DECOUVRIR UN PAYSAGE

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Transcription:

DECOUVRIR UN PAYSAGE Le paysage est compliqué, il se révèle d un coup au regard mais demande un effort de compréhension. Il est en effet le résultat de transformations très différentes. En premier lieu, le temps géologique qui s étend sur des dizaines de millions d années et a vu le soulèvement puis l érosion des montagnes et des plateaux calcaires de cette région. En deuxième lieu, le temps des variations climatiques qui est plus récent, avec, par exemple, l érosion glaciaire du rebord du plateau et ensuite le creusement de la vallée de Cerdon. Depuis deux mille ans seulement, l homme transforme aussi profondément le paysage, par ses activités agricoles, son village, ses routes. Décris la photo du paysage : Comment a été prise cette photo? D une hauteur, au point le plus bas du paysage, en avion? Que voit-on au premier plan de la photo (devant), à l arrière-plan (derrière)? Quel est le point le plus haut? Quelle est la forme du relief à cet endroit? Comment cet endroit est-il limité? Quel est le point le plus bas? Quelle est la forme du relief à cet endroit? Comment cet endroit est-il limité? Où se situe le village? Par où passe la route? 1

LE RELIEF Le plateau est une vaste surface, moins élevée que la montagne et sans pente. Il est cependant en altitude car il domine la vallée par des rebords abrupts. Le plateau est plat comme la plaine. En revanche, il est plus élevé et la rivière s y enfonce, contrairement à la plaine. Le cours d eau provient des pluies abondantes sur le plateau et qui s écoulent ensuite vers la mer. Le paysage du plateau indique que ces roches proviennent du fond des mers (sédiments marins) et ont été portées en altitude lors de la naissance des massifs montagneux. Epais de plus d un kilomètre, les sédiments calcaires du Jura furent levés, plissés, cassés. Au second plan de la photo, on peut découvrir un morceau épargné par l érosion d un pli des roches calcaires du sous-sol. Ces plissements donnèrent le massif actuel, creusé de profondes gorges par les glaciers puis les rivières. Cette vallée, creusée dans le plateau et s achevant par une entaille dans celui-ci,se nomme une reculée. 2

Décris la photo du paysage pour comprendre les formes du relief: 1)Comment a été prise cette photo? D une hauteur, au point le plus bas du paysage, en avion? 2)Que voit-on au premier plan de la photo, à l arrière-plan? 3)Quels détails évoquent le relief, la végétation? 4)Comment résumer les éléments principaux du relief de cette photo, en reliant différents détails (pente, altitude, roches)? 5)Quel est le relief le plus haut, sais-tu pourquoi? 6)Peux-tu lui donner un nom? 3

LE CYCLE DE l EAU ET LE KARST Poussés par le vent, les nuages nés au-dessus des mers à l atmosphère humide arrivent audessus de la plaine où la pluie tombe, car le nuage refroidi a condensé sa vapeur d eau en gouttes. En montagne il neige car il fait plus froid, la pluie se transformant en flocons. L eau coule dans les vallées (torrents) et la neige s accumule dans les glaciers. Toute cette eau arrive dans les rivières qui vont couler jusqu à la mer. Une partie de l eau s infiltre dans le sol et forme des nappes d eau souterraine qui jaillissent par des sources vers la rivière. Les eaux souterraines creusent peu à peu des réseaux de galeries en attaquant les roches calcaires. Les calcaires sont des roches dures, peu perméables, mais ils sont fracturés par les mouvements du sous-sol et par conséquent fissurés et fragilisés. Ainsi l eau attaque-t-elle la surface du calcaire par son action mécanique et chimique. Lorsque l eau pénètre dans le soussol, elle creuse une galerie qui va s élargir par effondrement sous terre. Ce plateau aux formes bien particulières se nomme «karst» 4

Description du schéma du karst : pour cela choisis à chaque fois la bonne solution en cochant la case. 1)Que voit-on à la surface du sol? Des prairies et des arbres mais pas de lac retenant l eau de pluie. Un grand lac retenant l eau de pluie couvre le plateau. 2)Que devient l eau de pluie lorsqu elle s infiltre dans le sol calcaire? Elle s infiltre par les fissures et descend vers le niveau de la mer par une rivière. souterraine Elle stagne sous la terre et forme un lac souterrain. 3) Comment l eau creuse-t-elle dans le sous-sol calcaire? Par la seule force de son courant. Par la force de son courant et l acide carbonique qui attaque la roche. 4)Que voit-on dans le sous-sol de ce plateau karstique aujourd hui? Des fissures dans tout le sous-sol. Un réseau de galeries souterraines nées après l effondrement de blocs calcaires attaqués par l eau. 5

L EAU A MODELE LE PAYSAGE La force du courant de la rivière a creusé ainsi le plateau. La vallée est profonde, les versants ont une pente raide : c est une gorge. En creusant le plateau, la rivière a fait reculer le rebord et a élargi la vallée, mais elle laisse aujourd hui une partie de son lit inoccupé et elle y dépose les débris arrachés par l érosion. Avant elle, le glacier a creusé la large vallée, en délimitant des parois très abruptes encore visibles sur les rebords du plateau. Le méandre est une partie sinueuse de la vallée, trace ancienne du creusement par la rivière qui suit encore plus ou moins son parcours. L eau continue a modeler aujourd hui le paysage en attaquant par le ruissellement les rebords du plateau, toujours très abrupts avec l éboulement de roches fissurées. 6

Analyse de la photo de la reculée de la vallée de Cerdon, pour comprendre comment l eau a modelé les formes du paysage. Choisis à chaque fois la bonne solution en cochant la bonne case. 1)Où voit-on la rivière? Comment s appelle cet endroit? Elle coule en cascade depuis le plateau. Elle coule entre deux rangées d arbres dans la vallée. 2)Pourquoi l eau de la rivière se trouve-t-elle à cet endroit? D où vient-elle? Du plateau, par infiltration et ruissellement, elle coule toujours vers le point le plus bas. La rivière est formée de l eau de pluie tombée sur la vallée. 3)Quels sont les reliefs qui entourent la rivière? Que dire de leur altitude en observant les formes de relief et le cours d eau par rapport à l arrière-plan? Ce sont les sommets du Jura, hauts et abrupts. C est une partie du plateau jurassien, entaillé par la rivière et ses affluents. 4) Comment et quand la rivière a-t-elle creusé sa vallée? Il y a des dizaines de milliers d années, par la force de son courant en descendant du plateau. La vallée est née du plissement des montagnes et la rivière s y est installée. 5)La rivière a-t-elle été seule à creuser le plateau? Non, un glacier a d abord creusé cette vallée au fond plat. Oui, c est le résultat de l érosion de la rivière seule. 7

LES ELEMENTS DU PAYSAGE Un paysage présente des éléments liés au relief, à la végétation, au cycle de l eau et à l activité humaine sous différentes formes. Ici par exemple, le village se trouve au bas de la montagne, ainsi que les routes et également les prairies et les cultures. Des forêts de feuillus puis de conifères se situent plus en altitude. Sur l adret, versant de la vallée plus exposé au soleil, les étages de végétation atteignent une altitude plus élevée car il fait plus chaud ; l ubac, moins ensoleillé et donc plus froid, a des étages de végétation plus bas. Le froid lié à l altitude explique que la neige tombée en haut des plateaux fonde moins vite aux beaux jours. La vallée a concentré l activité humaine depuis des millénaires, là où l homme pouvait cultiver des champs à l abri du froid sur de meilleurs sols. Observons et décrivons la photo : 1)Comment a été prise cette photo? D une hauteur, au point le plus bas du paysage, en avion? 2)Que voit-on au premier plan de la photo, au centre, à l arrière-plan? 3)Quels détails évoquent le relief, le climat, la végétation, l occupation et les activités humaines? 4)Comment résumer les éléments principaux de cette photo, en reliant différents détails observés? 8

LES HOMMES DANS LE PAYSAGE L homme utilise les atouts d un milieu particulier pour façonner un paysage selon ses besoins. Les traces de la présence des activités humaines dans le paysage sont à la fois variées et ont évolué dans le temps : ainsi le village établi depuis des siècles à cet endroit marque-t-il la stabilité. En revanche, l étendue des champs a pu changer, même en quelques générations. Les activités agricoles non rentables ont cédé du terrain à la forêt, exploitée ou non et l agriculture se limite au fond de vallée. Toutefois, les voies de communications se sont développées dans la vallée. Rien n est moins stable qu un paysage, surtout en raison des activités humaines qui ont accéléré les bouleversements au cours du dernier siècle. 9

Observons et décrivons la photo de la reculée, au-dessus de la vallée du Cerdon, pour comprendre comment les hommes ont transformé le paysage de la vallée du Cerdon : 1)Comment a été prise cette photo? D une hauteur, au point le plus bas du paysage, en avion? 2)Que voit-on au premier plan de la photo, au centre, à l arrière-plan? 3)Quels détails révèlent l occupation par l homme et ses activités (habitations, travail, déplacement, agriculture)? 4)Comment résumer les éléments principaux de cette photo, en reliant les différents détails observés? 5)Quels sont les aménagements faits par l homme, visibles sur la photo ou non, mais que l on peut déduire de toutes les réponses et observations précédentes? 10

COMPRENDRE L ENSEMBLE DU PAYSAGE 11

SE REPERER DANS LE PAYSAGE 12

Résume la photographie de la fiche précédente par un croquis : 1)Quelles sont les différentes parties de la photo? 2)Trace les limites des zones ou des localisations de la photo (route, rivière) correspondant aux thèmes (plateau, vallée, prairies, forêts). 3)De l arrière plan vers le premier plan : trace les limites de zones par des traits noirs. (Une zone peut être limitée pour une route, une rivière). 4)Choisis une couleur pour chaque trait et colorie ou hachure l intérieur de la zone délimitée : une couleur claire indique une zone vaste ou secondaire, une couleur précise fait ressortir un élément important ou peu visible. 5)Définis en quelques mots chaque élément de légende à l aide des observations réalisées à partir de la photo. 13