Actualités FPr 164, 1.3.2006 Sommaire 1. Ordonnances de formation: plusieurs projets en consultation 2. Allégement de la formation commerciale de base 3. Elargissement de l'offre en places d'apprentissage dans les agences de voyage 4. Les réseaux d'entreprises formatrices s'établissent aussi en Suisse romande 5. OFFT: conférence de mai sur le thème du partenariat 6. La CSEC-N demande un rapport sur le nombre insuffisant de places d'apprentissage et envisage une intervention sur l'orientation professionnelle 7. Tessin: vif intérêt pour la formation continue 8. Association des diplômées et diplômés des écoles supérieures 9. Internet: plate-forme d'information de l'iab, profils professionnels en provenance de six pays européens 10. Publications: édition française du Guide de l'apprentissage, bulletin électronique du monde universitaire Documents complémentaires Les réseaux d'entreprises formatrices gardent leurs atouts: Le modèle prend pied en Suisse romande Formation continue au Tessin: Corsi per adulti un domaine d'activité de l'office de la formation professionnelle Manifestations Impressum: Editeur: Conférence suisse des offices de formation professionnelle CSFP et Office fédéral de la formation professionnelle et de la technologie OFFT Copyright: CSFP et OFFT, diffusion libre (sauf indication contraire) Prière d indiquer la source et d envoyer un justificatif à la rédaction Collaborateurs: Annemarie Abbondio (ao), Jacques Amos (ja), Josette Fallet (jf), Daniel Fleischmann (df), Phuoc Ngo (pn) et Emil Wettstein (wt) Membres du groupe de pilotage: Robert Galliker, CSFP; Dani Duttweiler, OFFT; Yvonne-Marie Ruedin, CRFP Rédacteur responsable de la présente édition: Emil Wettstein, Zürich (mailto:redaktion@bbaktuell.ch). Traduction: Josette Fallet Pour s abonner et/ou se désabonner ainsi que pour annoncer des changements d'adresse mailto:adm@afpr.ch Les éditions précédentes peuvent être consultées sur Internet: http://www.afpr.ch
Actualités FPr 164, 1.3.2006 Page 2 1. Ordonnances de formation: plusieurs projets en consultation ao. L'OFFT a ouvert la consultation sur les ordonnances de formation professionnelle initiale concernant les professions ci-après: cuisinier/ière en diététique, nécanicien-ne en machines agricoles, mécanicien-ne en machines de chantier, mécanicien-ne d'appareils à moteur, gestionnaire en logistique CFC et praticien en logistique AFP. Un projet de modification du règlement d'apprentissage et d'examen de fin d'apprentissage d'assistant-e médical-e s'impose pour adapter les dispositions en matière de radiologie. Les dispositions de l'ancien règlement (12.9.1994) devraient être réintroduites dès l'été 2006. Pour en savoir plus: www.bbt.admin.ch/berufsbi/ projekte/vernehm/f/index.htm Le "Verband Schweizer Holzbauunternehmungen (Holzbau Schweiz)", la Fédération romande des entreprises de menuiserie, ébénistérie, charpente (FRM) par son Groupe romand des entreprises de charpente (GRC)" et les "Cadres de la construction suisse" ont déposé un projet de règlement concernant l'examen professionnel de contremaître charpentier/ière. 2. Allégement de la formation commerciale de base df. La nouvelle formation commerciale de base a souvent été sous les feux de la critique en raion de la surcharge de travail qu'elle a entraîné. La task force NFCB propose des allégements qui entreront en vigueur à la rentrée scolaire 2006-07. Les simplifications portent sur les unités d'enseignement, le travail autonome, les situations de travail et d'apprentissage et les unités de formation. Des clarifications sont aussi prévues dans la branche "Economie et société" et en matière de certificats de langue étrangère. Pour en savoir plus: http://www.afpr.ch/pdf/afpr3333.pdf 3. Elargissement de l'offre en places d'apprentissage dans les agences de voyage df. Les places d'apprentissage offertes dans les agences de voyage, qui forment en général des employé-e-s de commerce, ont beaucoup diminué ces dernières années. La Fédération suisse des agences de voyage (FSAV) a décidé d'introduire la formation professionnelle initiale du commerce de détail dès l'été 2007. La FSAV vient d'adresser à l'offt sa demande de reconnaissance comme branche de formation et d'examen. Selon les informations données par Beat Knecht, responsable de la formation et de la formation continue à la FSAV, cette formation permet de mieux promouvoir les domaines vente et conseils à la clientèle. Knecht espère pouvoir ainsi créer de nouvelles places d'apprentissage. Pour en savoir plus: Beat Knecht, 044 487 30 50, mailto:knecht@srv.ch 4. Les réseaux d'entreprises formatrices s'établissent aussi en Suisse romande df. La promotion des réseaux d'entreprises formatrices constitue l'une des importantes mesures pour améliorer la situation sur le marché des places d'apprentissage. Telle est la conclusion extraite du rapport final de la task force "Places d'apprentissage 2003". Les responsables dressent un bilan positif; le modèle s'établit peu à peu, aussi en Suisse romande. Le site Internet (http://www.verbuende.ch ) de l'union suisse des réseaux d'entreprises formatrices (USREF) est mis en service ces jours-ci. Article de Belinda Walther, OFFT, sur les réseaux d'entreprises formatrices, leur évolution et leur association: http://www.afpr.ch/pdf/afpr3284.pdf 5. OFFT: conférence de mai sur le thème du partenariat offt. L'OFFT organise le 23 mai 2006 la traditionnelle conférence de mai de la formation professionnelle. Elle sera placée sous le signe du partenariat entre les différents acteurs de la formation professionnelle et fournira aux participants des informations sur la mise en oeuvre de la réforme de la formation professionnelle. Les thèmes traités lors de l'évaluation de la situation (12/13 janvier 2006) seront discutés dans le cadre d'ateliers.
Actualités FPr 164, 1.3.2006 Page 3 L'évaluation de la situation à Morat a notamment permis - d'identifier les succès et les problèmes de collaboration et d'organisation; - de sensibiliser les participants aux problèmes et aux besoins des autres acteurs de la formation professionnelle; - de renforcer l'identité du domaine de la formation en tant qu'entité; - de proposer et de discuter en commun de solutions concrètes; - de trouver un consensus sur les principes fondamentaux et sur les prochaines étapes de la collaboration. Vue d'ensemble des résultats de la réunion à Morat: http://www.afpr.ch/pdf/afpr3350.pdf Pour plus d'informations: www.bbt.admin.ch/dossiers/nbb/f/index.htm 6. La CSEC-N demande un rapport sur le nombre insuffisant de places d'apprentissage et envisage une intervention sur l'orientation professionnelle wt. La Commission de la science, de l'éducation et de la culture du Conseil national (CESC-N) s'est entretenue avec le conseiller fédéral sur les divers aspects de la problématique des places d'apprentissage. Au terme de cet entretien, la commission a adopté un postulat qui vise à ce que le Conseil fédéral soit chargé de présenter, d'ici à la fin de l'année, un rapport sur le nombre insuffisant de places d'apprentissage. La commission envisage en outre une intervention sur l'orientation professionnelle, universitaire et de carrière et soutient une motion visant à réunir les domaines de la formation, de la recherche et de l'innovation dans un seul et même département. Pour en savoir plus: www.parlament.ch/f/mm- 2006-02-24_052_02.pdf 7. Tessin: vif intérêt pour la formation continue wt. L'Université populaire du Tessin, connue sous la dénomination de "Corsi per adulti", est un domaine d'activité de l'office de la formation professionelle qui connaît un grand succès. Les cours sont si bien fréquentés que le Tessin, avec 800 cours et 240'000 leçons par an, figure au 3e rang des universités populaires, précédé uniquement par les cantons de Berne et de Zurich. Pour en savoir plus: http://www.afpr.ch/pdf/afpr3316.pdf 8. Association des diplômées et diplômés des écoles supérieures wt. L'Association suisse des techniciens ET (ASEC) est désormais remplacée par l'association suisse des diplômées et des diplômés des écoles écoles supérieures (ODEC). Elle défend dans toute la Suisse les intérêts des personnes actives et des étudiant-e-s de toutes les catégories d'es. Elle offre notamment une banque de données indiquant les possibilités de formation et de formation continue destinées à ces deux groupes. Voir: http://www.afpr.ch/pdf/afpr3351.pdf 9. Internet: plate-forme d'information de l'iab, profils professionnels en provenance de six pays européens ao wt. L'Institut allemand de recherche sur le marché de l'emploi et les professions (Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung - IAB) offre une nouvelle plate-forme d'information qui constitue un nouveau moyen d'information scientifique sur les questions d'actualité. Les dossiers proposés vont de la crise de l'apprentissage à la situatiion des personnes d'un certain âge sur le marché de l'emploi. L'éditeur Alfred Amacher AG offre différentes prestations en ligne: profils professionnels, places d'apprentissage et adresses dans six pays: Suisse (informations en allemand, français et italien), Allemagne, Autriche, France, Italie et Royaume-Uni. http://www.berufskunde.com 10. Publications: édition française du Guide de l'apprentissage, bulletin électronique du monde universitaire jf, df. Le Guide de l'apprentissage (titre original Wegweiser durch die Berufslehre) vient de paraître. Cette brochure destinée aux parties
Actualités FPr 164, 1.3.2006 Page 4 contractantes (entreprise formatrice et personne en formation) informe de manière aussi concise, précise et simple que possible sur les questions les plus importantes qui peuvent se poser au sujet de la formation professionnelle initiale. Vendue au prix unitaire de Fr. 2.50, le Guide de l'apprentissage se commande aux éditions de la DBK, Gütschstrasse 6, 6000 Lucerne 7, 041 248 50 60, mailto:edition@dbk.ch, http://www.dbk.ch/csfp/produits.htm La revue "Vision, magazine pour la science et l'innovatiin" est paru pour la dernière fois à fin 2003. Une nouvelle publication mensuelle intitulée "Vision3" la remplace depuis janvier 2006; elle paraît sans subvention du Secrétariat d'etat à l'éducation et à la science. A cela s'ajoute un bulletin électronique quotidien (Vision3 daily) et gratuit. Commandes à l'adresse: http://www.vision3.ch/index-f.asp
I-BASIS afpr3284 Le modèle prend pied en Suisse romande Les réseaux d'entreprises formatrices ActualitésFPr 164 du 1er mars 2006 Le réseau d'entreprises formatrices est une plateforme idéale pour les entreprises qui ne pouvaient jusqu alors pas participer à la formation. La collaboration dans un réseau d'entreprises formatrices permet de réduire les coûts et d'optimiser la formation. Belinda Walther Le réseau d'entreprises formatrices est un nouveau modèle de formation. Il complète les formations traditionnelles en entreprise. La formation en réseau permet désormais à des entreprises de former des apprentis alors qu elles devaient y renoncer en raison des coûts, de la taille de leur entreprise ou d'une production trop ciblée. La formation en réseau a une tradition Des solutions caractérisées par des formes d organisation et des mécanismes de financement différents ont été trouvées dans le cadre du premier Arrêté fédéral sur les places d'apprentissage. Bien que ce modèle de formation ait été apprécié dans la politique de formation et très estimé des acteurs, le nombre de places de formation est resté très faible. En outre, divers essais de mise sur pied n'ont pas été menés à terme. La formation en réseau connaît un nouvel essor avec la situation tendue sur le marché des places d'apprentissage. De plus, la nouvelle loi sur la formation professionnelle (nlfpr) offre des perspectives dans le cadre de l'encouragement public et du développement de nouveaux modèles de formation. Le réseau d'entreprises formatrices est reconnu dans la nouvelle loi sur la formation professionnelle comme lieu de formation adéquat. La Confédération encourage la formation en réseau en collaboration avec les cantons et les organisations du monde du travail. Encouragement ciblé des réseaux d'entreprises formatrices Les entreprises ont pour interlocuteurs les offices cantonaux de formation professionnelle et les organisations régionales du monde du travail. Elles connaissent la situation économique locale. En outre, la création de réseaux d'entreprises formatrices est intégrée dans les mesures cantonales de marketing en faveur des places d'apprentissage. La Confédération soutient l'établissement de réseaux d'entreprises formatrices en leur offrant les prestations de services suivantes: - Investissement de départ: La Confédération s'engage à financer partiellement la promotion des nouveaux réseaux d'entreprises formatrices dans le cadre de la nouvelle loi sur la formation professionnelle. Elle subventionne l'établissement de l'entreprise principale ou celui de l'organisation principale et participe aux coûts d'exploitation par contrat d'apprentissage pendant les trois premières années. - Réseau national de conseillers: Un réseau de conseillers soutient et accompagne les entrepri- Le réseau d entreprises formatrices en bref: Deux entreprises ou plus ayant des activités complémentaires fondent un réseau d'entreprises formatrices et forment ensemble des apprenants. Cette collaboration leur permet de réduire les coûts et d'optimiser la formation. Une entreprise principale ou une organisation principale (institution de formation, association professionnelle ou de branche, association, etc.) demande l autorisation de former, conclut les contrats d'apprentissage pour toute la durée de la formation et représente les intérêts du réseau visà-vis des tiers. Office fédéral de la formation professionnelle et de la technologie OFFT et Conférence suisse des offices de formation professionnelle CSFP, Berne. Reproduction libre. Prière d'indiquer la source. Envoi d'un justificatif à la rédaction en cas de publication. Pour s'abonner au bulletin «ActualitésFPr», il suffit d'envoyer un message à l'adresse adm@afpr.ch. Les précédentes éditions sont disponibles sur le site http://www.afpr.ch. Possibilité d'opérer une recherche thématique à partir du site www.infopartner.ch. Rédacteur responsable: Emil Wettstein, Berufsbildungsprojekte, Girhaldenweg 8, 8048 Zurich, mailto:redaction@afpr.ch
Page 2 ses, les cantons et les organisations du monde du travail lors de la création et de l'établissement des réseaux d'entreprises formatrices. Le serviceconseil est gratuit et l'on peut en faire la demande directement à l'offt. - Encourager l'échange d'expériences entre les réseaux d'entreprises formatrices existants: L'Union suisse des réseaux d'entreprises formatrices (USREF) dispose d une plate-forme d'échange et d'information dont peuvent profiter tous les intéressés. L'USREF est financée par la Confédération et collabore étroitement avec l'offt. - Assurer le transfert du savoir: Les réseaux d'entreprises formatrices peuvent bénéficier aujourd'hui d'une aide à la planification et à l'organisation du travail. Le matériel à disposition est trié, actualisé et développé en permanence. Intérêt croissant Un premier bilan indique les résultats suivants: - La Confédération a soutenu en 2004 et 2005 l'établissement de réseaux d'entreprises formatrices pour un montant de 3.11 millions de francs. - En outre, 30 visites-conseil ont eu lieu auprès des organisations et des entreprises intéressées. Elles ont surtout eu pour cadre la Suisse alémanique mais la formation en réseau commence aussi à s établir en Suisse romande et au Tessin. L'engagement de la Confédération est une chose, l'initiative des particuliers en est une autre. Diverses entreprises et organisations du monde du travail édifient leurs réseaux directement sans solliciter les deniers publics. On estime qu'il existe actuellement une cinquantaine de réseaux d'entreprises formatrices en Suisse. Des chiffres concrets seront disponibles dès que le nouveau formulaire de contrat d'apprentissage sera appliqué: l'entreprise principale, l'organisation principale et les autres entreprises participantes seront alors saisies. L'USREF constitue actuellement une banque de données. Potentiel de formation en réseau Le réseau offre une palette de possibilités d'orientation. Les jeunes qui éprouvent des difficultés aussi bien que ceux qui ont un haut potentiel peuvent profiter de la formation en réseau. Le réseau des entreprises formatrices a un grand potentiel encore peu utilisé qui permettra de créer ou de conserver des places d'apprentissage. Les apprenants qui éprouvent des difficultés, tout comme les entreprises formatrices, peuvent bénéficier des offres de soutien et d'accompagnement du réseau. On constate en outre les développements ci-après: - Développements dans le cadre des champs professionnels: Si on analyse l'extension du modèle dans les divers champs professionnels et les pro- L'Union suisse des réseaux d'entreprises formatrices L'Union suisse des réseaux d'entreprises formatrices (USREF) a été fondée en collaboration avec l'offt. Son but est de faire connaître les avantages de la formation professionnelle dans le cadre d'un réseau d'entreprises formatrices au niveau national, de bien l'y ancrer et de promouvoir ainsi la création de nouvelles places d'apprentissage. L'USREF se tient à la disposition des intéressés - antennes et centres de conseil qui veulent créer un réseau: associations de branche, institutions de formation, entreprises. L'USREF leur offre de multiples prestations de service en collaboration étroite avec l'offt: - création d'un secrétariat - financement - investissement de départ - autorisations de former des apprenants - collaboration entre les entreprises affiliées au réseau - recrutement des apprenants - programme de formation plan de rotation assurance-qualité, etc. - plate-forme d'information pour les enseignant-e-s, les responsables de la formation professionnelle et les autorités Echange d'information entre les réseaux L'une des tâches primaires de l'usref est d'encourager l'échange d'expériences entre les institutions qui dirigent des réseaux d'entreprises formatrices. L'USREF organise chaque année des conférences centrées sur les questions générales de formation, la problématique spécifique aux réseaux et l'échange d'expériences. La page d accueil du site de l USREF donne accès à la banque de données des réseaux d'entreprises formatrices de Suisse et à la liste des membres USREF. Un réseau d'entreprises formatrices ne doit pas impérativement être affilié à l'usref pour bénéficier de ses prestations de service. L'OFFT a mis en place un réseau de consultants qui se tiennent à disposition pour encourager, soutenir et conseiller les réseaux d'entreprises formatrices dans la mise en œuvre d'un réseau. Toutes les entreprises qui souhaitent s'engager dans la formation professionnelle et assurer ainsi la relève peuvent par principe former des apprenants dans le cadre d'un réseau. Urs Berger D'autres informations sur le site USREF: www.verbuende.ch; renseignements USREF: Urs Berger, vls@verbuende.ch
Page 3 fessions, on constate un important potentiel dans les professions commerciales et l'informatique. --Gestion externe: Il arrive souvent que personne ne veuille endosser la charge de responsable. Des réseaux de plus en plus nombreux créent donc un secrétariat externe qui se charge des tâches administratives. Le secrétariat recrute et sélectionne les apprenant-e-s; il assume les tâches administratives du réseau. Les associations professionnelles reprennent de plus en plus cette fonction de secrétariat car elles connaissent bien les caractéristiques de la branche. - Lien avec le marketing cantonal en faveur des places d'apprentissage: Le lancement concret des réseaux d'entreprises formatrices au niveau cantonal donne de bons résultats. Leur intégration est ainsi assurée dans les mesures cantonales de marketing en faveur des places d'apprentissage. - Temps de planification et de développement suffisant: Une période de planification suffisante s impose pour assurer une formation de haute qualité et sans incident de parcours. - Echange d'informations renforcé: Le fonctionnement des réseaux d'entreprises formatrices n'est pas assez connu. Bien des entreprises manifestent un intérêt de principe pour le réseau mais se montrent réservées; elles veulent des exemples de réussite avant de s'engager. L'échange d'expériences doit donc être renforcé de façon ciblée. D'autres informations à l adresse www.vls.verbuende.ch Contact OFFT: Belinda Walther, belinda.walther@bbt.admin.ch Dépôt de projet: formulaire sous www.bbt.admin. ch/berufsbi/projekte/inno/f/index.htm
I-BASIS afpr3316 Corsi per adulti un domaine d'activité de l'office de la formation professionnelle Formation continue au Tessin ActualitésFPr 164 du 1er mars 2006 L'Université populaire du Tessin, connue sous la dénomination de "Corsi per adulti", est un domaine d activité de l'office de la formation professionnelle du Tessin. Les cours sont si bien fréquentés que le Tessin avec 800 cours et 240'000 leçons par an figure au 3e rang des universités populaires de Suisse, précédé uniquement par les cantons de Berne et de Zurich. Gisela Arrigoni Les "Corsi per adulti" (un domaine d activité de l'office de formation professionnelle du Tessin) organisent 800 cours et dispensent 240'000 heures d'enseignement par an, soit 12 pour cent des cours proposés par les membres de l Association suisse des universités populaires de Suisse et occupent la 3e place, précédés par Berne et Zurich. Ce chiffre parle pour lui et démontre le grand intérêt des habitants du Tessin et du val Schons/Misox (GR) pour la formation permanente. Le conseiller d'etat Gendotti, directeur du Département de l'instruction publique du Tessin, est très satisfait de ces chiffres. «La formation continue est de plus en plus appréciée dans notre société. Elle améliore considérablement les chances de réussite professionnelle, mais est surtout source d'autonomie personnelle, car elle permet d'organiser sa vie de façon active. Les «corsi per adulti» contribuent efficacement à ce développement.» En harmonie avec la loi tessinoise sur la formation et l orientation professionnelle, le canton organise des cours de formation continue qui ont pour objectif d éveiller l intérêt pour les activités culturelles, communautaires ou politiques; l offre en cours est articulée pour répondre aux besoins en formation des adultes en faisant abstraction des acquis scolaires et professionnels. Les autres institutions de formation permanente et l Université populaire poursuivent un objectif formateur très étendu; elles s engagent à transmettre des compétences dont peut bénéficier la formation professionnelle continue. Les "Corsi per adulti" (Université populaire du canton du Tessin) en chiffres et par an - près de 10'000 participant-e-s - 300 enseignant-e-s - 240'000 heures de cours - quelque 800 cours - dans 40 centres différents La palette des cours est donc très diversifiée: les cours pour personnes ayant un handicap, cours d'artisanat et d informatique, cours de langue (anglais, allemand, français et aussi japonais et arabe) figurent au programme comme les cours pratiques (cuisine, couture ou dessin) ou les cours thématiques: histoire des religions, art contemporain, cinéma, psychologie, entraînement de la mémoire, hobbies, etc. A noter que l'on peut suivre les cours non seulement en ville, mais dans des régions un peu plus éloignées: un programme plus ou moins étendu est offert dans une quarantaine de localités. L'Université populaire est souvent la seule possibilité de suivre un cours de formation continue. Dans les centres les plus importants et de l'automne au printemps, on peut suivre des cours de langue avec diplôme à la clé (Cambridge Certificate pour l'anglais ou certificats de l'institut Goethe pour l'allemand) ainsi que des cours de comptabilité (possibilité d obtenir un diplôme cantonal reconnu).l'université populaire tiendra un Office fédéral de la formation professionnelle et de la technologie OFFT et Conférence suisse des offices de formation professionnelle CSFP, Berne. Reproduction libre. Prière d'indiquer la source. Envoi d'un justificatif à la rédaction en cas de publication. Pour s'abonner au bulletin «ActualitésFPr», il suffit d'envoyer un message à l'adresse adm@afpr.ch. Les précédentes éditions sont disponibles sur le site http://www.afpr.ch. Possibilité d'opérer une recherche thématique à partir du site www.infopartner.ch. Rédacteur responsable: Emil Wettstein, Berufsbildungsprojekte, Girhaldenweg 8, 8048 Zurich, mailto:redaction@afpr.ch
Page 2 stand au Salon de la formation professionnelle et continue "ESPOprofessioni" qui aura lieu à Bellinzone du 13 au 18 mars 2006; un nouveau champ d activité y sera présenté chaque soir. Informations Divisione della formazione professionale, corsi per adulti, Tél. 091 814 34 48, fax 091 814 34 49, decs-cpa@ti.ch, Mafalda Gottardi Divisione della formazione professionale, dir. Vincenzo Nembrini, Tél. 091 815 31 01, fax 091 815 31 09, decsdfp@ti.ch Internet: www.ti.ch/cpa
Calendrier des manifestations Edition 164, 01.03.2006 22 mars 06 5e Forum Maturité Professionnelle Thème: Qualification du corps enseignant dans les écoles de maturité professionnelle. Base de discussion: l aide-mémoire X, adopté par la Commission Fédérale de Maturité Professionnelle et approuvé par l Office Fédéral de la Technologie e de la Formation Professionnelle OFFT. Le Forum s adresse aux directeurs/-trices des offices cantonaux de formation professionnelle, aux responsables des sections de maturité professionnelle dans ces offices et au directeurs/-trices des écoles de maturité professionnelle.lieu:novotel Bern Expo, 09.00-16.00 Uhr, inscription avant le 1er mars 2006: ebmk-cfmp@bluewin.chle nombre des participant-e-s est fixé à 110 personnes. 05 avril 06 Journées GetJobNow 2006 Les journées GetJobNow 2006, organisées à l intention des enseignants des écoles de formation professionnelle et des responsables de l orientation professionnelle, sont destinées à apporter du soutien aux personnes impliquées dans des activités permanentes de prévention du chômage auprès des jeunes. Lors de la journée, des informations détaillées seront données sur une série de projets, leurs concepts et leurs instruments.lieu: ISPFP Lausanne. Délai d inscription: 31 mars 2006.Programme de la journée: http://www.getjobnow.ch/fr/praxistag_programm.html 5 avril 06 Journée d étude integration professionnelle Thème: Intégration professionnelle des jeunes adultes - des réponses possibles. Public-cible: Directions et responsables de formatifon des institutions ainsi que les représentant-e-s des Offices AI et des Services cantonaux de la formation professionnelle.lieu: Hôtel Elite Bienne, 9h30 à 16h15. Délai d inscription 1er mars 2006. Programme voir www.insos.chle nombre des participant-e-s est limité. 18-19 mai 06 CSD Assemblée générale au Valais 23 mai 06 Conférence de mai 2006 de la formation professionnelle La Journée sur la formation professionnelle, organisée par l'office fédéral de la formation professionnelle et de la technologie OFFT sera placée sous le signe du partenariat entre les différents acteurs de la formation professionnelle et fournira aux participants des informations sur la mise en œuvre de la réforme de la formation professionnelle. Pour plus d informations: http://www.bbt.admin.ch/dossiers/nbb/f/index.htm ou http://www.afpr.ch/pdf/afpr3350.pdf CSFP, OFFT, Berne
Edition 164, 01.03.2006 Page 2 Ce calendrier indique les manifestations annoncées à la rédaction du bulletin ActualitésFPr; elles y sont classées dans l'ordre chronologique des événements. D'autres réunions importantes y sont aussi mentionnées dans un souci d'éviter le chevauchement de différentes manifestations. Le choix incombe à la rédaction d'actualitésfpr. Si votre manifestation n'y figure pas, nous vous invitons à l'enregistrer à l'adresse http://www.berufsbildung.ch/fmi/xsl/bbav_addrecord.xsl. Nous prendrons votre enregistrement en considération à la condition que la manifestation annoncée s'adresse aux spécialistes de la formation professionnelle, de l'orientation professionnelle ou du marché du travail et qu'elle traite un thème spécifique à l'un de ces groupes. Vous trouverez bien d'autres indications dans la version allemande du calendrier à l'adresse http://www.bbaktuell.ch/pdf/veranstaltungen.pdf CSFP, OFFT, Berne