MASTER M1/M2 2013-2014 Mention Administration Economique et Sociale (AES) Gouvernance, Territoires et Organisations M1/M2 : Spécialité Administration et Développement du Territoire (ADT) BAC + 1 2 3 4 5 Domaine : Droit, Economie, Gestion 1. Editorial du responsable La spécialité Administration et Développement Territorial (ADT), qui fonctionne depuis 12 ans, forme des cadres (experts et managers) dans le domaine de l'organisation d'évènements (sportifs ou autres) et de montage de projets commandités par les collectivités territoriales. Ils peuvent être chargés d'un éventail large de responsabilités qui va du pilotage de projets à une grande échelle (plusieurs communes, conseil régional) jusqu'au management d'équipes opérationnelles pour mettre en œuvre concrètement certains projets locaux. Cette formation se situe donc entre la "gouvernance stratégique" d'un côté, la "GRH" et le management de projets de l'autre. Dans un même projet ces cadres seront en rapport avec des conseils de quartier, des Maisons du Citoyen, l'administration, des élus locaux ou régionaux, la Préfecture, des professionnels de différents métiers (architectes, travailleurs sociaux, policiers, animateurs etc). Ils doivent pouvoir conjuguer le court, le moyen et le long terme, pouvoir s'adapter à des logiques diversifiées (économiques et financières, administratives, sociales, politiques, techniques), mais aussi à des spécialités de secteurs tantôt sportives, éducatives, d'action sociale ou autres. Ce sont des "experts passeurs" capables de passer d'un domaine, d'une logique, d'un secteur spécialisé, d'une temporalité, à d'autres, avec des compétences diplomatiques et adaptatives leur permettant de "traduire" une logique en une autre. La méthodologie de projet leur est indispensable, mais la pluridisciplinarité également. La formation comprend deux options articulées qui correspondent à deux familles de métiers ayant un socle commun de savoir faire : organisation, stratégie et management dans le secteur des Métiers de la ville, et des Métiers du sport. Les caractéristiques de ces familles de Métiers renvoient aux enjeux liés aux mutations sociales, économiques et politiques contemporaines, et aux évolutions des modes de gouvernance actuelle. Mention : Administration Economique et Sociale (AES) Gouvernance, Territoire et Organisations (GTO) Spécialités : > Administration et Développement Territorial Responsable Master : Frédérick Mispelblom Frederick.mispelblom@univ-evry.fr Directeur des Etudes Abdeljaoued KACEM Tél. : 01 69 47 78 29 Pédagogie M1 : Pascale Derive: 01 69 47 78 92 pascale.derive@univ-evry.fr Scolarité M1 : Chantal Mondion : 01 69 47 82 67 chantal.mondion@univ-evry.fr Scolarité et Pédagogie M2 : Nathalie David : 01 69 47 78 70 nathalie.david@univ-evry.fr Formation Continue : Tél. : 01 69 47 70 67 Fax : 01 69 47 71 05 29/01/2014-1
2. Organisation des études La formation est répartie sur deux années (M1 et M2) ou sur quatre semestres universitaires. Chaque année se décompose en deux semestres d enseignement à l issue desquels sont organisés des examens. Les cours, Travaux Dirigés (TD) et Travaux Pratiques (TP), sont organisés en Unités d Enseignements (UE). En M1, réalisation de stage : 3 mois En M2, les étudiants doivent réaliser un stage de six mois. Les séminaires de travaux dirigés et personnels, d autoformation en langues vivantes assurent la mise en commun des ressources et des savoirs de notre tissu social et associatif devenu en grande partie international. 3. Conditions d admission > L entrée en M1 est ouverte aux étudiants titulaires d une licence AES (180 ECTS) ou des licences similaires dans d autres universités mais aussi aux titulaires de licences de Droit, Economie, Gestion, STAPS, Sciences Sociales et Humaines qui intègrent une orientation vers les domaines de professionnalisation de l IUP et du Master. L entrée dans ce M1 est également ouverte aux candidats dont les acquis personnels (études professionnelles et personnelles) auront été validés pour permettre l entrée dans ce M1. Elle est donc notamment possible pour des candidats ayant effectué une VAE ou une VAP. La formation pourra aussi être suivie en Formation Continue par des professionnels en exercice. > L entrée en M2 est ouverte aux étudiants titulaires du M1 de cette spécialité (60 ECTS) mais aussi aux étudiants titulaires d un M1 correspondant aux autres Spécialités de la mention master AES-GTO ou à des étudiants titulaires de M1 équivalents dans d autres Universités qui intègrent des champs disciplinaires, une expérience (Stages, activités, VAE), un cursus préalable compatible avec les domaines de professionnalisation du M2. Les étudiants extérieurs au M1 ADT font l objet d un suivi individualisé et de mise à niveau relativement aux pré-requis autant que nécessaire. La Commission Pédagogique comprenant le responsable de la mention, l équipe pédagogique de la spécialité, des professionnels des secteurs d insertion visés examine les candidatures. 4. Organisation des enseignements Semestre 1 : CM : Cours Magistraux TD : Travaux Dirigés Unités d enseignement et éléments constitutifs CM TD UE 1 : Langage, communication, informatique 54 1. Informatique et NTIC 18 2. Langue vivante 1 : anglais 18 3. Langue vivante 2 :anglais 18 UE 2: Méthodologie générale et projet professionnel 40 1. Sociologie des métiers, des professions et de l activité 15 2. Recherche et préparation du stage 10 3. Méthodologie du pré-mémoire professionnel 15 4: Recherche documentaire, lieux de ressources UE 3: Management de projets 15 45 1. Types de diagnostic et études de faisabilité 15 2. Conception de projets, maîtrise d ouvrage, évaluation et 15 financement de projets 3. Conduite et encadrement d un groupe projet 15 4. Evaluation des politiques publiques 15 29/01/2014-2
UE 4 : Politiques publiques et développement durable 72 1. Introduction au Développement durable 18 2. L agenda 21 18 3. Risques et société contemporaine 18 4. Education au développement durable 18 UE 5A: Politiques publiques et territoires 72 1. Politiques de la ville et politiques urbaines 18 2. Politiques sociales et de l emploi 18 3. Politiques éducatives en Europe 18 4. Politiques culturelles 18 UE 5B : Politiques publiques et management du sport 72 1. Réglementations sportives 18 2. Le sport et ses espaces dans la ville 18 3. Les politiques sportives et les stratégies des organisations 18 sportives 4. Conduite de projet d animation sportive 18 Semestre 2 : Unités d enseignement et éléments constitutifs CM TD UE 5: Outils spécifiques de gestion 54 1. Langue vivante : Anglais 18 1. Gestion économique et financière des collectivités locales 18 2. Gestion comptable et budgétaire des organisations et des 18 associations 3. Fiscalité des organisations et des associations 18 UE 6: Outils spécifiques de droit 54 1. Droit des collectivités locales 18 2. Droit des sociétés et des associations 18 3. Droit communautaire de l'environnement. 18 UE 7: Enjeux de société dans les espaces urbains/développement 72 durable 1. Questions urbaines, pluralisme et conditions sociales 18 2. Citoyenneté, démocratie et république 18 3. Ville, environnement et développement durable 18 4. Responsabilité sociale des entreprises et des cadres 18 UE 8: Comprendre et encadrer les organisations publiques, des 36 associations et des entreprises 1. Sociologie des organisations et des associations 18 2. Encadrement et management des organisations et des 18 associations UE 9 : Projet professionnel, stage et mémoire 1. Construction du projet professionnel 2. Technique de recherche d emploi Internet appliquée aux stages 3. Méthodologie mémoire 4. Retour d expérience et suivi de stage (ateliers et suivi individuel) Semestre 3 et 4 : Unités d enseignement et éléments constitutifs CM TD UE 1 : Langages, communication, informatique 54 1. Informatique et NTIC 18 2. Langue vivante : anglais 24 3 : Langue vivante 2 12 UE 2: Méthodologie et projet professionnel 50 1. Recherche de stage et projet professionnel 20 2. Recherche et préparation du stage 10 3. Méthodologie du mémoire professionnel 30 UE 3: Compétences transversales de la professionnalisation 58 1. Connaissance et pratique des réseaux 15 2. Ethique et responsabilités professionnelles et sociales 12 29/01/2014-3
3. Diagnostic, conception et conduite de projet 18 4. Evaluation de projets et financements 15 UE 4 : Dimensions de la gouvernance urbaine 72 1. Gouvernement des villes et gouvernance urbaine 18 2. La contractualisation territoriale 18 3. Les Risques urbains 18 4. Actions publiques locales et politiques urbaines en Europe 18 UE 5A: Analyse et gestion des espaces urbains 54 1. Structures urbaines et politiques du logement 15 2. Urbanisme Habitat et Aménagement 15 3. Gestion des équipements collectifs 12 4. Transports, déplacements et mobilité 12 UE 5B : Analyse et Gestion des activités sportives 54 1. Communication et marketing des organisations sportives 18 2. Management du sport professionnel 18 3. Gestion des structures sportives territoriales 18 UE 6A : Secteurs d intervention et pratiques professionnelles 72 1. Travail social, protection sociale et développement durable 15 2. Acteurs et dispositifs de formation et d insertion 15 3. Introduction au Développement durable. L agenda 21/bilan 15 carbone 4. Les villes durables 15 5. Aménagement et réseaux de villes 12 UE 6B : Secteurs d interventions et pratiques professionnelles 72 1. Socio économie des pratiques sportives et des loisirs 18 2. Sport, entreprises et organisations 18 3. Sport et société 18 4. Sport, environnement et développement durable 18 5. Partenaires de la formation > Les laboratoires de recherches Le CRF (Centre de recherche sur la formation, Cnam, en sciences de l'éducation) dont l'équipe ETE (enseigner, transmettre, encadrer) du département AES est une émanation. Cette équipe constitue l'appui recherche pour toutes les formations en licence et en master AES-GTO. Des liens existent aussi avec d'autres laboratoires plus spécialisés en management, GRH, E-RH, notamment à l'université de Dauphine. > Les Professionnels Les professionnels des questions urbaines (managers, spécialistes qualité, RSE et DD), du secteur social et du sport (cadres des milieux sportifs, cadres chargés de projets et manifestations sportives) et des organisations sportives (France et Europe). Des accords privilégiés existent avec collectivités territoriales, SNCF, l'ehesp (Ecole de Rennes), l'andesi et les IRTS de la région parisienne (Instituts de formation pour cadres du social) mais aussi avec des organisations sportives comme le CIO dans l organisation des jeux olympiques, Conseil Général de l Essonne, de Seine et Marne, Communautés d Agglo, Lacs de l Essonne, Ministère de la Jeunesse et des Sports, SAN de Sénart 6. Modalités de professionnalisation et débouchés > Stages La formation s'inscrit dans un cadre de professionnalisation, d'ouverture aux nouveaux enjeux de l'encadrement et du management et de prise de responsabilités réelles par les étudiants au cours de leur formation. Cela se traduit par : > un stage de 3 mois durant la 1ère année (M1) et un stage de 6 mois durant la seconde année (M2). Ces stages sont tutorés à la fois sur le lieu de stage et à l'université. Ils donnent lieu à des "retours de stage" (analyse collective de leurs enjeux) et à une évaluation finale (prémémoire écrit). 29/01/2014-4
> des projets tutorés : des enquêtes et évaluations de dispositifs (conduite de projets sportifs), à la demande de collectivités territoriales ou autres organismes, complètent les dispositifs de professionnalisation, > une forte présence de professionnels parmi les intervenants. > Métiers possibles à l issue du Master D une façon générale, les débouchés sont les collectivités territoriales, les organismes parapublics, les organisations et entreprises privées de ces champs d activités et le secteur social et associatif. - Option Ville : Agent de développement social. Agent de développement local. Chargé de mission et chef de projet Ville. Chargé de projets de cohésion sociale, quartier ou intercommunal. Chef de projet de développement local. Cadres territoriaux, communaux, de Conseils Généraux, Régionaux. Conseiller et Chargé de mission- Mission locale. Responsable de maison de quartier. Responsable de centres sociaux et services urbains. Manager de proximité. Responsable de Contrat éducation locale, Sécurité locale. Métiers de la coordination. Responsable de parcours Réussite éducative. Coordinateur réussite éducative etc. - Option Sport. Organisateur d événements sportifs. Attaché de presse. Responsable de sponsoring. Responsable d une base de loisirs. Inspecteur Jeunesse et Sport. Chef de Projet ou Chargé de mission. Responsable animation sportive. Responsable organisations sportives et services des ports, public ou privé. Cadres de clubs ou de fédérations. Animateurs territoriaux sportifs. Conseiller Jeunesse et éducation populaire etc. > Poursuite d études A l'issue du M1, les étudiants ayant obtenu la validation de leur année peuvent poursuivre leurs études en M2 AES spécialité ADT. A des conditions qui restent à définir, des professionnels qui souhaiteraient suivre le M1 sur deux années, pourront le faire (se renseigner auprès des services de la formation continue). Cette formation est destinée à des personnes souhaitant devenir cadres managers ou experts, à même d'élaborer des "passerelles" entre les logiques du privé et du public, et à adapter les outils du management liées aux politiques urbaines et organisations sportives. Elle est offerte aussi à des professionnels en exercice désireux de prendre du recul par rapport à leur expérience en se formant davantage, ou par le biais de l'option recherche, qui peut déboucher sur une thèse (parcours doctoral). > La PAE L Université d Evry-Val-d Essonne a été parmi les premières universités à mettre en place une interface avec le monde socio-économique, la Plateforme d Accès à l Emploi (PAE), dont les missions : - suivre l insertion professionnelle des diplômés via des analyses qualitatives et quantitatives d enquêtes réalisées auprès d anciens étudiants, - assurer les relations avec les entreprises -structures publiques et privées- pour relier formations, métiers et compétences mais aussi réfléchir sur les emplois de demain - développer les actions de préparation des étudiants à l insertion professionnelle, concourent à une meilleure employabilité de ses diplômés. En tant qu étudiant de l université, vous pouvez bénéficier dans votre cursus d un accompagnement personnalisé de la PAE pour la structuration de votre projet professionnel et pour la recherche de stages qui font partie intégrante de votre formation. La PAE assure également l organisation : - de conférences pour vous faire découvrir le monde économique et l entreprenariat, - de forums où des représentants d entreprises vous reçoivent individuellement afin vous faire connaître les attentes et besoins en compétences des entreprises. 7. Informations pratiques Pour continuer à vous informer, conforter votre orientation, valider vos choix, venez nous rencontrer : > Au Pôle d Information et d Orientation des Lycéens et des Etudiants (Bâtiment Maupertuis) pour toutes informations sur l orientation, les métiers, les parcours, etc., 29/01/2014-5
> Lors de la Journée Portes Ouvertes, en février, pour une première approche concrète de l Université, des rencontres avec les enseignants, et les étudiants, > Sur les salons (Salon de l étudiant, de l éducation, des Masters, APB). N oubliez pas de consulter régulièrement notre site internet pour toutes les actualités et les dates des évènements vous concernant : www.univ-evry.fr L Université d Evry-Val-d Essonne est une université à taille humaine de 10 000 étudiants et accessible par un grand nombre de moyens de transport. Pour s y rendre : Voie ferrée : SNCF, RER Ligne D, station Evry-Courcouronnes, RER Ligne C avec changement à Juvisy sur Orge. Voie routière : Autobus TICE et ALBATRANS, arrêt Gare Evry-Courcouronnes. Voiture : A partir de Paris, prendre l A6 et suivre la direction Evry-Courcouronnes (N104) puis sortir à Evry-Courcouronnes (sortie 36) et suivre Evry centre. 29/01/2014-6