L orientation au lycée

L orientation au lycée Continuum bac-3 bac+3 Livret du proviseur Rentrée scolaire 2013

Livret co-produit par : SAIO Les services académiques d information et d orientation Ce réseau propose aux établissements scolaires du second degré un appui technique sur toutes les questions liées à l orientation des élèves, à toutes les étapes de leur scolarité. De la mise en œuvre d un programme d orientation usqu à la maîtrise des outils d affectation, en passant par la formation des enseignants, les personnels d orientation s engagent aux côtés des chefs d établissements pour favoriser la réussite de tous les eunes. Un accent tout particulier est placé sur la construction de liens partenariaux entre les établissements. Du collège vers les lycées, et de la seconde vers le supérieur, les acteurs du réseau accompagnent les équipes en proposant un cadre de travail qui est structuré autour de trois axes principaux : l orientation et la gestion des procédures d affectation aux différents paliers (3 e, seconde, post-bac), la lutte contre le décrochage scolaire avec la Mission de lutte contre le décrochage scolaire et l accompagnement des Publics à besoins éducatifs particuliers. La priorité accordée au continuum bac-3/bac+3 se concrétise par des actions développées en partenariat étroit avec les structures d enseignement supérieur. Les Journées d immersion s inscrivent dans cette dynamique de mise en synergie du pré-bac et du post-bac. Au service de parcours de réussite, cette construction collective mobilise les enseignants et l ensemble des acteurs du réseau. Contact : Alain Tastet, Adoint du CSAIIO, chargé du service public de l orientation Emmanuelle Rosnet, chargée de mission liaisons enseignement secondaire-enseignement supérieur Onisep Auvergne L information pour l orientation L Office national d information sur les enseignements et les professions (Onisep) est un établissement public qui dépend du ministère de l Éducation nationale et du ministère de l Enseignement supérieur et de la recherche. Organisé en réseau, l Onisep est présent sur toute la France avec un siège en île-de-france et 28 délégations régionales. Il a pour mission d informer sur les formations, les métiers et les secteurs d activité via une activité éditoriale multicanal : publications (guides), services numériques (sites web, applications mobiles, serious game...), vidéos... L Onisep Auvergne diffuse les informations régionales sur les formations, les métiers et les secteurs d activité dans des guides gratuits, téléchargeables en ligne, sur son site Internet www.onisep.fr/clermont, sur son compte Twitter @OnisepAuv, sur son profil Facebook, et via l organisation du salon régional des formations et des métiers après le bac Infosup (www.infosup-auvergne.org), au mois de anvier à. Contacts : Josette Tixier, IEN-IO, Déléguée régionale adointe de l Onisep Auvergne Virginie Chadeyras, COP chargée d accompagnement pédagogique Webclasseur orientation

Édito Sommaire 2 Plan pour la mise en œuvre de l orientation au lycée 3 Le webclasseur orientation 4 Infosup 2014 Les Journées d immersion 5 Activités d orientation en 2 de 6 Activités d orientation en 1 re 7 Activités d orientation en terminale 8 Les temps forts de l orientation 9 Journées d immersion 2014 10 Public : ournée du mardi 18 février 11 Public : ournée du eudi 20 février 12 Privé : ournées du mardi 18 février et du eudi 20 février Faire de la structuration du continuum bac-3/bac+3 une priorité pour l académie c est se donner les moyens de permettre aux futurs étudiants de réussir dans la voie qu ils ont choisie en toute connaissance de cause et qui correspond le mieux à leurs aptitudes et à leurs goûts, avec pour obectif d amener un plus grand nombre d entre eux à un diplôme de niveau licence. Cet eneu, nous le portons collectivement, de la seconde à la terminale, puis dans le post-bac. Nous le déclinons ensemble, en mettant à la disposition des eunes des informations obectives et adaptées sur le monde économique et professionnel et sur les formations, en les aidant à construire leur parcours et en les amenant à mieux se connaître. Cet outil, à la fois guide et programme, vient en appui du travail que les équipes pédagogiques et vous-mêmes réalisez au quotidien pour accompagner les eunes dans cette démarche. Pour chaque niveau, il propose un scénario pédagogique et des activités à conduire en classe, notamment dans le cadre de l accompagnement personnalisé via le Webclasseur orientation, et envisage les passerelles possibles. Il recense les événements régionaux pouvant enrichir le volet orientation de votre proet d établissement et présente le programme des Journées d immersion s adressant aux élèves de 1 re. Les Journées d immersion qui se dérouleront les 18 et 20 février 2014 sont une formidable occasion offerte aux élèves de se proeter dans l après-bac. Dans la continuité et en complément d Infosup, elles favoriseront un contact direct des élèves avec les réalités étudiantes, et permettront aux enseignants accompagnateurs de parfaire leurs connaissances sur le supérieur. Les liens que nous construisons ainsi, comme autant de ponts entre deux rives d un même fleuve, sont un gage de la réussite de tous. Marie-Danièle CAMPION Recteur d académie Chancelier des universités Ministère de l Éducation nationale - Ministère de l Enseignement supérieur et de la Recherche Office national d information sur les enseignements et les professions (ONISEP), 12 mail Barthélémy Thimonnier, Lognes, 77437 Marne-la-Vallée cedex 2 Publication éditée par Onisep Auvergne, 20 boulevard Aristide Briand, 63400 Chamalières, Tél. 04 73 43 62 62, Fax 04 73 43 62 63, Mél. droclermont@onisep.fr Directeur de la publication : George Asseraf, Directeur délégué : Gérard Poux, Rédactrice en chef : Josette Tixier Rédaction : Virginie Chadeyras (COP Onisep), Emmanuelle Rosnet (COP SAIIO), Conception graphique et mise en page : Marie-Jo Thomas, Alexandre Renié (stagiaire) Relecture : Annick Gombert, Date d édition : uin 2013, Unité téléchargeable Reproduction, même partielle, interdite sans autorisation et indication de la source. L orientation au lycée l Juin 2013 l 1

Plan pour la mise en œuvre de l orientation l orientaau au lycée Une démarche progressive et pédagogique Le cadre réglementaire L accompagnement personnalisé (2 heures par semaine), le tutorat et les possibilités de corrections de traectoire offrent un cadre à la poursuite du Parcours individuel d information, d orientation et de découverte du monde économique et professionnel : le PIIODMEP*. Classe de seconde : il s agit de la classe de détermination. L élève choisit deux enseignements d exploration pour découvrir des champs disciplinaires de connaissance et les méthodes associées. Il est ainsi aidé pour son orientation vers le cycle terminal et dans le supérieur. Classe de première : chaque lycéen passe une ournée dans une université, un institut universitaire de technologie (IUT), une section de technicien supérieur (STS) ou une classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE) : ce sont les Journées d immersion, début de préparation à l orientation active. conseils sur les intentions post-bac. L accompagnement personnalisé aide à préparer le post-bac. Classe de terminale : le conseil de classe du premier trimestre donne des avis et des L élève est préparé à l orientation active et accompagné pour ses démarches d inscriptions et de choix sur le portail APB (www.admission-postbac.fr). Les modalités de mise en place du PIIODMEP Le PIIODMEP* est inscrit dans le proet d établissement selon un plan pluriannuel de la seconde à la terminale. Décliné à partir d un cahier des charges académique, il est construit par le chef d établissement en collaboration avec toute l équipe éducative. Il mobilise les ressources disponibles : CDI, Onisep, CIO, SCUIO-IP (service étudiant), missions locales, Pôle emploi, partenariats avec le monde professionnel Il intègre les entretiens personnalisés d orientation conduits par les professeurs principaux, en coopération avec les conseillers d orientation-psychologues, à destination de tous les élèves de 1 re et T le et leurs parents. * Nouvelle appellation du PDMF (Parcours de découverte des métiers et des formations) 2 l L orientation au lycée l Juin 2013

Le Webclasseur Pour l élève orientation C est un portfolio numérique pour l aider à réfléchir et à construire son proet : Le WO est un outil numérique qui permet à tous les acteurs de se mobiliser autour de l élève pour l aider à construire son proet dans le cadre du PIIODMEP*. Le WO assure la continuité de la réflexion de l élève tout au long de son parcours, il met en cohérence l ensemble de ses recherches. il élabore, classe et modifie les documents relatifs à son orientation, accompagné par le professeur principal, le COP et le documentaliste il dispose d outils pour s auto-évaluer, se proeter dans l avenir, travailler sur la représentation qu il a de luimême il fait le point sur les compétences qu il a acquises dans le cadre scolaire ou grâce à ses expériences personnelles il retrace ses expériences de découvertes du milieu professionnel et des voies de formations. C est un outil : Pour l équipe éducative d accompagnement et de suivi de l élève https://webclasseur.ac-clermont.fr/ de communication (publication d une actualité, communication d une information à la classe ) permettant l accès immédiat aux ressources Onisep : documents d information, guides, activités de classe Pour les parents C est un outil qui leur permet d accéder aux informations de la classe : agenda, actualités En Auvergne À la rentrée 2013, le WO est disponible dans tous les établissements publics et interconnecté avec l espace numérique de travail. Tous les utilisateurs de l ENT sont reconnus automatiquement dans le WO sans identification supplémentaire. * Nouvelle appellation du PDMF (Parcours de découverte des métiers et des formations) L orientation au lycée l Juin 2013 l 3

Infosup 2014 Ouvert à tous les lycéens, Infosup est une étape importante pour avancer dans les choix d orientation post-bac. Il offre sur un même lieu toute l information sur les formations et les métiers. entrée gratuite Quand? Les 23, 24 et 25 anvier 2014, de 9 heures à 17 heures Où? À Polydome, place du 1 er mai, Pour qui? Les élèves de seconde Approfondir la découverte des métiers et amorcer une réflexion sur leurs choix d études supérieures Les élèves de première Explorer des pistes, se poser des questions, entamer une réflexion sur leur proet d orientation Les élèves de terminale Finaliser l élaboration de leur proet, affiner ou consolider leur choix et découvrir la vie étudiante Les équipes éducatives Infosup est un moment privilégié de rencontres et de contacts utiles au travail sur l orientation En savoir + infosup-auvergne.org Que peut-on y trouver? Plus de 180 stands Lycées (BTS, CPGE), universités, écoles spécialisées (art, secteurs paramédical et social, commerce...), apprentissage, entreprises et branches professionnelles, vie étudiante... Des tables rondes À la rencontre de professionnels : 10 thèmes sont proposés, par exemple : les métiers de la santé, les métiers de l art et de la culture... Tables rondes proposant des thèmes liés à l orientation et à l insertion : l insertion après des études supérieures, les réseaux sociaux, l apprentissage dans le supérieur... Un espace conseil information-orientation Conseils personnalisés, informations sur la procédure admission post-bac... La librairie Onisep Vente de guides sur les études, les métiers et les secteurs professionnels. En 1 re avant Les Journées d immersion Conçues pour permettre aux élèves et aux enseignants qui les accompagnent de découvrir les réalités et les modalités d études au sein de l enseignement supérieur, les Journées d immersion sont un premier pas dans les études post-bac. En échangeant avec des étudiants et des enseignants-chercheurs mais aussi en assistant à un cours magistral ou à des travaux pratiques, les élèves s imprègnent du niveau d exigence requis et perçoivent les obectifs professionnels visés ainsi que les perspectives offertes. Un programme à la ournée est proposé, permettant de croiser deux structures sur un thème défini en adéquation avec leur filière actuelle. Anticiper la participation de votre établissement à ces ournées, à la fois sur le plan pratique et pédagogique, suppose d engager vos équipes sur ce proet dès la rentrée. Les enseignants volontaires se verront offrir une ournée de formation courant novembre à afin de préparer au mieux l accompagnement des élèves les mardi 18 et eudi 20 février 2014. Le choix des packs : vous pouvez prendre appui sur les proets exprimés par les élèves (en spécifiant qu il s agit d une démarche de découverte) ou sur l analyse des flux d orientation de votre établissement, pour positionner une classe ou un groupe d élèves et les accompagnateurs sur un ou plusieurs packs. Contact : Emmanuelle Rosnet, chargée de mission liaisons enseignement secondaire-enseignement supérieur 04 73 99 35 91 4 l L orientation au lycée l Juin 2013

Université par exemple) ; langues, littératures et civilisations étrangères (LLCE) pour ceux qui veulent approfondir la langue (traduction spécialisée, traitement automa- l étude d une langue vivante, mais aussi la littérature, en vue d enseigner ou de se former aux métiers de la 65 % des bacheliers L choisissent l université. Ils traduction (bac + 5). s inscrivent d abord en licence générale (pour 3 ans), avant de se spécialiser dans le cadre d un master (2 ans). Les filières littéraires et uridiques sont les plus adaptées. tique des langues). Lettres et langues Les licences générales des sciences du langage donnent plus spécifiquement accès aux industries de Sciences humaines et sociales Les [ Littéraire ] Ils ont le choix entre passionnés de littérature. Deux spécialités au choix : licences générales de lettres s adressent aux philosophie, psychologie, sociologie, histoire, géographie... Des études longues qui requièrent une solide culture générale, des qualités Ces filières sont privilégiées par les bacheliers L. Ceux-ci représentent près de la moitié des effectifs Les bacheliers L représentent plus du quart des de licence. effectifs de la filière. lettres modernes, pour ceux qui s intéressent à la littérature contemporaine et qui veulent continuer l apprentissage d une langue vivante ; lettres classiques, tableaux (géographie, sociologie, psychologie). Une formation spécialisée à une argumentation. tions publiques... Les L qui ont un très bon niveau en langues. Deux filières spectacle, histoire de l art et archéologie, musique. droit, à la gestion, à l informatique... pour ceux qui veulent continuer l étude de deux langues vivantes et qui mais à l enseignement, aux métiers de la culture et de la communication... à bac + 5. pour ceux qui souhaitent étudier le latin et/ou le grec, et qui s intéressent aux littératures et civilisations anciennes. Dans tous les cas, il faut posséder des capacités rédactionnelles, savoir élaborer un plan et organiser d expression, une aisance à manipuler les données chiffrées et les représentations graphiques : cartes, courbes, bac + 5 (master, diplôme d école) est requise pour entrer dans la vie active : documentation, ournalisme, urbanisme, aménagement, rela- Débouchés à bac + 5 (master, école), dans les secteurs de la communication, de la documentation, de l information, de l édition, de la culture... Ce domaine intéresse d abord les bacheliers L qui ont suivi l enseignement de spécialité en terminale. Arts Ils peuvent choisir entre licences générales de langues conviennent aux arts plastiques, arts du Ces études ne préparent pas aux métiers artistiques, au choix : langues étrangères appliquées (LEA) au visent des emplois en entreprise (traduction spécialisée, écoles, université... À compter de la session 2013, le bac STL comportera deux spécialités : biotechnologies et sciences physiques et chimiques de laboratoire. encres et adhésifs ; productique textile (option ennoblis- les BTS analyses de biolo- agroalimentaire (qualité, distribu- Après sciences physiques et chimiques de labora- sur dossier avec le bac ou après une 1 re année sement) ; traitement des matériaux ; contrôle industriel et régulation automatique (CIRA) ; génie optique ; techniques physiques pour l industrie et le laboratoire. Plus de la moitié des bacheliers STL optent pour un BTS ou un DUT scientifique, agricole ou industriel. Quelques-uns préparent un DEUST en biologie, chimie ou agroalimentaire. Accessibles sur dossier, ces formations durent 2 ans et associent cours théoriques, le DUT hygiène, sécurité, environnement, accessible 13,5 % des bacheliers STL s inscrivent en IUT. Hormis pratique professionnelle et stages sur le terrain. Elles à tous, le choix du diplôme dépend de la spécialité visent une entrée dans la vie active, mais permettent parfois de poursuivre des études, principalement en licence pro (pour 1 an). lement chimie. Près de 40 % des bacheliers STL préparent un BTS ou un BTSA (BTS agricole), en lycée ou en école. génie thermique et énergie. Les BTS hygiène, propreté, environnement, et technico-commercial, sont accessibles à tous les STL. Les autres dépendent de la spécialité de bac choisie : Les bacheliers STL peuvent préparer un DEUST en 2 ans. À finalité professionnelle, ce diplôme répond à des besoins locaux. dans les industries alimentaires et les bio-industries... S y aoutent les BTSA analyses agricoles biologiques et tion des produits alimentaires), de la biologie (analyse logies des aliments. Les brevets de technicien supérieur (BTS) Après biotechnologies, Les diplômes universitaires de technologie (DUT) suivie en terminale : Après biotechnologies : ratoire : chimie ; génie chimique, génie des procédés ; génie biologique ; éventuel- Après sciences physiques et chimiques de labo- mesures physiques ; science et génie des matériaux ; Les diplômes d études universitaires scientifiques et techniques (DEUST) gie médicale ; bioanalyses et contrôles ; biotechnologie ; esthétique-cosmétique ; métiers de l eau ; qualité biotechnologiques (ANABIOTEC) ; sciences et techno- Les spécialités de l des milieux biologiques, biotechnologies...), de la chimie (technicien de laboratoire...), de la pharmacie et de l environnement sont bien adaptées. toire, les BTS chimiste ; esthétique-cosmétique ; indus- de licence (L1) dans un domaine proche. tries plastiques Europlastic ; métiers de l eau ; peintures, Accès Activités d orientation : une démarche progressive et pédagogique Les activités en 2 de générale et technologique Axes PIIODMEP 1 er trimestre 2 e trimestre 3 e trimestre Prendre un départ pour le lycée Construire un parcours de formation S évaluer pour choisir son bac Auto évaluation Faire le point sur les acquis de collège, les représentations, les attentes en orientation Se situer dans une démarche d information, comprendre les procédures d orientation Hiérarchiser des professions selon des critères personnels explicites Faire un bilan sur soi pour choisir Élaborer des stratégies de positionnement Renseigner Mon profil Découvrir l Espace personnel Explorer le KIT élève Quizz Définir son proet d études Où vont les élèves de 2 de? Parcours au lycée... Où vont les élèves de T le? Parcours après bac... Les parcours de formation, des témoignages Découverte des formations Connaître, décrire les séries de bac KIT élève > Guide du lycéen pour l entrée en 1 re générale et technologique Rechercher des informations sur les poursuites d études après bac Documents d information > Fiches après un bac APRÈS LE BAC L APRÈS LE BAC STL [ Sciences et technologies de laboratoire ] Munis d un bon bagage scientifique et technologique, les bacheliers STL ont accès à des poursuites d études variées : BTS et DUT principalement, mais aussi prépas, Organiser des échanges avec des élèves de 1 re de différentes séries Rédiger un compte-rendu dans Espace personnel Le bac L offre des atouts pour réussir dans le domaine des arts, des lettres et des langues à l université. Un choix plébiscité par une maorité de bacheliers qui optent pour ces études, mais aussi pour le droit, le social et les sciences humaines. BTS-DUT-DEUST Découverte des métiers Monde professionnel : apprendre à le décrypter Identifier les fonctions et comprendre l organisation d une entreprise Les fonctions de l entreprise Les secteurs professionnels Étudier un secteur, réaliser une fiche métier KIT élève > Métiers : des secteurs professionnels à explorer Vivre une expérience professionnelle Découvrir concrètement le monde professionnel Effectuer et exploiter un stage onisep.fr > Premiers pas vers l emploi > Visite entreprise (Relations écoleentreprise) > Stages en entreprise L orientation au lycée l Juin 2013 l 5

Activités d orientation : une démarche progressive et pédagogique Les activités en 1 re générale et technologique LES 4 ÉTAPES Décembre Janvier Entretien personnalisé 2014 Février Journées d mmersion Avril Conseil d orientation anticipé (COA) Axes PIIODMEP 1 er trimestre 2 e trimestre 3 e trimestre Auto évaluation Définir sa problématique personnelle Réalisation de l entretien personnalisé Préparer l entretien d orientation en classe de 1 re Croiser les informations Bilan d Infosup Debriefing des Journées d immersion Espace personnel Faire le bilan Conseil d orientation anticipé (COA) KIT élève > monorientationenligne Découverte des formations Organiser ses visites Préparer sa visite au salon Infosup infosup-auvergne.org Préparer la ournée d immersion Renseigner Mon profil Découvrir Infosup l Espace personnel Explorer Journée d immersion le KIT élève Espace personnel > Memo Infosup > Memo JI Connaître les formations Avec le web onisep.fr > mavoielitteraire > mavoiescientifique > mavoieeconomique Connaître les formations Au travers d évènements Infosup Journées d immersion Journées portes ouvertes infosup-auvergne.org onisep.fr/clermont Amorcer une réflexion pour la terminale Découvrir APB Découvrir le serious game APB onisep.fr > moncoachapb Comprendre les formations post-bac Découverte des métiers Préparer sa visite au salon Infosup infosup-auvergne.org Renseigner Mon profil Questionnaire Découvrir l Espace personnel tables rondes Explorer le KIT élève Connaître les domaines professionnels Tables rondes du salon Infosup infosup-auvergne.org Quizz Planning des tables rondes 6 l L orientation au lycée l Juin 2013

RENTRÉE TOUTE L'INFO SUR LES MÉTIERS ET LES FORMATIONS SALON RÉGIONAL DES FORMATIONS ET DES MÉTIERS après le bac 24, 25 ET 26 JANVIER 9H - 17H POLYDOME CLERMONT-FERRAND Entrée libre infosup-auvergne.org www.onisep.fr/lalibrairie ministère de l Éducation nationale ministère de l Enseignement supérieur et de la Recherche onisep.fr/clermont 2013 DIPLÔMES ORIENTATION PROFESSIONS VIE ÉTUDIANTE Composition graphiqu et mis en page : Thomas QUANT IN (stagiaire à l ONISEP) - Impre sion : Imprimerie X Activités d orientation : une démarche progressive et pédagogique Les activités en terminale générale et technologique Axes PIIODMEP 1 er trimestre 2 e trimestre 3 e trimestre Auto évaluation Faire le point Réalisation de l entretien personnalisé Espace personnel Poursuivre APB S inscrire et préparer ses dossiers APB Apprendre à rédiger une lettre de motivation www.admission-postbac.fr Finaliser la démarche APB Hiérarchiser ses voeux www.admission-postbac.fr Découverte des formations Se préparer aux procédures d inscription APB Ouverture APB Le site et ses fonctionnalités Renseigner Mon profil Découvrir Préparer mon l Espace admission personnel Explorer post-bacle KIT élève Poursuivre sa réflexion Salon Infosup Journées portes ouvertes Orientation active infosup-auvergne.org onisep.fr/clermont APB APRES LE BAC CHOISIR SES ETUDES SUPERIEURES académie de 2013 Découverte des métiers Interroger des professionnels Poser des questions à des professionnels en direct sur leur parcours Renseigner Mon profil onisep.fr Découvrir l Espace personnel > nos tchats Explorer le KIT élève Explorer les possibles professionnels Quizz onisep.tv L orientation au lycée l Juin 2013 l 7

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Journées d immersion 2014 Deux ournées sont proposées : 18 et 20 Février S immerger pour découvrir 4 grands domaines de formation Le classement a été réalisé par thème, puis par ville Les ournées d immersion prennent la forme de packs à choisir Le programme Visite des campus Rencontre des étudiants Suivi d un cours à l université Se proeter dans la vie étudiante Les horaires (identiques pour tous les packs) 10h - 12h Déeuner au RU ou dans l établissement 13h30-16h Septembre présenter le dispositif aux équipes pédagogiques choisir les packs identifier les enseignants volontaires Octobre S inscrire sur le site et préciser : le n du pack choisi le nombre d élèves le nom des enseignants accompagnateurs www.orientation.ac-clermont.fr/organisation_journées_immersion Novembre Formation des enseignants accompagnateurs Une ournée de formation nécessaire pourles professeurs Décembre Préparer les Journées d Immersion avec les élèves Un exemple de pack pour mieux comprendre Thème Ville où se déroule le pack Établissements proposés dans ce pack Numéro du pack à choisir La visite de la CPGE lettres du Lycée Blaise Pascal le matin implique la visite de l après-midi Filière concernée L orientation au lycée l Juin 2013 l 9

Journée du mardi 18 février 2014 -UdA- : Université d Auvergne -UBP- : Université Blaise Pascal Montluçon Sciences et technologies UFR Sciences et technologies -UBP- (Math, physique, chimie, biologie...) (DUT GIM, R&T, Info, MP) 1 CPGE Sciences Blaise Pascal (MPSI, PCSI) UFR Sciences et technologies -UBP- (Math, physique, chimie, informatique, biologie...) 2 (DUT GIM, R&T, Info, MP) UFR Sciences et technologies -UBP- (Math, physique, chimie, biologie...) 3 (DUT GIM, R&T, Info, MP) UdA Licence Biologie (pharmacologie, nutrition) 4 UdA Licence Biologie (pharmacologie, nutrition) (DUT GIM, R&T, Info, MP) STS La Fayette et CPGE TSI (DUT GIM, R&T, Info, MP) Bac Technologique STS Industriels en Alternance (à La Fayette avec support CFA ÉNA) & tous BTS Industriels STS Industriels La Fayette (SN, Electrotech, CIRA, IPM, MI) 7 Bac essionnel CPGE Sciences Paul Constans (PTSI) (DUT GEII, GTE, GMP) STS Paul Constans (Chimiste, SN, CRCI, IPM) (DUT GEII, GTE, GMP) Bac Technologique STS Paul Constans (Chimiste, SN, CRCI, IPM) (DUT GEII, GTE, GMP) Bac essionnel 5 6 8 9 10 Montluçon Moulins Vichy Sciences humaines et sociales, santé, sport, éducation Montluçon Moulins Vichy Droit, économie, commerce Montluçon Moulins Vichy Lettres, langues, arts, communication et sciences humaines ITSRA Écoles de l UdA CPGE Lettres (Éducateur spécialisé, EJE, assistant (Droit, économie, gestion, AES) Lycée Blaise Pascal social...) UFR LLAC -UBP- UFR LLSH -UBP- ÉSPÉ ex IUFM (Licence LEA, échanges (Lettres, philosophie -UBP- 12 internationaux) 19 et langues) 28 STS Sidoine Apollinaire (ESF, SP3S) IFSI Bac Technologique IFSI, IFAS STS Sidoine Apollinaire (ESF, SP3S) Bac essionnel IFSI, IFAS (DUT GLT, TC) IRFSSA (Infirmier, assistant social...) ÉSPÉ ex IUFM -UBP- IFSI IFMK Bac essionnel et Technologique 13 14 15 16 17 STS Valery Larbaud (Diététique, opticien lunetier) IFSI, IFAS 18 Écoles de l UDA (Droit, économie, gestion, AES) (DUT GEA) 20 CPGE Éco Blaise Pascal UFR LACC -UBP- STS Sidoine Apollinaire (CGO, PI, SIO) STS Ambroise Brugière (Banque, assurance, CI, MUC) Bac essionnel CPGE Éco Madame de Staël (DUT GLT, DUT TC) 24 STS Paul Constans (Technico-CO, AGPME, CGO) (DUT GLT, DUT TC) 25 Bac essionnel et Technologique (DUT TC) STS Jean Monnet (MUC, CGO) 21 STS Ambroise Brugière (Banque, assurance, CI, MUC) (DUT GEA) 22 Bac Technologique 23 26 STS Albert Londres (Notariat, NRC, AM) (DUT SRC*) 27 Bac essionnel et Technologique UFR LLAC -UBP- (Licence Info-Com, échanges internationaux, LEA) UFR LLSH -UBP- (Lettres, philosophie et langues) 29 STS Chamalières (Tourisme) STS Chamalières (Hôtellerie-Restauration) CPGE Lettres Madame de Staël (option théâtre, option musique) 31 MANAA Jean Monnet STS Jean Monnet (Design, métiers du verre) STS Albert Londres (Communication) (DUT SRC*) 30 32 33 Vichy STS Albert Londres (ATI, DRB, SIO) (DUT SRC*) Bac essionnel 11 * Le DUT SRC s appellera MMI (Métiers du multimédia et de l Internet) à partir de la rentrée 2013 10 l L orientation au lycée l Juin 2013

Journée du eudi 20 février 2014 -UdA- : Université d Auvergne -UBP- : Université Blaise Pascal Sciences et technologies Sciences humaines et sociales, santé, sport, éducation Droit, économie, commerce Lettres, langues, arts, communication et sciences humaines Aurillac UFR Sciences et technologies -UBP- (Math, physique, chimie, biologie...) (DUT GIM, R&T, Info, MP) 34 UFR Sciences et technologies -UBP- (Math, physique, chimie, biologie...) UdA Licence Biologie (pharmacologie, nutrition) 35 CPGE Sciences La Fayette (MPSI, PCSI option SI) UFR Sciences et technologies -UBP- (Math, physique, chimie, informatique, biologie...) 36 (DUT GIM, R&T, Info, MP) STS Industriels en Alternance (à La Fayette avec support CFA ÉNA) & tous BTS Industriels 37 Bac Technologique STS Industriels en Alternance (à La Fayette avec support CFA ÉNA) & tous BTS Industriels STS Industriels La Fayette 38 Bac essionnel (DUT Génie biologique) STS Monnet-Mermoz (IRIS, SIO, CRSA) 39 Aurillac ITSRA (Éducateur spécialisé, EJE, assistant social...) IFSI et autres Écoles paramédicales 42 UFR Psycho -UBP- UFR STAPS -UBP- 43 et Technologique UFR STAPS -UBP- UFR Psycho -UBP- 44 et Technologique STS Sidoine Apollinaire (ESF, SP3S) ITSRA (Éducateur spécialisé, EJE, assistant social) 45 Bac Technologique IFSI, IFAS ITSRA (Moniteur-éducateur, animateur, animateur en gérontologie) 46 Bac essionnel IFSI (DUT GEA option RH) 47 et Technologique Prépa concours Jean Monnet (IFSI) IFAS (IFSI) 48 Bac essionnel et Technologique Aurillac Le Puy (DUT GEA) Écoles de l UDA (Droit, économie, gestion, AES) (DUT GEA) STS et CPGE Éco Sidoine Apollinaire Bac Technologique STS Jean Monnet (MUC, CGO, SIO) (DUT GEA) (DUT SRC) STS Simone Weil (CGO, NRC) 50 51 STS Ambroise Brugière (Banque, assurance, CI, MUC) STS Sidoine Apollinaire (CGO, PI, SIO) 52 Bac essionnel 53 54 Le Puy UFR LLSH -UBP- (Histoire, histoire de l art, culture et patrimoine École supérieure d art (Beaux-arts) UFR LLAC -UBP- (Licence Info-Com, échanges internationaux, LEA) UFR LLSH -UBP- (Études européennes et internationales) 56 (DUT SRC) STS Simone Weil (BTS tertiaires) 55 57 Le Puy-en-Velay (DUT Chimie, Informatique) CPGE Sciences Charles et Adrien Dupuy (PCSI) 40 (DUT Chimie, Informatique, SRC*) Le Puy Prépa concours Simone Weil (sanitaires et sociaux) IFAS (IFSI) 49 Bac essionnel et Technologique STS Charles et Adrien Dupuy (Électrotech, IMP) 41 Bac essionnel et Technologique * Le DUT SRC s appellera MMI (Métiers du multimédia et de l Internet) à partir de la rentrée 2013 L orientation au lycée l Juin 2013 l 11

Journée du mardi 18 février 2014 Sciences et technologies Sciences humaines et sociales, santé, sport, éducation Droit, économie, commerce Lettres, langues, arts, communication et sciences humaines Le Puy CPGE Godefroy de Bouillon (MPSI) STS Godefroy de Bouillon (Électrotech, SIO, CPI) STS industriels Godefroy de Bouillon (Électrotech, SIO, CPI) Bac essionnel et Technologique Journée du eudi 20 février 2014 Sciences et technologies CPGE Godefroy de Bouillon (MPSI) STS industriels Godefroy de Bouillon (Électrotech, SIO, CPI) STS La Chartreuse (SIO) Aurillac Clermont Le Puy STS Sainte-Thècle (SP3S) Prépa concours Fénelon (paramédicaux) Sciences humaines et sociales, santé, sport, éducation Prépa concours Gerbert (Paramédicaux) STS Saint-Jacques de Compostelle (ESF) Prépa concours (IFSI) Moulins CPGE Éco Saint-Alyre (Option économique) STS Godefroy de Bouillon (NRC, CGO + DCG) STS Saint-Alyre (AGPME, assistant manager, MUC) STS Anna Rodier (AGPME) Droit, économie, commerce STS Godefroy de Bouillon (NRC, CGO) STS Saint-Alyre (AGPME, assistant manager, MUC) Clermont Aurillac Le Puy CPGE Lettres Fénelon (ENS Lyon LSH) Pour s inscrire, prendre contact avec l établissement Bac essionnel et Technologique CPGE Éco Saint-Alyre (Option économique) DCG Godefroy de Bouillon Lettres, langues, arts, communication et sciences humaines STS Saint-Géraud (Communication, design graphique, MANAA) STS Saint-Jacques de Compostelle (Communication) Le Puy-en-Velay STS Saint-Jacques de Compostelle (AGPME, MUC) STS & DCG La Chartreuse (CGO, DCG) 12 l L orientation au lycée l Juin 2013

SALON RÉGIONAL DES FORMATIONS ET DES MÉTIERS après le bac 24, 25 ET 26 JANVIER 9H - 17H POLYDOME CLERMONT-FERRAND Entrée libre infosup-auvergne.org 2013 DIPLÔMES ORIENTATION PROFESSIONS VIE ÉTUDIANTE onisep.fr/clermont Composition graphique et mise en page : Thomas QUANTIIN (stagiaire à l ONISEP) - Impression : Imprimerie X onisep.fr/clermont Site régional Service en ligne APRES LE TOUTE L'INFO SUR LES MÉTIERS ET LES FORMATIONS BAC CHOISIR SES ETUDES SUPERIEURES académie de RENTRÉE R 20 2013 www.onisep.fr/lalibrairie ministère de l Éducation nationale ministère de l Enseignement supérieur et de la Recherche Édition 2012-2013 LIVRET du professeur principal en lycée général et technologique ministère de l Éducation nationale l ministère de l Enseignement supérieur et de la Recherche monorientationenligne.onisep.fr Site thématique mavoieeconomique.onisep.fr Site thématique mavoielitteraire.onisep.fr Les ressources mavoiescientifique.onisep.fr Site thématique biblionisep.fr Pour multiplier les accès aux ressources d information, l Onisep vous propose un nouvel espace de consultation en ligne de toutes ses publications! Pour plus d informations, contact : biblionisep@onisep.fr moncoachapb.onisep.fr L abonnement annuel 250