Au Cœur de la Vie CERZA Zoo Dossiier Pédagogiique (Cyclle 3) SOMMAIRE : Programme et objectifs de l animation Les animaux à poche du CERZA 6 questions sur les modes de reproduction Quelques définitions Caractériser les animaux Le développement du poussin Dictée Le Poster du cacatoès p2 p3 p4 p6 p7 p8 p10 p11
Programme et Objectiifs Messages Objectifs Déroulement Outils -Bienvenue -Identifier et reconnaître les animaux australiens. -Connaître la manifestation de la vie chez les marsupiaux : exemple avec le kangourou. -Connaître la manifestation de la vie chez les mammifères placentaires : exemple avec le mouton. -Connaître la manifestation de la vie chez les oiseaux : exemple le cacatoès et le canard oie. -Education à l environnement -Connaître la compétition entre le mouton et le kangourou -Conclusion -Participer à un échange collectif. -Utiliser les tenues et découvrir par soi-même le rôle de la poche. -Apprendre par le toucher. -Participer à un échange collectif. -Utiliser les tenues et découvrir par soi-même le rôle de la poche. -Apprendre par le toucher. -Participer à un échange collectif. -Participer à un échange collectif. -Participer à un jeu collectif. -connaître les actions de l Homme sur l environnement -Faire un bilan du travail réalisé -Récapituler les informations données tout au long de la séance. -Remémorer les définitions : mammifères placentaires, marsupiaux et ovipares et oiseaux ovipares. L animateur, déguisé en aviateur, accueil les élèves. L animateur se déplace dans Terra Australis avec les enfants. 4 élèves sont déguisés. Les uns derrière les autres, les élèves plongeront leur main dans la poche des élèves/kangourous. 2élèves sont déguisés. Les uns derrière les autres, les élèves regarderont le jeune à l intérieur de la tenue. L animateur, avec les élèves, découvre les oiseaux et défini leur mode de reproduction. 2 groupes d enfants (les moutons et les kangourous) doivent ramasser le plus d herbe possible. Les enfants sont réunis autour de l animateur. -Avion (taille réelle), - Déguisement d aviateur. -Animaux vivants : kangourous, wallabies, canards oies, cacatoès. -Malle avec accessoires. -4 tenues de kangourous (3 femelles et 1 mâle) dont les poches des femelles possèdent des mamelles, une larve et/ou un jeune kangourou. -1 livre illustré. -2 tenues (1 kangourou et 1 mouton) dont les ventres laissent apercevoir le jeune du kangourou et du mouton. -1 livre illustré. -1 livre illustré. -De fausses touffes d herbes. 2
Les Aniimaux à poche du CERZA 2 espèces de Macropodidés (la famille des kangourous) sur les 25 qui vivent en Australie sont présentes dans Terra Australis. et Kangourou roux (Macropus rufus) CERZA Wallaby de Bennett (Macropus rufogriseus) CERZA Etre ou bien-être? L objectif prioritaire du CERZA est d assurer un bien-être optimal aux animaux : - Par la réalisation de vastes enclos pour des espèces qui possèdent de larges domaines vitaux dans la nature. - Des enclos adaptés à la biologie et l écologie de l espèce. Pourquoi des kangourous au CERZA? La présence de kangourous au CERZA est très importante. Les animaux présents dans Terra Australis (Kangourous, Wallabies, Cacatoès, Cygnes noirs et Oies semi palmées) sont les ambassadeurs des espèces australiennes auprès des visiteurs. Une réelle réflexion pour sensibiliser les visiteurs (adultes et enfants) s est engagée au CERZA afin d initier une prise de conscience sur la nécessité de protéger les marsupiaux dans leur milieu naturel. 3
6 Questiions pour miieux connaîître lles modes de reproductiion Question n 1: Les wallabies sont-ils les bébés des kangourous. Réponse : NON Les wallabies et les kangourous sont des espèces différentes, on appelle wallabies les animaux de petite taille alors que le mot kangourou est réservé aux espèces de grande taille. Kangourou roux CERZA Wallaby de Parma CERZA Question n 2 : Les kangourous sont des marsupiaux, ils pondent donc des œufs. Réponse : NON Les kangourous sont bien des marsupiaux mais cela signifie que le bébé se développe dans la poche de la maman, et pas dans un œuf La poche des kangourous s appelle marsupium et il n y a que les femelles qui en possèdent une. Question n 3 : Quand le bébé sort du ventre de la maman, est-il est déjà bien formé. Réponse : NON Quand il sort de l utérus de sa maman, le bébé kangourou ressemble plus à une larve qu à un adulte, bien que ses griffes soient déjà très développées. Il pèse moins d un gramme et ne mesure que quelques centimètres. Embryon de kangourou fixé à une tétine dans la poche de la maman 4
Question n 4 : Les mammifères ont-ils forcément des mamelles. Réponse : NON L ornithorynque, malgré son bec de canard et ses pattes palmées est un mammifère. Pourtant, il n a pas de mamelles. Le lait va suinter à travers la peau et s accumuler dans un repli que les bébés vont lécher. Les critères qui caractérisent les mammifères sont les poils et le fait qu ils allaitent leurs petits. Question n 5 : Les mammifères sont-ils tous placentaires (ou euthériens). Réponse : NON Tous les mammifères ne sont pas placentaires, il existe les marsupiaux comme le kangourou dont l embryon se développe une fois dans la poche grâce au lait de la maman. Il existe aussi des mammifères qui pondent des œufs, comme l ornithorynque. Question n 6 : Les oiseaux pondent des œufs, ils sont donc ovipares. Réponse : OUI Tous les animaux qui pondent des œufs sont dits ovipares, ceux dont le petit se développe dans le corps de la maman sont dits vivipares. Cependant il faut faire attention tous les mammifères ne sont pas vivipares (l Ornithorynque est ovipare) et les ovipares ne sont pas que les oiseaux : les poissons, les reptiles (alligators, serpents, lézards, tortues) et les amphibiens (grenouilles, tritons) pondent aussi des œufs. A la maternité CERZA 5
A l aide du dictionnaire, trouve la définition des mots suivants : Placenta : ----------------------------------------------------- Ovovivipare : -------------------------------------------------- Monotrème : --------------------------------------------------- Mamelle : ----------------------------------------------------- Euthérien : ---------------------------------------------------- Embryon : ----------------------------------------------------- 6
Caractériser les animaux : A l aide de ce que tu as appris, relie les animaux Photos M. Thierry aux mots qui leurs correspondent : Œufs Allaitement Placenta Ovipare Mammifère Nombril Mamelle Marsupium Vivipare Bec Poils Cordon ombilical Monotrème 7
Numérote les images pour remettre dans l ordre chronologique le développement du poussin dans l œuf : CERZA 8
Raconte à ta manière les naissances du petit ornithorynque et du petit kangourou sans oublier d utiliser les mots suivants : œuf-mamelle-lait-poche-mammifère-marsupial-cordon ombilical 9
Dictée : Pour naître, l oisillon et le petit ornithorynque doivent réussir à casser la coquille de leurs œufs. Une fois sortis, l ornithorynque grimpe sur le ventre poilu de sa mère et se nourrit de son lait, alors que l oisillon se blottit dans les plumes de sa mère et s alimente de la même nourriture que ses parents. Le petit kangourou, mammifère marsupial, sort du ventre de sa mère, se glisse dans sa poche et s accroche aux mamelles maternelles pour grandir et devenir assez fort pour sortir de la poche. L agneau, parce qu il naît mammifère placentaire, sort du ventre de la brebis et se colle contre le corps chaud de sa mère pour trouver ses mamelles cachées dans ses poils et boire son lait. 10
Poster M Thierry 11