COURS DE 13 HEURES AVEC EXERCICES ET TRAVAIL PRATIQUE (TP-4)

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Transcription:

MEC2115 Introduction à LabVIEW COURS DE 13 HEURES AVEC EXERCICES ET TRAVAIL PRATIQUE (TP-4) 1

Qu'est ce que LabVIEW? Laboratory Virtual Instrument Engineering Workbench Logiciel de développement d'applications appelées "Instruments Virtuels" car leur apparence et fonctionnement ressemblent auxinstruments réels Ces applications servent à la prise de mesures, au contrôle de procédés et à l'analyse des données C'est un langage de programmation graphique (langage G) ) qui fait appel à des symboles (icônes) pour coder les opérations Pas besoin d'être un expert en informatique pour apprendre à programmer efficacement avec LabVIEW 2

Exemple de FACE AVANT d un voltmètre Exemple de DIAGRAMME 3

Intégration de la technologie informatique pour la mesure et le contrôle à l'aide laide de LabVIEW PXI Modular Instrumentation Desktop PC Laptop PC PDA High-Speed Digitizers High-Resolution Digitizers and DMMs Multifunction Data Acquisition Dynamic Signal Acquisition Instrument Control Digital I/O Counter/ Timers Machine Vision Motion Control Distributed I/O and Embedded Control Signal Conditioning and Switching Unit Under Test 4

Objectifs du cours LabVIEW Objectif final Écrire, un ensemble de programmes en langage LabVIEW (VI) qui réaliseront des expériences en laboratoire avec une carte d'acquisition de données Autres objectifs Savoir utiliser l'environnement LabVIEW Comprendre et appliquer les bases de la programmation graphique 5

Déroulement des cours de LabVIEW Les cours débutent le: 13 sept. pour le groupe 02 14 sept. pour le groupe 01 7 semaines consécutives de cours Chaque période de cours dure 2h et comprend: Une partie d'enseignement magistral Une partie de pratique avec le logiciel Plusieurs des VI développés seront utilisés pour le TP 4 Examen écrit sur LabVIEW (30 novembre) 6

Travail pratique de synthèse (TP 4) Cette session, chaque équipe écrira un ensemble de programmes LabVIEW qui serviront à : Calculer expérimentalement les constantes élastiques E et ν du matériau d une poutrelle Générer et mesurer des signaux (sinus, carrée, etc.) qui passent à travers un filtre Les programmes seront basés sur des sous VI développés é durant la session à l'aide de la matière vue dans les cours 7

TP 4 : Vos VI reproduiront plusieurs des fonctions de ces appareils commerciaux à l aide d une carte d acquisition de données Voltmètre Générateur de signal Indicateur de déformation Oscilloscope 8

Déroulement du TP 4 Durant la semaine précédant le TP 4 Des périodes de pratiques libres au laboratoire seront offertes pour tester vos programmes avec l équipement réel. Lors de la séance de laboratoire Évaluation de 10 par un jury Manipulation faite par un seul étudiant de l équipe (choisi au hasard) Exécution d une du esé série d essais s spécifiques aec avec vos programmes (50 ). Résultats remis en fin de séance. Envoie des VI pour correction (fin de séance) 9

Évaluation de la partie LabVIEW Programme LabVIEW du TP4 (9% total) Évaluation du jury (2.5%) Résultats d essais obtenus (2.5%) Correction des VI (4%) Examen écrit sur LabVIEW (15%) 10

Références Livres en format.pdf de National Instruments pour LabVIEW 8.5 (disponibles sur le site Internet) Initiation [1] et Principes de base [2] En français et en anglais (utile pour trouver le VI équivalent dans chaque langue) [4] Guide de l'étudiant (Chap. 1 et 2) [5] "LabVIEW 8 Student Edition", Robert S. Bishop [6] "Hands On Introduction to LabVIEW", John Essick Autres références sur le site Internet du cours Département de Génie Mécanique 11

Travail personnel Ce cours est conçu pour démarrer et guider votre apprentissage de LabVIEW Vous devez absolument compléter et approfondir les sujets par des lectures et des exercices individuels Pour être formateur, tous les exercices suggérés devraient être faits Vous devriez consacrer à peu près 25 30h pour l'étude de LabVIEW (13h en classe et ~15h d'études personnelles) Pour le VI du TP 4, 15h de travail par étudiant de l'équipe sont à prévoir (équipe de 3 personnes) Département de Génie Mécanique 12

Langues des références et du programme LabVIEW La version anglaise de LabVIEW 8.5 est présentement installée dans les salles d'informatique L 6612, L 6655, L 6657 et L 6659. La documentation ti principale i est disponible ibl en versions française et anglaise (site Internet). Seuls les VI anglais sont disponibles dans les salles d'info. Pour trouver les noms anglais des VI utilisés dans la documentation française, il faut consulter la documentation anglaise li (même page, même figure) Département de Génie Mécanique 13

Plan de cours Voir le site Internet Département de Génie Mécanique 14

Numéro du cours 1 13 et 14 (2 h) sept. 2 20 et 21 (2 h) sept. 3 (2 h) 4 (2 h) Relâche 5 (2 h) Date Titre Sujets traités Lectures Exercices 27 et 28 sept. Initiation à LabVIEW Environnement LabVIEW et boucle WHILE Développement du diagramme Boucle FOR et 4 et 5 groupage des octobre données 11 et 12 octobre 18 et 19 octobre Contrôle de l'ordre d'exécution et fichiers de données 6 25 et 26 Acquisition de (2 h) octobre données 7 (1 h) TP-4 Examen 1 er et 2 novembre Analyse des signaux 9 nov. 10 nov. Équipes 13 à 22 Équipes 1 à6 17 nov. Équipes 7 à 12 30 nov. Examen écrit de LabVIEW (50 ) Comment ouvrir, exécuter, arrêter, modifier, créer et enregistrer un VI 1 [1] Chap 1 et 2 [2] Chap. 2 [1] Chap. 1 F.1 2, F.2, F.3 [1] Chap. 2 F.4 à F.7 Fenêtres et palettes d'outils, [2] Chap.3, 4 et Présentés au types de données, 5 cours commandes booléennes, [4] Chap. 1 boucle WHILE, contrôle de la vitesse d'exécution. Travail à faire pour le TP-4 (début). Graphes, structure condition, nœud de propriété, création de sous- VI. Travail à faire pour le [1] Chap. 3 [2] p.8-2 à 8-6, p. 8-12 à 8-15, Chap. 10 sauf TP-4 (fin). 10-5 à1012 10-12 Boucle FOR, tableaux, clusters, chaînes de caractères. [2] Chap.8, 9 [4] Cap. 2 Présentés au cours Présentés au cours Flux de données, structures [2] p. 5-11, Présentés au séquence. Fichiers : Chap. 7, p. cours Formats, écriture et lecture. 8-15, Chap. 11 Variables locales. Périphériques DAQ, sources des signaux, voies physiques et virtuelles, tâche DAQmx. Génération de signaux. Mesures DC et RMS, filtres numériques, régression linéaire, statistiques Au laboratoire C407.14 8h30, local à préciser [1] Chap. 3 et 4 [6] p. 9.3 à 9.9 À venir Présentés au cours Présentés au cours 15

MEC2115 LabVIEW 1 er cours Initiation! 16

Exécution de LabVIEW Lancer LabVIEW via le bouton Démarrer > Tous les programmes > LabVIEW > LabVIEW 8.5 Sauvegarder vos VI sur votre disque réseau ou sur une clé USB. Ne pas sauvegarder sur le disque local. l Département de Génie Mécanique 17

Exercices F.1 à F.3 Ouvrir un VI (face avant et diagramme) Exécuter et arrêter un VI Créer une face avant Ajouter des commandes et des indicateurs Créer un diagramme Ajouter une constante, une fonction math. Créer les fils de liaison qui représente le flux de données entre les objets Configurer un VI Express Sauvegarder le VI Département de Génie Mécanique 18

Exercices F.4 à F.7 Le sous VI Modifier son icône pour créer des bornes d'entrée et de sortie Utiliser un sous VI dans un VI Changer les propriétés d'une commande (ou indicateur) Commandes et indicateurs Booléens Boucle While (Créer, arrêter ou ralentir son exécution) Sauvegarder les données dans un fichier Département de Génie Mécanique 19

Petits trucs utiles pour: Localiser rapidement une fonction avec la commande "Search" dans la palette des fonctions Afficher en continue la fenêtre d'aide contextuelle menu principal, Help > Show Context Help Trouver des exemples d'applications pourcréer rapidement un VI Menu principal, Help > Find Examples Fenêtre de démarrage, Find Examples en bas à droite Créerdirectement uncontrôle contrôle, unindicateur ouuneconstante une à partir du diagramme Se placer au dessus d'un terminal pour que l'outil Bobine apparaisse. Clic droit et choisir Create Supprimer tous les fils brisés Menu principal, Edit > Remove Broken Wires Département de Génie Mécanique 20

Travail personnel à faire Compléter les exercices F.1 à F.7 Faire l'exercice du Chap. 2 de la référence [1] Formation complémentaire Construire un VI qui simule un voltmètre capable de mesurer des signaux DC et AC. Le signal électrique à mesurer provient du VI express Simulate Signal. Vous pouvez le récupérer de l'exercice F1. Ajouter un bouton rotatif pour contrôler l'amplitude du signal. La mesure sera faite par le VI Express Basic Averaged DC-RMS (à trouver avec Search). Les caractéristiques de la face avant sont illustrées sur la diapositive suivante. Explorer la librairie d'exemples de LabVIEW (Find Examples) Une librairie intéressante est celle qui contient les VI pour enregistrer et générer du son à partir de la carte audio de l'ordinateur (Hardware Inputs and Outputs/Sound). Essayer ces VI et étudier leurs diagrammes. Département de Génie Mécanique 21

Voltmètre numérique Face-avant Caractéristiques À l extrême gauche, une commande de type bouton rotatif pour contrôler l amplitude du signal À gauche, trois commandes booléennes de type bouton (à gauche): Une lect., Lect. cont., STOP À l extrême droite, une commande booléenne à glissière pour alterner entre la mesure DC et AC. En bas, à droite, une commande numérique pour changer le nombre de chiffres significatifs de l affichage. Au centre indicateur du voltage mesuré, deux indicateurs de type chaîne, un pour le texte "V" et l autre pour le texte "AC" ou "DC" selon le type de mesure effectués avec le VI-Express Amplitude and Level Measurements Décoration: Pour créer les rectangles en arrière plan, expérimenter avec la palette décorations (Modern/Decorations). Pour mettre en arrière plan une décoration, utiliser le bouton Reoder sur la barre d'outils. Pour changer la couleur d'une décoration, utiliser le pinceau de la palette outils (View Tools Palette) puis cliquer droit sur la décoration. Une fois l'utilisation du pinceau terminée, réactiver l'option Automatic Tool Selection dans la palette outils. Avec la matière du cours no. 2, introduire deux boucles WHILE dans le diagramme et inclure un délai temporel dans une boucle pour contrôler le taux de rafraîchissement de l affichage. Utiliser les trois commandes booléennes pour faire une lecture, des lectures continues et pour stopper le programme. Essayer de trouver une façon de faire des lectures continues tout en maintenant la possibilité de faire une seule lecture à la fois. Avec la matière du cours no. 3, créer un nœud de propriété pour changer l affichage du nombre de chiffres significatifs pour l indicateur du voltage mesuré Département de Génie Mécanique 22