Différentes possibilités, approches différentes Collaborations Bachelor Master Recherche Formations postgrades 1
EMBA en Innovation Touristique Dossier d information pour la création d un Executive MBA franco-suisse réalisé dans le cadre d un projet Interreg IV A en partenariat avec l Institut Universitaire Kurt Bösch (Sion), l Université de Savoie et Sciences Po Grenoble Roland Schegg Institut de Tourisme, HES-SO Valais Sierre, Mai 2013 2
Contexte pour la formation continue en tourisme Le secteur touristique est un secteur en pleine mutation L innovation touristique constitue ainsi un facteur important pour l avenir des stations touristiques. Mais ceci demande de nouvelles compétences de la part des managers du tourisme comme acteurs clé du développement économique des communes touristiques. 4
Contexte du projet EMBA La HES-SO Valais, l'institut Universitaire Kurt Bösch (IUKB) de Sion et l Institut d'administration des Entreprise Savoie Mont-Blanc (IAE) de Université de Savoie se sont unis en 2011 dans le cadre d un programme Interreg France-Suisse pour créer un EMBA en cours d emploi centré sur la question de l'innovation touristique et destiné aux décideurs du secteur touristique. Le projet Interreg «Les voies de l innovation touristique : de l observation à la formation» a démarré en 2011 et se terminera en fin 2013 (une prolongation pour 2014 est en discussion). Suite à un rapprochement institutionnel entre l Université de Savoie et l Université de Grenoble en 2012, l équipe du projet Interreg a pu associer au projet EMBA Sciences Po Grenoble. Ce partenariat amène des compétences clé dans le domaine de la gouvernance et le tourisme et élargit également le bassin de recrutement, dû notamment à la notoriété de l Université de Grenoble. 5
Contexte du projet EMBA Le projet Interreg a comme objectifs: D identifier et comprendre les mécanismes d innovation touristique dans les régions alpines. De contribuer au développement des compétences des acteurs du tourisme afin de permettre une meilleure adaptation de ce secteur aux évolutions du contexte économique, social et environnemental. De créer une formation continue conjointe franco-suisse de niveau EMBA (Executive Master of Business Administration, 60 crédits ECTS) centrée sur l innovation touristique. Cette offre sera développée pour les cadres et décideurs du secteur afin de développer leurs compétences tant managériales qu innovatives et entrepreneuriales. De favoriser les échanges de bonnes pratiques 6
Plan d étude EMBA: formation modulaire avec 4 CAS Axe thématique (CAS) Titre de module Module ECTS Périodes de cours Encadrement projet Travail personnel Périodes totales Institution responsable CAS Responsables module Projets innovants et gouvernance (CAS1) etourisme - l'innovation par les TIC (CAS2) Marketing et tourisme (CAS3) Tourisme durable (CAS4) 18 Concepts d'innovation et tourisme M1 4 30 70 100 IEP & IAE Méthodes de gestion de projets innovants M2 4 30 70 100 IEP IAE Gouvernance et politiques territoriales M3 4 30 70 100 IEP E-Marketing & Social Media dans le tourisme M4 4 30 70 100 HES-SO Valais & IEP Nouvelles tendances TIC et tourisme M5 4 30 70 100 HES-SO Valais HES-SO Valais Projet e-tourisme M6 4 30 70 100 HES-SO Valais Management stratégique et tourisme M7 4 30 70 100 IAE Approche marketing du tourisme IAE & HES-SO IAE M8 4 30 70 100 Valais Approche expérientielle du marketing et tourisme M9 4 30 70 100 IAE Enjeux du tourisme durable M10 4 30 70 100 IUKB Projets touristiques durables M11 4 30 70 100 IUKB IUKB Développement durable et l innovation touristique M12 4 30 70 100 IAE Mémoire M13 12 8 10 300 318 tous 60 368 10 1140 1518
Structure du EMBA en innovation touristique Rôle décisionnel Comité de pilotage bi-national (COPIL) Comité scientifiqueéconomique (COSCI) Comité de direction EMBA (CODIR) Rôle consultatif Rôle exécutif 42