PARTIE 2: LA CIVILISATION GRECQUE CHAP. 1: AU FONDEMENT DE LA GRECE: CITES, MYTHES, PANHELLENISME
A- Le monde grec des cités et des colonies : Problématiques : Qu est-ce qu une cité grecque? Où sont installées les cités grecques? Temple d Héra à Sélinonte (Sicile) Pièce en or de Cyrène Stèle grecque en Turquie Amphore grecque retrouvée en Espagne Reconstitution d une trière grecque échouée au large de Marseille
Le monde grec vers 500 avant J-C : A l aide de votre livre, écrire sur la carte le nom des principales cités grecques. MASSALIA TROIE THEBES PHOCEE CORINTHE ATHENES SPARTE RHODES Les Grecs vivent dans de petits Etats indépendants mais souvent ennemis: les cités.
CAMPAGNE VILLE REMPART PORT Ce mot vient du grec (polis). C est un petit État composé d une ville souvent fortifiée et de la campagne environnante.
Le monde grec vers 500 avant J-C : Inscrire A l aide de le votre nom livre, des deux indiquez mers sur que la carte les le marins sens de grecs l expansion ont dominés. grecque par une flèche de couleur rouge MASSALIA MER NOIRE THEBES PHOCEE CORINTHE ATHENES SPARTE RHODES MER MEDITERRANEE TROIE L espace colonisé par les Grecs vers 500 AV.J-C Expansion grecque (8 ème 6 ème AV.J-C) De Golfe en golfe et d ile en ile, du Nord au Sd et d Est en Ouest, les marins grecs vont trafiquer, coloniser (création de cité en dehors de la Grèce), répandre leurs idées et leurs usages à travers le monde méditerranéen entre les 8 ème et 6 ème siècles avant J-C.
Colonie: cité fondée par des Grecs en dehors de la Grèce Métropole: Cité d origine des citoyens d une colonie - 600 Colonisation grecque
Massalia est une cité grecque car elle possède des édifices typiquement grec comme un théâtre, un agora (place publique), des temples grecs
La colonie garde des liens étroits avec sa cité d origine. Elle adopte le même dieu protecteur, utilise la même langue, monnaie et lois, pratiquent des loisirs identiques et ont les mêmes habitudes alimentaires (vin, olive ). Ainsi, ils se distinguent de ceux qu ils appellent les «barbares».
Le monde grec vers 500 avant J-C : A l aide de votre livre, inscrire sur la carte le nom de certains peuples barbares voisins des Grecs. GAULOIS SCYTES MASSALIA ETRUSQUES MER NOIRE MAURES THEBES PHOCEE CORINTHE ATHENES SPARTE RHODES MER MEDITERRANEE TROIE PERSES PHENICIENS L espace colonisé par les Grecs vers 500 AV.J-C LIBYENS Expansion grecque (8 ème 6 ème AV.J-C) EGYPTIENS Les Grecs ne sont pas les seuls en Méditerranée. Malgré les guerres entre cités grecques, ils ont le sentiment d être frère face aux autres peuples non grecs qu ils appellent les «barbares».
A l aide du travail préparatoire, racontez sur votre cahier en quelques phrases, comment a été fondée Marseille (Massalia) en respectant ces trois consignes : -Je situe la ville géographiquement et dans le temps -Je précise dans quelles circonstances et par qui elle a été fondée -J indique comment vivent les premiers habitants de la colonie (relations avec les Gaulois) Indicateurs de lieux: (Où?) - MASSALIA - PHOCEE - GAULE - ASIE MINEURE Indicateur de temps: (Quand?) - VIème siècle avant J-C Acteurs Personnages Peuple: (Qui?) - Massaliens - Ségobriges (tribu gauloise) Description du phénomène de colonisation: (Pourquoi et Comment?) - Raisons du départ (de l installation en Gaule) - Mode de vie des Massaliens en Gaule
B- Une culture commune: les poèmes d Homère Problématique: Quelles histoires fabuleuses racontent les poèmes homériques? On va voir que les Grecs, malgré le fait qu ils vivent dans des cités indépendantes souvent en guerre les unes face aux autres, ont une culture commune qui fait leur unité. Ils ont une histoire commune fondée sur une mythologie. Qu est-ce qu une mythologie? C est l ensemble des légendes, des mythes sur les dieux et les héros. Qu est-ce qu un héros? C est un personnage de la mythologie grecque, né de l union d un dieu et d une mortelle et qui a réalisé des exploits surhumains. ACHILLE ULYSSE HECTOR
On va donc étudier les poèmes d Homère: l Iliade et l Odyssée. Ces deux poèmes écrits vers le 8 ème siècle avant J-C. mettent en scène des héros légendaires (Achille, Ulysse ). Dans tout le monde grec, les enfants apprenaient à lire dans ces deux œuvres et pouvaient en réciter des centaines de vers. Les héros leurs servaient de modèles.
L histoire de la guerre de Troie (d après le film TROIE)
Hélène Ménélas : Roi de Sparte Frère d'agamemnon, mari d'hélène Achille: Chef des armées d Agamemnon Priam : Roi de Troie Hector : Fils de Priam, mari d'andromaque Agamemnon : Frère de Ménélas, il enverra ses armées à Troie pour venger son frère Pâris : Fils de Priam, amant d'hélène, frère d'hector
HECTOR tue PATROCLE (l ami d Achille)
Résumez en quelques phrases, le mythe homérique du combat entre Achille et Hector en vous aidant de ces consignes: -Je cite les noms des dieux ou des héros -J évoque leurs actions -Je dis pourquoi ce mythe plait à ceux qui l écoutent Indicateurs de lieux: (Où?) - TROIE Indicateur de temps: (Quand?) - La guerre de Troie (entre Troyens et Grecs) Acteurs Personnages Peuple: (Qui?) - Achille (combattant pour Agamemnon) - Hector (prince troyen) - Patrocle (cousin d Achille) - Athéna (déesse protectrice d Achille) - Apollon (dieu protecteur de Hector) Description du combat: (Pourquoi et Comment?) - Raisons du combat - Déroulement et dénouement Succès du mythe: - Grecs admirent leurs héros (courage, intelligence,respect des dieux ): une sorte de modèle
C- La religion des Grecs: l exemple du sanctuaire panhéllenique d Olympie Problématique : Pourquoi et comment les Grecs se réunissent-ils à Olympie? Une religion commune aux Grecs: une religion polythéiste Les dieux grecs sont très nombreux et forment une grande famille. Ils vivent sur le mont Olympe et interviennent tout le temps dans la vie des hommes. Les Grecs vénèrent aussi des héros aux aventures extraordinaires. Les poètes grecs ont racontés les exploits des dieux et des héros (mythologie grecque). Polythéisme: Croire en plusieurs dieux
Les Grecs rendent des cultes différents aux dieux: l exemple du culte de ZEUS à OLYMPIE Olympie est le plus célèbre sanctuaire consacré à Zeus. Tous les 4 ans, les participants, venus des cités de tout le monde grec, s y réunissent pendant 7 jours. C est alors une grande fête en l honneur du dieu: processions, sacrifices, jeux sportifs Ces fêtes ont une telle importance pour les Grecs qu ils divisent le temps en olympiades (périodes de 4 ans depuis la fondation des jeux en 776 av. J-C. Le plan du sanctuaire de ZEUS à Olympie:
LE SITE D OLYMPIE AUJOURD HUI
Le serment des athlètes et les sacrifices au dieu Zeus Grand autel de Zeus Numéro 4
Stade: (192,27 mètres) La course à pied Numéro 11 Lieu pour les courses (sprint sur la longueur du stade, course double, course longue: 1500 à 5000 mètres et course en armes)
Hippodrome: Course de chevaux Numéro 12 Lieu pour les courses de chevaux montés et de chars.
Le Pentathlon: - Course simple - Saut en longueur - Lutte - Javelot - Disque Gymnase: Numéro 6 Lieu pour les épreuves de lancer du disque et du javelot + Stade (course) et le Palestre (lutte et saut)
Palestre: Lutte et Combat Numéro 7 Lieu pour le saut et les sports de combats (lutte, pugilat: combat à coups de poing et pancrace : lutte et pugilat)
Clôture des jeux: procession, sacrifices, remise des récompenses aux vainqueurs
En vous appuyant sur votre travail préparatoire, rédigez le récit d un spectateur grec (LOCMINAS) venu assister aux jeux d Olympie - J indique qui y participe - je décris les épreuves sportives - je décris les gestes religieux accomplis
CHAP.2: ATHENES, 1 ère DES CITES GRECQUES AU 5 ème siècle AV. J-C. Problématique du chapitre: - Pourquoi Athènes est-elle la plus brillante des cités du monde grec? Introduction: Athènes et le territoire de la cité
CITOYENS: Homme de plus de 20 ans né d un père et d une mère athénien. FEMMES ET ENFANTS: Epouses et enfants de citoyens METEQUES: Etrangers installés à Athènes. Hommes libres ESCLAVES: Homme d origine barbare, ils sont achetés comme des objets sur les marchés 40000 90000-110000 40000-100000 110000 Posséder de la terre (propriétaire) Participer aux décisions de la cité Pas de droits politiques Participer à la vie religieuse Pas de droits politiques Droit de séjours dans la cité Propriété de leur maître, ils n ont aucun droit. Devoirs militaires Devoirs politiques Devoir de justice Devoirs religieux Devoir d obéissance (ou de respect) envers le mari ou le père. Devoir de payer une taxe spéciale (impôt) Devoir de servir leur maître
B- Les Athéniens inventent la démocratie : le pouvoir aux mains des citoyens athéniens Problématique: Comment les citoyens athéniens dirigent-ils leur cité? Qu est-ce que la démocratie? C est le gouvernement d une cité par l ensemble des citoyens (de grec «demos»: le peuple et «kratos»: le pouvoir)
Le fonctionnement de la démocratie: AGORA
L AGORA AUJOURD HUI
Tige creuse - condamnation Tige pleine - acquittement Le siège du tribunal: l Héliée 6000 citoyens Ils sont tirés au sort par l Ecclésia chaque année. Juger
La Pnyx où siège l Assemblée des citoyens (Ecclésia) Tous les citoyens d Athènes. Être nés de parents qui sont citoyens athéniens Voter les décisions
BOULEUTERION Le siège du conseil: la Boulé 500 citoyens Ils sont tirés au sort par l Ecclésia chaque année Etablir des projets de loi
Le siège des stratèges 10 citoyens Ils sont élus pour un an par l Ecclésia. PERICLES Diriger la cité
Imaginez que vous êtes un citoyen athénien du Vème siècle avant J-C., nommé PETITAS. Racontez et expliquez comment se déroule un débat à l Ecclésia. - Vous rappellerez ce qu est l Ecclésia et où elle se réunit - Vous expliquerez comment des points de vue différents peuvent s exprimer et comment les décisions sont adoptées - Ecclesia - Athènes - La colline de la PNYX - Citoyen(s) - Débat - Estrade - Clepsydre - Loi
C- Combattre pour la cité : un devoir du citoyen athénien illustré par l exemple de la bataille de Marathon Problématique : Comment les citoyens athéniens participent-ils à la défense de leur cité? Athènes défend les Grecs contre les Perses: les Guerres médiques
Le bataille de Marathon: Guerres médiques: Guerres entre les cités grecques et les Perses (les Mèdes) au début du 5 ème siècle av. J-C. Hoplite: Soldat grec combattant à pied et lourdement armé (bouclier, javelot - lance, casque, protections du corps.
- 490 avant Jésus-Christ (Vème siècle avant J-C) - Marathon - Territoire de la cité d Athènes - Perses - Athéniens - Hoplites (soldats athéniens combattant à pied et lourdement armé) - Cavaliers et archers perses
D- Honorer les dieux, la cité rassemblée autour de la fête des Panathénées Problématique: Comment la fête des Panathénées exprime-t-elle l unité de la cité d Athènes? L Acropole d Athènes : le centre religieux de la cité Qu est-ce que une Acropole? C est la colline sacrée des Grecs au sein d une cité (lieu pour rendre honneur aux dieux)
Érechthéion: temple d Athéna (luttant contre Poséidon) Grande statue d Athéna Parthénon: temple d Athéna (protectrice de la cité) La voie sacrée Les Propylées: (entrée de l Acropole) Temple d Athéna la victorieuse
A quelle déesse les principaux temples sont-ils consacrés? Ils sont consacrés à Athéna, la déesse protectrice de la cité.
PERICLES (-495 / -429) Il fut élu stratège de la cité d Athènes (15 fois de suite à partir de -443). Il fit voter l embellissement de l acropole.
La cité en fête, la cité rassemblée: les Grandes Panathénées
A l aide des consignes et des documents ci-dessous, racontez en quelques phrases la fête des Panathénées - Je précise dans quelle cité et en l honneur de quelle divinité elle a lieu - J indique qui participe à la fête - J explique comment elle se déroule. - Athènes - Athéna - fête des Panathénées - Bouleutes, Héliastes, stratèges - jeux - sacrifices - voie sacrée - Acropole - Peplos
CHAP. 3: ALEXANDRE LE GRAND Problématiques du chapitre: - Quelles sont les réalisations d Alexandre le Grand? A- La formation et l organisation de l empire d Alexandre: Problématiques: Pourquoi Alexandre a-t-il entrepris la conquête de l Orient? Quelles sont les grandes étapes de cette conquête? Alexandre, le personnage:
De quelle région Alexandre est-il originaire? Qui est son père? Alexandre est originaire de MACEDOINE. Son père se nomme PHILIPPE II, roi de Macédoine. Quand devient-il roi de Macédoine? Alexandre devient roi à la mort de son père en 336 avant J-C. Il a 20 ans.
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ALEXANDRE LE GRAND Né en -356 à PELLA (Macédoine), mort en -323 à BABYLONE Fils de PHILLIPE II (Roi de Macédoine) et d OLYMPIAS. Elève d ARISTOTE Lecteur de «L Iliade et de l Odyssée» de HOMERE Admirateur du héros ACHILLE (Guerre de Troie) Territoires conquis: Asie Mineure, Egypte, Syrie, Mésopotamie, une partie de l Inde Batailles célèbres: Issos (-333) et Arbelès (-331) L empereur vaincu est DARIUS III Il fonde de nombreuses villes appelées ALEXANDRIE.
B- La civilisation hellénistique à partir de l exemple de la ville d Alexandrie d Egypte: Problématique: Quelles sont les caractéristiques de la civilisation hellénistique? Le fonctionnement du nouvel empire: De quelles grandes civilisations l Empire d Alexandre est-il constitué? Cet empire est constitué de la civilisation perse, égyptienne... Quelle éducation Alexandre veut-il donner aux enfants perses? Il fait enseigner la langue grecque et l éducation militaire macédonienne aux enfants perses. Quelle autre mesure prend-il pour rapprocher les Macédoniens des Perses? Il fait procéder à des mariages entre Grecs et Perses.
La fondation d Alexandrie: D après Plutarque, à la suite de quel évènement, Alexandre a-t-il choisi ce site? Selon Plutarque, Alexandre choisi ce site après s être rendu maître de l Egypte. Pourquoi Alexandre a-t-il choisi de fonder la ville sur l île de Pharos? Il choisi de fonder la ville sur l île de Pharos à la suite d un rêve qu il aurait eu. Quel set le titre du livre mentionné dans le texte? Qui en est l auteur? Le livre mentionné s appelle «l Iliade» écrit par Homère. Où a été fondée cette ville? Elle a été fondée en Egypte, au nord-ouest du delta du Nil sur l île de Pharos. Qu est-ce qui est réel dans ce texte? Surligne ce passage en rouge. Qu4est6ce qui est imaginaire dans ce texte? Surligne ce passage en vert.
Alexandrie: un centre commercial, culturel, politique et militaire Temple d Isis Temple de Sérapis Temple de Poséidon Palais royal Théâtre Musée Bibliothèque Stade Gymnase Port de guerre Port de commerce (redistribution de blé d Egypte et des marchandises venues d Orient)
INFLUENCE GRECQUE INFLUENCE ORIENTALE (Egyptienne) Architecture des bâtiments Plan de la ville (quadrillage) Stade Gymnase Théâtre Musée Bibliothèque Port de guerre Temple de Poséidon Temple d Isis Temple de Sérapis