décembre novembre octobre septembre août juillet juin mai avril mars février janvier décembre questionner le monde questionner le monde questionner le monde questionner le monde questionner le monde questionner le monde questionner le monde questionner le monde questionner le monde JOURS MOIS ANNÉES - SAISONS Remets les événements de ta journée d écolier dans l ordre en écrivant au bon endroit. Je vais à l école. Je déjeune à la cantine. Je vais me coucher. Je sors de l école. Je me réveille. bis Sur la flèche de ta journée, colorie les événements selon le code suivant : matin : jaune midi : vert après-midi : orange Ecris les jours de la semaine dans l ordre..................... bis Colorie en jaune les jours où tu es à l école. Complète le tableau suivant : le jour d avant le jour le jour d après Ecris les mois de l année dans l ordre. mardi jeudi dimanche lundi 1 er trimestre 2 ème trimestre 3 ème trimestre 4 ème trimestre Ecris les saisons à la bonne place...................................
En face de chaque saison, écris la description et colle l illustration qui conviennnent. saison description illustration automne hiver printemps été
Descriptions : Il y a des fleurs. Les bourgeons apparaissent dans les arbres. Les animaux sortent de l hibernation. Les arbres ont des fruits. On peut se baigner car il fait chaud. Les oiseaux s occupent de leurs petits. Les feuilles jaunissent et tombent. Les animaux font des réserves pour l hiver. Les arbres n ont plus de feuilles. Les animaux hibernent ou se protègent du froid en étoffant leur pelage ou leur plumage. Illustrations :
décembre novembre octobre septembre août juillet juin mai avril mars février janvier décembre questionner le monde questionner le monde questionner le monde questionner le monde questionner le monde questionner le monde questionner le monde questionner le monde questionner le monde CORRECTION Remets les événements de ta journée d écolier dans l ordre en écrivant au bon endroit. Je vais à l école. Je déjeune à la cantine. Je vais me coucher. Je sors de l école. Je me réveille. Je me réveille. Je vais à l école. bis Sur la flèche de ta journée, colorie les événements selon le code suivant : matin : jaune midi : vert après-midi : orange Ecris les jours de la semaine dans l ordre. bis Colorie en jaune les jours où tu es à l école. Complète le tableau suivant : le jour d avant le jour le jour d après lundi mardi mercredi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche lundi dimanche lundi mardi Ecris les mois de l année dans l ordre. 1 er trimestre 2 ème trimestre 3 ème trimestre 4 ème trimestre janvier avril juillet octobre février mai août novembre mars juin septembre décembre Ecris les saisons à la bonne place. Je déjeune à la cantine. Je sors de l école. Je vais me coucher. lundi mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche hiver printemps été automne
En face de chaque saison, écris la description et colle l illustration qui conviennnent. saison description illustration automne Les feuilles jaunissent et tombent. Les animaux font des réserves pour l hiver. hiver Les arbres n ont plus de feuilles. Les animaux hibernent ou se protègent du froid en étoffant leur pelage ou leur plumage. Il y a des fleurs. Les bourgeons apparaissent dans printemps les arbres. Les animaux sortent de l hibernation. Les arbres ont des fruits. On peut se baigner car il fait été chaud. Les oiseaux s occupent de leurs petits.
QUESTIONNER LE MONDE : jours mois années - saisons NA PA A D Je connais le déroulement de ma journée d écolier. Je connais les jours de la semaine dans l ordre. Je connais les mois de l année dans l ordre. Je connais les saisons.