans la voile que par une dépression due au profil de la voile. La plaque d'inertie matérialise une zone virtuelle où à partir d'un certain moment les filets d'air ne sont plus déviés. La force aérodynamique se décompose donc en : - 2/3 de la force due à la dépression sur l'extrados de la voile, - 1/3 de la force due à la pression exercée sur l'intrados de la voile par le vent. Explication pratique : profil d'une aile d'avion, expérience de la cuillère, feuilles sur lesquelles on souffle 2/Point d'application La force aérodynamique s'exerce sur le centre géométrique de l'ensemble des voiles. En général, la force qu'exerce un courant fluide est sensiblement perpendiculaire à ce plan, quelque soit l'angle d'incidence du courant sur ce plan. Cette façon de dessiner n'est qu'une matérialisation visuelle de la force aérodynamique. En effet, la force s'exerce, en réalité, partout sur la voile. 2

3/Angle d'incidence voile/vent (notion du rendement optimal d'une voile) - Corde du profil : segment de droite reliant le bord d'attaque et le bord de fuite. - Angle voile vent (VV) : angle d'incidence formé entre la corde du profil et le vent apparent. - Angle voile bateau (VB) : angle formé entre la corde du profil et l'axe de l'engin. La force aérodynamique n'existe que s'il existe un angle d'incidence voile-vent non nul. Le rendement optimal en navigation est atteint lorsque cet angle vaut environ 15 (dans ce cas, l'écoulement est laminaire). Cette valeur est dépendante du type de la voile et du réglage du creux. Cet angle est, en général, respecté pour les allures de près, travers, largue, mais pas en vent arrière. En fait, la qualité de l' écoulement influence la valeur de la force aérodynamique (sa grandeur est différente suivant l'angle d'incidence). Au vent arrière, l'écoulement est turbulent. 4/Décomposition de la force aérodynamique par rapport au fluide Traînée et portance : L'existence de la traînée est due au frottement provoqué par l' écoulement de l'air sur la voile. Ce frottement est un phénomène qui participe aux résistances à l'avancement. La polaire d'une voile : Pour chaque angle d'incidence, portance et traînée varient modifiant la grandeur de la force aérodynamique. La qualité des écoulements ayant une influence sur la force aérodynamique, suivant la valeur de cet angle, la grandeur de la force aérodynamique sera différente. La courbe polaire montre les variations de la grandeur de la force aérodynamique en fonction de l'angle d'incidence : c'est une courbe de rendement de la voile suivant l'angle d'incidence. 3

5/Décomposition de la force aérodynamique par rapport au déplacement du bateau Composante propulsive, composante de dérive : 6/Réglages de la voile (repères du pratiquant) Le meilleur réglage possible est obtenu lorsque l'angle voile-vent est optimal (15 ) et que la force aérodynamique est orientée le plus possible vers l'avant. Repères de réussite : - Si on ouvre légèrement la voile, le guindant se met à fasseyer, - les pennons doivent être horizontaux (si le penon au vent - intrados - décroche, c'est que l'angle voile/vent est trop petit, la voile n'est donc pas assez bordée). - Respect de la condition de Kutta. 4

III/Éléments issus du milieu qui déterminent la force aérodynamique pour un angle voile-vent donné 1/Les variations du vent réel. Le vent n'est jamais régulier en force et en direction. Les variations vont donc avoir une incidence sur la valeur de la force aérodynamique car elles vont modifier à la fois la valeur et l'orientation du vent apparent. Le vent créant la force aérodynamique est le vent apparent (V.A.) : c'est la combinaison du vent vitesse (V.V) et du vent réel (V.R). Si le Si le vent réel diminue brusquement, on est alors obliger de border (fermer) un peu la voile pour conserver le même angle d'incidence. 2/La mer Ce qui nous intéresse, c'est la surface de la mer (Cf termes utilisés dans l'échelle de Beaufort). Si on rencontre une vague, le vent vitesse va diminuer et on choque (ouvre) la voile. Inversement, lors d'un départ au "surf", on bordera la voile, le vent vitesse ayant brusquement augmenté... 5

IV/Les éléments de la voile influençant la force aérodynamique 1/La surface 2/La forme, la triangulation et l'allongement (Cf nouveauté des profils) L'allongement représente le rapport entre la hauteur de la voile et la surface de celle-ci. Plus l'allongement est important, plus le contrôle du profil en hauteur est meilleur (car on utilise la partie rigide du mât). 3/Le volume (répartition des creux et mesures) "d" est la quantité de creux maximum : c'est la distance entre la corde et la flèche. Le creux détermine l'angle d'attaque à l'avant de la voile et la forme de la chute à l'arrière de la voile. 4/Les réglages de la voile (planche) Les réglages de voile permettent de contrôler le creux de la voile. En effet, en étarquant beaucoup au point d'écoute, cela aplatit la voile donc le creux diminue et la force aérodynamique sera moins importante. Le point d'amure permet de faire varier les tensions de la chute et de pouvoir éventuellement la mollir (Cf cas des chutes molles en planche). Rôle des lattes : - rigidifier les profils, - garder un creux optimal et placé au bon endroit, - obtenir une meilleure répartition du profil (donc un meilleur contrôle de la chute). 6

5/Schéma d'une voile Orientation de la force aérodynamique au près, en modifiant l'angle d'incidence et le creux. Cas du Dériveur léger : La présence de la GV favorise le travail du Foc en créant une adonnante d autant plus forte que la GV est rentrée. La Force vélique est augmentée et avancée par contre la présence du foc est néfaste à la GV en créant une refusante qui peut dans certain cas faire porter le guindant de la GV à contre. La FV est diminuée et reculée 7

Toutes les tensions sont importantes et doivent être effectuées au cm prés. Exemple : pour un fléchissement de 1 cm pour 10m on crée une flèche de 20cm (fléchissement d un tissu fatigué- tension d étai, d écoute, etc ) Réglages de la GV : Réglages du Foc : 8