Guillaume Kosmicki Musicologue, enseignant conférencier LA MUSIQUE DU MOYEN ÂGE ET DE LA RENAISSANCE

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Transcription:

Guillaume Kosmicki Musicologue, enseignant conférencier LA MUSIQUE DU MOYEN ÂGE ET DE LA RENAISSANCE I. Le Moyen Âge (IXème XIVème siècles) 1. Arrières plans philosophiques 2. Le chant Grégorien 3. La monodie profane Troubadours et trouvères 4. L'extension du répertoire : adjonctions, tropes, premières polyphonies, ars antiqua L'évolution de la notation (les neumes), Ecole de Notre Dame (Leonin, Pérotin), le motet, la polyphonie profane 5. L'ars nova La Renaissance (XVème XVIème siècles) 1. Généralités Changements au XIVème siècle, ars subtilior, philosophie humaniste 2. La musique sacrée La musique de la Réforme, leconcile de Trente 3. La musique profane Chanson parisienne, madrigaux italiens

La période baroque 1580 1750 4. Les limites de la période baroque (Les innovations de la Camerata Bardi ; Jean Sébastien Bach, homme de synthèse) 5. Contexte historique et social (l'europe des absolutismes, musique et musiciens au service des élites) 6. Les caractéristiques musicales (théorie des passions, basse continue, ornementations, style concertant, styles) 7. Les étapes du baroque Genre et formes du baroque 8. Les principaux genres instrumentaux a. Sonate, concerto b. La suite de danse 9. Les principales formes a. Les formes fixes Formes strophique, variations, binaire, rondeau, ritournelle, ternaire b. Les formes libres récitatif, prélude, fugue 10. L opéra baroque a. L opéra italien : opera seria b. L opéra français : la tragédie lyrique 11. La musique sacrée France, Italie, Allemagne : oratorio, cantate, messe, motet, choral

La période classique 1750 1810 1. Les limites de la période classique (de l'apparition du style galant aux 3 grands Viennois) 2. La pensée au siècle des Lumières (entre rationalisme et sensibilité pré romantique) 3. Contexte historique et social (émergence des classes bourgeoises, fin de l'héritage du monde féodal) 4. Caractéristiques musicales (la mélodie classique, les motifs, l'harmonie, la forme) 5. Les grandes étapes du classique (style galant, style sensible, Sturm und Drang, apogée) La forme musicale à la période classique : l avènement de la forme sonate I Les principaux genres du classique 1. La musique de chambre (sonate pour piano, quatuor à cordes, autres genres) 2. La musique pour orchestre (concerto, symphonie) 3. L'opéra La querelle des bouffons (opéra bouffe, opéra comique, Singspiel) Le renouveau de l opera seria de Gluck 4. La musique sacrée

LA PERIODE ROMANTIQUE XIXème siècle I. Romantique? (E.T.A. Hoffmann, la référence au Moyen Âge) Les limites de la période romantique (héritage de la Vienne classique, romantiques, néo romantiques, post romantiques) I Contexte historique et social (périodes révolutionnaires, révolutions industrielles, nouveau statut du musicien) IV. Caractéristiques musicales (musique pure/musique à programme, timbre, harmonie, mélodie) Nouveaux genres et forme musicale à l'époque romantique Le lied, la symphonie à programme, le poème symphonique, le drame musical I Les grandes étapes de la musique romantique 1. Les débuts, 1810 1830 Beethoven, Schubert, Weber, Hoffmann 2. L'apogée : 1830 1850 Schumann, Chopin, Liszt, Berlioz, Verdi 3. Le romantisme tardif : 1850 1890, «néo romantiques» Wagner, Bruckner, Brahms, Franck, 4. Le tournant du siècle : 1850 1910, post romantisme et nouvelles voies Debussy, Mahler, Strauss,

Le XXème siècle musique «moderne» et musique «contemporaine» Musique tonale : un point de non retour (Wagner, Liszt, Mahler) 1900 1950 : la musique «moderne» 1. Timbres, modes et impressionnisme chez Debussy (et Ravel) 2. Radicalisme atonal chez Schoenberg (1909), puis invention du dodécaphonisme (1921) (Berg, Webern) 3. Ethnomusicologie, flolklore, nature, autres pistes avec Bartok et Stravinsky 4. Les expérimentations sonores de Charles Ives 5. Les révolutionnaires : Russolo et le bruitisme (1913), Varese (à partir de 1917) 6. Un regard sur le passé : néoclacissisme et port romantisme, Satie et le groupe des 6 I 1950 2009 : la musique «contemporaine» et les nouvelles tendances Introduction : Messiaen, professeur curieux 1. L'héritage de Schoenberg : l'hypersérialisme et sa désagrégation (les cours de Darmstadt : Boulez, Stockhausen, Berio, Pousseur...) 2. Les tendances «post sérialistes» : Schaeffer et Henry et la musique concrète La musique électronique, puis électroacoustique John Cage, provocateur de génie (développement des tentatives de «musique aléatoire») Terry Riley et la musique minimaliste (Reich, Glass) Autres expériences : Ligeti et l'art d'écrire, Penderecki et la structuration par le timbre...) La musique spectrale (dans la lignée de Scelsi : Grisey, Dufourt, Levinas, Murail)