La direction des études Syllabus 2013-2014 Version - 02 Dernière mise à jour : 15 Novembre 2013
L IHEC de Carthage à la recherche de l excellence et de la transparence publie pour la première fois ce guide qui est coordonné par Mme Salma Damak Ayadi, directrice des études de l IHEC de Carthage, sous la supervision de M. Slim Khalbous, directeur de l IHEC de Carthage. Il constitue le fruit d un travail collectif des équipes pédagogiques, des coordinateurs des cours et des directeurs des départements Finance, Gestion, Comptabilité, Droit, Economie et Méthodes quantitatives. L objectif des syllabus présentés dans ce document est surtout descriptif. Il s agit d expliquer le contenu des cours et comment ils sont organisés. Il s agit donc à la base d un outil de communication entre enseignants et étudiants mais sert également à présenter les cours au sein des différents programmes de formation en licences fondamentales et appliquées assurés à l IHEC de Carthage. En outre, il s agit d un outil très intéressant pour pouvoir comparer l équivalence des cours et des programmes entre différentes universités. Mme Salma Damak Ayadi Directrice des études, IHEC Carthage
Unité d enseignement (UE) UE 1 UE 2 UE 3 UE 4 UE 5 LICENCE APPLIQUEE EN INFORMATIQUE DE GESTION (LAIG) PARCOURS : TRONC COMMUN (1 ère année) 2 groupes Éléments constitutifs de l UE Semestre n 1 Volume horaire (14 semaines) TOTAL Par élément Crédits Coefficient Eval. Total UE Par élément Algèbre et Analyse 42H 2 1 4 Comptabilité Générale 42H 2 1 Algorithmique et structures de données I 63H 4 1 6 Atelier de programmation I 42H 2 1 Atelier système d'exploitation 31,5H 2 1 4 Architecture des ordinateurs 42H 2 1 Principes de Gestion 42H 2 1 4 Economie Générale 42H 2 1 Anglais 21H 3 1 6 C2i 21H 3 1 Total UE RM / CC 2 RM 2 RM 2 RM 2 RM 2 CC UE 6 Programmation de tableur 42H 6 6 3 3 CC TOTAL : 430,5H 30 30 13 13 Unité d enseignement (UE) UE 1 Éléments constitutifs de l UE Semestre n 2 Volume horaire (14 semaines) Total Par élément Crédits Coefficient Eval. Total UE Par élément Statistiques et probabilités 42H 2 1 4 Gestion financière 42H 2 1 Total UE RM / CC 2 RM UE 2 UE 3 UE 4 UE 5 Algorithmique et structures de données II 63H 3 1.5 6 Atelier de programmation II 42H 3 1.5 Réseaux informatiques 21H 2 1 4 Systèmes d exploitation 42H 2 1 Economie d entreprise 42H 2 1 4 Marketing 42H 2 1 Anglais 21H 3 1 6 C2I 21H 3 1 3 RM 2 RM 2 RM 2 CC UE 6 Introduction au management 42H 6 6 3 3 CC TOTAL : 420H 30 30 14 14 1 IHEC Carthage, novembre 2013.
Unité d enseignement (UE) UE 1 UE 2 UE 3 UE 4 UE 5 LICENCE APPLIQUEE EN INFORMATIQUE DE GESTION (LAIG) PARCOURS : LAIG (2 ème année) - 3 groupes Éléments constitutifs de l UE Semestre n 3 Volume horaire (14 semaines) Total Par élément Crédits Coefficient Eval. Total UE Par élément Statistiques et Probabilité II 42H 2 1 4 Comptabilité Analytique 31,5H 2 1 Programmation Orienté Objet 42 2 1 4 Programmation web I 42 2 1 Base de données 42 3 1,5 6 Méthodes de Conception OO 42 3 1,5 Internet et stratégie 31,5H 2 1 commerciale 4 Analyse du comportement de 31,5H 2 1 l internaute Culture de l entreprise 21H 2 1 Anglais 21H 2 6 1 Français 21H 2 1 Total UE RM / CC 2 RM 2 RM 3 RM 2 RM 3 CC UE 6 Recherche Opérationnelle 42H 6 6 3 3 CC Unité d enseignement (UE) UE 1 UE 2 UE 3 UE 4 UE 5 Éléments constitutifs de l UE TOTAL : 409,5H 30 30 15 15 Semestre n 4 Volume horaire (14 semaines) Total Par élément Crédits Coefficient Eval. Total UE Par élément SGBD 42H 3 1,5 5 Environnement de dévelop BD 42H 2 1,5 Système d exploitation II 42H 3 1,5 5 Programmation web II 42H 2 1 Commerce électronique 21H 2 1,5 4 Production et logistique 21H 2 1,5 Travail collaboratif 42H 2 1 4 ERP et intégration des SI 42H 2 1 Français 21H 2 Culture de l Entreprise 21H 2 6 1 Anglais 21H 2 1 1 Total UE RM / CC 3 RM 2,5 RM 3 RM 2 RM 3 CC UE 6 Simulation 42H 6 6 3 3 CC TOTAL : 399H 30 30 16,5 16,5 2 IHEC Carthage, novembre 2013.
LICENCE APPLIQUEE EN INFORMATIQUE ET ADMINISTRATION DES AFFAIRES (LAIAA) Unité d enseignement (UE) UE 1 UE 2 UE 3 UE 4 PARCOURS : LAIAA (3 ème année) 2 groupes Éléments constitutifs de l UE Semestre n 5 Volume horaire (14 semaines) Total Par élément Crédits Coefficient Eval. Total UE Par élément Paiements électroniques 42H 3 1,5 6 Sécurité Informatique 42H 3 1,5 Eléments de Génie Logiciel 42H 3 1,5 6 Gestion de Projets 42H 3 1,5 Entrepôts de données 42H 3 1,5 6 Fouille de données (Data Mining) 42H 3 1,5 Anglais 21H 2 Culture de l Entreprise 21H 2 6 1 Techniques de communication 21H 2 1 1 Total UE RM / CC 3 RM 3 CC 3 RM 3 CC UE 5 Intelligence Artificielle 42H 6 6 3 3 RM TOTAL : 357H 30 30 15 15 Semestre n 6 Unité d enseignement (UE) Éléments constitutifs de l UE Volume Crédits Eval. Stage ou projet d entreprise 3 à 6 mois 30 Soutenance 3 IHEC Carthage, novembre 2013.
Programme du semestre 1 4 IHEC Carthage, novembre 2013.
Module : Atelier de Programmation I Filière : Licence Informatique et Administration des Affaires Niveau : 1 ère année Volume Horaire : 1h30 Cours & 1h30 TD Semestre : S1 Equipe pédagogique : Contact : M me Thouraya Daouas (Coordinatrice) M elle Ines Rahmany M Ridha Belloumi Nom de la coordinatrice : E-mail : Disponibilité à l IHEC : Pédagogie : Pré requis pédagogique Livre de référence : Supports pédagogiques Evaluation : Thouraya Daouas Thouraya.Daouas@ihec.rnu.tn 7 jours sur 7 et 24h par jour à travers un espace en ligne sur l Environnement Numérique de Travail Aucun Toute ressources sur le langage de programmation C (il y en a des centaines partout et dans notre bibliothèque) Diapositives PowerPoint ; Exposés ; Etudes de Cas ; Vidéos ; Forums de discussions ; Wiki ; etc. Nombre de Crédits 2 Coefficient du module : 1 Stratégie d évaluation : Contrôle Continu (30%) Examen Final (70%) 5 IHEC Carthage, novembre 2013.
Objectifs du module Apprentissage du Langage de programmation C du niveau débutant. C est le langage de base du programmeur. Plan du module Séance Date Objet 1 Chapitre 1 : Généralités 2 Chapitre 2 : Types de base 3 Chapitre 3 : Opérateurs 4 Chapitre 4 : Entrées & Sorties 5 Chapitre 5 : Tableaux Volume horaire total : 14 x (1H30 cours + 1h30 TD) = 42H Références Bibliographiques Site Web : Club des professionnels de l informatique (http://c.developpez.com/) Site Web : Le site pour débutants où tout est expliqué... à partir de Zéro! (http://www.siteduzero.com/tutoriel-2-262-c.html) 6 IHEC Carthage, novembre 2013.
Module : Atelier Système d exploitation Filière : LAIG Niveau : 1 ère année Volume Horaire : 18h TP et 13.5h TD Semestre : S1 Equipe pédagogique : M. MELKI Sofiene (Coordinateur) Contact : Nom du coordinateur : E-mail : Disponibilité à l IHEC : Pédagogie : Pré requis pédagogique Livre de référence : Supports pédagogiques MELKI Sofiene melki.sofien@gmail.com Lundi de 13h à 14h au centre Informatique Informatique générale, Manipulation de base d un système informatique Med Said OUERGUI (2011) «Systèmes d'exploitation: Les concepts essentiels expliqués aux débutants» Université La Manouba «ENSI» Mohand ATROUN et Stéphane GILL (2007) : «Linux pour Tous» Université Laval Canada Dennis P. Curtin (1991) :«DOS Guide de référence rapide» Université de l'état de Pennsylvanie Diapositives PowerPoint ; Exposés ; Travaux Pratiques Evaluation : Nombre de Crédits 2 Coefficient du module : 1 7 IHEC Carthage, novembre 2013.
Stratégie d évaluation : Contrôle Continu (30%) : (Comptes Rendus Hebdomadaires) Examen Final (70%) : (rédaction, exercices, étude de cas ) Objectifs du module Cet Atelier vise essentiellement à présenter le principe de fonctionnement de base des systèmes d exploitation en générale, ce fonctionnement est bien visible sur les systèmes d exploitation à base d Unix et cela grâce au découplage de la couche noyau de la couche applicative dans ces systèmes. L idée c est d initier les étudiants à la manipulation d un nouveau système d exploitation (Linux), pour ce faire : Nous avons tout d abord présenté sur le plan théorique le fonctionnement de base d un système d exploitation. Acquérir chez les étudiants des reflexes de programmation système avec la manipulation des commandes Dos et des scripts Batch sur un environnement Windows où ils se sont déjà familiarisés. Préciser la différence entre ces deux systèmes (Windows et Unix) initier les étudiants à l utilisation d un nouvel environnement «GNU/Linux» en se basant sur les reflexes déjà acquis. Plan du module Semaine 1 Introduction Générale : Système d information Section I : Définition Glossaire de base Section II : Origine des attaques Semaine 2 Fonctionnement d un Système d exploitation Section I : Fonctionnalités Section II : Composition Semaines 3 4 5 TP : Manipulation MS-DOS 1. Création d arborescence 2. Parcours et affichage d arborescence 3. Changement de chemin d accès 4. Filtrer les fichiers 5. Gestion des fichiers et répertoires Semaines 6 7 8 IHEC Carthage, novembre 2013.
TP : Script Batch Partie 2 : Initiation à l environnement Unix Programme de la Semaine 8 1. Principe et mode de fonctionnement des scripts 2. Lien entre le script Batch et les commande DOS 3. Utilisation des variables 4. Utilisation des variables d environnement 5. Calcul arithmétique avec des variables 6. Test sur les fichiers Généralité et Historique du Système GNU/Linux Section I : Historique Section II : Type de Distribution Section III : Comparatif Windows / Linux Section IV : Système de Fichier Semaines 9-10 TP: Découverte de L Environnement GNU/Linux 1. Manipuler le découplage entre les logiciels et le noyau 2. Création des utilisateurs et différencier le super utilisateur par rapport aux autres users. 3. Gestion de plusieurs utilisateurs avec plusieurs sessions Semaines 11-12-13 TP: Initiation au Shell 1. Manipuler les alias 2. Manipuler les droits (read write execute) sur une ressource 3. Manipuler les redirections simples et doubles des résultats des commandes 4. Manipuler les expressions régulières 5. Manipuler les variables d environnement 6. Manipuler le pipe ( ) Semaine 14 Révision et réponse aux réflexions des étudiants Références Bibliographiques Sébastien Rohaut «SUSE Linux 10.1: de Windows à Linux par la pratique» Edition ENI Septembre 2006 9 IHEC Carthage, novembre 2013.
Module : Architecture des ordinateurs Filière : LAIAA Niveau : 1 ère année Volume Horaire : 1.5 h Cours & 1.5 h TD Semestre : S1 Equipe pédagogique : M lle. Mouna Ben Ishak Contact : Nom de la coordinatrice : E-mail : Mouna Ben Ishak mouna.benishak@gmail.com Evaluation : Nombre de Crédits 2 Coefficient du module : 1 Stratégie d évaluation : Contrôle Continu (30%) : Participation aux travaux dirigés + Test Examen Final (70%) : Questions de compréhension + Exercices Objectifs du module Connaître les éléments constitutifs d'un ordinateur. Etude de l'architecture et de la réalisation matérielle d'un ordinateur. Initier l'étudiant à l'organisation interne d'un ordinateur et le principe de fonctionnement des différentes composantes. Plan du module 10 IHEC Carthage, novembre 2013.
Séance Contenu 1 Introduction générale 2 Chapitre 1 : Concepts de base 3 Chapitre 2 : Codage de l'information 4 Chapitre 3 : Système de numération 5 Chapitre 3 : Système de numération 6 Chapitre 4 : Les mémoires 7 Chapitre 5 : La mémoire centrale 8 Chapitre 5 : La mémoire centrale 9 Chapitre 6 : La mémoire cache 10 Chapitre 6 : La mémoire cache Chapitre 7 : L'unité centrale de 11 traitement Chapitre 7 : L'unité centrale de 12 traitement Chapitre 7 : L'unité centrale de 13 traitement 14 Série de révision Références Bibliographiques Andrew S. Tanenbaum, Todd M. Austin: Structured computer organization (6. ed.). Prentice Hall PTR, 2012. ISBN-10: 0132916525 11 IHEC Carthage, novembre 2013.
Module : Principes de gestion Filière : LAIG Niveau : 1 ère année Volume Horaire : 42H Cours Semestre : S1 Equipe pédagogique : Mr Abdellatif MAHMOUD (Coordinateur) Contact : Nom du coordinateur : E-mail : Mr Abdellatif MAHMOUD mahmoudabdellatif@yahoo.fr Disponibilité à l IHEC : vendredi 13h à 14h au bureau n 05 Pédagogie : Pré requis pédagogique ouvrages de référence : Supports pédagogiques - GAHA Chiha : l entreprise et le gestionnaire, MIP, 2010. - J.F.DHEHIN, B. FOURNIER : Cinquante thèmes d initiation à l économie d entreprise ; éd. Bréal - A DAYAN ; Agence Universitaire de la Francophonie : Manuel de gestion ; Volume1, Ellipses/AUF Cours polycopié, Diapositives PowerPoint ; Exposés ; Etudes de Cas ; Evaluation : Nombre de Crédits 2 Coefficient du module : 1 Modes d évaluation : Contrôle Continu (30%) : (assiduité, test, exposé, travail à domicile, lecture ) Examen Final (70%) : (exercices, rédaction, étude de cas ) Objectifs du module 12 IHEC Carthage, novembre 2013.
- Comprendre les concepts fondamentaux de l entreprise, - Appréhender les relations de l entreprise avec son environnement - Comprendre les différentes articulations entre les organes et les modes de fonctionnent de l entreprise - Acquérir les outils pédagogiques préliminaires en matière de gestion Plan du module Semaines /Séance(3h) Objet 1 Introduction générale : Notions générales de l économie et de l entreprise 2 Chapitre 1 : l entreprises, entité économique et sociale 3 - Exercices d application 4 - Exposés «cas d entreprises» 5 Chapitre 2 : l entreprise et son environnement 6 -Exercices d application - Exposés 7 - «cas relations de l entreprises avec son l environnement» 8 Chapitre 3 : les fonctions de l entreprise 9 10 - Exercice d application sur chacune des fonctions 11 - Etudes de cas 12 14 Synthèse générale (PP) Volume horaire total : 14 semaines x 3h= 42H Références Bibliographiques - GAHA Chiha : l entreprise et le gestionnaire, MIP, 2010. - J.F.DHEHIN, B. FOURNIER : Cinquante thèmes d initiation à l économie d entreprise ; éd. Bréal A DAYAN ; Agence Universitaire de la Francophonie : Manuel de gestion ; Volume1, Ellipses/AUF 13 IHEC Carthage, novembre 2013.
Module : Anglais Filière : LFG, LAC, LAG, LAIG, LAAIA Niveau : 1 ère année Volume Horaire : 1.5 h TD Semestre : S1 et S2 Equipe pédagogique : Contact : M me Gharbi Lobna (Coordinatrice) M me Othmani Zahia M me Ben hamza Sarra Nom de la coordinatrice : E-mail : Disponibilité à l IHEC : Pédagogie : Pré requis pédagogique Livre de référence : Supports pédagogiques Evaluation : Gharbi Lobna Gharbi.lobna@yahoo.com Essayer de trouver environ 1heure de temps par semaine pour les étudiants. Exemple : chaque jeudi de 10h à 11h au bureau n 23 Matières ou compétences supposées maîtrisées pour suive ce module Essayer de trouver UN livre de référence pour les étudiants (considéré par l équipe des enseignants comme le support principal à côté du cours). Diapositives PowerPoint ; Exposés ; Etudes de Cas ; jeux de rôles Nombre de Crédits 3 Coefficient du module : 3 Stratégie d évaluation : Contrôle Continu (30%) : (assiduité, test, exposé, lecture ) Examen Final (70%) : (rédaction, exercices, étude de cas ) Objectifs du module 14 IHEC Carthage, novembre 2013.
Learn business English in context Widen students knowledge of the English language Plan du module S1 : Séance Date Objet 1 Intro générale+ révision 2 Unit 1 : The Small Business( part1) 3 Unit 1 (part2) 4 Unit 1 (part 3) 5 Unit 2 : Brands (part 1) 6 Unit 2 (part 2) 7 Unit 2 (part 3) S e m a i n e f é r i é e 8 DS1 9 Unit 3 : Employment (part 1) 10 Unit 3 (part 2) 11 Unit 3 (part 3) 12 Travaux : exposés 13 Révision pour DS 2 14 DS2 Volume horaire total : 14 x 3H= 42H S2 : Séance Date Objet 1 Unit 4 : Company Performance (part1) 2 Unit 4 (part2) 3 Unit 4 (part 3) 4 Unit 5 : Competition (part1) 5 Unit 5 (part2) 6 Unit 5 (part 3) 7 DS1 S e m a i n e f é r i é e 8 Unit 6 : Leadership (part 1) 9 Unit 6 (part 2) 10 Unit 6 (part 3) 11 Travaux : exposés 12 Travaux : exposés 13 Révision pour DS 2 14 DS2 Volume horaire total : 14 x 3H= 42H Références Bibliographiques Market Leader (Intermidiate Business English) 15 IHEC Carthage, novembre 2013.
Module : C2i : Certification en Informatique et Internet Filière : LFG, LAG, LAIG Niveau : 1 ère année Volume Horaire : 1h30 Présentiel / Semaine + Accès permanent sur l Environnement Numérique de Travail de l Université Virtuelle Semestre : S1 + S2 Equipe pédagogique : Contact : M me Thouraya Daouas (Coordinatrice et Correspondante C2i) M elle Ines Rahmany M Sofiene Melki M Houssem Mejri M me Ilham Baroud M elle Maroua Laabidi Nom de la coordinatrice : E-mail : Disponibilité à l IHEC : Pédagogie : Pré requis pédagogique Livre de référence : Supports pédagogiques Evaluation : Thouraya Daouas Thouraya.Daouas@ihec.rnu.tn 7 jours sur 7 et 24h par jour à travers un espace en ligne sur l Environnement Numérique de Travail Aucun Référentiel du c2i (par un commun accord entre l Université Virtuelle et l Université d Avignon en France) Diapositives PowerPoint ; Exposés ; Etudes de Cas ; Vidéos ; Forums de discussions ; Wiki ; etc. Nombre de Crédits 2 Coefficient du module : 1 Stratégie d évaluation : Contrôle Continu (20%) DS1 (40%) DS2 (40%) Objectifs du module 16 IHEC Carthage, novembre 2013.
Le C2i vise à attester de la maîtrise d un ensemble de compétences nécessaires à l étudiant pour mener les activités qu exige aujourd hui un cursus d enseignement supérieur et notamment: - Recherche, création, manipulation, gestion de l information - Récupération et traitement des données; - Gestion de données; - Sauvegarde, archivage et recherche de données; - Présentation en présentiel et à distance du résultat d un travail; - Réussir un échange et une communication à distance; - Production en situation de travail collaboratif; - Prendre position face aux problèmes et enjeux de l utilisation des TIC : droits et devoirs, aspects juridiques, déontologiques et éthiques ; - etc. Plan du module Séance Date Objet 1 Domaine D1 : Travailler dans l environnement numérique D 1.1 : Organiser un espace de travail complexe D 1.2 : Sécuriser son espace de travail local et distant D 1.3 : Tenir compte des enjeux de l interopérabilité D 1.4 : Pérenniser ses données 2 Domaine D2 : Etre responsable à l ère du numérique D 2. 1 : Maîtriser son identité numérique privée, institutionnelle et professionnelle D 2.2 : Veiller à la protection de la vie privée et des données à caractère personnel D 2.3 : Etre responsable face aux règlementations concernant l utilisation des ressources numériques D 2.4 : Adopter les règles en vigueur et se conformer au bon usage du numérique 3 Domaine D3 : Produire, traiter, exploiter et diffuser des documents numériques D 3.1 : Structurer et mettre en forme un document D 3.2 : Insérer des informations générées automatiquement D 3.3 : Réaliser un document composite D 3. 4 : Exploiter des données dans des feuilles de calcul D 3.5 : Préparer ou adapter un document pour le diffuser 4 Domaine D4 : Organiser la recherche d information à l ère du numérique D 4.1 : Recherche de l information avec une démarche adaptée D 4.2 : Evaluer les résultats d une recherche D 4.3 : Récupérer et référencer une ressource numérique en ligne 17 IHEC Carthage, novembre 2013.
5 Programme de la D 4.4 : Organiser une veille informationnelle Domaine D5 : Travailler en réseau, communiquer et collaborer D 5.1 : Communiquer avec un ou plusieurs interlocuteurs D 5.2 : Participer à l organisation de l activité en ligne d un groupe D 5.3 : Elaborer une production dans un contexte collaboratif Volume horaire total : 14 x (1H30 présentiel + 24h sur 24h à distance) = Ouvert Site Web du c2i chez l UVT Références Bibliographiques (http://c2i.uvt.rnu.tn/sitec2i/index.php?option=com_content&view=category&la yout=blog&id=42&itemid=88) 18 IHEC Carthage, novembre 2013.
Programme du semestre 2 19 IHEC Carthage, novembre 2013.
Module : Statistiques et probabilités Filière : LAIG Niveau : 1 ère année Volume Horaire : 42H cours Semestre : S2 Equipe pédagogique : Contact : Nom du coordinateur : E-mail : Disponibilité à l IHEC : Pédagogie : Pré requis pédagogique Livre de référence : Supports pédagogiques Evaluation : Nombre de Crédits 2 Coefficient du module : 1 Stratégie d évaluation : Contrôle Continu (30%) Examen Final (70%) 20 IHEC Carthage, novembre 2013.
Objectifs du module Ce cours d'introduction aux probabilités a pour but de présenter aux étudiants les notions de base de la théorie des probabilités afin qu'ils puissent comprendre les modèles probabilistes qu'ils rencontreront dans la suite de leurs études ou dans leur vie professionnelle. Plan du module Probabilités - Notions de probabilités - Analyse combinatoire (rappels) - Epreuves et Evènements - Espace probabilisé * Axiomatique de Kolmogorov * Propriétés élémentaires - Probabilité conditionnelle - Théorème de Bayes * Théorème des probabilités composées * Conséquences * Théorème de Bayes - Probabilités des causes Variables aléatoires - Variable aléatoire : définitions - Fonction de répartition - Fonction de répartition d'une v.a. continue - Couple de variables aléatoires - Loi d'une fonction d'une ou plusieurs variables aléatoires - Moyenne et espérance mathématique d'une variable.aléatoire - Moments - Quelques lois de probabilités - Simulation d'une variable aléatoire * Méthode générale par transformation inverse * Loi uniforme * Loi exponentielle * Loi binomiale * Loi de Poisson * Loi normale : Estimation - Estimation ponctuelle - Méthode du maximum de vraisemblance - Estimation par intervalle de confiance - Estimation robuste - Régression linéaire - Filtre de Kalman - Estimation d'un mode - Estimation d'une densité Tests d'hypothèse - Test entre deux hypothèses simples - Test entre hypothèses composées - Test de comparaison 21 IHEC Carthage, novembre 2013.
- Test du rapport des vraisemblances maximales - Test d'adéquation - Analyse de la variance Programme de la Références Bibliographiques 22 IHEC Carthage, novembre 2013.
Module : Gestion Financière Filière : LAIG Niveau : 1 ère année Volume Horaire : (1 h 30 Cours & 1 h30 TD) Semestre : S2 Equipe pédagogique : M Khaled ZOUARI (Coordinateur) Contact : Nom du coordinateur : E-mail : Disponibilité à l IHEC : Khaled ZOUARI k.zouari@ymail.com Mercredi 12h30-13h30 Pédagogie : Pré requis pédagogique Livre de référence : Comptabilité Financière Analyse financière Elie Cohen - Economica Supports pédagogiques Evaluation : Nombre de Crédits 2 Coefficient du module : 1 Stratégie d évaluation : Contrôle Continu (30%) : assiduité + test Examen Final (70%) : Exercices 23 IHEC Carthage, novembre 2013.
Objectifs du module Lecture du bilan, analyse financière sommaire et préparation des états prévisionnels (PIF et Plan Trésorerie) Plan du module Séance Date Objet 1 Chapitre I : Présentation des Etats financiers : 1- Le Bilan 2- L Etat de Résultat 3- Les Flux de trésorerie 2 Chapitre II : Analyse du Bilan 1- Le retraitement des postes du bilan 2- Le Fonds de roulement 3 Chapitre II : Analyse du Bilan 3- Le Besoins en Fonds de Roulement 4- La Trésorerie 4 Chapitre III : Analyse de l Etat de Résultat 1- Les Soldes intermédiaires de Gestion 5 Chapitre III : Analyse de l Etat de Résultat 2- La Capacité d Autofinancement 6 Chapitre IV : Analyse par la méthode des ratios 1- Analyse de la rentabilité 7 Chapitre IV : Analyse par la méthode des ratios 2- Analyse de la liquidité 3- Analyse de la solvabilité 8 Chapitre V : Analyse par les flux de Fonds 1- Le tableau de financement 2- Le tableau de flux de trésorerie 9 Chapitre V : Analyse par les flux de Fonds 3- Analyse de l équilibre financier 10 Chapitre VI : L effet de levier financier 1- Le seuil de rentabilité 2- Effet de levier et analyse de la rentabilité 11 Chapitre VII : Le Plan d investissement et de financement 1- Les emplois 2- Les ressources 12 Chapitre VII : Le Plan d investissement et de financement 3- Elaboration du plan d investissement et de financement 13 Chapitre VIII : La trésorerie 1- Les budgets d exploitation 14 Chapitre VIII : La trésorerie 2- Le plan de trésorerie Volume horaire total : 14 x 3H= 42H 24 IHEC Carthage, novembre 2013.
Références Bibliographiques DCG6 : Finance d entreprise Delahaye, Delahaye Dunod (2011) Principes de gestion financière (8 éd.) Brealey, Myers, Allen Pearson (2006) 25 IHEC Carthage, novembre 2013.
Module : Algorithmique et structures de données II Filière : LAIG Niveau : 1 ère année Volume Horaire : 63H Semestre : S2 Equipe pédagogique : Contact : Nom du coordinateur : E-mail : Disponibilité à l IHEC : Pédagogie : Pré requis pédagogique Livre de référence : Supports pédagogiques Evaluation : Nombre de Crédits 3 Coefficient du module : 1.5 Stratégie d évaluation : Contrôle Continu (30%) Examen Final (70%) 26 IHEC Carthage, novembre 2013.
Objectifs du module Ce cours permettra aux étudiants d analyser un problème donné et de définir l algorithme traduisant la solution du problème d une manière rigoureuse et optimisée et prête à être traduite en utilisant un langage de programmation quelconque. Plan du module Introduction à l'algorithmique Environnement algorithmique Types de données, constante, Variables Structures conditionnelles Structures itératives Les types structurés : Tableaux unidimensionnel (vecteur) Tableaux bidimensionnels (Matrices) Les enregistrements Algorithmes de tri : par sélection, par insertion, à bulle, quick sort, etc. Algorithmes de recherche (recherche par dichotomie) Procédures et fonctions Mode de passage de paramètres Passage par adresse, Passage par valeur. Récursivité Notion de pointeur. Opérateurs sur les pointeurs Références Bibliographiques Thomas H. Cormen, Charles E. Leireson, Ronald L Rivest et Clifford Stein, «Introduction à l algorithmique», cours et exercices 2ème cycle Ecoles d ingénieurs», Edition Dunod, 2ème édition, Paris 2002 27 IHEC Carthage, novembre 2013.
Module : Atelier de programmation II Filière : LAIG Niveau : 1 ère année Volume Horaire : 42H Semestre : S2 Equipe pédagogique : Contact : Nom du coordinateur : E-mail : Disponibilité à l IHEC : Pédagogie : Pré requis pédagogique Livre de référence : Supports pédagogiques Evaluation : Nombre de Crédits 3 Coefficient du module : 1.5 Stratégie d évaluation : Contrôle Continu (30%) Examen Final (70%) 28 IHEC Carthage, novembre 2013.
Objectifs du module 1 ) Présenter les structures de données des plus simples aux plus complexes (tableaux, listes, arbres, etc.) 2 ) Donner une maîtrise parfaite du langage de programmation C. La pratique de la programmation fera l'objet des TP de ce module. Plan du module Les Tableaux. Les matrices. structures de données complexes (piles, files, arbre) Programmation récursive. Evaluation des performances des Algorithmes. Références Bibliographiques 29 IHEC Carthage, novembre 2013.
Module : Architecture et protocole réseaux Filière : LAIG Niveau : 1 ère année Volume Horaire : 21H Semestre : S2 Equipe pédagogique : Contact : Nom du coordinateur : E-mail : Disponibilité à l IHEC : Pédagogie : Pré requis pédagogique Livre de référence : Supports pédagogiques Evaluation : Nombre de Crédits 2 Coefficient du module : 1 Stratégie d évaluation : Contrôle Continu (30%) Examen Final (70%) 30 IHEC Carthage, novembre 2013.
Objectifs du module Donner une première introduction aux réseaux informatiques, leurs architectures en couches (modèle OSI), les mécanismes fondamentaux des protocoles des différentes couches, et quelques exemples de réseaux existants. Le cours détaille plus particulièrement les fonctions et les protocoles des couches basses du modèle OSI (niveaux physique, liaison et réseau) Plan du module Introduction aux réseaux informatiques (Classification des réseaux LAN, MAN, WAN, les topologies, câblages) Le modèle en couches : OSI (Couches, Services et Protocoles) Couche physique (modes de communications, voie de transmission, transmission en bande de base, modulation et caractéristiques d une voie de transmission) Couche liaison (Mise en correspondance d unité de données, détection et correction des erreurs, contrôle de flux, le respect de la causalité, établissement et libération de connexion de liaison de données, les fonctions annexes d administration de liaison, les protocoles) Couche réseau (Modes de transfert, le modèle TCP/IP, adressage IP, routage et fragmentation) Références Bibliographiques 31 IHEC Carthage, novembre 2013.
Module : Système d exploitation II Filière : LAIG Niveau : 1 ère année Volume Horaire : 42H Semestre : S2 Equipe pédagogique : Contact : Nom du coordinateur : E-mail : Disponibilité à l IHEC : Pédagogie : Pré requis pédagogique Livre de référence : Supports pédagogiques Evaluation : Nombre de Crédits 2 Coefficient du module : 1 Stratégie d évaluation : Contrôle Continu (30%) Examen Final (70%) 32 IHEC Carthage, novembre 2013.
Objectifs du module Introduire les mécanismes de base utilisés par les systèmes pour gérer les processus et les ressources. Introduire les notions de Processus, Threads et Ressources. Présenter les techniques de gestion des processus. Présenter les techniques de gestion des ressources d un ordinateur. Apprendre aux étudiants les techniques de sécurisation des systèmes et les techniques de protection des données. Plan du module - Mécanismes de base des Systèmes d Exploitation - Processus et Threads - Ressources physiques et logiques - Gestion des processus - Gestion des ressources (Processeur, Mémoire centrale, Disque) - Mémoire virtuelle N.B : Les concepts de ces différents chapitres, notamment les chapitres 2 à 6, seront illustrés par des travaux pratiques sur des plates formes Windows et Unix. Références Bibliographiques 33 IHEC Carthage, novembre 2013.
Module : Anglais Filière : LFG, LAC, LAG, LAIG, LAAIA Niveau : 1 ère année Volume Horaire : 1.5 h TD Semestre : S1 et S2 Equipe pédagogique : Contact : M me Gharbi Lobna (Coordinatrice) M me Othmani Zahia M me Ben hamza Sarra Nom de la coordinatrice : E-mail : Disponibilité à l IHEC : Pédagogie : Pré requis pédagogique Livre de référence : Supports pédagogiques Evaluation : Gharbi Lobna Gharbi.lobna@yahoo.com Essayer de trouver environ 1heure de temps par semaine pour les étudiants. Exemple : chaque jeudi de 10h à 11h au bureau n 23 Matières ou compétences supposées maîtrisées pour suive ce module Essayer de trouver UN livre de référence pour les étudiants (considéré par l équipe des enseignants comme le support principal à côté du cours). Diapositives PowerPoint ; Exposés ; Etudes de Cas ; jeux de rôles Nombre de Crédits 3 Coefficient du module : 3 Stratégie d évaluation : Contrôle Continu (30%) : (assiduité, test, exposé, lecture ) Examen Final (70%) : (rédaction, exercices, étude de cas ) Objectifs du module 34 IHEC Carthage, novembre 2013.