Objectif Les élèves revoient les fondements du recyclage et analysent leur propre comportement de récupération. Contenu et activité Moyennant un test, les élèves vérifient s ils comptent parmi les héros du recyclage. Ils répondent aux questions sur le recyclage. Forme sociale TI Matériel Fiche de travail év. ordinateur/tablette Durée 15 Informations supplémentaires Encouragez les élèves à rechercher en toute autonomie les termes qu ils ne comprennent pas (tout à fait), par ex. «matières composites» ou «papier d argent». Le quiz d analyse personnelle relative au recyclage est également disponible sur le site www.recycling-heroes.ch. 1/5
Devoir: Réponds aux questions suivantes pour découvrir si tu fais partie des «héros du recyclage»! Quiz: analyse personnelle du comportement de recyclage 1. Laquelle de ces définitions du recyclage est la plus exacte? a) Le recyclage est un procédé qui permet de réintroduire des déchets dans le cycle des matières et de revaloriser les matières qu'ils contiennent. b) Le recyclage désigne la collecte de déchets abandonnés dans le cadre du littering. c) Le recyclage signifie le remplacement de matières premières devenues rares par des matériaux alternatifs. d) Le recyclage équivaut à éviter de produire des déchets. 2. Quelle est l origine du mot «recyclage»? a) «Recyclage» vient du terme anglais signifiant «cycle». b) «Recyclage» a une origine grecque. Dans cette langue, il signifie «élimination». c) «Recyclage» vient du mot anglais «recycling», qui provient du préfixe latin «re-» et de la racine grecque («cercle»). d) «Recyclage» est un mot latin qui signifie «retourner». 3. Lequel de ces énoncés sur le recyclage est-il correct? a) Le recyclage coûte plus cher que les frais occasionnés par le littering. b) Le recyclage coûte très cher aux consommateurs responsables. c) Le recyclage permet d économiser des frais, de ménager l environnement et d économiser de l énergie. d) D un point de vue écologique, le recyclage n est pas très utile car il augmente le nombre des transports. 2/5
4. Qu est-ce que les Suisses ne recyclent pas encore dans tout le pays? a) Vitres b) Matières composites c) Légumes d) Canettes en aluminium 5. Qu est-ce qui n est pas compostable? a) Epluchures d orange b) Herbe coupée c) Chewing-gum d) Epluchures de banane 6. Le «papier d argent» a) doit être jeté à la poubelle. b) doit être collecté sélectivement et éliminé avec l aluminium. c) peut sans hésiter être éliminé avec les piles. d) doit être rapporté au point de vente. 7. Qu est-ce qui n appartient pas à la collecte de verre? a) Bocaux de confiture b) Bouteilles non reprises c) Bouteilles de bière d) Assiettes en porcelaine 8. Comment élimines-tu ton sèche-cheveux défectueux? a) Je le vends aux enchères sur ebay. b) Je le dépose près du point de collecte du quartier. c) Je le dépose au bord de la route. Les éboueurs l emporteront. d) Je le rapporte au point de vente. 3/5
9. Que faut-il collecter sélectivement pour le faire recycler par la suite? a) Emballages de sandwich b) Cartouches d encre c) Piles d) Lingettes 10. Qu est-ce qu il faut rapporter de préférence à la déchèterie? a) Feuille de plastique b) Ampoule électrique c) Emballage d aluminium d) Restes de peintures et vernis 11. Lequel de ces quatre matériaux compte parmi les déchets de chantier? a) Clous b) Briques c) Laine isolante d) Planches en bois 12. Que fais-tu de l huile à frire usagée? a) Je la rapporte au point de vente. b) Je l apporte à la déchetterie communale. c) Je l élimine au WC. d) Je la verse dans l évier en rinçant avec beaucoup d eau et de savon. 13. Pourquoi est-il obligatoire d éliminer les lampes à économie d énergie correctement? a) Les lampes à économie d énergie contiennent souvent du mercure, un métal lourd toxique. b) Ce n est pas indispensable, les ampoules «normales» pouvaient aussi être jetées aux ordures ménagères. c) Les lampes à économie d énergie contiennent beaucoup d or que l on peut récupérer. d) Il suffit de remplir les lampes à économie d énergie usagées avec un gaz fluorescent pour les réutiliser. 4/5
14. Les boîtes de conserve de fer-blanc et de tôle d acier a) doivent être jetées aux ordures ménagères. b) doivent être collectées et éliminées sélectivement. c) doivent être rapportées au point de vente. d) doivent être jetées dans le conteneur commun aluminium/tôle d acier. 15. Les matières plastiques non-pet, par exemple des bouteilles en plastique a) ne peuvent pas encore être recyclées. b) ne peuvent être rapportées à aucun détaillant ni point de reprise à l heure actuelle. c) sont reprises par divers détaillants (par ex. Migros). d) doivent toujours être jetées aux ordures ménagères. 16. Comment élimines-tu ton téléphone portable défectueux? a) Les smartphones peuvent être jetés aux ordures ménagères. b) En Suisse, tous les points de vente de téléphones portables sont obligés de reprendre gratuitement les smartphones défectueux et de les éliminer selon les règles de l art. c) Une taxe d élimination de 10% du prix de vente est prélevée lors de l achat. d) La taxe s élève à CHF 50. /kilogramme. Solutions: 1 a) 2 b) 3 c) 4 b) 5 c) 6 b) 7 d) 8 d) 9 c) 10 d) 11 b) 12 b) 13 a) 14b + d) 15 c) 16 b) 5/5