Admission d étudiants français au premier cycle



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Transcription:

Atelier sur l'évaluation des titres de compétences étrangers en vue de l admission 16 décembre 2011, Université McGill Admission d étudiants français au premier cycle Présenté par Danielle Pullen Conseillère aux admissions Université Concordia 16 décembre 2011 Page 1

Enseignement secondaire en France Se compose d un total de 7 ans d enseignement de l âge de 11 à 18 ans. L enseignement secondaire au premier cycle dure 4 ans au collège, suivi de 3 ans au lycée, deuxième cycle, où les élèves peuvent obtenir le baccalauréat général ou le baccalauréat technologique. Baccalauréat général ou technologique Le baccalauréat général et technologique est décerné lors de la réussite de l examen national après l achèvement des études secondaires supérieures. Baccalauréat général Il y a trois séries à partir desquelles les étudiants peuvent choisir. Série scientifique BAC S A quatre sous séries : mathématiques, physique et chimie, science de la vie et de la terre, et technologie industrielle (Génie). Série littéraire BAC L A quatre sous séries : lettres classiques, lettres et langues, lettres et les arts, et lettres et mathématiques. Série économique et social BAC ES A trois sous séries : mathématiques, sciences économiques et sociales, et langues. La première année (seconde = 10 ans de scolarité) est commune à toutes les séries et les élèves doivent choisir deux sujets complémentaires parmi une liste de sujets suggérés. Les deuxième année (première = 11 ans) et troisième année (terminale = 12 ans de scolarité) se concentrent sur la série/sous série choisie par l étudiant. Page 2

Baccalauréat technologique Il y a huit séries à partir desquelles les étudiants peuvent choisir. Les séries sont les suivantes : les sciences couplées avec soit la technologie de laboratoire, ou la technologie de l industrie, du design et des arts appliquée, technologie de la gestion, de la santé et du social, la technique de musique et danse, l hôtellerie, et technologies de l agronomie et du vivant. Les voies générale et technologique comprennent trois classes : la seconde, la première et la terminale. La classe de seconde générale et technologique est commune à ces deux voies. Le choix entre voie générale et voie technologique s effectue à la fin de l année de seconde. La voie générale mène les bacheliers vers des études supérieures à l université, en classes préparatoires aux grandes écoles ou éventuellement vers des formations plus spécialisées. La voie technologique prépare à des études supérieures technologiques et permet de continuer une formation menant à une licence professionnelle ou un diplôme d ingénieur. Les examens Les étudiants se présentent aux examens de bac en juin une fois qu ils terminent le programme du baccalauréat. Cet examen évalue les compétences et les connaissances acquises à travers les trois années entières du programme. Une moyenne globale de 10 sur une échelle de 20 points est requise pour recevoir le baccalauréat. Les étudiants qui reçoivent une moyenne de 8 ou moins échouent à l examen. Page 3

Les étudiants qui reçoivent une moyenne de 9 9,99 ont l opportunité de reprendre l examen. Ils sont considérés comme «groupe seconde» et doivent passer deux examens oraux (oraux de rattrapage). Une mention est indiquée sur le baccalauréat de l étudiant lors de la réussite du premier essai seulement. Échelle de notation Numérique Description Équivalent suggéré 16-20 Très bien A 14-15 Bien B+ 12-13 Assez bien B- 10-11 Passable C 0-9 Ajourné F* Évaluation à l'université L admissibilité à l'université est déterminée en évaluant les sept trimestres de secondaire supérieur (seconde = 10 e année, première = 11 e et premier trimestre de terminale = 12 e année). Page 4

Documents de sept trimestres Exemple 1 : 1. Nom de l institution : Lycée Honoré d Estienne D Orves 2. Programme : terminale dans la série économie et sociale 3. 1 er trimestre 4. La note moyenne de l élève par rapport à celle de la classe Examens du baccalauréat français Exemples 2 et 3 : 5. Type de baccalauréat réussi 6. La série 7. Année des examens 8. Série 9. La spécialité 10. Le coefficient 11. La note moyenne de tous les sujets Enseignement supérieur Reconnaissance : Comme avec tous les pays, vous avez besoin de savoir si une institution de niveau supérieur est académiquement reconnue par l État afin de déterminer si un transfert de crédits peut être accordé. Institution publique En France, le ministre chargé de l Enseignement supérieur et de la recherche accrédite les universités et d autres établissements publics d enseignement supérieur. Page 5

Le ministre de la Culture accrédite les écoles publiques d art et d architecture. Tous les établissements publics d enseignement sont mis en place par l État et sont donc tous reconnus automatiquement. Les établissements privés Il existe plusieurs types de reconnaissance pour les institutions privées. Toutes les institutions privées doivent être enregistrées auprès de l État, mais l inscription ne comprend pas l assurance de qualité. Reconnaissance par l État Les établissements peuvent être reconnus officiellement par l État (État reconnu) suite d une évaluation. Un diplôme décerné par une institution d État reconnue stipule que cette institution est un «établissement d enseignement supérieur privé reconnu par l État». Visa ministériel Les programmes individuels peuvent être assimilés à des qualifications de l État. Un diplôme décerné par une institution qui a reçu le sceau ministériel est appelé un «diplôme visé». Système de l éducation La France fait partie de l accord de Bologne et des réformes du système d enseignement supérieur commencé en 2002. En 2006, les réformes avaient été mises en place dans tous les systèmes d enseignement supérieur. En vertu de ces réformes, la Licence Maîtrise Doctorat (LMD) du cycle de diplômes a remplacé les programmes précédents. Les diplômes sont souvent désignés par le nombre d années d études requis après le baccalauréat français. Une des principales caractéristiques du système de Bologne est le système de crédits ECTS. ECTS signifie European Credit Transfer System. Page 6

Les crédits ECTS sont basés sur la charge de travail dont les étudiants ont besoin afin d atteindre certains résultats d apprentissage attendus. Cette charge de travail comprend l enseignement en classe, la préparation, les laboratoires, les projets et toutes les autres activités de cours. La plupart des universités ont déterminé que 60 ECTS est l équivalent de 30 crédits au Québec. Il faut par contre se souvenir que des institutions non reconnues peuvent également utiliser le système ECTS. Le fait que les relevés de notes indiquent des crédits ECTS ne signifie pas que l institution est nécessairement accréditée. Système de diplômes LMD Licence Programme de 3 ans 180 ECTS Nécessite le baccalauréat pour l'admission Bac + 3 Maîtrise Programme de 2 ans 120 ECTS Nécessite la Licence ou équivalent pour l'admission Bac + 3 + 2 (soit un total de 300 ECTS) une maîtrise d'un an, identifiée comme étant M1 sur un relevé de notes, existe aussi diplôme intermédiaire 60 ECTS après le permis Bac + 3 + 1 Page 7

Doctorat Au moins 3 ans Consiste en des études théoriques et des recherches, et inclut une thèse Établissements d'enseignement supérieur Un autre type d'établissement d'enseignement supérieur est la grande école. Les grandes écoles sont des établissements d'enseignement supérieur en dehors du système universitaire français. L admission au CPGE est basée sur le baccalauréat et est extrêmement contingentée, car les grandes écoles sont prestigieuses. Elles sont généralement concentrées sur une spécialisation, comme le génie ou la gestion, et sont très sélectives dans l'admission des étudiants. Elles préparent les étudiants en génie, à la haute direction, au service civil et à des postes d'enseignement universitaire. L'admission est basée sur un concours, qui est écrit à la fin des classes préparatoires. Classes préparatoires aux grandes écoles Les classes préparatoires (CPGE) consistent en deux ans d études après avoir complété le bac français et elles préparent les étudiants à l'admission aux grandes écoles. Une grande école est un «établissement d enseignement supérieur» d écoles publiques et privées offrant des études spécialisées dans les affaires, l'architecture technique, l'enseignement et d'autres domaines. Une classe CPGE est extrêmement exigeante. La journée de classe commence tôt le matin jusqu'en fin d'après midi, suivie par une tutelle de groupe et individuelle dans la soirée. Les CPGE sont offertes à des grandes écoles, lycées et écoles autonomes en France et à l'étranger. Page 8

Il y a 3 séries scientifiques, littéraires, et économiques et commerciales. Les étudiants choisissent la série proposée la plus proche de leur domaine à la grande école. Les étudiants ne reçoivent pas un diplôme ou un certificat à la fin du CPGE, ils ne reçoivent qu une attestation de parcours de formation. L'attestation énumère les crédits ECTS qui peuvent être reconnus par l'institution où l'étudiant a l intention de poursuivre ses études. Les étudiants qui ne sont pas admis à une grande école peuvent continuer en troisième année dans une université. Il y a différentes façons d'évaluer les études réalisées lors d'une CPGE. L'une est de ne pas attribuer un transfert de crédits de base des études à un CPGE, car ils ne font pas partie d'un programme de diplôme et ne réduisent pas la durée du programme à une grande école. Vu que ces études sont de niveau universitaire, il y a certaines universités en France qui transfèrent les crédits selon leur propre politique interne. Ceci serait une autre façon de transférer les crédits pour les étudiants qui ne sont pas admissibles aux grandes écoles. Ressources a. Sites gratuits www.education.gouv.fr, ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche www.enic-naric.net, Centres nationaux d'information académique de reconnaissance dans l'union européenne renseignements sur l'éducation en France et plus encore b. Sites payants (abonnement) AACRAO EDGE Australian Education International profils d éducation par pays Page 9

c. Publications Le système éducatif de la France Kathleen Freeman Trayte 2007 Un Guide Pays ACCRAO Préparée par Danielle Pullen Conseillère aux admissions 16 décembre 2011 Source : ECE Credential Evaluation, Ministère d enseignement et de la recherche France. Page 10