Couverture 1 Place les mots suivants au bon endroit le titre l auteur - l illustration - l illustrateur - l éditeur le sous-titre la collection 2 Place les mots de l exercice 1 en face de la bonne définition. Il écrit l histoire, c est Il réalise les dessins, c est Il fabrique le livre, c est 3 Cherche le mot «inuit» dans le dictionnaire et recopie la définition. 4 Imagine en quelques lignes quel est le rêve de Mikissuk.
1 Complète le texte suivant avec des mots de la lecture est une petite fille très joyeuse. Elle s amuse souvent avec son, Sorqaq. Mais depuis quelque temps, tout a changé : Mikissuk est souvent toute car son frère fabrique un. Mikissuk espère que Sorqaq l emmènera avec lui pour. 2 Recopie la phrase qui montre que Sorqaq a besoin de Mikissuk. 3 De quoi Mikissuk rêve-t-elle toutes les nuits? 4 Imagine ce que répond Sorqaq à sa soeur. Lecture 1 "#$%&'()*&&+,',%-%,'./0, '1&(21-3
Lecture 2 1 Complète ces phrases utilisées pour décrire Mikissuk. Mikissuk est douce et comme une d été. Elle en a assez d être une petite de Elle est comme une de phoque. Elle se sent comme un 2 Ecris une phrase sur ce modèle pour te décrire. Je suis comme 3 Pourquoi Sorqaq pense-t-il que Mikissuk ne peut pas l accompagner? 4 Quel est le nom Inuit de Mikissuk? 5 Pourquoi Mikissuk est-elle triste? 6 Mikissuk a trouvé une idée pour montrer à son frère qu elle est plus forte qu il ne le croit. Imagine qu elle est son idée.
1 Quel objet Mikissuk demande-t-elle à sa maman? Lecture 3 2 Quelles sont les deux actions que Mikissuk doit faire pour que son objet devienne une ficelle? 3 Pourquoi Mikissuk ne trouve-t-elle pas l hiver long? 4 Pourquoi Sorqaq est-il vexé à son retour? 5 De quoi Mikissuk a-t-elle besoin maintenant? 6 Qui est remplacé par le pronom souligné dans les phrases suivantes. «Elle est très occupée.» : «Elle est très occupée à le tordre.» : «Il se sent beaucoup moins grand qu avant.» :
Lecture 4 1 Que Mikissuk doit-elle faire en échange du bois promis par Sorqaq? 2 Que faut-il faire avant d atteindre l île? 3 Qui dit quoi? Colorie en bleu les phrases de Sorqaqet en jaune celle de Mikissuk Mais seulement si tu m aides à ramasser des œufs. Laisse moi deviner. Maintenant, tiens ta promesse. Ca, c est mon secret. Mais enfin, que veux-tu faire? 4 Pourquoi Sorqaq reste-t-il à la maison? 5 Quels sont les deux matériaux récupérés par Mikissuk dans ce texte? 6 Sorqaq veut absolument découvrir le secret de sa sœur. Imagine une stratégie qu il pourrait utiliser.
1 Quel objet Mikissuk a-t-elle mis si longtemps à fabriquer? 2 Pourquoi cet objet lui permet-il de lutter contre le vent? 3 Complète le secret de Mikissuk. Lecture 5 Sous sa douce petite frimousse se cache 4 Quel cadeau Sorqaq avait-il prévu pour sa soeur? 5 Recopie la phrase qui montre que maintenant Mikissuk ira chasser avec son frère.
Production d écrit A petits pas, Mikissuk s approche lentement de Sorqaq. - Tu te souviens, pour chasser tu m as dit qu il fallait affronter le vent du nord et bien je vais te prouver que je n ai pas peur de lui. Le cœur battant, elle retire alors de sa cachette Que Mikissuk sort-elle de sa cachette? Quel est ce mystérieux objet? A quoi sert-il? Comment Sorqaq va-t-il réagir? Imagine la suite de l histoire. Production d écrit A petits pas, Mikissuk s approche lentement de Sorqaq. - Tu te souviens, pour chasser tu m as dit qu il fallait affronter le vent du nord et bien je vais te prouver que je n ai pas peur de lui. Le cœur battant, elle retire alors de sa cachette Que Mikissuk sort-elle de sa cachette? Quel est ce mystérieux objet? A quoi sert-il? Comment Sorqaq va-t-il réagir? Imagine la suite de l histoire.