Extrait du documentaire «De Nuremberg à Nuremberg, de Frédéric Rossif : cérémonie de Nuremberg

Documents pareils
II. La mise en place d un régime totalitaire, fasciste et raciste. 1. Comment Hitler met en place un État totalitaire et raciste?

CORRIGE DU LIVRET THEMATIQUE NIVEAU 3 ème

Fiche de travail n 1 : la mise en place des régimes totalitaires (corrigé)

L antisémitisme et les premières actions contre les juifs

Dossier VI. Le XX ème siècle et le monde actuel (1 ère partie) Questions appelant des réponses concises

Chap. 5 : la 2 nd guerre mondiale : une guerre d anéantissement Pourquoi parle-t-on de la 2 nd guerre mondiale comme d une guerre d anéantissement

Les régimes totalitaires dans l entre-deux-guerres : genèse, points communs et spécificités.

Leçon n 10. Les régimes totalitaires dans l entredeux guerres : genèse, points communs et spécificités

Histoire Leçon 15 La marche vers la guerre ( 1938 / 1939) Dates : 1936 : remilitarisation de la Rhénanie 1938 : Anschluss de l Autriche

La IIe Guerre mondiale, une guerre d anéantissement et génocides Introduction : «radicalisation de la violence» une guerre d anéantissement

III. Comment les nazis ont-ils organisé ces deux génocides?

Leçon n 4 : "Les régimes totalitaires dans les années 30"

27 Janvier : Journée internationale de commémoration en mémoire des victimes de l'holocauste

Documents et pistes d utilisation sur le thème «les mémoires de la Seconde Guerre Mondiale.

CHAPITRE 2 La Seconde Guerre mondiale : Guerre d anéantissement et génocide des juifs et des Tziganes.

HISTOIRE : 18 points dont 10 pour le paragraphe argumenté

Préparation à la visite du Mémorial de la Résistance. A l attention des enseignants

CORRECTION BREVET BLANC 2015 PREMIER PARTIE/HISTOIRE

1 ère partie - Avant la libération, le contexte historique

De l Etat français à la IVème République ( )

REVISIONS BREVET HISTOIRE-GEOGRAPHIE EDUCATION CIVIQUE. Histoire Géographie Education civique

Glossaire 3 : 3 Ressources :

I) La politique nazie d extermination

L'Holocauste. Table des matières. L Holocauste : aperçu

La Seconde Guerre mondiale : guerre d anéantissement et génocide des Juifs et des Tziganes.

1ère partie - Guerres mondiales et régimes totalitaires ( )

La seconde guerre mondiale

Guide des expositions temporaires. Service Educatif Édition 2015

III) La Seconde Guerre mondiale (5)

Les raisons d une croisade d extermination par Vincent Reynouard

Sommaire. Séquence 7 Histoire. Thème 1 : La Seconde Guerre mondiale, une guerre d anéantissement,

l HOLOCAUSTE Un guide de référence

CORRECTION BREVET PONDICHERY 2014

Chapitre 4 LA SECONDE GUERRE MONDIALE

SOUVIENS-TOI, N OUBLIE PAS ZAKHOR LO TICHKA H

# 6 : Lundi 6 janvier 2014 «FABRIQUER DES «HOMMES SUPERFLUS»»

De la discrimination à l extermination

Ein gesunder Volkskörper

Document Pourquoi ce discours de 1995 marque-t-il un moment important?

ENSEIGNER LA DEPORTATION ET L EXTERMINATION

Organisation des Nations Unies pour l éducation, la science et la culture POURQUOI

Dr Marcel Tenenbaum rescapé de la Shoah

Thème 3 : La Seconde Guerre mondiale, une guerre d anéantissement ( )

Symphonie n 13. ou «Babi Yar» Dimitri Chostakovitch sur un poème de Evgueni Evtouchenko.

CONCOURS DE LA RÉSISTANCE ET DE LA DÉPORTATION 2 005

DISCOURS MADAME SIMONE VEIL. Présidente de la FONDATION POUR LA MEMOIRE DE LA SHOAH

1er sept Les troupes allemandes... C'est le début de la Seconde Guerre mondiale.

Brève histoire de l Holocauste aux Pays-Bas

CORRIGE DU CAHIER D HISTOIRE NIVEAU 3 ème LE MONDE DE 1918 A 1989

TROISIEME PARTIE LA FRANCE DE 1945 A NOS JOURS. Bilan et mémoires de la seconde guerre mondiale

Chronologie comparée de la Shoah

Notions et principes à maîtriser

Rapport Séance n 9. Raphaël Dokhan premier secrétaire

SHOAH Repères et histoire

CORRECTION BACCALAUREAT PREMIERE S SESSION 2012 La politique nazie d'asservissement et d'extermination

Ressources pour Faire la classe MÉMOIRE ET HISTOIRE DE LA SHOAH À L ÉCOLE

Les Républicains Espagnols sous Vichy et l occupation

Dans nos classes. La Résistance et la Déportation dans les manuels. Classe de troisième. Les leçons : Collection. Auteurs (sous la direction de)

Thème transversal au programme d histoire Les arts, témoins de l histoire du monde contemporain

CLAIMS RESOLUTION TRIBUNAL

COMPTE RENDU DU STAGE ACADEMIQUE AU MEMORIAL DE LA SHOAH A PARIS ET A CRACOVIE (I)

Le Journal d Anne Frank. De Julian Y. Wolf et Nagaoka Akiyoshi France/Grande-Bretagne/Irlande/Japon. 89 min. Animation. Couleurs.

27 janvier 2015 Journée de la mémoire des génocides et de la prévention des crimes contre l Humanité

Brevet Blanc d'histoire Géographie Education Civique Mardi 17 Avril 2012

Leçon n 5 : «La Seconde Guerre Mondiale, une guerre d anéantissement ( )»

Présentation du DVD Une petite fille privilégiée Un témoignage de Francine Christophe Une histoire dans l Histoire

Ressources pour le collège

Q : Quels sont les changements politiques engagés par le régime de Vichy?

LA SHOAH. Document du Mémorial de la Shoah. 2007

L ordre nazi : exploitation et extermination

«Anne Frank, une histoire d aujourd hui»

Carrière des Fusillés Musée de la Résistance de Châteaubriant

SÉNAT PROPOSITION DE LOI

LES FUSILLADES MASSIVES DE JUIFS EN UKRAINE,

HISTOIRE - GÉOGRAPHIE ÉDUCATION CIVIQUE

CORRECTION BREVET BLANC 2

Dossier pédagogique ---

LE CEP ET LES SARMENTS 15:1-27 LEÇON

A u t e u r : P e r s o n n a g e s :

Ces survivants de la Shoah dont personne ne veut,

Histoire - Géographie

Introduction. Joëlle DUSSEAU. Inspectrice générale d histoire et géographie

YAD VASHEM The Holocaust Martyrs and Heroes Remembrance Authority

La répression durant la Seconde Guerre mondiale

Le procès de Nuremberg et les autres procès des camps de concentration d Allemagne de l ouest

Communiqué de presse. Les Voies de la Liberté. Exposition temporaire 2015 Mémorial National de la Prison de Montluc

Projet de loi n o 491

Exposition Camps d internement du Limousin ( )

Ou comment transposer à l écran le témoignage écrit d une jeune fille juive?

Non à Hitler! La résistance du mouvement ouvrier et des syndicats allemands entre 1933 et Une exposition de la Friedrich-Ebert-Stiftung

Notions et contenus à construire :

Un violon dans la nuit

AZ A^kgZi Yj 8^idnZc

Où et quand cette photo a-t-elle été prise? Comment le devinez-vous?

Révision de l ombudsman du texte sur le camp d extermination nazi de Sobibor en Pologne, diffusé au Téléjournal le 30 novembre 2009.

Dr. Josef Bühler ( )

RECOMMANDATION DE POLITIQUE GÉNÉRALE N 13 DE L ECRI

Etude annuelle 2014 La Shoah, génocide exemplaire

Transcription:

Extrait du documentaire «De Nuremberg à Nuremberg, de Frédéric Rossif : cérémonie de Nuremberg

Doc. 1 p. 62 : 1. Présenter le document 2. Comment évolue le chômage? 3. Comparer les courbes : que peut-on en conclure? 4. Quel est le parti concurrent du parti nazi? 5. Pourquoi la république allemande est condamnée par le résultat des élections de 1932?

Extrait du documentaire «De Nuremberg à Nuremberg, de Frédéric Rossif

1) Un Etat raciste et antisémite Docs 4 et 5 p.59 : Quelles sont les différents types de mesures antisémites (contre les juifs) prises en Allemagne dans les années 1930?

Quelles idées d Hitler sont à l origine de ces mesures racistes et antisémites? Allemands = Aryens, une race supérieure qui doit dominer les autres races. Lois de Nuremberg (1935) : juifs ne sont plus allemands, pas de mariages juifs non juifs. 9/11/1938 : nuit de cristal synagogues brûlés et juifs assassinés. De nombreux métiers leur sont interdits. Handicapés et homosexuels sont assassinés ou envoyés en camps. Extraits de «Mein Kampf» d Hitler (1926) L'inégalité des races "Tout ce que nous avons aujourd'hui devant nous de civilisation humaine, de produits de l'art, de la science, de la technique est presque exclusivement le fruit de l'activité créatrice des Aryens. [...] La conception raciale ne croit nullement à l'égalité des races, mais reconnaît au contraire leur diversité et leur valeur plus ou moins élevée. [...] Les Aryens ont été les seuls fondateurs d'une humanité supérieure, celle qui a créé la civilisation. " L'antisémitisme "Le jeune Juif aux cheveux noirs épie pendant des heures, le visage illuminé d'une joie satanique, la jeune fille qu'il souille de son sang (1) [...]. Ainsi cherche-t-il à abaisser systématiquement le niveau des races en empoisonnant constamment les individus [...]. La perte de la pureté du sang abaisse l'homme pour toujours. Les peuples qui se métissent ou se laissent métisser pèchent contre la volonté de l'éternelle Providence et leur chute n'est pas imméritée." (1). Par le mariage ou les relations sexuelles.

2) Terreur, encadrement et propagande Extrait de Hitler, la folie d un homme, documentaire diffusé en 2005 sur M6 Quels éléments de la définition d Etat totalitaire retrouve-t-on dans cet extrait? Trouver ou un deux exemple pour chaque élément. Rappel un régime totalitaire : un régime politique qui obtient l obéissance de la population en utilisant la propagande, la terreur et l encadrement de la population.

Himmler en visite au camp de Dachau en 1936 Source : Bundesarchive,Wikimedia. http://upload.wikimedia.org/wikip edia/commons/6/69/bundesarchiv _Bild_152-11- 12%2C_Dachau%2C_Konzentration slager%2c_besuch_himmlers.jpg Qui est enfermé dans les camps de concentration?

Les Jeunesses hitlériennes (1934) Affiche de la jeunesse hitlérienne (1935)

Une dictée d école primaire (mars 1934) " Comme Jésus a délivré les hommes du péché et de l'enfer, ainsi Hitler a sauvé le peuple allemand de la ruine. Jésus et Hitler furent persécutés mais tandis que Jésus fut crucifié, Hitler fut élevé au poste de chancelier [...]. Jésus travaillait pour le ciel, Hitler œuvre pour la terre allemande. «"Vive l'allemagne" (affiche des années 1930)

Terreur : Les opposants sont arrêtés, tués ou déportés dans camps de concentration (ex. : Dachau) par la Gestapo (police politique) et par les SS (unité du parti habillé en noir), dirigés par Himmler. Encadrement : Les jeunesses hitlériennes préparent les enfants à être des soldats. Les programmes scolaires sont nazis.la liberté de la presse est interdite. Des livres sont interdits et brûlés. Propagande : Elle est incessante + culte de la personnalité à Hitler. Cérémonies organisées pour impressionner (comme à Nuremberg). Un salut «Heil Hitler» et une devise qui résument cela : «ein Reich, ein Volk, ein Führer»

3) La guerre inévitable Extrait du documentaire Apocalypse, partie 1 : l agression.

3) Une guerre inévitable Hitler remet en cause le traité de Versailles. Il veut la guerre pour réunir tous les peuples de race allemande et gagner un espace vital (Lebensraum) pour l Allemagne en conquérant des territoires à l Est. Il réarme l Allemagne et annexe les territoires voisins : l Autriche en 1938, la Tchécoslovaquie en 1939. Il fait un pacte avec Staline pour le partage de la Pologne. 1 er septembre 1939 : invasion de la Pologne et début de la 2 nde guerre mondiale.

Conclusion L idéologie nazie Racisme (les Aryens) Antisémitisme Politique guerrière 2 Etats totalitaires Une dictature Un chef tout-puissant Un parti unique La terreur Une police politique Camps de concentration Population encadrée propagande L idéologie communiste Égalité sociale Haine des bourgeois Économie étatisée