CHIMIE. Le dioxygène dissous dans l eau

Documents pareils
THEME 2. LE SPORT CHAP 1. MESURER LA MATIERE: LA MOLE

BTS BAT 1 Notions élémentaires de chimie 1

Rappels sur les couples oxydantsréducteurs

LABORATOIRES DE CHIMIE Techniques de dosage

Fiche de révisions sur les acides et les bases

EXERCICE II. SYNTHÈSE D UN ANESTHÉSIQUE : LA BENZOCAÏNE (9 points)

Physique : Thermodynamique

Exemples d utilisation de G2D à l oral de Centrale

BAC BLANC SCIENCES PHYSIQUES. Durée : 3 heures 30

SP. 3. Concentration molaire exercices. Savoir son cours. Concentrations : Classement. Concentration encore. Dilution :

Titre alcalimétrique et titre alcalimétrique complet

Exercices sur le thème II : Les savons

DÉTERMINATION DU POURCENTAGE EN ACIDE D UN VINAIGRE. Sommaire

Synthèse et propriétés des savons.

K W = [H 3 O + ] [OH - ] = = K a K b à 25 C. [H 3 O + ] = [OH - ] = 10-7 M Solution neutre. [H 3 O + ] > [OH - ] Solution acide

REACTIONS D OXYDATION ET DE REDUCTION

U-31 CHIMIE-PHYSIQUE INDUSTRIELLES

SUIVI CINETIQUE PAR SPECTROPHOTOMETRIE (CORRECTION)

1 ère partie : tous CAP sauf hôtellerie et alimentation CHIMIE ETRE CAPABLE DE. PROGRAMME - Atomes : structure, étude de quelques exemples.

Suivi d une réaction lente par chromatographie

Les solutions. Chapitre 2 - Modèle. 1 Définitions sur les solutions. 2 Concentration massique d une solution. 3 Dilution d une solution

Perrothon Sandrine UV Visible. Spectrophotométrie d'absorption moléculaire Étude et dosage de la vitamine B 6

TP : Suivi d'une réaction par spectrophotométrie

EXERCICE 2 : SUIVI CINETIQUE D UNE TRANSFORMATION PAR SPECTROPHOTOMETRIE (6 points)

Vitesse d une réaction chimique

Capteur à CO2 en solution

pka D UN INDICATEUR COLORE

CORRIGE. CHAP 04-ACT PB/DOC Electrolyse de l eau 1/12 1. ALIMENTATION ELECTRIQUE D'UNE NAVETTE SPATIALE

AGREGATION DE BIOCHIMIE GENIE BIOLOGIQUE

PHYSIQUE-CHIMIE. Partie I - Spectrophotomètre à réseau

DES ÉCOLES DES MINES D ALBI, ALÈS, DOUAI, NANTES. Épreuve de Physique-Chimie. (toutes filières) Mardi 18 mai 2004 de 08h00 à 12h00

TS1 TS2 02/02/2010 Enseignement obligatoire. DST N 4 - Durée 3h30 - Calculatrice autorisée

(aq) sont colorées et donnent à la solution cette teinte violette, assimilable au magenta.»

CONCOURS COMMUN 2010 PHYSIQUE

PHYSIQUE-CHIMIE. Partie I - Propriétés de l atome

AIDE-MÉMOIRE LA THERMOCHIMIE TABLE DES MATIERES

Calcaire ou eau agressive en AEP : comment y remédier?

ACIDES BASES. Chap.5 SPIESS

259 VOLUMETRIE ET TITRATION DOSAGE DU NaOH DANS LE DESTOP

Exemple de cahier de laboratoire : cas du sujet 2014

FIOLAX. SCHOTT Instruments Solutions. Les solutions tampon dans les ampoules uniques à deux pointes offrent une haute sureté et précision.

TS 31 ATTAQUE DE FOURMIS!

Enseignement secondaire

Chapitre 7 Les solutions colorées

- pellicule de fruits qui a un rôle de prévention contre l'évaporation, le développement de moisissures et l'infection par des parasites

Burette TITRONIC Titrateurs TitroLine

Séquence 5 Réaction chimique par échange de protons et contrôle de la qualité par dosage

Physique Chimie. Utiliser les langages scientifiques à l écrit et à l oral pour interpréter les formules chimiques

Partie 1. Addition nucléophile suivie d élimination (A N + E) 1.1. Réactivité électrophile des acides carboxyliques et groupes dérivés

Sartorius DocuClip & Docu-pH Meter. La nouvelle référence pour des analyses électrochimiques sûres

4 ème PHYSIQUE-CHIMIE TRIMESTRE 1. Sylvie LAMY Agrégée de Mathématiques Diplômée de l École Polytechnique. PROGRAMME 2008 (v2.4)

DM n o 8 TS Physique 10 (satellites) + Chimie 12 (catalyse) Exercice 1 Lancement d un satellite météorologique

TITRONIC et TitroLine. Les nouveaux titrateurs et burettes

Solutions pour le calibrage et l entretien Gamme complète d accessoires indispensables

Chapitre 02. La lumière des étoiles. Exercices :

TPG 12 - Spectrophotométrie

AGRÉGATION DE SCIENCES DE LA VIE - SCIENCES DE LA TERRE ET DE L UNIVERS

TP 3 diffusion à travers une membrane

C2 - DOSAGE ACIDE FAIBLE - BASE FORTE

Mesures calorimétriques

FICHE 1 Fiche à destination des enseignants

Meine Flüssigkeit ist gefärbt*, comme disaient August Beer ( ) et Johann Heinrich Lambert ( )

Liquides oraux : et suspensions. Préparations liquides pour usage oral. Solutions

TECHNIQUES: Principes de la chromatographie

Capteur optique à dioxygène

BREVET D ÉTUDES PROFESSIONNELLES AGRICOLES SUJET

Site : mail : mennier@isnab.fr SUJET ES - session 2003 Page 1 68-(7(6VHVVLRQ

Principe de la corrosion galvanique :

Accumulateurs portables

TP n 1: Initiation au laboratoire

Physique Chimie. Réaliser les tests de reconnaissance des ions Cl -,

THEME SANTE Problème : Quel diagnostic médical pour Madame X?

Physique Chimie. Quelques aspects de la physique et de la chimie du piano

Fiche 19 La couleur des haricots verts et cuisson

Décrets, arrêtés, circulaires

EXERCİCE N 1 : «Synthèse de l éthanamide» (7 pts)

PHYSIQUE-CHIMIE DANS LA CUISINE Chapitre 3 : Chimie et lavage

Comment suivre l évolution d une transformation chimique? + S 2 O 8 = I SO 4

Étape 1 : Balancer la chimie de l'eau

Rapport annuel de monitoring automatisé de la qualité de l eau

TRAVAUX PRATIQUES D INTRODUCTION À L ÉTUDE DES RÉACTIONS ÉLECTROCHIMIQUES

Fiche 23 : Au laboratoire

10 en agronomie. Domaine. Les engrais minéraux. Livret d autoformation ~ corrigés. technologique et professionnel

Table des matières. Acides et bases en solution aqueuse Oxydo Réduction... 26

PRODUCTION D HYDROGÈNE PAR ÉLECTROLYSE DE L EAU

SECTEUR 4 - Métiers de la santé et de l hygiène

L eau de Javel : sa chimie et son action biochimique *

ChimGéné 1.3. Guide d utilisation. Auteur : Alain DEMOLLIENS Lycée Carnot - Dijon avec la collaboration de B. DIAWARA Ecole de Chimie de Paris

eedd LA PLANETE N EST PAS UNE POUBELLE 1/7

BACCALAURÉAT GÉNÉRAL PHYSIQUE-CHIMIE

BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR QUALITÉ DANS LES INDUSTRIES ALIMENTAIRES ET LES BIO-INDUSTRIES

A B C Eau Eau savonneuse Eau + détergent

TP N 3 La composition chimique du vivant

Séquence 4. Les liquides et la conduction électrique. 1 Qu est-ce qu une «solution aqueuse»? 2 Tous les liquides ne sont pas des solutions aqueuses.

Le ph, c est c compliqué! Gilbert Bilodeau, agr., M.Sc.

TRAVAUX PRATIQUESDE BIOCHIMIE L1

L analyse chimique du vin avec Metrohm

Metrohm. ph-mètre 780 ph-/ionomètre 781. Un nouveau concept qui fait référence. Analyse des ions

Session 2011 PHYSIQUE-CHIMIE. Série S. Enseignement de Spécialité. Durée de l'épreuve: 3 heures 30 - Coefficient: 8

Les rôles de l oxygène en phase post fermentaire

Transcription:

CHIMIE Calculatrices autorisées Le dioxygène dissous dans l eau Le dioxygène contenu dans l air peut se dissoudre dans l eau La concentration en dioxygène dissous est un paramètre essentiel pour juger de la qualité bactériologique de l eau Par exemple une diminution de la teneur en dioxygène dissous est un indice de présence de matière organique Cette solubilité s exprime habituellement en milligramme par litre d eau : mg L ; pour une eau douce saturée elle vaut typiquement 9, 45 mgl 1 à 18 C L objectif de ce problème est d étudier la dissolution du dioxygène gazeux et de présenter deux méthodes de mesure de teneur en dioxygène dans l eau : la méthode chimique de Winkler mise au point en 1888, précise mais longue à mettre en œuvre et une méthode physico-chimique utilisant l électrode de Clark, rapide à mettre en œuvre Données : Toutes les données nécessaires pour répondre aux questions du problème sont rassemblées dans cette partie Dans tout le problème, on considérera que l air est constitué en volume de 20% de dioxygène et de 80% de diazote, à une pression p = 1bar T( K) = 273 + θ ( C) ; R = 831, J K 1 mol 1 Données thermodynamiques à 298 K : Potentiels rédox : Couple E en Volt à ph = 0 Mn 3+ 2+ ( aq) Mn ( aq) 151, I 2 I ( aq) ( aq) 062, 2 S 4 O 6 ( aq) 2 S 2 O 3 ( aq) 008, O 2( g) H 2 O () l 123, RT On prendra -------- ln x = 006, log x, quelle que soit la température de travail F Concours Centrale-Supélec 2009 1/7

Enthalpies libres standard de formation Δ f G (en kjmol 1 ) : CH 3 CH 2 OH ( aq) : 181, 8 ; CH 3 CO 2 H ( aq) : 389, 9 ; H 2 O ( I) : 237, 1 : O 2( aq) : 16, 3 Produits de solubilité : Mn( OH) 2( s) = Mn 2+ + 2HO : K S1 = 19, 10 13 ; Mn( OH) 3( s) = Mn 3+ + 3HO : K S2 = 21, 10 36 Produit ionique de l eau : K e = 10 14 Partie I - Le dioxygène et sa dissolution dans l eau IA - L oxygène est caractérisé par son numéro atomique égal à 8 IA1) Donner la configuration électronique de l élément oxygène dans son état fondamental À quelle période et quelle colonne de la classification périodique des éléments appartient-il? IA2) Quelle est la charge de l ion monoatomique le plus stable de l oxygène? IB - Le dioxygène IB1) Énoncer la règle de l octet IB2) Donner la formule de Lewis du dioxygène IC - La dissolution dans l eau IC1) Écrire l équation bilan traduisant la dissolution du dioxygène dans l eau IC2) En notant K ( T) la constante de cet équilibre, indiquer la relation liant la pression partielle de dioxygène gazeux à la concentration en dioxygène dissous à l équilibre IC3) Comme le souligne l introduction de ce problème, le dioxygène est soluble dans l eau Que pensez-vous qualitativement de l influence de la pression partielle en dioxygène, à température constante, sur cette solubilité? IC4) Peut-on prévoir l influence de la température sur cette solubilité? Si non, indiquer de quelle grandeur cette influence dépend IC5) Le tableau suivant donne les valeurs, en fonction de la température, de la teneur en dioxygène à saturation d une eau déminéralisée : Concours Centrale-Supélec 2009 2/7

Température ( C) [ O 2 ] ( mol L 1 ) 5 10 15 20 25 30 35 386, 10 4 341, 10 4 305, 10 4 276, 10 4 253, 10 4 230, 10 4 219, 10 4 En considérant que la pression de dioxygène dans l air en équilibre est de 0, 2 bar, et en utilisant l approximation d Ellingham, déterminer l enthalpie standard de dissolution du dioxygène dans l eau Δ dissol H IC6) En déduire une mesure expérimentale de l enthalpie standard de formation du dioxygène dissous IC7) La dissolution du dioxygène dans l eau est-elle endothermique ou exothermique? Commenter alors l influence de la température sur la dissolution du dioxygène dans l eau Partie II - Diagramme potentiel- ph simplifié du manganèse Pour ce diagramme (voir annexe 1), on se limite aux espèces : Mn 2+ ( aq), Mn 3+ ( aq), Mn( OH) 2( s) et Mn( OH) 3( s) Il est établi pour une concentration de tracé en espèces dissoutes égale à 10 2 mol L 1 La convention de frontière entre deux domaines de prédominance d espèces dissoutes est l égalité des concentrations L allure du diagramme potentiel ph du manganèse est donnée en annexe 1 sur la feuille séparée qui sera rendue avec la copie, après l avoir complétée IIA - Quelques caractéristiques du diagramme potentiel ph IIA1) Rappeler la formule de Nernst pour le couple Mn 3+ 2+ ( aq) Mn ( aq) En déduire l équation de la frontière entre ces deux constituants et identifier, en le justifiant, le domaine de prédominance de chacun de ces deux composés IIA2) Écrire l expression, en fonction des concentrations à l équilibre, de la constante de l équilibre de dissolution de Mn( OH) 3( s) En déduire la valeur numérique de ph 2 IIA3) En procédant de manière analogue, trouver la valeur numérique de ph 1 IIA4) En déduire les domaines d existence de Mn( OH) 2( s) et Mn( OH) 3( s) IIA5) Déterminer par le calcul et non graphiquement la pente du segment de droite marquant la frontière entre Mn 2+ ( aq) et Mn( OH) 3( s) Concours Centrale-Supélec 2009 3/7

IIA6) Conclure qualitativement sur l évolution avec le ph du «pouvoir oxydant» de l élément manganèse au degré d oxydation +III IIB - Application à la réduction du dioxygène dissous dans l eau IIB1) Écrire la demi-équation électronique relative au couple O 2( g) H 2 O ( I) ainsi que la formule de Nernst associée En supposant la pression partielle des espèces gazeuses à la frontière égale à 1 bar, montrer que l équation de la frontière relative à ce couple est E = 123, 006pH, IIB2) Compléter alors la figure donnée en annexe 1 et y faire figurer les domaines de stabilité de O 2( g) et de H 2 O () l IIB3) Montrer alors qu il est possible de réduire le dioxygène dissous dans l eau en milieu basique en utilisant Mn( OH) 2( s) Écrire l équation de cette réaction d oxydoréduction Partie III - Dosage du dioxygène dissous dans l eau par la méthode Winkler Le protocole se décompose en trois étapes : Étape 1 : «mise en solution et réduction» On place dans un flacon de 300 ml : - quelques billes de verre, - 8 pastilles de soude à l aide d une spatule, - 2 g de chlorure de manganèse ( MnCl 2 ) en excès On ajoute alors 300 ml d eau à analyser et on bouche rapidement le récipient (les conditions de travail sont telles que la quantité d air emprisonnée dans le flacon est négligeable au regard du protocole) On agite jusqu à dissolution complète de la soude et du chlorure de manganèse On laisse reposer environ un quart d heure Étape 2 : «passage en milieu acide et action de KI» On ajoute, en ouvrant rapidement, 2mL d acide sulfurique concentré puis on ajoute environ 3 g d iodure de potassium KI en excès et on mélange avec une baguette de verre Étape 3 : «dosage» On prélève précisément à l aide d une pipette 100 ml de la solution, que l on dose à l aide d une solution de thiosulfate de sodium Na 2 S 2 O 3 de concentration 100, 10 2 L 1, en présence d empois d amidon Concours Centrale-Supélec 2009 4/7

IIIA - Questions relatives au procédé IIIA1) Étape 1 a) À quoi servent les pastilles de soude? b) Pourquoi est-il nécessaire d attendre un quart d heure? c) Écrire l équation bilan de la réaction du dioxygène dissous avec Mn( OH) 2( s) IIIA2) Étape 2 a) Pourquoi ajoute-t-on de l acide sulfurique concentré? Écrire l équation de la réaction associée b) Expliquer pourquoi en milieu acide, les ions iodures I ( aq) peuvent réduire les ions Mn 3+ 2+ ( aq) en ions Mn ( aq) en formant du diiode I 2( aq) Écrire l équation bilan de cette réaction chimique IIIA3) Étape 3 2 a) Écrire la réaction de dosage du diiode I 2( aq) par l ion thiosulfate S 2 O 3( aq) Calculer la constante de cet équilibre et justifier le caractère quantitatif de cette réaction chimique b) À quoi sert l empois d amidon? IIIB - Exploitation d une mesure Lors d une analyse de l eau du robinet faite à 18 C, le volume de solution de thiosulfate de sodium Na 2 S 2 O 3 versé à l équivalence lors de l étape 3 vaut 10, 8 ml IIIB1) Déduire de cette donnée la quantité de matière de I 2( aq) formée pour le volume prélevé de 100 ml de la solution IIIB2) En déduire le nombre de mole d ions Mn 3+ ( aq) présents lors de l étape 2 pour un volume de 100 ml de solution IIIB3) Ces ions Mn 3+ ( aq) proviennent de la mise en milieu acide de la solution basique contenant Mn( OH) 3( s) En déduire le nombre de mole de Mn( OH) 3( s) présents lors de l étape 1 du dosage toujours pour un volume 100 ml de la solution IIIB4) En déduire le nombre de mole de dioxygène dissous présent pour un volume de 100 ml de solution puis pour un volume 1 L de solution IIIB5) Donner, dans ce cas, la solubilité du dioxygène en milligramme par litre d eau et commenter la valeur obtenue La masse molaire de l élément oxygène vaut 16 gmol 1 Concours Centrale-Supélec 2009 5/7

Partie IV - IVA - Mesure de la teneur en dioxygène dissous dans l eau en utilisant une électrode de Clark L électrode de Clark, très utilisée en biologie, comporte une cathode en platine et une anode en argent plongeant dans un électrolyte L ensemble électrodesélectrolyte est séparé du milieu étudié par une membrane en Téflon perméable au dioxygène Une tension de polarisation d environ + 0, 7 V est appliquée entre l électrode d argent et l électrode de platine La figure 1 présente une photographie d un capteur à électrode de Clark et la figure 2 une coupe de l élément terminal sensible du capteur cathode en platine anode en argent + Figure 2 membrane électrolyte KCl en milieu aqueux anneau en plastique La mesure de l intensité du courant qui traverse l électrode permet de déterminer la teneur en dioxygène dans le milieu étudié Les deux couples d oxydoréduction qui interviennent dans le fonctionnement de cette électrode sont O 2( g) H 2 O () l et ( AgCl ( s) ) Ag ( s) IVA1) En tenant compte du signe de la tension de polarisation, déduire le sens du courant dans l électrode et écrire les réactions anodique et cathodique IVA2) Quel est le rôle de l électrolyte? IVA3) Au cours de son fonctionnement, cette électrode consomme un peu de dioxygène Justifier cette consommation ; quel est l inconvénient induit par celle-ci? Concours Centrale-Supélec 2009 6/7

Partie V - VA - Appauvrissement en dioxygène d un milieu contenant des matières organiques La diminution de la concentration en dioxygène d un milieu contenant des molécules organiques est due à la présence de microorganismes favorisant l oxydation de ces matières organiques Par exemple les levures saccharomyces cerevisiæ oxydent par fermentation l éthanol CH 3 CH 2 OH en acide éthanoïque CH 3 CO 2 H VA1) Donner la formule développée de l acide éthanoïque VA2) Écrire le bilan de la réaction d oxydation de l éthanol en acide éthanoïque par le dioxygène dissous O 2 ( aq) VA3) Déterminer à partir des données thermodynamiques l enthalpie libre standard de réaction Δ r G à 298 K VA4) En déduire la constante d équilibre K de cette réaction à 298 K Si dans un milieu aqueux, non en contact avec l air, le dioxygène initialement présent est en défaut par rapport à la matière organique, que peut-on dire de la quantité de dioxygène présente si les équilibres chimiques sont atteints? VA5) Les rivières contiennent des matières organiques, des microorganismes et pourtant elles contiennent en permanence du dioxygène dissous Justifier en quelques lignes FIN Concours Centrale-Supélec 2009 7/7