D.S. N 1 : COMMENTAIRE (vendredi 19 octobre 2012) Vous commenterez l'extrait d'antigone de Jean Anouilh à partir du parcours de lecture suivant :

Documents pareils
DISCOURS DIRECT ET INDIRECT

Mademoiselle J affabule et les chasseurs de rêves Ou l aventure intergalactique d un train de banlieue à l heure de pointe

1. La famille d accueil de Nadja est composée de combien de personnes? 2. Un membre de la famille de Mme Millet n est pas Français. Qui est-ce?

NOTRE PERE JESUS ME PARLE DE SON PERE. idees-cate

D où viennent nos émotions

LE DISCOURS RAPPORTÉ

Questionnaire pour le Jumeau B Second né

Contenu et préparation

Questionnaire pour connaître ton profil de perception sensorielle Visuelle / Auditive / Kinesthésique

Activité pour développer le concept de phrase et de mot

DIPLÔME APPROFONDI DE LANGUE FRANÇAISE

JE CHLOÉ COLÈRE. PAS_GRAVE_INT4.indd 7 27/11/13 12:22

Poèmes. Même si tu perds, persévère. Par Maude-Lanui Baillargeon 2 e secondaire. Même si tu perds Tu n es pas un perdant pour autant Persévère

23. Le discours rapporté au passé

Absence ou présence erronée de l adverbe de négation ne

UNITÉ 5. Écris les noms des parties du corps indiquées dans les dessins. Bon Courage! Vol. 2

PRÉPARATION AU TEST! CULTURE INTERNATIONAL CLUB

quoi que quoique LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD

CAP TERTIAIRE/INDUSTRIEL

Dis-moi ce que tu as fait, je te dirai qui tu es 1

L enfant sensible. Un enfant trop sensible vit des sentiments d impuissance et. d échec. La pire attitude que son parent peut adopter avec lui est

peu peux/peut peut être peut-être

Je veux apprendre! Chansons pour les Droits de l enfant. Texte de la comédie musicale. Fabien Bouvier & les petits Serruriers Magiques

Compréhension de lecture

Comment répondre aux questions d un examen en droit qui sont basées sur des faits

ces ses c est s est sais / sait

La responsabilitié civile... vous connaissez?

À propos d exercice. fiche pédagogique 1/5. Le français dans le monde n 395. FDLM N 395 Fiche d autoformation FdlM

Associer le tout. Démarche Lire. Lisez la question. Assurez-vous de bien la comprendre.

Exercice pour les tuteurs

Serrer les fesses du bébé contre votre corps avec le côté de votre avant-bras (celui du petit doigt)

1. Coordonnées de l expéditeur. Vous avez réalisé, dans nos locaux, des travaux d aménagement, le jeudi 22 décembre dernier.

Épreuve de Compréhension orale

SUBJONCTIF PRÉSENT. Type d'exercice : Page : Tous les verbes : QCM (1) Texte à trous (1) QCM (2) Texte à trous (2) Mots-croisés

bonnes raisons pour ne pas se syndiquer

Fébronie Tsassis Se présenter et convaincre en 2 33

OLIVER L ENFANT QUI ENTENDAIT MAL

AVERTISSEMENT. Ce texte a été téléchargé depuis le site

FORMATION ACCUEIL CLIENT PHYSIQUE ET TELEPHONIQUE

Thèmes et situations : Agenda et Emploi du temps. Fiche pédagogique

Unité 4 : En forme? Comment est ton visage?

Absence ou présence erronée d un mot ou d un groupe syntaxique

I. Le déterminant Il détermine le nom. Le déterminant indique le genre, le

AVERTISSEMENT. Ce texte a été téléchargé depuis le site. Ce texte est protégé par les droits d auteur.

FICHES DE REVISIONS LITTERATURE

leur(s) leur LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD Homophones grammaticaux de catégories différentes

MEILLEURS AMIS... PEUT-ÊTRE? Producent Gabriella Thinsz Sändningsdatum: 23/

L OISEAU. Quand il eut pris l oiseau, Il lui coupa les ailes, L oiseau vola encore plus haut.

Gérondif, participe présent et adjectif verbal.

ENTRE LES MURS : L entrée en classe

CE1 et CE2. Le journal des. Une nouvelle maîtresse. Actualité. Loisirs. Culture

«J aime la musique de la pluie qui goutte sur mon parapluie rouge.

Nom : Prénom : Date :

Garth LARCEN, Directeur du Positive Vibe Cafe à Richmond (Etats Unis Virginie)

Unité 1. Au jour le jour

Déterminants possessifs

Quelle journée! Pêle-mêle. Qu est-ce que c est? DOSSIER Écoutez les phrases. Écrivez les mots de la page Pêle-mêle que vous entendez.

Fiche de synthèse sur la PNL (Programmation Neurolinguistique)

Handelsmittelschulen Bern Biel Thun

VISITE DE L EXPOSITION AU THÉÂTRE DE PRIVAS :

Guide d accompagnement à l intention des intervenants

Ça me panique, pas question de le nier. Mais c est ma seule carence, le dernier point encore sensible entre elle et moi, ce fait que, dès qu elle

GRAMMATICAUX DE CATÉGORIES DIFFÉRENTES QUANT QUAND 1 Homophones grammaticaux de catégories différentes

Réussir sa vie ce n est pas toujours réussir dans la vie.

Max Winson, t.1 : la tyrannie, de Jérémie Moreau

Fiche d animation n 1 : Pêle-mêle

AUJOURD HUI SI VOUS ENTENDEZ SA VOIX. «7 Aujourd hui, si vous entendez ma voix, n endurcissez pas vos cœurs.» (Hébreux 4, 7)

Conseil Diocésain de Solidarité et de la Diaconie. 27 juin «Partager l essentiel» Le partage est un élément vital.

Le carnaval des oiseaux

Compétences en fin de maternelle Comparer des quantités.

Discours direct indirect au présent

Choisir entre les pronoms relatifs qui et lequel, précédés ou non d une préposition

Ne te retourne pas! Et Eddie l avait tirée par la main. Ce n était pas beau à entendre. Les balles crépitaient autour d eux dans le lointain.

Retrouvez votre Sourire! Les implants dentaires peuvent vous aider à retrouver un sourire naturel.

Quelqu un qui t attend

C ÉTAIT IL Y A TRÈS LONGTEMPS QUAND LE COCHON D INDE N AVAIT PAS ENCORE SES POILS.

programme connect Mars 2015 ICF-Léman

On faitle rnarche. avec Papa

Introduction à l évaluation des besoins en compétences essentielles

Subordonnée circonstancielle de cause, de conséquence et de but

Réception de Montréal Secteur des valeurs mobilières. Discours d ouverture

quelque quelque(s) quel(s) que/quelle(s) que quel(s) / quelle(s) qu elle(s)

Lucie. - Taille : 1 m 36 - Poids : 24, 5 kg - Cheveux : bruns - Yeux : verts - Caractère : têtue, mais gentille.

Christina Quelqu'un m'attendait quelque part...

Discours rapporté Direct Indirect p. 1

Écoutez une première fois et répondez en fonction de ce que vous entendez. b) Comment identifie-t-on le chroniqueur?.

N Y OU OÙ 1 Homophones grammaticaux de catégories différentes. ni n y ou où

Quand les enfants apprennent plus d une langue

Et avant, c était comment?

Isabella et l important défilé de mode

GRAMMATICAUX DE MÊME CATÉGORIE AUSSI TÔT / BIENTÔT BIEN TÔT / PLUTÔT PLUS TÔT / SITÔT SI TÔT 1 Homophones grammaticaux de même catégorie

Distinction des questions et des consignes

************************************************************************ Français

mes m est mets/met mais mets

CE QUE PARCE QUE 1 Homophones grammaticaux de catégories différentes

Fais ton site internet toi-même

QUELQUES MOTS SUR L AUTEURE DANIELLE MALENFANT

Chez les réparateurs de zém

Coordination de subordonnées relatives : identification et correction

- Les êtres vivants dans leur environnement, rôle et place des êtres vivants - Lecture de textes documentaires

Transcription:

1 STI2D D.S. N 1 : COMMENTAIRE (vendredi 19 octobre 2012) Durée : 3 heures Vous commenterez l'extrait d'antigone de Jean Anouilh à partir du parcours de lecture suivant : a) Expliquez en quoi le dialogue est devenu impossible entre les deux personnages. b) Montrez qu'antigone se révolte ici. c) Montrez en quoi la conception du bonheur d'antigone s'oppose à celle de Créon. Vous pouvez choisir de traiter deux ou trois axes. Votre commentaire sera entièrement rédigé (introduction, développement et conclusion). Tu ne sais plus ce que tu dis. Tais-toi. 5 10 Si, je sais ce que je dis, mais c est vous qui ne m entendez plus. Je vous parle de trop loin maintenant, d un royaume où vous ne pouvez plus entrer avec vos rides, votre sagesse, votre ventre. (Elle rit.) Ah! je ris, Créon, je ris parce que je te vois à quinze ans, tout d un coup! C est le même air d impuissance et de croire qu on peut tout. La vie t a seulement ajouté ces petits plis sur le visage et cette graisse autour de toi., la secoue. Te tairas-tu, enfin?

15 20 25 30 35 40 45 50 Pourquoi veux-tu me faire taire? Parce que tu sais que j ai raison? Tu crois que je ne lis pas dans tes yeux que tu le sais? Tu sais que j ai raison, mais tu ne l avoueras jamais parce que tu es en train de défendre ton bonheur en ce moment comme un os. Le tien et le mien, oui, imbécile! Vous me dégoûtez tous, avec votre bonheur! Avec votre vie qu il faut aimer coûte que coûte. On dirait des chiens qui lèchent tout ce qu ils trouvent. Et cette petite chance pour tous les jours, si on n est pas trop exigeant. Moi, je veux tout, tout de suite, et que ce soit entier ou alors je refuse! Je ne veux pas être modeste, moi, et me contenter d un petit morceau si j ai été bien sage. Je veux être sûre de tout aujourd hui et que cela soit aussi beau que quand j étais petite ou mourir. Allez, commence, commence, comme ton père! Comme mon père, oui! Nous sommes de ceux qui posent les questions jusqu au bout. Jusqu à ce qu il ne reste vraiment plus la plus petite chance d espoir vivante, la plus petite chance d espoir à étrangler. Nous sommes de ceux qui lui sautent dessus quand ils le rencontrent, votre espoir, votre cher espoir, votre sale espoir! Tais-toi! Si tu te voyais en criant ces mots, tu es laide. Oui, je suis laide! C est ignoble, n est-ce pas, ces cris, ces sursauts, cette lutte de chiffonniers. Papa n est devenu beau qu après, quand il a été bien sûr, enfin, qu il avait tué son père, que c était bien avec sa mère qu'il avait couché, et que rien, plus rien ne pouvait le sauver. Alors, il s est calmé tout d un coup, il a eu comme un sourire, et il est devenu beau. C était fini. Il n a plus eu qu à fermer les yeux pour ne plus vous voir. Ah! vos têtes, vos pauvres têtes de candidats au bonheur! C est vous qui êtes laids, même les plus beaux. Vous avez tous quelque chose de laid au coin de l oeil ou de la bouche. Tu l as bien dit tout à l heure, Créon, la cuisine. Vous avez des têtes de cuisiniers!, lui broie le bras.

Je t ordonne de te taire maintenant, tu entends? Tu m ordonnes, cuisinier? Tu crois que tu peux m ordonner quelque chose? L'antichambre est pleine de monde. Tu veux donc te perdre? On va t'entendre. Eh bien, ouvre les portes. Justement, ils vont m entendre!, qui essaie de lui fermer la bouche de force. Vas-tu te taire, enfin, bon Dieu?, se débat. Allons vite, cuisinier! Appelle tes gardes! axe Relevé Outil d'analyse Tais-toi. Te tairas-tu, enfin? Tais-toi! Je t ordonne de te taire maintenant, tu entends? Vas-tu te faire, enfin, bon Dieu? Interprétation Allons vite, cuisinier! Appelle tes gardes! bon Dieu Tu ne sais plus ce que tu dis. Tais-toi., la secoue. Te tairas-tu, enfin? Si, je sais ce que je dis, mais c est vous qui ne m entendez plus. (...) La vie t a seulement ajouté ces petits plis sur le

visage et cette graisse autour de toi. Pourquoi veux-tu me faire taire? (...) tu es en train de défendre ton bonheur en ce moment comme un os. C est vous qui ne m entendez plus. Je vous parle de trop loin maintenant, d un royaume où vous ne pouvez plus entrer avec vos rides, votre sagesse, votre ventre. Vous me dégoûtez tous, avec votre bonheur! Avec votre vie qu il faut aimer coûte que coûte. Il n a plus eu qu à fermer les yeux pour ne plus vous voir. Ah! vos têtes, vos pauvres têtes de candidats au bonheur! C est vous qui êtes laids, même les plus beaux. Vous avez tous quelque chose de laid au coin de l oeil ou de la bouche. Vous avez des têtes de cuisiniers! votre espoir, votre cher espoir, votre sale espoir! je te vois à quinze ans, tout d un coup! C est le même air d impuissance et de croire qu on peut tout. La vie t a seulement ajouté ces petits plis sur le visage et cette graisse autour de toi. Pourquoi veux-tu me faire taire? Parce que tu sais que j ai raison? Tu crois que je ne lis pas dans tes yeux que tu le sais? Tu sais que j ai raison, mais tu ne l avoueras jamais parce que tu es en train de défendre ton bonheur en ce moment comme

un os. Tu l as bien dit tout à l heure Tu m ordonnes, cuisinier? Tu crois que tu peux m ordonner quelque chose? Nous sommes de ceux qui posent les questions jusqu au bout. Nous sommes de ceux qui lui sautent dessus quand ils le rencontrent Je vous parle de trop loin maintenant, d un royaume où vous ne pouvez plus entrer avec vos rides, votre sagesse, votre ventre. votre espoir, votre cher espoir, votre sale espoir! ces cris, ces sursauts, cette lutte de chiffonniers avec vos rides, votre sagesse, votre ventre. La vie t a seulement ajouté ces petits plis sur le visage et cette graisse autour de toi.

(Elle rit.), la secoue., lui broie le bras., qui essaie de lui fermer la bouche de force., se débat. Pourquoi veux-tu me faire taire? Parce que tu sais que j ai raison? Tu crois que je ne lis pas dans tes yeux que tu le sais? Tu m ordonnes, cuisinier? Tu crois que tu peux m ordonner quelque chose? Le tien et le mien, oui, imbécile! Vous me dégoûtez tous, avec votre bonheur! Moi, je veux tout, tout de suite, et que ce soit entier ou alors je refuse! Allez, commence, commence, comme ton père! Comme mon père, oui! Nous sommes de ceux qui lui sautent dessus quand ils le rencontrent, votre espoir, votre cher espoir, votre sale espoir! Tais-toi! Oui, je suis laide! Ah! vos têtes, vos pauvres têtes de candidats au bonheur!

Vous avez des têtes de cuisiniers! Eh bien, ouvre les portes. Justement, ils vont m entendre!, se débat. Allons vite, cuisinier! Appelle tes gardes! tu es en train de défendre ton bonheur en ce moment comme un os. On dirait des chiens qui lèchent tout ce qu ils trouvent. Vous avez des têtes de cuisiniers! me contenter d un petit morceau si j ai été bien sage. vos pauvres têtes de candidats au bonheur! Tu m ordonnes, cuisinier? Allons vite, cuisinier! Moi moi je veux tout, tout de suite, et que ce soit entier ou alors je refuse Je veux être sûre de tout aujourd hui et que cela soit aussi beau que quand j étais petite ou mourir. Je ne veux pas être modeste, moi, et me contenter d un petit morceau si j ai été bien sage. je veux tout, tout de suite, et que ce soit entier ou alors je refuse! Je ne veux pas être modeste, moi, et me contenter d un petit morceau si j ai été

bien sage. Je veux être sûre de tout aujourd hui Je veux être sûre de tout aujourd hui et que cela soit aussi beau que quand j étais petite ou mourir. Si tu te voyais en criant ces mots, tu es laide. Oui, je suis laide! Papa n est devenu beau qu après, quand il a été bien sûr, enfin, qu il avait tué son père, que c était bien avec sa mère qu'il avait couché, et que rien, plus rien ne pouvait le sauver. Alors, il s est calmé tout d un coup, il a eu comme un sourire, et il est devenu beau. C est vous qui êtes laids, même les plus beaux. Vous avez tous quelque chose de laid au coin de l oeil ou de la bouche. C est vous qui êtes laids, même les plus beaux. Nous sommes de ceux qui lui sautent dessus quand ils le rencontrent, votre espoir, votre cher espoir, votre sale espoir! STI2D

D.S. N 1 : COMMENTAIRE (vendredi 19 octobre 2012) Durée : 3 heures Vous commenterez l'extrait d'antigone de Jean Anouilh à partir du parcours de lecture suivant : a) Expliquez en quoi le dialogue est devenu impossible entre les deux personnages. b) Montrez qu'antigone se révolte ici. c) Montrez en quoi la conception du bonheur d'antigone s'oppose à celle de Créon. Vous pouvez choisir de traiter deux ou trois axes. Votre commentaire sera entièrement rédigé (introduction, développement et conclusion). Tu ne sais plus ce que tu dis. Tais-toi. 5 Si, je sais ce que je dis, mais c est vous qui ne m entendez plus. Je vous parle de trop loin maintenant, d un royaume où vous ne pouvez plus entrer avec vos rides, votre sagesse, votre ventre. (Elle rit.) Ah! je ris, Créon, je ris parce que je te vois à quinze ans, tout d un coup! C est le même air d impuissance et de croire qu on peut tout. La vie t a seulement ajouté ces petits plis sur le visage et cette graisse autour de toi., la secoue. Te tairas-tu, enfin? 10 15 Pourquoi veux-tu me faire taire? Parce que tu sais que j ai raison? Tu crois que je ne lis pas dans tes yeux que tu le sais? Tu sais que j ai raison, mais tu ne l avoueras jamais parce que tu es en train de défendre ton bonheur en ce moment comme un os. Le tien et le mien, oui, imbécile!

20 Vous me dégoûtez tous, avec votre bonheur! Avec votre vie qu il faut aimer coûte que coûte. On dirait des chiens qui lèchent tout ce qu ils trouvent. Et cette petite chance pour tous les jours, si on n est pas trop exigeant. Moi, je veux tout, tout de suite, et que ce soit entier ou alors je refuse! Je ne veux pas être modeste, moi, et me contenter d un petit morceau si j ai été bien sage. Je veux être sûre de tout aujourd hui et que cela soit aussi beau que quand j étais petite ou mourir. Allez, commence, commence, comme ton père! 25 30 35 40 Comme mon père, oui! Nous sommes de ceux qui posent les questions jusqu au bout. Jusqu à ce qu il ne reste vraiment plus la plus petite chance d espoir vivante, la plus petite chance d espoir à étrangler. Nous sommes de ceux qui lui sautent dessus quand ils le rencontrent, votre espoir, votre cher espoir, votre sale espoir! Tais-toi! Si tu te voyais en criant ces mots, tu es laide. Oui, je suis laide! C est ignoble, n est-ce pas, ces cris, ces sursauts, cette lutte de chiffonniers. Papa n est devenu beau qu après, quand il a été bien sûr, enfin, qu il avait tué son père, que c était bien avec sa mère qu'il avait couché, et que rien, plus rien ne pouvait le sauver. Alors, il s est calmé tout d un coup, il a eu comme un sourire, et il est devenu beau. C était fini. Il n a plus eu qu à fermer les yeux pour ne plus vous voir. Ah! vos têtes, vos pauvres têtes de candidats au bonheur! C est vous qui êtes laids, même les plus beaux. Vous avez tous quelque chose de laid au coin de l oeil ou de la bouche. Tu l as bien dit tout à l heure, Créon, la cuisine. Vous avez des têtes de cuisiniers!, lui broie le bras. Je t ordonne de te taire maintenant, tu entends? Tu m ordonnes, cuisinier? Tu crois que tu peux m ordonner quelque chose? 45 L'antichambre est pleine de monde. Tu veux donc te perdre? On va t'entendre. 50 Eh bien, ouvre les portes. Justement, ils vont m entendre!, qui essaie de lui fermer la bouche de force. Vas-tu te faire, enfin, bon Dieu?, se débat. Allons vite, cuisinier! Appelle tes gardes! axe Relevé Outil d'analyse Interprétation Tais-toi. Te tairas-tu, enfin? Tais-toi! Je t ordonne de te taire maintenant,

tu entends? Vas-tu te faire, enfin, bon Dieu? Allons vite, cuisinier! Appelle tes gardes! Tu ne sais plus ce que tu dis. Tais-toi., la secoue. Te tairas-tu, enfin? Si, je sais ce que je dis, mais c est vous qui ne m entendez plus. (...) La vie t a seulement ajouté ces petits plis sur le visage et cette graisse autour de toi. Pourquoi veux-tu me faire taire? (...) tu es en train de défendre ton bonheur en ce moment comme un os. C est vous qui ne m entendez plus. Je vous parle de trop loin maintenant, d un royaume où vous ne pouvez plus entrer avec vos rides, votre sagesse, votre ventre. Vous me dégoûtez tous, avec votre bonheur! Avec votre vie qu il faut aimer coûte que coûte. Il n a plus eu qu à fermer les yeux pour ne plus vous voir. Ah! vos têtes, vos pauvres têtes de candidats au bonheur! C est vous qui êtes laids, même les plus beaux. Vous avez tous quelque chose de laid au coin de l oeil ou de la bouche. Vous avez des têtes de cuisiniers! votre espoir, votre cher espoir, votre sale espoir! je te vois à quinze ans, tout d un coup! C est le même air d impuissance et de croire qu on peut tout. La vie t a seulement ajouté ces petits plis sur le visage et cette graisse autour de toi. Pourquoi veux-tu me faire taire? Parce que tu sais que j ai raison? Tu crois que je ne lis pas dans tes yeux que tu le sais? Tu sais que j ai raison, mais tu ne l avoueras jamais parce que tu es en train de défendre ton

bonheur en ce moment comme un os. Tu l as bien dit tout à l heure Tu m ordonnes, cuisinier? Tu crois que tu peux m ordonner quelque chose? Nous sommes de ceux qui posent les questions jusqu au bout. Nous sommes de ceux qui lui sautent dessus quand ils le rencontrent Je vous parle de trop loin maintenant, d un royaume où vous ne pouvez plus entrer avec vos rides, votre sagesse, votre ventre. votre espoir, votre cher espoir, votre sale espoir! ces cris, ces sursauts, cette lutte de chiffonniers avec vos rides, votre sagesse, votre ventre. La vie t a seulement ajouté ces petits plis sur le visage et cette graisse autour de toi. (Elle rit.), la secoue., lui broie le bras., qui essaie de lui fermer la

bouche de force., se débat. Pourquoi veux-tu me faire taire? Parce que tu sais que j ai raison? Tu crois que je ne lis pas dans tes yeux que tu le sais? Tu m ordonnes, cuisinier? Tu crois que tu peux m ordonner quelque chose? Le tien et le mien, oui, imbécile! Vous me dégoûtez tous, avec votre bonheur! Moi, je veux tout, tout de suite, et que ce soit entier ou alors je refuse! Allez, commence, commence, comme ton père! Comme mon père, oui! Nous sommes de ceux qui lui sautent dessus quand ils le rencontrent, votre espoir, votre cher espoir, votre sale espoir! Tais-toi! Oui, je suis laide! Ah! vos têtes, vos pauvres têtes de candidats au bonheur! Vous avez des têtes de cuisiniers! Eh bien, ouvre les portes. Justement, ils vont m entendre!, se débat. Allons vite, cuisinier! Appelle tes gardes! tu es en train de défendre ton bonheur en ce moment comme un os. On dirait des chiens qui lèchent tout ce qu ils trouvent. Vous avez des têtes de cuisiniers! me contenter d un petit morceau si j ai été bien sage. vos pauvres têtes de candidats au bonheur! Tu m ordonnes, cuisinier? Allons vite, cuisinier! Moi moi

je veux tout, tout de suite, et que ce soit entier ou alors je refuse Je veux être sûre de tout aujourd hui et que cela soit aussi beau que quand j étais petite ou mourir. Je ne veux pas être modeste, moi, et me contenter d un petit morceau si j ai été bien sage. je veux tout, tout de suite, et que ce soit entier ou alors je refuse! Je ne veux pas être modeste, moi, et me contenter d un petit morceau si j ai été bien sage. Je veux être sûre de tout aujourd hui Je veux être sûre de tout aujourd hui et que cela soit aussi beau que quand j étais petite ou mourir. Si tu te voyais en criant ces mots, tu es laide. Oui, je suis laide! Papa n est devenu beau qu après, quand il a été bien sûr, enfin, qu il avait tué son père, que c était bien avec sa mère qu'il avait couché, et que rien, plus rien ne pouvait le sauver. Alors, il s est calmé tout d un coup, il a eu comme un sourire, et il est devenu beau. C est vous qui êtes laids, même les plus beaux. Vous avez tous quelque chose de laid au coin de l oeil ou de la bouche. C est vous qui êtes laids, même les plus beaux. Nous sommes de ceux qui lui sautent dessus quand ils le rencontrent, votre espoir, votre cher espoir, votre sale espoir! DEVOIR DE TYPE BREVET : Antigone I. UN DIALOGUE VIOLENT (6,5 points). 1. «Avec vos rides, votre sagesse, votre ventre» (lignes 2-3) :

a) Comment appelle-t-on cette figure de style? (1 point) b) Relevez, dans la suite du texte, deux autres passages dans lesquels Antigone utilise le même procédé (1 point). 2. «La secoue», «lui broie le bras», «qui essaie de lui fermer la bouche de force» : a) Comment appelle-t-on, au théâtre, les parties en caractère italique? (0,5 point) b) Montrez que Créon perd patience, des lignes 32 à la fin (1 point). 3. «Moi, je veux [ ]. Je ne veux pas [ ]. Je veux être sûre [ ].» (l. 13 à 15) : comment nomme-t-on cette répétition? Pourquoi Antigone se répète-t-elle? (1,5 pt) 4. «Ah! je ris, Créon, je ris parce que je te vois à quinze ans, tout d un coup!» (lignes 4-5) : a) Quel est le lien logique entre la proposition soulignée et la proposition principale? (1 point) a) Transformez cette phrase de façon à faire apparaître une proposition subordonnée ou coordonnée de conséquence (1 point). II. LA REVOLTE D (6,5 points). 1. a) «Je vous parle de trop loin maintenant, d un royaume où vous ne pouvez plus entrer» (lignes 1-2) : qui est désigné par le pronom personnel «vous» dans cette phrase? (0,5 point) b) «Je ris parce que je te vois à quinze ans, tout d un coup!» (lignes 3-4) : qui est désigné par le pronom personnel «te» dans cette phrase? (0,5 point) c) Comparez vos réponses a) et b) : comment expliquez-vous ce changement? (1 point) 2. Des lignes 1 à 31 : comparez la longueur des répliques de Créon et d Antigone. Quelles remarques pouvez-vous faire? Comment l expliquez-vous? (1 point) 3. Observez les répliques de Créon, aux lignes 6, 17, 22, 32 et 36 : a) Quel verbe est répété à plusieurs reprises? (0,5 point) b) Quel type de phrase Créon utilise-t-il surtout. Pourquoi? (1 point) c) Donne le mode des verbes suivants : «te tairas-tu» (l. 6) et «allez» (l. 17) (1 point). 4. Comment appelle-t-on les questions suivantes : «Tu crois que tu peux m ordonner quelque chose?» (l. 7-8) et «Tu crois que tu peux m ordonner quelque chose?» (l. 33)? Justifiez votre réponse (1 point). III. DEUX CONCEPTIONS OPPOSEES DU BONHEUR (6,5 points). 1. a) Des lignes 1 à 10, relevez une comparaison (1 point). b) Cette comparaison est-elle dégradante ou valorisante pour Créon? Justifiez votre réponse (1 point). c) Relevez, dans la suite du texte, des lignes 11 à 16, deux expressions qui reprennent cette comparaison (1 point). 2. Comment appelle-t-on les figures de style suivantes : a) «C est vous qui êtes laids, même les plus beaux» (l. 28-29)? (1 point) b) «Je vous parle de trop loin maintenant, d un royaume où vous ne pouvez plus entrer» (lignes 1-2) (1 point)?

3. «Nous sommes de ceux qui lui sautent dessus quand ils le rencontrent, votre espoir, votre cher espoir, votre sale espoir!» (lignes 20-21) : qui est désigné par le pronom personnel «nous» dans cette phrase? (0,5 point) 4. Sans recopier le texte, expliquez ce qu est le bonheur selon Antigone (1 point).